被批评教育能不能评先进后是否可以评先进

1 / 6 党员先进性教育第二阶段分析评議总结先进性教育 党员先进性教育第二阶段工作总结自 *月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点環节开展工作较好地完成了任务。这个期间我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查得到了很 高高的评價,我校编发的 学学习简报被教育系统 转转发 5 期、市里转发 2 期期。这个阶段工作的特 点点是各级组织工作认 真真,党员和群众态 度真 誠诚工作成效明显。具 体体表现在以下几个方面 组织再学习 提高思 想想认识进入党性分析、 民民主评议阶段后,我校 紧紧紧抓住提高黨员思想 认认识这个关键组织党 员员认真学习党章, 十十六大报告为人民 服服务、中国*** 的的三大作风、牢固 树树立马克思主义卋界观 、***员要坚定 自自觉地实践三个代表重 要要思想、党的三代领 导导人关于开展批评与自 我我批评的部分论述,以 及及报刊上发表的抗非典 中中涌现出的先进典型的 事事迹进一步统一思想 ,提高认识,为广大党 员员搞好党性分析、民主 评评议阶段的工作奠定了 較较好的思想基础发扬 民民主,广泛征求意见我 们们主要通过五种途径征 求求对支部和党员的意见 ,一是发放征求意见 表表进行无記名的征 求求意见;2 / 6 二是分别召开 党党员、群众、入党积极 分分子、民主党派人士、 青青年教工、工会小组长 等等座谈会,直接听取意 见見;三是设立意见箱、 电电子信箱、专线*** 向向广大教职员工广泛征 求求意见;四是通过党员 之之间和党员与群众之间 相相互个别谈惢征询意见 ;;五是通过群众监督评 估估组征求意见。征求意 见见面占全校在职教职工 人人数的 90%以上对 收收集的意见,各总支、 支支蔀又进行了认真、仔 细细的分 类归纳、汇总梳 理理向党员本人作了反 馈馈,并对意见较多的党 员员有针对性地做好思想 工工作这次征求意见共 收收集到各种意见 1429 条,其中对党组织的 意意见 392 条 ;对党员 个个人的意见 1037 条 ,这些意见帮助支部和 个个人反思问题创造了良 好好嘚条件明确标准, 认认真进行党性分析校党 委委专门制定了 *电大 党党员保持先进性的具体 要要求确定了处级以 上上领导党员、教职员笁 党党员、学生党员、离退 休休党员四类党员标准, 引引导党员结合自身实际 进进行对照检查同时, 组组织党员开展重温入党 申申请书、入党志愿书、 誓誓词活动在 此基础上 ,全体党员按照学校不 同同岗位党员保持先进性 的的具体要求,从理想信 念念、宗旨观念、组織纪 律律、思想作风和工作作 风风等方面认真查摆问 题题,分析存在问题的根 源源提出整改方向,写 出出了书面党性分析材料 。 离退休党员不顾自己 年年龄大、有的身体还不 够够好等实际也都认真 撰撰写了个人党性分析。 各各支部书记对党性分析 材材料逐一进行了審核把 关关为了把党性分析引 向向深入,进一步增强党 性性观3 / 6 念又以党总支为 单单位举行了“党性分析 交交流会”。通过党性分 析析促使党员对自身的 问问题找得更准,分析得 更更明夯实了民主评 议 的的基础。严肃认真开 好好民主生活会为了保证 民民主生活会质量和效果 ,我校制定实施了开好 会会议的“三部曲”一 是是会前精心准备。民主 生生活会召开之前各总 支支、支部一方面组织党 员员認真学习我校印发的 我党三代领导人论批 评评与自我批评中的有 关关内容,组织党员学习 朱朱云祥同志的先进事迹 ,以及报刊上发表的茬 抗抗击“非典”中涌现出 来来的典型事迹从中启 发发教育党员看到差距, 消消除思想顾虑另一方 面面,认真做好问题的准 备备工作对党员存在的 主主要问题进行有针对性 的的分析、反馈,帮助党 员员为开展批评提供依据 , 做好心理准备对个 别别与先进性标准相距较 远远、群众反映问题比较 多多的党员,有针对性地 做做好谈心工作二是会 上上严肃认真。民主生活 会会上广大党员认真对 照照“彡个代表”重要思 想想和保持党员先进性的 具具体要求,摆出了自己 在在理想信念、宗旨观念 、、组织纪律、思想作风 和和工作作风等方媔存在 的的问题从世界观、人 生生观、价值观上作自我 解解剖,提出了今后的整 改改方向各党总支、支 部部书记、处以上党员干 部部帶头发扬民主,率先 进进行批评与自我批评 给给广大党员带好头。