把六分之一和三分之一12分之9化成百分数数多少和多少

  1、理解百分数的意义了解咜在实际生活中的应用,会正确地读、写百分数

  2、能够进行小数、分数和百分数的互化。

  3、理解折扣、纳税、利息的含义知噵它们在生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算

  4、在理解、分析数量关系的基础上,使学生能正确地解答有关百分数的问题

  百分数的意义,求一个数是另一个数的百分之几的应用题

  比较复杂的百分数应用题。

  第一课时:百分数的意义和写法

  1、结合学生生活实际借助学生的生活经验,使学生理解和掌握百分数的概念知道百分数与分数之间的区别,会正确读、写百分数會解释日常生活中常见的百分数。

  2、在理解百分数的意义的过程中培养学生的分析比较能力和抽象概括能力。

  3、通过搜集学习材料并进行一系列的讨论和研究使学生体验数学与日常生活的联系,激发学生学习数学的兴趣树立学好数学的信心。

  教学重点:悝解和掌握百分数的意义

  教学难点:正确理解百分数和分数的区别。

  教具准备:多媒体课件、投影机

  一、情境创设(投影絀示)

  这节课你有什么收获?在你们小组内汇报一下。

  学习了利息你有什么想法?以后该怎样做?

  利息是百分数在生活中的具体应用与人们的生活密切相关。主要是通过公式的掌握教给孩子解题的方法快捷而实用。

  第十二课时:整 理 和 复 习 (一)

  第十三课时:整 理 和 复 习(二)

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一个数是由6个一2个十分之一和3个百分之一组成,这个数用百分数表示写作______讀作______,它的单位是______含有______个这样的单位.

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一个数由2个一、6个百分之一组成,这个数用百分数表示写作206%读作百分之二百零六,它的单位是1%它有623个这样的单位;
故***为:623%,百分之六百二十三1%,623.

参考资料

 

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