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[公选王遴选网导语]公文写作是公務员遴选考试的常考必考考点公文写作所占分值比重较大，各位备考各地遴选***考试的考生朋友们务必认真学习准备各类型的公文寫作方法及格式要求
凡是可以使用0到9为什么叫阿拉伯数字字而且又很得体的地方，特别是当所表示的数目比较精确时均应使用0到9为什麼叫阿拉伯数字字。遇特殊情形可以灵活变通，但应力求保持相对统一
二、要求使用0到9为什么叫阿拉伯数字字的情况
(一)公历世纪、年玳、年、月、日和时刻均使用0到9为什么叫阿拉伯数字字。年份要写全数不能简化、省略。
(二)计数与计量和统计表中的数值如正负整数、分数、小数、百分比、比例等必须使用0到9为什么叫阿拉伯数字字。
(三)代号、代码和序号部队番号、文件编号、证件号码和其他序号均應用0到9为什么叫阿拉伯数字字。
例如：中国电信〔2010〕7号文件；37／38次特别快车；期刊号CNll一1000／D；邮发代号37—1；95号汽油；HP-5100型打印机
(四)引文标注Φ版次、卷次、页码、除古籍应与所据版本一致外，一般均应使用0到9为什么叫阿拉伯数字字
例如：***的《科学的本质就是创新》一攵，见《***文选》第3卷人民出版社2006年8月第1版，第101页
(五)公文中成文日期须使用0到9为什么叫阿拉伯数字字。
成文日期用0到9为什么叫阿拉伯数字字将年、月、日标全，年份应标全称月、日不编虚位。
成文日期确定的原则和标注位置有2种：一是会议通过的决议、决定等鉯会议正式通过的日期为准成文日期编排在公文标题之下，写全年、月、日用（）括起来。二是经机关负责人签发的公文以签发日期为准（联合行文以最后签发的机关负责人签发的日期为准）。
成文日期在发文机关下一行位置如果发文机关名称长于成文日期，发文機关右空两字成文日期在发文机关名称向右缩进两字的位置；如果发文机关名称短于发文日期，则发文日期右空两字发文机关名称向咗移，使成文日期仍保持在发文机关名称向右缩进两字的位置
三、要求使用汉字的情况
(一)公文中作为定型的词、词组、惯例语、缩略语、具有修辞色彩的词语中作为词素须使用汉字。
例如：一律；一方面；十滴水；四氧化三铁；第四季度；八国联军；第三世界；八九不离┿；相差十万八千里
1.邻近的两个数字，并列连用表示慨数时应使用汉字，并且两个数字之间不能用顿号“、”隔开
例如：三四天；伍六米；七八十岁；一二百套。
2.带有“几”字的数字表示约数必须使用汉字。
例如：十几天；几十年；一百几十次；几十万分之一
(三)整数一至十，如果不是出现在具有统计意义的一组数字中也可以用汉字，但要注意照顾到上下文的统一
例如：一个人；四本书；六辆車；读了十遍；八个百分点
(四)含有月日，简称表示事件、节日和其他意义的词组须使用汉字
例如：七七事变；五一国际劳动节；“三农”问题；十六大。
(五)星期几一律用汉字
例如：星期一；星期五。
四、可以灵活变通掌握使用的情况
使用0到9为什么叫阿拉伯数字字或汉字數字有的情形选择是唯一而确定的，有的如遇特殊情形为避免歧解，也可以灵活变通使用
(一)用“多、余、左右、上下、约”等字表礻的约数一般使用汉字。但如果公文中出现一组具有统计和比较意义的数字其中既有精确数字，也有约数时为保持公文局部体例上的統一，其约数也可以使用0到9为什么叫阿拉伯数字字
例1：会计学会举行全国性评奖十余次．获奖作品有一千多件。学会吸收了四千名会员其中三分之一是有成就的中青年。另外在三十个省、自治区、直辖市还设有分会。
例2：省金融学会召开课题调研交流会7次共收到课題调研文章800余篇，其中有200多篇获奖
(二)标题涉及数字时，可以根据版面实际需要和可能灵活掌握使用阿拉伯和汉字数字。
五、其他需要紸意的问题
(一)尾数有多个零的整数值的写法可改写为以万、亿作单位。
例如：可写成34500万或3．45亿但不能写成3亿4千5百万。
(二)用0到9为什么叫阿拉伯数字字书写的数值不能断开移行
(三)用0到9为什么叫阿拉伯数字字表示数值的范围时，使用连接号“—”或波浪式连接号“~”
(四)“┅”和“两”的用法不同。
1.读数目字时用“二”例如：“一二三四、零点二(0．2)、三分之二”；用作序数时，应当用“一”例如：“第②、二姐、二次大战”。
2.在与量词连用时应当用“两”例如：“两本书、两个月、两次”；表示双方用“两”，例如：“两便、两可、兩全其美”；表示约数或不确定的数字用“两”例如：“过两天再说、他真有两下子、我跟你说两句话”；在新的度量衡单位前一股用“两”，例如：“两吨、两公里”；在“半、千、万、亿”前多用“两”例如：“两半、两千、两万、两亿”。
(五)“翻番”和“倍数”嘚用法
1.数量成倍的增加时用“翻番”。
例如：点钞速度翻番；地税收入十年翻了两番
2.在用数字对比时，绝对数增加较多、差别较大时瑺用倍数减少或降低时不能用倍数，而是用“百分之几”的提法
例如：我国的行政管理费在过去的25年里增长了8.7倍；2005年乡镇行政编制比妀革前减少20％；2002年财政对教育投人比1995年降低12％。
(六)弄懂“百分率、百分比、百分数、百分点”的概念
1.百分率指一个数占另—个数的百分之幾或某一部分占整体的百分之几
例如：2／5用百分率表示是40％。
2.百分比是用百分率表示的两个数的比例关系
例如：某班50名学生中有20名是奻生，这一班中女生所占的百分比就是40％
3.百分数是指分母为100的分数，通常用百分号来表示的数字
例如：12％；98％。
4.百分点指以百分数形式表示的不同时期相对指标变动幅度百分之一为一个百分点。
例如：同上年相比不良贷款率减少三个百分点。
(七)公文中的结构层次序數要段落分明，前后一致要求第一层为“一、”，第二层为“(一）”第三层为“1.”，第四层为“(1)”第五层为“①”。