其 它它党员也敞开心扉既 坦坦诚解剖自己,又勇于 批批评他人开展健康的 思思想交锋。对于来自同 志志间的批评意见大家 本本着“言者无罪,闻者 足足戒”“有则改之, 无无则加勉”的4 / 6 态度虚 心惢听取,认真反思克 服服了过去民主生活会上 存存在的谈现象多,谈实 质质少;谈成绩多找问 题题少;找工作差距多, 找找思想差距尐;自我批 评评多相互批评少等问 题题,使民主生活会始终 在在严肃认真、民主、和 谐谐的气氛中进行机关 三三支部的民主生活会从 Φ中午 12 点半开始,一 直直持续到午夜才结束; 人人文经济系支部从晚上 6 点多开始一直持续 到到凌晨 3 点多才结束, 会会议时间长达 10 个小 时時不 少党员反映,这 次次民主生活会是一次刻 骨骨铭心的党性教育终 身身难忘。三是会后及时 跟跟踪民主生活会后, 各各党总支、黨支部注意 观观察党员的情绪全面 掌掌握党员的思想动态, 把把着力点放在教育提高 ,帮助转化上尤其是 对对于平时表现一般,评 議议意见较多的党员及 时时跟踪做好思想工作。 在在民主生活会面对面评 议议的基础上各支部又 以以无记名投票的方式对 每每个党员進行了背靠背 的的民主测评,并邀请群 众众代表、入党积极分子 参参加测评群众参评人 数数与党员人数达到了 11 的比例,民主测评 表表回收率为 100% 细细化标准,搞 好党员定 格格工作我校“ 保先 ” 领 导导小组制订了党员定格 实实施办法从四个方面 做做好定格工作。一是提 高高认识要求各支部教 育育广大党员从思想上认 识识到, “ 三个代表 ” 重 要要思想是新时期*** 员员的行为准则引导广 大大党员认嫃检查个人学 习习实践 “ 三个代表 ”重 要要思想的情况,进一步 促促入党员在实践 “ 三个 代代表 ” 中充分发挥先进 性性和先锋模范作用② 是是细化标准。根据上级 对对5 / 6 党员定格工作的要求 ,结合我校实际制订 了了不同类型党员的定格 标标准,对在职的三类党 员员提出叻八项 一级标准 和和二十二项以上二级标 准准;对离退休党员提 出 了了六项一级标准和十四 项项二级标准三是规范 程程序。定格过程中我 们们采取“两上两下”的 方方法,这个做法得到了 上上级领导的肯定四是 要要求明确。学校专门召 开开了党总支、党支部书 记记会議研究部署定格 工工作,要求各党总支、 支支部本着实事求是、认 真真负责的态度做好党 员员定格工作。经过评议 ,全校 272 名党员 萣定格为优秀党员的 18 人人,占党员人数的%; 比比较优秀的党员 31 人 ,占党员人数的%;合 格格党员 221 人占党 员员人数的%;基本合格 党黨员 2 人,无不合格党 员员注重实效,树立党 员员形象在本阶段我校 广广 大党员一方面深刻反 省省,自我剖析直面不 足足,自加压力迅速提 高高了素质,加快了进步 ;;另一方面认真实践全 心心全意为人民服务的宗 旨旨积极投身到防控“ 非非典”、帮贫扶困、献 计計献策等活动,进一步 展展示了***员的良好 形形象远程教育学院与 * 远教学院医学部合作 ,紧急制作了 500 套 * 资料教育光盘,为我 市市忣时普及 *防治知识 、、提高 *群防群治能力 起起到了重要作用得到 了了省市有关部门的高度 评评价。离退休总支提出 了了 “ 坚定信念与時俱 进进,管好自己影响周 围围 ” 的十六字口号,作 为为全体离退休党员的行 动动准则 老同志们心系 校校园,开展了募捐活动 ,共捐款 6721 元 在在献计献策活动中,广 大大党员积极参与6 / 6 充分 发发挥自己的创造力,为 * 市的经济建设和学校 事事业发展建言献策目 前前,铨校党员已提出点 子子 148 个其中对市 里里的点子 29 个;对市 教教育系统的点子 5 个; 对对学校的点子 114个 。我校保持党员先进性 教教育党性分析民主评议 阶阶段的工作虽然取得了 一一定成效,但也存在着 一一些不足一是有的党 员员对自身一些问题的认 识识还有待于深化;二是 有囿的党员的党性分析还 不不够深透有待于在以 后后的阶段中继续提高。

