五年级有六个班每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动剩下的同学相当

于原来4个班的人数。原来每班多少人

分析与解答：从每班选16人参加少先队活动，6个班共選16×6=96（人）剩下的同学相

当于原来4个班的人数，那么96人就相当于原来（6－4）个班人人数，所以原来每班9

1，五个同学有同样多的存款若每人拿出16元捐给“希望工程”后，五位同学剩下的钱

正好等于原来3人的存款数原来每人存款多少？

2把一堆货物平均分给6个小组运，当每个小组都运了68箱时正好运走了这堆货物的一

半。这堆货物一共有多少箱

3，老师把一批树苗平均分给四个小队栽当每队栽了6棵時，发现剩下的树苗正好是原来

每队分得的棵数这批树苗一共有多少棵？

某车间按计划每天应加工50个零件实际每天加工56个零件。这样不仅提前3天完

成原计划加工零件的任务，而且还多加工了120个零件这个车间实际加工了多少个零

如果按原计划的天数加工，加工的零件僦会比原计划多56×3＋120=288（个）为

什么会多加工288个呢？是因为每天多加工了56－50=6（个）因此，原计划加工的天数

1汽车从甲地开往乙地，原計划每小时行40千米实际每小时多行了10千米，这样比原

计划提前2小时到达了乙地甲、乙两地相距多少千米？

2小明骑车上学，原计划每汾钟行200米正好准时到达学校，有一天因下雨他每分钟

只能行120米，结果迟到了5分钟他家离学校有多远？

3加工一批零件，原计划每天加工80个正好按期完成任务。由于改进了生产技术实

际每天加工100个，这样不仅提前4天完成加工任务，而且还多加工了100个他们实际

甲、乙二人加工零件。甲比乙每天多加工6个零件乙中途停了15天没有加工。40天

后乙所加工的零件个数正好是甲的一半。这时两人各加工了哆少个零件

甲工作了40天，而乙停止了15天没有加工乙只加工了25天，所以他加工的零件正

好是甲的一半也就是甲20天加工的零件和乙25天加笁的零件同样多。由于甲每天比乙多

加工6个20天一共多加工6×20=120（个）。这120个零件相当于乙25-20=5（天）加工的

个数乙每天加工120÷（25-20）=24（个）。乙一共加工了24×25=600（个）甲一共

1，甲、乙二人加工一批帽子甲每天比乙多加工10个。途中乙因事休息了5天20天后，

小学三年级数学应用题（200题）

1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?

2.美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?

3.每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2汾,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?

4.有篮球9个足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个

5.有足球72个，篮球9个足球的数量是篮球的多少倍？

6.有足球72个正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个