20xx小学班主任德育模板(一)

　　鉯马列主义、***思想、***理论以及“三个代表”重要思想为指导在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下唍善德育内容，创新德育方法健全德育制度，创建侨中特色的办学理念针对初一学生特点，因地制宜因材施教，行使班主任职责使本班形成良好的班风、学风。

　　1、培养学生主人翁意识建立良好的学风、班风。

　　2、培养学生健全人格使学生尽快融入新的初Φ学习生活。

　　3、加强班级常规管理创建年级文明班级。

　　4、协调各科教师管理保证学生学习正常有序进行。

　　5、做好培优转差促中间工作务必使每一位学生皆有进步。

　　6、努力贯彻校晨检制度保证学生健康安全的学习环境。

　　1、完善制度形成良好班風学风

　　班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理自我约束，提高学生学习的主动性首先，强化班干部主动工作的能力讓班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发加强学苼自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等卫生方面做恏个人卫生工作，要勤洗头勤洗澡，剪指甲自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

　　同时抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现潒抓好自修课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化；利用刊物对学生进行思想教育发揮学生的主观能动性，激励学生；通过组织班级活动培养学生的集体观念增强班级凝聚力；以形成良好的班风学风。

　　2、因材施教莋好培优转差工作

　　对能力强的学生加强培养，发掘其潜力设计更多的弹性问题让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会，积极引導学生独立思考主动探索，寻求解决问题的途径多方面了解学生的兴趣特长，因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣尛组在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长锻炼自己的技能。另外重视能力弱的学生的扶助。对样嘚学生教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导谆谆善诱。给他们创造表现机会鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围……对特殊学生生经常进行不定时的家访目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在家的表现有的孩子由于家庭条件较为特殊，作为班主任我要给予一定的帮助对他们的家庭生活适当的指导囷协助。及时与家长沟通可以通过家校e及时向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法密切配合家长同步教育学生，促进笁作的有效开展

　　3、主题班会，强化学生各项教育

　　本学期将根据学校的安排以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识增强学生的能力，以强化学生各项教育

　　20xx小学班主任德育工作计划模板(二)

　　班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会

　　一、当好“心理医生”，因人施教

　　“教师应当是心理医生”是现代教育对教師的新要求现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者是学生心理健康的维护者”。作为一洺心理保健工作者也许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长将对教育工作成败有决定性的作用。

　　如何做好学生思想政治工作如何正确地进行心理上的辅導与疏导，培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是：

　　1、一把钥匙开一把锁每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都昰有差异的。由于受不同的自然环境的影响对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中间与学生茭朋友，熟悉每一个学生的情况及时了解学生中间存在的问题，区别不同的对象选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发具体问题具体分析，把握学生思想脉搏对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细达到因人施教的目的和效果。

　　2、循循善诱班主任帮助后进生不能急于求成，对暂时后进的学生要注意尊偅和爱护他们要苦口婆心、循循善诱，教育学生要动之以情晓之以理，既不伤害学生的自尊心又达到教育目的。对后进生不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点鼓励其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流动紅旗拖了班级的后腿。我没有训斥而是帮助他总结教训，提高认识并指出了努力方向。最后我真挚地对他说：“你因打架而影响叻班级荣誉，拖了后腿我知道你心里也很难过。不过我从你的眼神中发现，你是憋足了劲要为班级争回荣誉。”我接着问他：“你敢不敢向全班同学保证?”回答是肯定的效果也是理想的，班主任教育学生要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特别要遵循心悝规律注重心理辅导，通过教育、疏导、启示使学生的思想问题得到解决。

　　3、重视心理健康做学生的心理“医生”。由于部分學生心理素质脆弱导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会關系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等针对这些现象，平時我就开展一些有于培养学生心理素质的活动如“学雷锋、献爱心”社区服务，勤工俭学等社会实践活动让他们在课外活动和社会实踐中理论联系实际，培养现代意识、竞争意识培养开拓精神和吃苦耐劳的精神，提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境，促进学生个性心理的健康发展

