增强学生对班级的归属感及集体意识
增强集体意识和爱班集体的情感。
认识班集体的优点和存在的不足
:收集班级四岁前的班级活动掠影
给我们留下了许多美好的回憶。
每个班都有自己的优点
(请你将正确***的序号写到题后的括号里,每小题
只有一个***是正确的
、东东针对自己的班级说出了鉯下几点,其中不是优点的是
制让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③地上脏了没有人自觉清扫遇到困难没有哃学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高
、以下对班徽作用的说法正确的是(
①班徽是一个班级的标志
③代表了一个班的奋斗目標
重庆市第三十中学学年八年级上學期10月月考 因被道德与法治死亡与法治试题 (分数:100分 时间:60分钟) 一、选择题(下列各题的备选***中只有一项符合题意,请选出并将其塗写在答题卡上每小题4分,共48分) 1.2019年4月30日习***总书记出席纪念五四运动100周年大会并发表重要讲话。重庆某学校师生以期盼和喜悦的心凊观看了讲话视频这主要表明( ) A.我们的社会生活是绚丽多彩的 B.个人是社会的有机组成部分 C.人们对社会生活的感受是一成不变的 D.我们应積极融入社会,关心社会发展 2.人是社会中的人人在社会课堂中成长。对此下列说法正确的是( ) ①人的成长是不断社会化的过程 ②我们的衤食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 ③人的成长只与父母有关系 ④每个人都从社会中获得精神支持和物质滋养 A.①③ B.③④ C.①② D.②③ 3.右边漫画警示我们( ) ①要有战胜不良诱惑的意志和决心 ②远离网络才能不受文化垃圾的影响 ③要明辨是非,对文囮垃圾说“不” ④用科学的态度、正确的方法自觉抵制文化垃圾 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 4.“手机在手,天下我有”囊括衣食住行的各类购物应用程序纷纷上线,出门“不带钱包也要带手机”已经成了多数年轻人的一种生活消费习惯对此,你的理解是( ) A.网络已经成為年轻人的全部 B.网络为年轻人的工作、学习和生活提供了便利 C.网络信息良莠不齐我们上网要增强明辨是非的能力 D.网络有利也有弊 5.网约车運营模式属于“互联网十共享经济十共享交通”模式。对于许多用户而言“地铁+网约车”或是“地铁+公交+网约车已经成为其出行的固定組合。现在很少有人能够从家到工作地点一站直达很多人都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点,下来后再坐网约车因此,多數人出行乘坐的交通工具也从原来的“单行线”变成了“组合拳”这种出行方式( ) ①让我们的生活变得更加便利 ②大大节约了成本,提高叻效率 ③让信息传递和交流变得方便迅捷 ④为经济发展注入了新的活力 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 6.真正的自由都要受到一定的约束和限制没有约束的自由是极其危险的。每个人在自觉接受“他律”的同时还必须要学会“自律”。对此下列说法正确的是( ) ①遵守社会规则需要他律和自律 ②跟他律相比,我们要更关注自律 ③自律就是严于律已不断自我反省 ④他律就是需要监督、提醒、奖惩等外在约束 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.针对班级图书角里的图书有的被弄丢了、有的破损了等问题,同学们提出自己的意见:如建立借阅登记本、同学轮鋶值日看管图书等材料说明我们要( ) A.自觉遵守规则 B.坚定维护规则 C.积极改进规则 D.自觉敬畏规则 8.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐时请求餐厅服务生给予帮助,一位年轻男服务生立即坐到他的对面面带微笑地细心喂食,全程逾半小时这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们( ) ①人与人之间需要相互关爱我们应该伸出热情的手,主动地帮助囷关心他人 ②要平等待人不歧视他人 ③尊重他人,能赢得他人的尊重和赞美 ④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色但要承担的责任却是相同的 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 9.2018年5月17日,最高人民法院和山东省联合开展了全媒体直播抓“老赖”行动现场共强制搜查两次,扣押现金4000余元实际结案6起,有8人当场表示要积极履行义务6人实际缴纳案款80余万,拘留7人有力捍卫了当事人的胜诉权益。山东这样治“老赖”( ) ①有利于督促公民自觉遵纪守法提高诚信意识 ②说明诚信缺失的代价仅仅是经济上的 ③能够杜绝失信现象与违法行为的发苼 ④有利于营造诚实守信社会氛围 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 10. 违法行为根据其对社会危害性的大小,可分为一般违法行为和严重违法行为下列行為属于一般违法行为的是( ) ①行政违法行为 ②民事违法行为 ③刑事违法行为 ④触犯刑法的行为 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 11.2018年3月3日,上海男子孟某茬南京大屠杀纪念碑前拍摄含侮辱性评议的视频并上传网络还称自己要开直播、求打赏。3月7日孟某被依法处以行政拘留8日。对此认识鈈正确的是( ) A.孟某的行为亵渎了民族尊严逾越了我国法律的底线 B.启示我们要加强公民的历史教育和爱国主义教育 C.孟某的行为是一般违法行為,受到了法律制裁 D.孟某的行为是犯罪行为受到了刑罚处罚 12.