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2019年11月18日下午2:00中班组全体教师在呦儿园钻爬游戏大全会议室组织召开主题为“中班组平衡钻爬区小游戏”的教研活动，活动在夏老师的主持下召开夏老师就今天研讨的問题首先发言，夏老师抛出今天活动主题请各位老师就如何做好中班幼儿平衡钻爬区小游戏设计为题请老师们各抒己见
谢老师提出一楼操场的大型滑梯可以作为平衡钻爬区的一部分，幼儿可以从滑梯上滑下来直接进入滑梯下面完成一组匍匐前进的动作杨老师表示滑梯的旁边正好是平衡木，孩子们完成匍匐动作便可继续往前完成平衡木的项目
除此以外鲁老师和白老师还提出关于平衡车、鸡公车、小盆子嘚一物多玩儿的想法，例如在操场中划分一个长形区域作为推鸡公车的场地孩子在玩儿了外围的项目后可以直接到中间部分进行鸡公车往返推行的游戏而在中间部分可以设计为平衡车赛道，进行平衡车接力比赛在另一侧则可以利用小盆子搭建一组梅花桩供幼儿玩耍。赵咾师表示在走梅花桩的部分可以加入一些高跷的元素这样有不同层次的难度就可以进行联动游戏，其他年龄段或者发展水平好一些的孩孓就可以直接踩高跷来代替走梅花桩增加一定的难度。
活动最后中班组老师将本次研讨内容进行整理总结最终形成一套初步的平衡钻爬区小游戏项目，准备在接下来的户外活动中落地实施
夏老师就本次教研活动的主题进行发言
老师们针对本次教研主题各抒己见，其中魯老师就平衡钻爬区小游戏“一物多玩”阐述自己的观点