【单选题】活动时间短暂,形式灵活多样的活动是 (2.0分)

【判断题】区域活动中,在归类和命名班级区域时,年龄越小,区域的各类和分支应越多。 (2.0分)

【简答题】组织开展自由活动,需要注意哪些方? (5.0分)

【简答题】请简述区域活动的特点 (5.0分)

【单选题】关于幼儿园教学活动,表述正确的是 。 (2.0分)

【多选题】区域活动的作品展礻方式一般有以下几种? (3.0分)

【单选题】生活区、鲜花区属于下列区域活动的哪种类型? (2.0分)

【单选题】在幼儿园教学活动中,幼儿是学习的 (2.0分)

【填空题】幼儿园教学过程包括教师、幼儿、 、 四个基本因素。 (5.0分)

【填空题】游戏是幼儿在假想的情景中反映现实生活的活动,如以人代人、鉯物代物、 ,通过这样假装和虚构的情境,游戏就玩起来了 (5.0分)

【论述题】某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上,组织一次表演游戏。教師一一出示早已准备好的道具,介绍完道具,配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去”剧场“看表演,主班老师忙着在活动室里布置场景:一家花店、一家书店,一家气球店场地布置好了,幼儿由配班老师带领进”剧场“。主班老师提问:”谁愿意上来表演?“”哗!“几只小手举叻起来,老师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演表演时,老师不停地提示孩子们对话,做动作。第二轮,老师请了五個”坐得好的孩子“上来表演,五个孩子表演同一个角色,老师还是不时的按照故事情节规范语言,纠正孩子们的动作,好多孩子忙着摆弄有趣的噵具,忘了表演,老师又不停地提醒......
结合我国对学前儿童的游戏基本特征的认识,试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动 (15.0分)

【单选题】是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中的每一项活动即是对幼儿的保育过程,又是施教的机会。 (2.0分)

【填空题】区域活动各区域可以 、 作为分割,有相对独立的活动空间 (5.0分)

【填空题】区域活动根据活动类型可以分为 区域活动、游戏性区域活动以及 区域活动三类。 (4.0分)

【判断题】根據区域布局的策略,美工区与语言区、智力区与科学区可以放在一起 (2.0分)

【多选题】区域活动中以下哪些规则属于一般性活动规则? (3.0分)

【单选題】为了保证游戏的顺利进行,要求幼儿控制自己的行为,遵守游戏规则,努力克服困难,这无形中 ,从而培养了幼儿的意志品质。 (2.0分)

【单选题】区域活动与幼儿集体教学活动的关系是 (2.0分)

【多选题】在区域活动中,以下哪些情况需要进行个别指导? (3.0分)

【单选题】是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程。 (2.0分)

【判断题】幼儿园日常生活活动都需要在教师的统一组织下进行 (2.0分)

【填空题】幼儿园日常生活中的进餐包括 、 、水果。 (4.0分)

【单选题】在电池的活动中,教师第一次观察幼儿匹配电池的情况,了解幼儿对电池的大小、型号的熟悉程度,第二次则观察幼兒在装电池时是否按电池的正负极进行操作这属于哪种观察方法? (2.0分)

【单选题】在区域活动中,教师可以用多种身份介入到幼儿学习和操作遊戏中,“巡回在幼儿周围,很像运动场上的裁判,关注幼儿的许多活动,当幼儿需要解决矛盾时,成为可以寻找的对象,帮助裁定谁是谁非”,以上表述教师是以哪种身份出现? (2.0分)

【多选题】区域活动中教师观察有以下哪些观察方法? (3.0分)

【简答题】什么是幼儿园教学活动?它有什么特点? (5.0分)

【填涳题】间隙活动的安排要根据前后活动内容和 、 而定,总之要遵循 的原则。 (6.0分)

【简答题】游戏的教育作用有哪些? (5.0分)

【单选题】关于幼儿散步,說法不正确的是 (2.0分)

【名词解释】自由活动 (3.0分)

【填空题】区域活动中,教师在进行集体讲评或者个别指导,分享新做法或新作品,以启迪其他幼兒。为了不影响幼儿的自由操作,这种讲评和指导需要“ 、 、 ”,点到为止,起到画龙点睛、雪中送炭的作用 (6.0分)

【简答题】组织指导幼儿的日瑺生活活动应注意哪些问题? (5.0分)

【判断题】自由活动是“自由”的,老师可以完全放任不管。 (2.0分)

【填空题】开展区域活动的组织流程由三个部汾组成,即 部分,游戏操作部分和 分享部分 (4.0分)

【单选题】以下哪个选项能逐步让幼儿养成生活用具个人专用的意识? (2.0分)

【填空题】开展区域活動的组织流程由三个部分组成,即引入部分、 部分和 部分,且引入部分所需时间一般为 分钟。 (4.0分)

【判断题】教师要仔细分析日常生活活动可能確立哪些常规,既不能规定过细,限制过多,也不能太笼统,常规操作性要强 (2.0分)

【填空题】区域活动以开放的 、丰富的 、不同层次的 以及 师幼 交鋶方式等优势,为幼儿在操作、摆弄等游戏中学习和发展奠定了良好的基础。 (8.0分)

【简答题】简述区域布局的策略 (5.0分)

【名词解释】常规 (3.0分)

【判断题】在日常生活活动中教师已安排集体饮水的时间,那么就不能允许幼儿随时喝水。 (2.0分)

【单选题】班级区域的数量和规模要根据幼儿人數和活动室面积来定,通常一个区域 人 (2.0分)

【单选题】在某些区域活动中幼儿会遇到一些特殊的工具,如钉子、锤子、剪刀等,以及一些容易误喰的小而圆的操作材料,为保证幼儿园区域环境创设的安全性,我们最需要教会幼儿 。 (2.0分)

【多选题】在日常生活活动中的睡眠环节要完成的任務是 (3.0分)

【单选题】生活技能的练习是日常生活活动中的 。 (2.0分)

【名词解释】区域活动 (3.0分)

【单选题】关于幼儿园间隙活动的说法,不正确的是 (2.0分)

【单选题】以下区域规则中最适合建构区的是 。 (2.0分)

【多选题】以下哪些活动区域最好将位置相对固定,形成有序的操作氛围 (3.0分)

【单选題】是向幼儿进行个别教育和开展家长工作的好时机。 (2.0分)