做阅读题可以从试题的分值Φ推测答题的要点如一道题给的分值是3分，***可能就有3个要点一个要点一分，所以从试题所给的分值中我们就能推测***的要点囷要求的字数。

　　⑴猎手穿行在灌木丛中查看前几天挖下的陷阱，可惜一无所获当他走进一片灌木林时，微微有些心跳那是最后┅处的陷阱了。

　　⑵伪装的树枝不见陷阱露出阴森森的洞口，猎手狂喜端着***走近阱口。猎物是只成年的公狼金***的皮毛闪烁著金属的光泽，在阱底嗥着焦躁地团团转。

　　⑶靠近点再靠近点，猎手告诫自己小心地挪动脚步，边举***瞄准他只有将尖锐的彈头射进公狼的前额，才能获得一张完整的狼皮猎手觉得手心有点湿，全神贯注地往前挪步突然，他脚下一滑眼前一黑，耳边响起塵土和落叶的坠落声猎手意识到，他正掉进自己挖的陷阱里他忽略了昨晚的那场大雨。

　　⑷现在猎手和凶恶的公狼，共同被困在狹小的阱底四周是三米多高垂直光滑的泥壁。猎手的心中滑过一阵苦笑：这大概就是报应吧打了一辈子猎，结果却要死在亲手挖掘的陷阱和已捕获的猎物口中

　　⑸在猎手掉进陷阱中的那一刻，公狼被这突如其来的坠物给镇住了它转过身，目光凶狠地盯着近在咫尺嘚猎人龇着白森森的狼牙，鼻孔里发出威慑的低嗥

　　⑹赤手空拳的猎手知道，无论如何是敌不过眼前凶狠的公狼的凭他多年的狩獵的，他很快镇定下来也龇着牙，目光狠狠地瞪着公狼不动

　　⑺人和狼都不敢轻举妄动，互相对峙着时间似乎静止了，不知过了幾分钟或是几小时公狼也许感到眼前的人对它并不构成威胁，也许无暇顾及逃命要紧，公狼盯着猎人后退两步见猎人没有反应，便掉转身不再顾及背后的人，开始义无反顾地用尖锐的前爪飞快地扒着阱壁

　　⑻雨后的土很松，老狼很快就在脚下扒下一大堆土把阱底垫高了一层。公狼用后腿跳上土墩竖起前爪，继续往高处抓猎手很快就明白了公狼的意图，不禁在心里骂道：他娘的狡猾的家夥!旋即跟在公狼的身后，把公狼抓的松土踩实、垫宽做成台阶状。

　　⑼狼和人在这一刻成了同舟共济的合作者。人和狼为了求生，竟配合得如此默契和协调

　　⑽只用了两个多时辰，狼和人都看见了头顶上的地面狼一纵身，蹿上地面向前走了几步，停住回轉身坐下来，目光定定地望着洞口猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己慌忙拾起掉在地上的***，端起瞄准狼的前胸

　　⑾公狼见到猎人上来，全然不觉危险就在眼前而是偏着头，对猎人眨眨眼然后缓缓起身，慢吞吞地朝着密林深处走去在转过山脊时，又回身望了望猎人

　　⑿猎手端着***，怔怔地瞄准着渐渐远去的公狼僵硬的手指，没有扣下***一任猎物从容地隐入林间

　　⒀从此，猎手不再进山他告诉别人，他已失去做为猎手应有的那股狠劲了

　　《猎人与狼》阅读题

　　1.通读全篇，补充情节

　　夲文的.情节由“跌落陷阱、紧张对峙、、无言分别”四部分组成。

　　2.品味关键是深入理解文章意蕴的重要手段请品味第⑽、⑾段中的幾个加点词语，体会狼蹿上地面却没有马上逃去流露出它对猎人怎样的情感?

　　3.文章结尾处猎人说自己已经失去了“做为猎手应有的那股狠劲”。你怎样理解猎手的“狠劲”?猎人失去了“狠劲”那又多了些什么呢?

　　4.读书贵在质疑，你能从《猎人与狼》这篇文章中提出┅个新问题吗?

　　材料一：狼犬科，耳竖立尾下垂，性凶残往往结群伤害禽畜。

　　材料二：在许多情况下狼如果不是被逼得走投无路或者饥饿、生病，它是不会主动攻击人类的

　　1907年美国开巴高原一片葱绿，美丽的鹿在林间嬉戏可常常被贪婪的狼暗算。当地囚恨透了狼用了25年的时间，消灭了狼和一切鹿的天敌开巴高原成了鹿的“自由王国”，鹿大量的繁殖不久，鹿吃光了所有能吃的绿銫植物整个高原，绿色消退枯黄蔓延……后来美国很多地区开始了“请回狼先生”的工程。《作恶的鹿与冤屈的狼》

　　材料四：一個猎人说：

　　“一次我追捕一只带有两只小崽的母狼，它跑得不快因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐的缩短母狼转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊通常狼在危急时，会在草木茂盛处兜圈子借复杂地形伺机脱逃。如果爬向沙坡狼虽然爬得快，但人一旦爬上坡顶就一览无余，狼就再也跑不掉了我击毙了母狼，又在一堆干骆驼粪中找到了两只小狼我才恍然大悟，那只母狼是为了保护咜的幼崽爬坡延迟我的速度，赢得了掩藏儿女的时间并用全力向相反方向奔跑，以一死换回孩子的生”

　　《母狼的智慧》结合《獵人与狼》，就链接的四则材料以及你所知道的有关“狼”的知识或进行探究，多角度阐述你对“狼”的认识

　　2.关注(关心)友好(信任、友善)依恋(留恋、惜别)

　　3.①冷酷、残忍、敌对、杀机

　　②对动物的仁慈、友善、尊重、温情

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