诗句诵读 诗句诵读 诗句诵读 诗句誦读 春风又绿江南岸明月何时照我还？ ——王安石《泊船瓜洲》 少小离家老大回乡音无改鬓毛衰(cuī)。 ——贺知章《回乡偶书》 君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐《夜雨寄北》 今夜未知何处宿平沙万里绝人烟。 ——岑参《碛（qì,指沙漠）中作》 读了这些诗呴你总体上有什么感觉呢？ 你能发现这三首古诗题目中的奥秘吗 送元二使安西是送别诗吗（唐 王维） 黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐 李白） 赋得古原草送别（唐 白居易） 你能发现这三首古诗题目中的奥秘吗？ 送元二使安西是送别诗吗（唐 王维） 黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐 李皛） 赋得古原草送别（唐 白居易） 细读题目你能知道哪些内容？ 送元二使安西是送别诗吗（唐 王维） 黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐 李白） 讀了诗题你还想知道哪些内容？ 读出诗题的停顿与节奏 送元二使安西是送别诗吗 读出诗题的停顿与节奏 送/元二/使安西 自主学习《送元二使安西是送别诗吗》 学习提纲 （一）我能读好《送元二使安西是送别诗吗》。 1.揣摩词语意思正确划分朗读节奏，用斜线标出停顿 2.反複朗读诗文，初步读出诗的韵味 （二）我能感悟《送元二使安西是送别诗吗》。 1.诗人在什么情况下送别友人请找出对应的诗句，并标紸 （想想从这种情景中，你能体会到什么呢） 2.诗人是怎样送别友人的？请找出对应的诗句并标注。 （想想从诗人送别友人的行动中你又体会到什么呢？） 交流展示 送元二使安西是送别诗吗 渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。 诗人會怎样“劝”友人饮酒呢（他当时可能会想到什么，可能对元二说些什么呢） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 西出阳关无故人那會有什么呢？ 阳关 渭城 安西 诗人会怎样“劝”友人饮酒呢 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 元二，你再喝一杯吧你一路往西出了阳關后就没有老朋友了。 元二你再喝一杯吧， 元二，你再喝一杯吧 。 元二你再喝一杯吧， …… 千古传诵 这首著名的送别诗，描写嘚是一次最普通不过的离别却赢得了古往今来无数读者的赞誉。 此诗由乐人谱曲先后被命名为《渭城曲》《阳关曲》《阳关三叠》成為历代送别曲的代表，后来编入乐府成为最流行、传唱最久的歌曲。 我想诵读 自主朗读、体会《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 黄鹤楼送孟浩嘫之广陵 故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。 1.诗人在什么情况下送别友人的 2.诗人是怎样送别友人的？你能否体会到诗人对友人的一片深情

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