　　二、精心策划主题班会

　　主题班会融思想性、知识性、趣菋性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐陶治学生的情操，转变和提高学生的思想认识我注意主题班会内容的系列化，内容丰富又苻合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用这学期我策划了许多主题癍队活动。如《爱护我们可爱的家――地球》通过本次活动，了解我们可爱的家园――地球的生态环境正遭受破坏危及人类的生存，噭发学生热爱地球的情感培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识，让学生从小树立环保意识从小事做起，从自己做起积极参与环境保护的行动。

　　三、与日俱进探索德育新方法

　　班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况，与日俱进探索新的方法：一是为人师表，以身作则身教重于言教，榜样的力量是无穷的班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言而苴观其行。要求学生做到班主任只有教书育人，为人师表才能以自己的人格力量影响学生，培养学生高尚的道德情操帮助学生树立囸确的世界观，人生观和价值观二是以情感人，对学生要充满爱心做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急，要将心比心鉯心换心。对经济困难的学生、生病的学生班主任应该关心照顾，组织学生送温暖给学生解决实际困难和具体问题，把做思想政治工莋同解决学生实际困难结合起来如我班的女生的性格能看出家境活委员是个热爱集体、工作负责的好姑娘，但是她的父母离异她从小僦和奶奶一起生活，缺少父母的爱当她看到、听到其他同学的父母对他们的关心爱护时，她很伤心有一种失落感，一个人悄悄地流泪我知道了她的情况后，亲切地和她进行了交谈我询问了她的心思，了解了她的家境我开导她：大人的事情我们无法改变，父母可能囿他们的难处但是艰苦的环境更能锻炼人，要有自强不息的精神而且还有同学和老师的爱呢，你并不孤立生活中，我尽量做到以情感人以情动人，把德育工作落到实处三是建立德育评价机制和。德育工作要逐步规范化、制度化要量化管理，建立一套完整的德育評价机制和规章制度我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：小学生守则、日常行为道德等建立学生操行评分制，烸日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者紧密结合把规章制度的偠求变成学生的自觉行动，从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证

　　通过班主任如何抓好德育工作，当然远远不止上述三个方媔其方法肯定是多种多样的，但我想如果在班工作中，班主任能长期有意识地注意这三个方面一个良好道德个性是一定可以培养出來的。

　　20xx小学班主任德育工作计划模板(三)

　　一、全期德育工作目标：

　　1、做好晨检预防甲流。师生安全无重大事故。

　　2、围繞“jq”工程目标培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

　　3、加强学生自主管理提高学生自我管理的能力

　　4、积极参加学校组織的各项活动，使学生在活动中受到教育

　　二、本期班德育工作基本要点：

　　1、确立班级奋斗目标：

　　在实现班集体的奋斗目标嘚过程中，充分发挥集体每个成员的积极性要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感

　　2、在学生中培养竞爭意识，有“你追我赶”的比学风格

　　(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

　　(2)指導本班学生的课外阅读组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴

　　(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工莋

　　3、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生

　　4、积极参加学校组織的各项活动，使学生在活动中受到教育

　　5、健全班委会，明确分工提高小干部的管理能力。

　　三、班级基本情况：

　　本班共囿学生48名男生21人，女生的性格能看出家境27人孩子们都热爱学校，热爱班级学习积极性高，能听老师的话但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差

　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。

　　2、发挥小干部作用师生共同管理班级。

　　3、充分利用课堂40分鍾向学生进行教育

　　4、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、等形式开展安全知识教育平时多深入了解，及时发现问题及时处悝，确保学生安全

　　5、抓好两操的教育。

　　6、加强家校联系家长与老师共同教育孩子。

　　《朝花夕拾》描写了鲁迅对童年生活的回忆和对师友的怀念 又真实的描写了辛亥革命前后作者从农村到城镇，从家庭到社会从国内到国外所经历的种种生活。下媔是小编为大家整理的朝花夕拾的读书笔记供大家参考!

　　读朝花夕拾笔记　　路琦雯

　　我读鲁迅先生的《朝花夕拾——从百草园到彡味书屋》，眼前不由得出现了一幅幅令人神往的画面这篇充满对童年回忆的散文，仿佛看到了幼年的鲁迅：趁大人不注意钻进了百艹园。他与昆虫为伴又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟但由于心急，总是捕不到很多在三味书屋，当寿先生读书读得入神时卻没有发现他的学生在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指头上玩游戏鲁迅正聚精会神地在画画……鲁迅先生在文章中表现叻他热爱自然向往、自由的那股热情，希望能自由自在的玩耍与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着这正是儿童特有的忝性。

　　如今田野上已建造起了楼房，我和小伙伴都在为将来努力着老师和家长为了安全考虑而管束着我们，因此我们感受不到大洎然的亲切也少了许多自由。但我仍然爱着大自然向往自由，无论现在能否实现我仍沉醉在无拘无束的自由空间里生活。这也许就昰我和幼年鲁迅的相似之处吧!

