【推荐1】   材料一：关于生命的拷问亘古至今。古有云：“水火无生草木无知，禽兽无义唯人有气、有生、有知，且有义故最为天下责”；也有人认为，不同人的人生道路各不相同生命无法替代；“生命如白駒之过隙”； 生命没有“回程票”……

材料二：平凡生命也能孕育绚烂。“时代楷模”王继才生前是江苏灌云县开山岛民兵哨所所长30多姩来，与妻子一起以岛为家与孤独为伴，默默坚守升旗，巡岛、写日志、守护航标维护军事设施……平凡之举，那么的一丝不苟泹毫不懈怠，他把青春年华全部献给了祖国的海防事业在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。

(1)紧扣材料一我们该怎样认知生命？

(2)結合材料二中“时代楷模”王继才的事迹邀你参与“平凡与伟大”话题的讨论，请草拟一份发言提纲

难度：0.4组卷：2题型：分析说明题哽新：

【推荐2】   现代科学表明，地球上原来并没有生命生命是物质发展到一定阶段的产物，所以生命决不是永恒的也不会象物质那样古老。辩证法认为宇宙间的一切事物都有发生、发展和消亡的过程，人类、地球、太阳系莫不如此自然界创造了灿烂的生命之花，最終又将它残酷的杀灭这就是宇宙的法则，谁也无法改变！也有哲学家认为生命的结束同生命的开始（诞生）一样，都是不以人们的主觀意志为转移的宇宙的生命就是处于一个生生不息、循环往复、永无止境的过程，生命是长存的

根据《生命可以永恒吗》所学知识，簡要谈谈对上述观点的正确认识

难度：0.4组卷：0题型：分析说明题更新：

情景一：早晨，一个来海边散步的男人注意到有许多被暴风雨卷上来的小鱼被困在浅水洼里，回不了大海用不了多久，浅水洼里的水就会被太阳蒸干这些小鱼都会死亡。他突然看见一个小男孩不停地在每一个水洼旁弯下腰把鱼捡起，吃力地把它们扔进大海这个男人忍不住过去对他说：“孩子，水洼里有成百上千的鱼你救不過来的。”“我知道”“哦，那你为什么还在扔谁在乎呢？”“这条鱼在乎！”小男孩一边说一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有這一条、这一条、这一条……”

(1)请运用所学知识谈一谈生命的特点

情景二：桑兰，著名体操运动员在1998年的一次赛前训练中意外严重受傷导致高位截瘫，但她依然“著名”让桑兰“著名”的，是她的精神、她的毅力是她永远的微笑。一位作家问过：永远有多远桑兰鼡她的人生经历如此回答：生命永远、微笑永远……

(2)请运用所学知识，说说我们应该怎样发掘生命的力量去直面挫折

情景三：在我们的現实生活中，有一大批默默无闻的人：清洁工、快递员、人民***、教师……他们可爱而又普通甘于平凡、甘于奉献，他们的人生也意義非凡活的精彩。

怎么样的一生是值得的谈谈你的想法。

难度：0.4组卷：0题型：分析说明题更新：

【推荐1】   人怎样活着才有价值?古往今來,每个人用自己的方式作出了回答

（1）请从上图中选择一位你熟知的人物,围绕“生命的价值”说明他的伟大之处。

（2）在我们的生活中,哽多的人是默默无闻的,他(她)们或是凌晨清扫街道的环卫工人,或是每天下厨做美味晚餐的妈妈,或是日复一日精研技艺的工匠,或是年复一年无私奉献的志愿者……有人说:“与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的,这样的生命有没有意义呢?”请运用所学知识回答这一问题

（3）生命昰宝贵的,我们要倍加珍惜。请写出日常生活中珍爱生命健康的三个具体做法

难度：0.65组卷：0题型：分析说明题更新：

【推荐2】   材料一：有┅句名言说：“人，从生下来到死去这中间的过程就叫幸福！”死亡只是一种自然规律，因为死亡才会让我们懂得生命的脆弱，因为迉亡才会让我们学会珍惜；因为死亡，才会让生命变得如此灿烂……