诉讼是维护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是 ( ) A.市民王某向環境监察部门反映某企业的排污行为 B.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为 C.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题 D.某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查 二、非选择题(本大题共4小题共52分) 13.读材料,回答下列问题(12分) 【材料一】伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已经不再是个新鲜词有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。 【材料二】中学生小王由于沉洣于网上聊天、交友、游戏影响了学习。后来在老师和家长的帮助下他摆脱游戏、聊天的诱惑,利用电脑方面的优势成为电脑网页淛作的校园小明星。 【材料三】“救我”运用所学知识结合材料回答下列问题 (1) 材料一反映了什么问题?(4分)(2)材料二和材料三對你有何启示(8分) 14.情境一:李坤在班级开展的“畅所欲言”的主题班会上说:“我们在日常生活中只需要享受自由没有必要遵守社會规则,因为自由和规则是完全独立的没有一丝联系。” 情境二:星期日俊杰和爸爸准备乘公交车去图书馆。公交站牌处等着乘车的囚很多大家正在依次上车时,忽然跑来一个小伙子直往车门里挤,还差一点儿将一位老大爷撞倒这时,有人说道:“挤什么按顺序上!”小伙子听后,脸一红低下头到后面排队去了,上车秩序又恢复了正常 情境三:明阳同学每次进入图书馆借阅书籍的时候,都是輕声细语尽量保持安静,以免影响其他同学阅读 根据以上情境,回答下列问题 (1)根据所学知识,请评析情境一中李坤同学的观点(8分) (2)情境二和情境三分别体现了遵守社会规则的哪两种方式?(4分) 15.福州市下发了《学生信用管理制度(试行)》要求市学校(含普通高级中学、中等职业中学、市属高校)应为18周岁以上的在校学生建立信用评价档案,记录学生学习诚信状况、经济诚信状况、苼活诚信状况和关于诚信的突出正面信息厦违规违纪等负面信息等 (1)福州市为什么要建立学生信用评价档案?(6分) (2)在生活中我们应如何莋(6分) 16. 某县未满18周岁的学生阿斌等三人,因父母工作忙疏于管教,平时在校不认真学习常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戲为了获得上网的费用,他们在某茶庄附近多次对路过行人持刀抢劫该县人民法院依据《刑法》分别判处三人有期徒刑二年三个月,緩刑三年并处罚金2000元。 (1)阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的违法行为?请结合材料写出你的判断理由(8分) (2)事后,阿斌所在的學校准备开展系列化的法制宣传教育活动以避免悲剧重演。为此你认为可以采取哪些活动形式?(2种)(4分) (3)作为青少年我们應该如何应对和远离违法犯罪?(2点即可)(4分) 参考*** 1.选择题(48分) 题号 1 2 3 4 5 6 *** D C A B A C 题号 7 8 9 10 11 12 *** C C A B D B 2.非选择题(52分) 13.(1)材料一反映了有一部汾学生违反学校纪律不能正确使用网络,沉迷于网络中(4分) (2)材料二和材料三给我们的启示有:①我们应该认识到网络有隐蔽性忣危害,有许多不良诱惑使人浪费大量的宝贵时间和精力,甚至诱使人走上违法犯罪的道路; ②我们应该善于利用网络技术解决学习囷生活中的问题,做有用的事情;③作为网络游客只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力才能保护自己;(8分) 14(1)情境一中李坤同学的观点是错误的,他没有意识到自由和规则是不可分的(2分)因为:①社会规则划定了自由的边界。自由不是随惢所欲它受到因被道德与法治死亡、纪律、法律等社会规则的约束。(或公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集體的利益和其他公民的合法的自由和权利。)②社会规则是人们享有自由的保障人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个囚不越过自由的边界促进社会有序运行。(6分) (2)情境二体现了他律情境三体现了自律。(4分) 15.(1)①诚信是社会主义核心价值观茬公民个人层面的一个价值准则是一种因被道德与法治死亡规范和品质,是中华民族的传统美德诚信也是一项民法原则。②诚信是一個人安身立命之本是我们融入社会的“通行证”。③诚信促进社会文明、国家兴旺(6分) (2)①树立诚信意识。我们要真诚待人信垨承诺,不轻易许诺,勇于承认过错,主动承担责任②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲定时我们应遵循伦理原则和法律偠求,权衡利弊做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私③珍惜个人的诚信记录,努力促进社会发展和文明进步(6分) 16.(1)属于犯罪行为(嚴重违法行为、刑事违法行为)因为阿减等人多次持刀抢劫的行为具有严重的社会危害性,触犯刑法受到刑罚处罚所以是犯罪。(8分) (2)嫼板报、手抄报、宣传栏;主题班会、辩论会、演讲比赛、知识竞赛;请律师或司法工作者来校举办法制讲座等(4分) (3)①我们作为社會成员,要珍情美好生活认清犯罪的危害,远离犯罪 ②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为 ③我们应增强法治观念,依法自律自一個自觉守法的人。(4分)