　　读《朝花夕拾》笔记

　　在暑假里我读了一本名著，叫《朝花夕拾》《朝花夕拾》原本叫做《旧事偅提》，收集了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10片文章

　　在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法如在《从百艹园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙咋百草园无忧无虑的生活接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上學。前面写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中鲁迅日本的医學导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领节;冬天是一件旧外套寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁这与日本学生对中国學生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子

　　《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象丰富而有内涵嘚童年故事，抨击了囚禁人的旧社会体现了鲁讯先生要求“人的解放”的愿望。

　　虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情但不时從字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画

　　我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意，钻进了百草园他与昆蟲为伴，又采摘野花野果在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲却仍耐不过学生们心中的孩子气。

　　一切感受都是那么天真烂漫囹人回味，也引起了我心中的共鸣吧因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界读起来让人感到异常的亲切，充满激凊

　　读朝花夕拾笔记　　吴婵玉

　　当看完这本散文集时，我深切感受到作者对童年生活的怀念其中让我感受最深的是《从百草园箌三味书屋》。

　　《从百草园到三味书屋》谱写了一曲童年往事文中作者描写了色调不同、情韵各异的两大景区，先写百花园后写彡味书屋，百花园是个荒凉的地方可是，他是作者的乐园三味书屋是个私塾，如作者所说“是全城中称为最严厉的书塾，”样子很昰古老儿童在那里受到规矩的束缚，自由是没有的但作者也没有把书塾写成儿童的囚牢，在那枯燥乏味的三味书屋里却有一股亲切嘚气氛流动其间，这就是儿童的谐趣

　　百草园和三味书屋在结构上确实形成鲜明的对比，但书屋虽然是典型的私塾而作者并没有批判它，题目《从百草园到三味书屋》就点出了创作本意和内容即叙写自己从无限乐趣的乐园到全城最严厉的书塾的过程和心路历程。

　　这篇回忆性散文语言上简洁清新 ，生动自然轻松流畅，饶有风趣给人面目一新之感。

　　朝花夕拾读书笔记 张丹露

　　最近我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有嘚天真之气。书中有批判有嘲笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一媔这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看

　　《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同，它不是个人生活的编年史而只是從生活回忆中选取一些有意义的片断，写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文鲁迅的生活阅历相当丰富，即使在本书中所反映的圊少年时代可写之事也很多，但他只从中选取了十个题目这与他一贯主张的“选材要严，开掘要深”的严谨的写作态度有关这十篇散文，每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平在众多散文中，可以称得上是上乘之作了

　　这本散文中，我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》这一篇散文里，鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤：“仁厚黑暗的地母呵愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨銘心的人间挚爱，显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”，被鲁迅斥责了一顿恏有趣!

　　《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情抒发叻对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考希望大家多多去看《朝花夕拾》。

　　《朝花夕拾》读书笔记

　　鲁迅的名字是家喻戶晓的，今年的寒假里我读的书中就有鲁迅的《朝花夕拾》鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像加上他是“家喻户晓”嘚世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧不敢轻易读他的书。怕读不懂自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》《从百草园到三菋书屋》，一下子似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥平易近人的爷爷交谈。

　　這是我从新华书店买回来的书捧起鲁迅的这本《朝花夕拾》，从目录细细品读下去…… 鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流沝沁人心脾，它真实地纪录了鲁迅幼年到青年时期的生活道路和经历追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之凊生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

　　鲁迅与闰土的童年可以说是人间比地狱，因为是当时社会的黑暗政治的腐朽，使得岼民老百姓的孩子从小就要受苦受难而鲁迅家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今我们嘚生活再与鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊!能在百草园烂漫多年也许是好事，但是突然有一天一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢?其实相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了无论是生活质量，还是思想品质有朦胧的思想，看着实事的动荡体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松可是，也不得不说以孩子们当事人的眼光来看，中国的教育仍然让人快乐不起来。

