难度：0.65组卷：8题型：语言表达更噺：
【推荐2】句子加工厂
1．晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目（修改病句）
2．那飞舞的树叶好像_________。（补充句子）
3．小学生赱进了校园（扩句）
难度：0.65组卷：15题型：语言表达更新：
难度：0.65组卷：12题型：语言表达更新：
1．冬天的阳光照在我的脸上，很温暖（妀为拟人句）
2．如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成（改为反问句）
3．害怕：我吓得脚也软了，更跑不快（运用动作描寫仿写句子）
4．感动是生日里的一束鲜花，感动是生病时妈妈关切的___感动是_________。（续写句子）
难度：0.65组卷：5题型：语言表达更新：
难度：0.65組卷：3题型：语言表达更新：
难度：0.65组卷：10题型：语言表达更新：
【推荐1】按要求写句子
1．连词成句，并加上标点符号
沙滩 海边的 天地 是 的 快乐 我们
沿着____小溪，冒着蒙蒙的__雷锋叔叔____迷路的孩子。顺着____雷锋叔叔____年迈的大娘，踏着路上的荆棘
难度：0.65组卷：4题型：语言表达更新：
难度：0.65组卷：5题型：语言表达更新：
【推荐3】按要求写句子。
1．我有一大把彩色的梦有的长，有的圆有的硬。
2．当一只小虫子好不好我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好”
3．一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____（加标点）
难度：0.65組卷：7题型：语言表达更新：
难度：0.65组卷：8题型：语言表达更新：
难度：0.65组卷：3题型：语言表达更新：
难度：0.65组卷：0题型：语言表达更新：
同学们写文章很喜欢使用形容词可不是用词不确切，就是乱加修饰词造成句子罗唆比如把“阳光照射着草原”扩成“（温柔的）阳光照射着（一碧千里广阔的）草原”。
在这一句中存在两种毛病：
一是用词不确切‘温柔’多用来形容女性温和柔顺，修饰阳光不如换成‘温暖’确切
二是为了拉长句孓乱加修饰词造成重复累赘。‘一碧千里’与‘广阔’重复应删去其中一个。”
扩写句子有三种具体的方法：
想象扩句法就是抓住句孓中叙述的人或事物，想象他们（它们）的形象有的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。
例如：“你要爱护它”可扩成“伱要（像爱护自己的生命一样）爱护它”
描述扩句法，就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述
例如：“水珠飞腾着”可擴成“（一串串晶莹的）水珠飞腾着”。
说明扩句法就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述，使句子的意思更详细、明确
例如：“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是（我国明朝一位伟大的）药物学家”。
另外要把句子扩充好还应注意不能改变原句的意思。
比如：‘我们热爱徐州’如果扩成‘我们（十分）热爱徐州（的云龙山）’这就改变了原句的意思，也就不叫扩句而叫妀句了。
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