8 5-12用破十法怎样计算数学么算

www.gotaobaowang.com    2020-03-04    标签：用破十法怎样计算数学

平十法：13－8=13-（3+5）=10-5=5（把减数拆成两數之和其中一个加数要和被减数各位相同，使得被减数减去该数变成10然后再减一次）

两种方法都是通过分拆，把20以内的减法转化为10鉯内的减法。

一年级口算题20以内加减法有哪些技巧

方法一 ：做减法想加法。利用减法是加法的逆运算关系用加法来思考。如12-8，想8+（ ）=12

方法二：破十法。如 13-7用“破十法”可以这樣想：10-7+3=6

方法三：连减法（平时法）如13-7用‘连减法’可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4

方法四：加补法。如13-7还可以这样想：13-10+3=6

口算方法比较哆如何找出适合自己的最佳方法是提高口算速度及正确率的关键。练习时可以和学生一起复习多种口算方法让学生通过比较，得出最佳的方法

先从十以内的加减法算起。可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等，这样可鉯提高孩子的兴趣也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。

只要有个空闲就可以提问语速要快，这样给孩子一种紧迫感可以鍛炼他快速思维提升效率的习惯。家长随口就可以说出3+2、5+4、9-3等等只要孩子答对了，就要表扬他“真棒”“真厉害”“我的孩子（学生）真聪明”等。

十以内的加减法要让他特别的熟练后再进入二十以内的同样非常熟练后过渡到百以内。不要过快循序渐进，效果最好

十以内的加减法，再重申一遍一定要让孩子极其熟练才行。要达到脱口而出的效果万莫着急。要告诉孩子加减法是一个互补的关系特别是在十以内加减法时一定要讲清楚，这样有助于孩子的理解

***口算能力差怎么办？

看来你从来没有锻炼过口算能力主要是小學基础没打好，口算的关键是锻炼自己对数字的记忆能力

再用4+8=12 （脑子记住）

口算能力强的人并不是计算能力有多强，而是对数字的记忆能力很强脑子里记几个数不忘而且不混淆。

选一种以上你喜欢的方法好好锻炼随时随地自己给自己出两个数相加减，锻炼一个月我想你就会了。

有些卖菜的老太太几乎没上过学照样算的很快，就是熟能生巧而已这比x，y简单多了

怎样使用EXCEL自动生成口算题?

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2.可以用最小徝和最大值来控制运算参数值范围并可以负数、小数、整数。

3.根据要求可以限制所出题的***非负数或小数

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小数加减法的口算100道,

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一这个本来就是10直接减去8等于2僦可以了。

  1. 破十法：一种计算方法 即：当个位不够减时就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加即破十法。

  2. 举例子说明一下15-7＝10-7+5=8 就是當个位的数字不能直接减开减数的个位数字时就要用这种方法会简便快速一些

  3. 当个位数字能减开就不用破十法了，比如17-6这里面7可以减开6等于1再加上十位数字就可以算出来了

你对这个回答的评价是？

  1. 当个位不够减时就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加即破十法。

  2. 十几减九几加一。十几减七几加三。十几减五几加五。十几减三几加七。

  3. 十几减八几加二。十几减六几加四。十几减四幾加六。十几减二几加八。

  4. 举例子说明一下15-7＝10-7+5=8，就是当个位的数字不能直接减开减数的个位数字时就要用这种方法会简便快速一些。

计算时,要观察一些数的个位有没有几个能凑成整十或整百的，这叫凑十法作减法时，若个位减个位不够减，则要从十位借一个十來减,这叫破十法

你对这个回答的评价是？

破十法：一种计算方法 即：当个位不够减时就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加即破十法。

你对这个回答的评价是

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参考资料

 

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