要写明怎样制作怎么玩，有什麼功能好制作但不要太简单的。（注：网上最好查不到）谢谢！... 要写明怎样制作怎么玩，有什么功能好制作但不要太简单的。（注：网上最好查不到）谢谢！
《3—6岁儿童学习与发展指南》中奣确提出“幼儿的学习是以直接经验为基础在diy游戏机和日常生活中进行的。”因此结合指南要求我们要珍视diy游戏机和生活的独特价值，创设丰富的教育环境合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要
自制玩教具开发和制作作为丰富幼儿教育资源的重要内容已经成为幼儿园的常态化工作之一，同时通过自制玩教具的制作对教师专业素质提升、增進家园共育等方面都起到了积极地推进作用本课程将结合《指南》从幼儿diy游戏机的价值入手，为大家深入讲解如何在幼儿园结合五大领域教学科学有系统地开展自制玩教具工作
制作意图：孩子们5261喜欢各种各样的鱼对4102海底世界充满好奇，教师利用废旧材料1653制作鱼、螃蟹、水草等，四周和鱼眼镜装饰小灯泡让幼儿在欣赏选择中吸引他们探索电的秘密。
教育价值：增进环保意识了解电的原理
选用材料：废旧纸盒、泡沫板、各种彩胶纸、易拉罐、电池、灯泡
1、用废旧纸盒做海底，四周镶上小灯泡
2、用泡沫板、彩胶纸制作各种鱼、水草、鱼的眼睛用灯泡制作。
3、用易拉罐制作螃蟹
4、将以上作品悬挂在海底里。
操作方法：幼儿用电池的正负极尝试比一比那两根连接海底和鱼眼镜会亮起来。
制作意图：为了提高幼儿的动手操作能力锻炼小肌肉的控制能力，让幼儿在diy游戏机中得到能力的提升特设计了幼儿较熟悉喜爱嘚“玉米宝宝”的形象来让幼儿学习扣扣子，拉拉链
1、“玉米宝宝”可爱形象，幼儿不仅可以从中认识玉米的外观形状而且引发幼儿熱爱大自然的情感。
2、进行引申活动：让幼儿讲一讲玉米的形状、颜色、味道、用途等培养幼儿的口语表达能力和认知能力。
3、锻炼幼兒的动手操作能力使幼儿在操作中体验快乐与成功。
4、通过废旧布头的利用让幼儿知道废物可以再利用的道理，提高幼儿节约能源爱護环境的意识
选用材料：废旧布头、棉花、毛线、拉链、扣子
1、 准备一块废旧布1米，裁成玉米的形状
2、准备一些旧棉花装入玉米内
1、拉開拉链露出里面像玉米粒的扣子
2、幼儿进行系扣子，解扣子的练习
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