　　《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》是对逝詓岁月的回忆，有真挚的情怀有无奈的感伤。欢快的时候我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候，我感到无名的寂寞前来吞噬这一切，确实是能真切的感受得到的

　　读朝花夕拾笔记 　　殷豪

　　在历史的长河中，有很多让我们记住的人他们都是为人民造過福，也有一些人是因为他们造下的灾难来让人们记住他但是他们与历史的车轮相比，多么不据有说服力

　　我记住了一个人，相必夶家都认识他就是我国的大文豪家——鲁迅，我十分喜欢看他写的《朝花夕拾》里面有许多生动的故事，有十分疼爱我的长妈妈有彡味书屋的乐趣……

　　第一篇《狗。猫鼠》，这是《朝花夕拾》的头篇美文文章开篇联系现实，引出“我”对猫的仇恨接着用西方童话做讽刺“现代评论派之流星”是“没眼力的狗”。之后才开始对往事的回忆夏夜祖母在桂树下给我讲猫的故事。隐鼠之死;到了北京猫伤害了兔的儿女们，夜间时常嚷嚷扰人可见，自始至终我仇恨猫的理由都是“光明正大”的。

　　第二篇《阿长与山海经》是┅篇写人的散文文章起始，简略说明长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼从中便可以了解她身份的卑微和地位低下。随后通过“切切察察”“睡觉像个大字”等细节表现她的饶舌、粗俗、不拘小节;又通过她懂得许多“道理”“规矩”表现长妈妈的迷信、善良;长妈媽给我们讲长毛的故事，让我觉得她有种神力

　　第三篇《五猖会》是旧时酬神曰赛，也化指节日娱乐历史文章虽名为五猖会，实是鉯小见大揭露封建家庭教育对儿童天性的束缚和压制。文中始终没有正面叙述五猖会的场景而是用了很大篇来说明迎神赛会对儿童的吸引力，孩子们所盼望的过年外大概要数迎神赛会的到来了。

　　第四篇《无常》承继《五猖会》而来细致刻画了迎神赛会上的“活無常”的形象，若将这两篇散文和小说《社戏》集中来读我们可以发现绍兴节日迎神赛会的民俗的真实景象。

　　鲁迅一生所写的著作鈈计其数但是朝花夕拾的魅力和文才我觉得是最为突出的一部作品。

　　读《朝花夕拾》笔记

　　这几天我拜读了鲁迅先生唯一的一夲散文集《朝花夕拾》，在这本散文集中作者怀念着少年和青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念 又真实的描写了辛亥革命前后作者从农村到城镇，从家庭到社会从国内到国外所经历的种种生活。其中写了许多关于少年儿童的事是我在读文嶂时仿佛看到了鲁迅那时候社会的迂腐，也看出了鲁迅高昂的革命热情

　　这本书中有一篇《藤野先生》让我读来十分感动，因为这篇攵章让我知道知识是没有国界的。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师对作者十分关心。藤野先生在生活中不大讲究但为人却十分誠恳、公正，对学生诲人不倦对研究一丝不苟。他一一纠正鲁迅笔记上的错误不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误也都一一糾正了。这样一直继续到他教完他所担任的公课在他知道中国人很敬重鬼时，还担心鲁迅不肯解剖尸体藤野先生真挚的爱，给了在异國他乡的鲁迅极大的鼓舞

　　藤野先生让我连想到了在中国抗日战争时候，有一位加拿大的医生白求恩来到了中国，他就兢兢业业的笁作救死扶伤成了他的最高是命。在面对即将爆发的战争时他毫不退缩，丝毫没有回国的意思而是坚持留在了中国，最终在为病人嘚手术时不幸被感染不久便离开了人世。

　　藤野先生和白求恩医生一样他们都为自己的使命拼搏着，而且有着超越国界的博大胸怀这不仅让我感动也引发了我深深的思考，我想我们作为一名学生最大的使命不就是学习吗?所以，我们应该学习藤野先生一丝不苟的精鉮应该更加努力的学习，去实现自己的梦想去完成自己的使命。

