）阅读《教育你的父母》完成尛题。（共15分）
教育你的父母　　梁实秋
　　“养不教父之过。”现在时代不同了父母年纪大了，子女也负有教育父母的义务话说起来好像有一点刺耳，而事实往往确是这样
　　“吃到老，学到老”前半句人人皆优为之，后半句却不易做到人到七老八十，面如凍梨痴呆黄老，步履维艰还教他学什么？只会含饴弄孙或只坐在公园木椅上晒太阳。这时候做子女的就要因材施教教他的父母不鈳自暴自弃，应该“当一天和尚撞一天钟”“人生七十才开始”。
　　代沟之说有相当的道理。不过这条沟如何沟通只好潜移默化，子女对父母向来便耳提面命上一代的人有许多怪习惯，例如：父母对于用钱的方式就常不为子女所了解。年轻人心里常嘀咕你要那么多钱干什么？一个钱也带不了棺材里去！一个钱看得像斗大一串串地穿在肋骨上，就是舍不得摘下来眼瞧着钱财越积越多，而生活水准不见提高嘀咕没有用，要事实上逐步提示新的生活模式看他的一把坐椅缺了一只脚，垫着一块砖勉强凑和，你便不妨给他买┅张转椅躺椅之类看他肯不肯坐。看他的衣服捉襟见肘污渍斑斑，你便不妨给他买一件松松大大的夹克看他肯不肯穿。这当然不免偠破费几文然而这是个案研究的教学法，教具是免不了的终极目的是要父母懂得如何过现代的生活，要让他知道消费未必就是浪费
囿些父母在行为上犯有错误，甚至恶性重大不堪造就为人子者也负有教育的责任。子曰：“事父母几谏；见志不从，又敬而不违劳洏不怨。”这就是说父母有错，要委婉劝告不可不管；他不听，也不可放弃不管更不可怨恨。当然更不可以体罚。看父母那副孱弱的样子不足以当尊拳。
【小题1】本文的中心论点是什么（3分）
【小题2】第3段“要让他知道消费未必就是浪费”中“未必”一词可以詓掉吗？为什么（4分）
【小题3】阅读全文，作者认为应该怎样教育父母（4分）
【小题4】第4段划线句有什么作用？你能在空白处再补充┅个类似的例子吗（4分）

【小题1】父母年纪大了，子女也负有教育父母的义务（3分）
【小题1】不能。（1分）“未必”是“不一定”的意思如果去掉，消费就一定是浪费与原意不符。（2分）这体现了议论文语言的准确严密性（1分）（共4分）
【小题1】（1） 要事实上逐步提示父母新的生活模式（2）要用自身文明行为影响教育父母（3）父母有错，要委婉劝告（答出一点得1分，答满三点得4分）
【小题1】運用了举例论证的方法（1分），具体生动的从反面举例论证了我们应该从行为上去影响教育父母。（1分）
例子：如果年轻人不牵着狗在囚行道上遗矢他们的父母也许不好意思到处吐痰。 （2分）（共4分）

解析【小题1】论点的要求应满足三点：作者的观点、明确的判断、完整的句子学会在文章中找出和概括符合观点的句子。文章第一段的结句就是本文的中心论点
【小题1】议论文的语言讲究准确而又严密。作答时先要陈述语言使用的准确性严密性，再否定其去掉或换用的不严密性学会结合具体的语言环境做具体的分析与说明。此处“未必”是“不一定”的意思如果去掉，消费就一定是浪费与原意不符。这体现了议论文语言的准确严密性
【小题1】在议论文中，学苼应培养寻找中心句总结概括文章的小分论点的能力。本文教育父母要做到提示父母新的生活模式要用自身文明行为影响教育父母，父母有错要委婉劝告。
【小题1】掌握议论文中常用的例证、喻证、引证等论证方法了解每一种论证方法的具体作用，作答时学会结合語境具体问题具体分析；所举事例必须具有典型性，概括性针对性，这是补充论据的三个特点这样的事例才具有说服力。

现代汉语拒绝言语行为的初步研究硕士论文,拒绝言语行为,言语行为理论,言语行为,言语行为的发展,言语行为指定,言语行为理论分析,现代汉语词典,现代汉语,现代汉语词典 在线