扑克牌一般是大人常适合1个人玩的扑克游戏游戏有时孩子看见大

人们玩，自己也老想上去摸几把 扑克上有图形有数字，而且简便轻巧玩起来千变万化，引人入胜不仅能让儿童在玩中认数、数数、辨色、比大小、识图、认相邻数、加减运算等，还可以按某种特征分类和有規律的排序将枯燥、抽象的数学知识生活化、游戏化。家长不妨利用孩子对扑克牌的兴趣和扑克牌有图片和数字的特点让孩子在玩牌嘚过程中开发智力。

目的：练习分类玩法：1、按颜色给扑克牌分家（红色牌、黑色牌等）；2、按图形给扑克牌分家（红桃、草花、方块等）；3、按数字给扑克牌分家（1-10等）。

（1）目的：练习排序玩法：1、按颜色排序（红色-黑色-红色-黑色等）；2、按图形排序（红桃-草花-方塊-红桃-草花-方块等）3、按数字排序（1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-1-2-……等）

（2）可以是一种花色的牌排序，这适用于年龄小一点的孩子；对稍大一点可以变花色排序，比如：红桃A黑桃2，草花3红块4，再到红桃5黑桃6……也可以是两种、三种花色交替排；或是盲排：你口头上定个花色的顺序，让孩子默记在心再动手排；要不还可以倒着排……

玩法：选四组1-10的扑克牌根据所掌握的知识，幼儿用扑克摆出***式如：

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