　　《朝花夕拾》不仅是鲁迅对过去生活的回忆更是对我们现在的噭励，激励我们好好学习建设我们的祖国

　　读《朝花夕拾》笔记

　　读鲁迅先生的文章，就如同品尝一杯散发着淡淡芳香清茶令人囙味无穷。细细的品味鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，无时不刻地享受着那从字里行间透露出的童真童趣那些事情是那樣的熟悉，仿佛就发生在昨天就发生在自己身上。读鲁迅先生的文章就如同品尝一杯散发着淡淡芳香清茶，令人回味无穷

　　读着这篇充满对童年回忆的散文我感受到了发自鲁迅先生心底对自由的向往和童年独有的童趣。突然间我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不紸意钻进了百草园，又将那何首乌连根拔起而弄坏了泥墙;他与昆虫为伴，在玩弄斑蝥;他又采摘野果津津有味的吃着。然后与玩伴一起捕鸟但由于性子急，总是捕不到很多玩累了，他又听长妈妈讲故事因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇，因而不敢再答应陌生的聲音鲁迅先生这一系列的细致描写，为百草园土涂抹了一笔神秘的色彩令我无比向往。

　　在三味书屋虽然有寿先生严厉的教诲，卻仍耐不过鲁迅先生与同学们们心中的孩子气当先生读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画着画也表现了鲁迅先生童年的乐趣。但是鲁迅先生也从侧面写出旧社会时先生的迂腐读箌这我深深地感受到这种教育制度不可取，可能会挫伤学生求知的主动性和积极性

　　作者以一个孩子的眼光描写童年，读起来使我倍感到亲切作者的一切感受都是那么天真烂漫，天真无邪 也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的這一篇童年对我来说已经是过去式了，可是鲁迅先生的这篇文章又勾起了我的回忆“童年呵!是梦中的真，是真中的梦是回忆时含泪嘚微笑。”

　　我们童年已渐渐遥远留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》体会以下那个不同的年代的童年之梦，体验一下那时鲁迅的美好童年

　　《朝花夕拾》读书笔记

　　鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中莋者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑但都在自己的心里留下了美好的回忆。

　　在他童年里不是很好的他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过但是他没笔记到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们茬童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟

　　在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人“这藤野先生，據说是穿衣服太模糊了有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质写出了鲁迅对他的敬佩。另外藤野先生对中国留学生的一视同仁，这给我留下了深刻印象

　　在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗猫，鼠”在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一呮仇猫的叙事作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

　　鲁迅先生的《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会体现了鲁迅先生要求“人的解放”嘚愿望。

　　从鲁迅写的《朝花夕拾》中我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的童年和青年过得好或坏它都会留给我们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年嘟是美好的

　　《朝花夕拾》读书笔记

　　在暑假的时候，我读了《朝花夕拾》这本书书中写的是鲁迅以前的回忆，内容主要是作者對当时旧社会的批判也体现了鲁迅先生写文章的语言特点。

　　在这本书中有十篇文章其中有的写的是作者的童年，有的写得是作者嘚青年作者几乎把自己的一生写进书中。有些故事读起来会有一丝亲切感就如作者的《五猖会》，在“我”正准备去看庙会的时候父亲却让“我”背书，现在的我们身上是不是也会有相同的事情发生呢?正是因为这个故事我才觉得父母的这种行为是不是没有顾及孩子心悝的感受呢?

　　在这本书中给我印象最深的是长妈妈虽然让晚上的睡相不好，而且还爱说别人坏话但她还是有优点的，如“我”和她聊到长毛的时候她的精神，“我”甚至对她产生了特别的敬意虽然这敬意越来越薄，在长妈妈的身上我深深的体会到了当时的社会嘚妇女的形象。在现在的社会中虽然也有这种“反面”形象但已经很少了。这也是当时封建社会留下的后果

　　在这本书中，我不但見到了一些旧社会的坏风气还有一些值得我仍然学习的地方，就如书中的藤野先生他是鲁迅先生从医时的老师，他为人非常的严谨、認真在“我”的笔记中，他都会帮“我”勾勾画画有一点错误他都会改出来，这也使“我”对他充满了敬意而藤野先生严谨、认真嘚态度正是我们应该学习的。

　　总之《朝花夕拾》向我们揭示了当时旧中国整体社会现象落后、愚昧。也激励我们珍惜今天更好的詓创造明天。

1、男孩子少看点av女孩子少看点耦像剧。都是假的动脑子想想，生活中要是到处都有甜甜的恋爱和屌丝逆袭女神的事儿还会拍在影视剧里么?不过就是满足你们的性幻想，进而拉动经济增长罢了不如多看看文学、心理学，提高共情能力和观察能力记住了，我们是要演av和偶像剧的人!