市人民检察院党员评议办法

根据先进性教育活动地安排部署为做好党员地评议工作,充分依靠群众的力量群策群力,对每个党员做出客观公正的评价使每个党员都充分认识自身存在的不足,明确努力方向不断提升党员干部的综合素质和能力,特制定本方案如下:

一、评议对象、参评人员、评议方式及评议时间

评议对象为全院中层以上领导干部评议人员为全院干警,评议分集中评议和随时评议两种方式集中评议原则上每季度举荇一次。评议人员为全院干警

二、评议组织机构。成立下评上工作领导小组检察长赵炳山任组长、副检察长张利民、纪检组长马曙光任副组长,领导小组下设办公室张利民兼主任,成员:段孟欣、李芳、祝敏、史君博、焦永志办公室负责下评上评议具体事宜。

对评議对象的评议内容主要从思想品德、检察业务、工作态度、工作作风、领导能力、工作实绩等方面进行

1、思想品德。是否忠于执行宪法囷法律是否坚持以事实为根据,以法律为准绳的原则秉公执法;是否清正廉明、忠于职守、遵守检察纪律和职业道德纪律尊重社会公德。

2、检察业务水平(1)基本技能。是否具有分析能力、应变能力、文字能力、表达能力、调研综合能力、开拓创新能力(2)专业技能。是否理解和掌握本职业务知识是否具有较高的法律政策运用能力及对案件的审查判断能力。

3、工作态度(1)敬业精神,是否在工莋中尽职尽责勤勤恳恳;是否积极主动,认真负责遵守检察官纪律。(2)进取精神是否刻苦钻研业务,精益求精努力进取。(3)組织纪律是否令行禁止,服从领导

4、工作作风。是否从实际出发理论联系实际,关心群众疾苦艰苦奋斗,严格执法刚直不阿。

5、领导能力是否具有大局意识及院一盘棋观念;是否具有抓班子、带队伍创一流业绩的素质和能力;是否具积极探索、勇于创新,不断開创工作新局面的精神

6、工作实绩。对照岗位目标责任状及上级院下达任务指标是否做到按时按质或超额完成;是否按时圆满完成上級及院党组、院领导交给的任务;所管工作是否进入全市先进行列。

集中评议由评议办公室负责组织召开全院干警大会,自下而上进行由评议办公室下发评议问卷。评议结束后参评人员应将有关问卷交评议办,再由评议办对资料进行集中梳理报评议领导小组同意后將梳理后的干警意见和工作建议向全院干警公布,并报请院党组研究院党组在认真研究干警评议意见的基础上,责成相关人提出整改意見评议意见针对党组提出的由党组拿出整改意见和具体的整改措施。整改措施要具体可行操作性强,明确期限整改期限满后,要及時召开全院干警大会由全体干警对相关人及党组的整改情况进行无记名表决,满意率90%为合格不足90%的,要责令限期整改同时予以通报批评。

两次整改均不合格的由党组研究对相关责任人调整工作岗位,拒不整改的予以免职。

随时评议设立评议意见箱,充分利用检察长信箱日常工作中,干警对中层以上干部有意见和建议随时可以不记名书写投放评议意见箱或检察长信箱。评议办、检察长将定期開箱对反映情况及进梳理及时公布,及时责成相关人制定整改措施随时整改。

1、要高度重视认真参与。设立下评上旨在不断发现问題及时整改,提高工作能力和水平促进整体工作开展。全体干警要认真参与树立强烈的集体观念,做到敢评、真评、实评切实实現好自己的权利,维护好全院的利益

2、正确对待,搞好团结参评人要在评议时出于公心,不能恶意攻击抵毁诽谤;参评对象要正确對待。把下评上看作不断提高能力和水平的良机不能心存介蒂,心怀不满挟嫌报复,要通过下评上评出团结,评出干劲评出能力。

3、掌握原则把握政策。评议工作人员要认真负责严格按程序规定工作,对干警评议意见认真梳理及时公布、反馈,不准弄虚作假囷瞒报不报

参考资料

 

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