2.画线句子不仅描述了清洗糖纸的过程，更表现了孩子对希朢的急切渴盼与下文希望的破灭形成强烈的反差，从而告诫我们：不要伤害童心孩子是不可以欺骗的。其中“泡”“洗”“贴”“揭”四个动词用得十分贴切、传神表现孩子清洗糖纸的耐心细致和心灵手巧，也饱含着孩子对糖纸的呵护和珍惜之情糖纸从“皱皱巴巴”到“舒展”到“平整如薪”，既表现了糖纸由旧到新的变化又体现了清洗糖纸劳动的快乐，这快乐还蕴含着孩子对实现希望的执著和期盼