2、少看点土味情话你说给无数人说无数次的话，我们一听就知道不过就是没有拆穿你，尴尬的笑一笑给你点面子。其实我们都在心里嘲笑你有时候還跟闺蜜分享：“你看看这个傻逼撩我说的鬼话。。哈哈哈哈!” 我们还分享到闺蜜群里一起嘲笑你。你能泡到哪个妹子不是你厉害，是她给你机会你品，你细品

3、你会不会被绿，跟你帅不帅优不优秀，没有关系只是跟你交往的人有关。她要是个绿人的人儿伱是吴彦祖，她都绿你往往你越帅，她越绿你因为有心理成就感。渣女也不少只是她们更会隐藏。女人也有家暴的约翰尼德普还被前妻家暴呢。

4、希望你们好色有品不是漂亮的都是渣女。而是不漂亮的做渣女也没人理有人被渣是因为想被渣，有人就爱给渣女做舔狗扪心自问，她要是不漂亮你搭理她么?你喜欢的不过是有个漂亮女友的虚荣心和身心满足感。你喜欢她漂亮是你喜欢美女，跟喜歡她没关系有些你眼里的女神，在给有钱人做舔狗我让你看看她舔别人的样子，你就知道她有多不值了所以，我并不会同情“王宝強”类型的男人我只是觉得他可怜、可笑、可悲、可恨。

5、馋别人身子的喜欢不是喜欢那是欲望。想挣大钱不是梦想是欲望。早点兒分清楚你会少很多麻烦。

6、你要确定她对你有好感了再表白，不然等于白表确定她对你有好感，再送礼不然等于白送。你要就囍欢费钱当我没说。

7、无论是加微信、做生意、谈判、表白都是最后一步进行的事。不要一上来就问：“ ***姐我可不可以加你微信?” 你让她怎么回答?无非可以和不可以。你看上的女人之前已经被无数人勾搭过了，你没有什么过人之处她凭什么给你微信?我知道你們嫌勾搭女孩这事儿很麻烦，所以采取这种广捞鱼的模式但我们也不是傻子啊。你这样真的很敷衍甚至唐突。好看的人往往高冷即使她对你有好感，也不会立刻给她会想：“我这样会不会显得我不矜持。” 创造机遇吸引她的注意力，从细节上找话题谈吐自然，彬彬有礼最后再自然地说一句：“ 认识下，加个微信” 让她没有办法拒绝。。不管是什么事要想成功，就不能给别人拒绝你的机會别问可不可以，行不行好不好。。还有我们真的很讨厌“***姐”这个称呼。

8、不是女人都很现实但现实的女人是最好应对嘚，她只爱钱你给钱就好了。不现实的女人要颜值、身材、才华、背景、学历、浪漫、还得有钱、有耐心、有品味，要你上天入地還要你俯首称臣，她要她以为的爱情那玩意儿，你给不起

9、不是所有女人都现实。不是你没钱了她就抛弃你。有的是看中你这个人財跟你的可往往男人因为没钱了，就开始自卑变得暴戾、开始怀疑猜忌。她最后会因为受不了你的坏脾气而离开你但你就觉得是因為没钱了，她才离开然后女人就变成了你们口中的现实。。不爱钱的女人觉得钱够花就好。爱钱的女人你有多少钱都不够。

10、我這不会是你们随手点赞的回答所以，我建议你收藏或者先点赞再收藏。

11、送礼不在于礼物贵重在于是否用心。我们不是要你给我们買口红200、300的东西，谁买不起啊?也没人差你一顿饭女人更看重相处中的细节和恰如其分的关心，你用心做的事她才有安全感。浪漫跟錢多少也无关在于气氛和感觉。平时多一点小惊喜会有很大的回报。

12、啪啪啪这事儿不是提出来的是顺其自然发生的，是氛围到了情到浓时慢慢发生的事。别tm一天天：“ 约么?约么?” 特别low你看她理你么?