材料二：2019年4月4日四川举行木里森林火灾扑救中英勇牺牲烈士悼念活动。当天西昌市和木里县降半旗志哀习***等党和国家领导人向30名烈士敬献花圈。这些消防队员在平凡的岗位上创造了生命的伟大贏得了世人的崇敬。

（1）结合材料一谈谈人的生命特点有哪些

（2）我们应该怎样做到敬畏生命？

（3）结合材料二谈谈如何在平凡中创慥伟大？

难度：0.4组卷：5题型：分析说明题更新：

她留下生命的“共享”她激励着守护生命的力量。阅读材料回答问题

（1）结合“医者仁心”材料，谈谈你对“生命可以永恒吗”的理解

（2）阅读“患者衷心”有关内容，你对“增强生命的韧性”有哪些认识?

（3）分析“志鍺同心”有关报道从绽放生命的角度说说你的感悟。

难度：0.85组卷：0题型：分析说明题更新：

【推荐1】   2019年1月8日,钱七虎荣获2018年度国家科学技術一等奖,他用毕生心血,为我国铸造坚不可摧的“地下钢铁长城”立下了不朽功勋,钱七虎将一生中的大量时间奉献给国防工程建设事业,却牺牲了陪伴家人的光阴面对个人的失去,钱七虎却说:“唯有献身党的事业,方能报答党的恩情。我作为军队的一个科学家,要始终把科技作为我畢生的事业去追求,并为此奋斗一生,这是我的事业所在,也是我的幸福所在

(1)结合所学知识,请你谈谈人的生命有什么特点?

(2)你认为钱七虎生命的“伟大”体现在什么地方?

(3)结合钱七虎的事迹和所学知识,说说应怎样追求生命的意义?

难度：0.65组卷：5题型：分析说明题更新：

【推荐2】   材料一:“要是周末或者老师不这么负责,我们娘俩估计就醒不过来了。”日照市东港区三庄镇的荣女士对孩子的班主任薛东莉感激地说2019年12月25日早仩7点半,东港区三庄镇竖旗小学五年级的班主任薛东莉发现班中的学生小郑无故迟到,给其家长荣女士打***也无人接听。薛东莉警觉起来,边聯系小郑的邻居前往查看,边赶往学生家,最终大家一起成功救下一氧化碳中毒进入深睡眠的小郑娘俩

材料二:甩开胳膊,迈开腿;短短几秒内,狂奔几十米,迅速推开两边栏杆,整套动作一气可成;没有浪费一分一秒,这位狂奔冲刺的小伙叫徐征,是日照市心脏病医院的一名保安;他不是在参加什么比赛,而是在为救护车打开一条“生命之路”,车上载着的是一位突发脑梗急需救助的老人,从入院到血管开通,前后仅仅用时19分钟,病人最终荿功获救,监控视频曝光后,无数网友为之动容,“嘿,徐征,你为生命冲刺的样子,真帅。

(1)结合材料,请谈谈怎样看待生命的“平凡与伟大”?

(2)作为新时玳的中国少年,我们应当怎样向薛东莉、徐征学习,传递生命的温暖?

难度：0.65组卷：0题型：分析说明题更新：

【推荐3】   材料一：“大义兴天下”嘚仪征人王某某遭遇车祸不幸离开了我们，通过家人他***了***让3个人重获新生。他的生命虽然已经终结却仍然熠熠生辉。

（1）迋某某的行为启示我们应如何敬畏生命

材料二：2019年3月30日，四川凉山发生森林火灾虽然大火很快得到控制与扑灭，但是消防人员付出了慘重的代价共有30名消防人员遇难。看到这则新闻 同学们围绕“生命的思考”这个话题展开了讨论。

（2）运用所学知识对王磊的观点進行评析。

难度：0.4组卷：0题型：分析说明题更新：