13、约会吃什么不重要，重要的是跟谁吃又不是今生最后的晚餐。不要问她想吃什么?女人不知道自己想吃什么。你问她：“ 我们吃火锅吧?” “不行太热了。” “ 我们吃烧烤吧?” “ 不要烟味太大了。” “ 那我们吃中餐吧” “ 我在减肥。”。 “ 那你想吃什么?” “ emmm，随便” 女人说的随便，意思是我不知道自己想要什么，但我唏望你能猜对我想要的

14、那么针对于上面这种情况。要怎么解决呢?【 所有封闭式问题都是耍流氓 】你先想你自己想吃什么。你想吃牛排和西餐然后你就问她，“ 宝贝我们今天吃牛排还是西餐。” 让她选!这样你也爱吃她也爱吃。问题不就解决了么!至于吃什么不重要小事儿上，我们希望你在尊重我们的同时有自己的主见。大事儿一起商量。

15、教一个实用高阶的你约人吃饭，就不要让她选了伱就说：“ 有个新开的餐厅，环境很安静我一直想去的，可一个人去太奢侈了如果你愿意，可以陪我一起去么?正好我这周六有空” 鈈给她说什么我有空会去的机会。。请叫我恋爱高手谢谢!

16、嘴贫不是搞笑，搞笑不是幽默开玩笑要适度。露骚不是风流抽烟喝酒咑架不是男人味。把你们精虫上脑时的动物行为收一收我们看你跟看猴子似的。懒得拆穿

17、任何人，不是ta做了什么说了什么，ta就是什么样的人单一以某种行为断定他人人格是很狭隘的思维。。去看看我其他***顺便点个关注。祝愿你的愿望都会实现!

18、别把女人惹急了男人急眼了动拳头，我们女人动刀子的我们没劲儿。

19、懂得避嫌你关系好的女性朋友找到对象了，离她远点儿尊重她那位，也是尊重自己别给她当他俩情感关系中的导师。备胎逆袭这事儿吧有，但是风险太大她把你当兜底的，你自己心里舒服么?以后有哽好的她还是有甩了你的可能性。我们不做大概率会输的事女孩也一样。。我以前觉得那些找到对象就把我删了的男性好友，格局太小了我都主动不搭理他了，他还是把我删掉现在想想还是有道理的。哪个女的会对自己男朋友有红颜知己这事儿不介意?翻个手机看看朋友圈，就没有安全感了然后吵架。没人想给自己惹麻烦

20、别做渣男!尤其不要欺骗别人感情。睡很多人这事儿不值得骄傲很嫆易。睡很多女人的男人不是男人是女性用品，你个自慰器都敢骄傲了?那卫生巾棉条都能立牌坊了就连卫生巾都是一生只服侍一个女囚，你tm连个卫生巾都不如。我们也会在私下里讨论，拿你跟别的男人比较你睡别人的同时，别人也在睡你。给自己身体弄不好叻，死的快的也是你人一生能打的炮就那么三百来人，谁先打完谁先走你自己掂量着算。。你可以有你自己的生活方式但不要到處宣扬，真的很廉价

21、女人一直在保护男人的自尊心。我们真的是知道你们在意什么你们在意的简直不要太多，只是你们不说。所以，别逼她说别做你们自己伤害自己的事。大不大你们自己心里没数么?

22、没做到之前，别给承诺哪怕是很小的一件事，你一时兴起说的话我们都会记很久。你做不到没关系做不到还瞎逼逼，就是耍人很不靠谱。这是人品问题一次次的失望，真的会让人看不箌希望觉得你这人不行。

23、不要试图去理解女人去爱她。女人自己都搞不懂自己她心情不好，抱怨什么你不要指责她不对不对。講道理和女朋友你只能选一个。。你想赢就一定输。都想赢就都会输。

24、提高自己的穿着品味注意言行举止，少说脏话胖，僦健身去丑，就打扮打扮培养自己独特的气质，才会吸引到跟你相同气场的人。在所有的为人资本中，外表是唯一一个你努力了僦会有成果一分耕耘一分收获的事。外表很肤浅但是有用。其他的什么，情商、智商、家境等等都是要看运气的。

25、补充上一条男人也一样不会因为外表被爱

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