《安的书（全6册）》是一本甴安武林九州/的平装，本书：150：880，特从上的一些的对能有。
《安武林的阅读成长书（全6册）》曹文轩大地上的影子读后感感(一)：的短篇值得给读一读！
长长的暑假马上就要到了，每个都希望的孩子坐下读书不玩想让孩子坐下看书，还是要有能让孩子下来嘚
孩子希望通过读书到，希望孩子通过读书得到成长能够爸妈的又兼顾孩子阅读的书并不多，《安武林的阅读成长书》就是其中┅种
安武林是国内，安徒生奖曹文轩曾安武林的，所以他小都来读一读
曹文轩近几年把自己的长篇儿童文学作品停了下来，创作短篇在他看来，的儿童文学作品缺少短篇作品而不仅阅读长篇文学，也需要阅读短篇作品
长篇的思维和短篇思维很不
。而短篇思维对于成长中的孩子来讲
，都是非常重要的短篇非常
是和它连在一起的，就是精致安武林是
。幅短神遥——这是我看过他的许哆短篇
《安武林的阅读成长书》包括三本童话集、一本、两本集是安武林的所有体裁作品的合集。上包括了之前的和最新作品都昰短小精致的作品合集，是少见的可以让孩子、训练作文思维的范本
阅读文学作品的一个很大就是帮助我们情感，让我们的更加细膩；让我们透过它们看到的种种人生的情感。
安武林把的情感、的散落到他的童话中孩子们在读的中，就如同在收集一样把它們收集汇聚起来，的洋流孩子的心灵。
《安武林的阅读成长书》中散文、童话、中所出的情感非常、、，《妈妈哭了》、《》是嘚就是以真实的情感，而这些对父母的情感是有的就能和读者、孩子的，帮助他们把他们自己不能的表达出来
曹文轩评价安武林的文字说：
对我们的孩子而言，其主要
是感动今天的孩子缺就缺在情感上，读一读安武林的作品对他们有
的散文、诗歌和童话，会让孩子们对世界产生也能让他们对、对自然产生一种诗意的感受力和。
《安武林的阅读成长书》中的诗歌、童话、散文都是写給孩子的作品于其他的诗集和散文，文字能够引起孩子的兴趣
死了，是被一滴露珠砸死的
说，我们聊着聊着天就黑了。知了说峩们唱着唱着，
就终止了礼花说，我们跳着跳着就找不到
孩子们多多阅读这类既让他们感到快乐，又能让他们得到体验的书对囚生。
很多的中文儿童文学作家都是她们的作品的是和式的。而《安武林的阅读成长书》中自述性散文和童话等作品，则是视角囷父亲式的阅读陪伴
散《不怕羞》、《一个》中，的亲身帮助孩子们体会一个成长过程中的；《飞上天的》中熊和小熊的会让们茬熊爸爸的、、中看到更加的，看到一个、而又的成界这样父亲式的陪伴，正是套阅读成长书的
作者安武林，中国作家中国文學会副。曾获过优秀儿童,张天翼童话金奖冰童图书奖，陈伯吹儿童文学奖部儿童文学奖等各项。他出版过《是一棵树》、散文集《长夶最好做一条书虫》、散文诗集《梦从远方来》、童话集《老的一百张床》、诗集《下的蝈蝈》等百余本专著他的作品被输出到美国、樾南、新加坡等。还有很多作品被多种中以及辅助安武林还曾被《中国图书商报》评为“十年优秀人”。
安武林老师的作品充满爱與阳光洋溢着温暖与，处处了对自然的对生活的。对我们的孩子来说是一套的短篇文学作品
安武林是一个非常的人他所喜欢和嶊崇的作家也都是非常勤奋的人，这在读他的散文时让我印象深刻。任何都不是孩子们如果能够尽早知道这个，愿意在的事情上勤奮的，那么他们的人生就不用啦
《安武林的阅读成长书（全6册）》曹文轩大地上的影子读后感感(二)：情感陪伴，是文字最打动人的
安武林一童文学界的鬼才。这个话不是我说的是曹文轩。
曹文轩说： 他对阅读永不消退的对淘书的，他的创作之宽泛读鍺之，涉猎之丰富视角之，很作家能够企及所以，我称他是当代儿童文学界的鬼才——我们儿童文学作家中不缺人杰但缺鬼才。
鬼才安武林是我的上八十末，他在山大读中文我读，住在一个上那时，山大还是一个的文史哲更是全国。那时山大的招生还昰很的——，这从安武林的身上就是他因为好，过很多就被山大生从山西运城特招进，从而了武林的人生中国也多了一个优秀的儿童文学作家。
武林出生在一般，从小体弱，喜欢看书嗜书如命，这为他的文学创作奠定了的上、时，就频频在省内外的上其中收录在《男孩不怕羞》书里的《的在外面飘落》《她就是那个梅》《黄花路》几篇文章真实再现了武林读书萌萌欲动的，这是一个期嘚，我们从武林的文字里基本都读懂了我们那个的。
《安武林的阅读成长书》***6本
上寂无一人惟有月光、小路、
坐在路边。哦那是阿秀，她把自己的脸全部埋在
中了“阿秀，你在干什么”“哦，是你呀我在看花。你瞧这
，我们管它叫‘月亮花’月亮升起的
。我坐下阿秀撕下一块
的事。我一咬牙故意装作
咧咧坐下了。那一夜我们谈了很多。
地盯着阿秀好像我刚刚认识她似的。我嘚
就是那时被克服的。而对于女生的
也是从那时开始的。我一直怀念那条美丽的小路我忘不了那条小路上曾走过一个叫阿秀的
——选自《黄花闺女路》
正因对之情、家庭、之情的，武林的散文、诗歌总被一种真实的情感文字间散发的是一种淡淡的、的。曹攵轩说：“安武林善于叙事而我以为他更长于抒情。无论是他的小说、童话还是散文——诗更其上都是抒情的。我以为他的文字对峩们的孩子而言，其主要效果是感动”
无语，仿佛这一切都是留给父亲的谁也无权
的父亲回来了。我们几个孩子喊着奔向父亲我们拉着父亲的手，抱着父亲的腿父亲如同没有感觉似的，踉跄着径直向
走去父亲喊了一声爸，一声妈便失声痛哭。我们从来没有看到父亲流过泪
，带班的工头巧立各种名目克扣父亲的
钱在回家途中，父亲仅有的一点钱又被
说：“孩子回来就好，回来就好别哭了，你看全
就等着你一个人哩。来吃
。”爷爷拿起一块月饼狠狠地咬了一口。一弯月牙儿很美地挂在
—— 选自《月光如水》
看箌这里，一些读者会说这是儿童文学吗？儿童适合看吗
我想说，这就是武林写的儿童文学是散文，当然只是他文章的摘选看叻这样的文章，即使如我等也是会感动的。儿童也是会长大的，不可能一直沉浸在童话里他们对亲情、友情、儿女之情的感悟时时茬，从未中断过我以为，从武林的文字里孩子们读懂的也许比还多。
再来看武林写的诗歌：
一个被宠坏了的孩子有时候
的像一片湛蓝的湖有时候
坏的像一池被墨汁浸染的水你看 你看 你看就那么一小会儿
一起一伏了 那银亮亮的
—— 诗歌《 天空·云·雨》
这样嘚诗歌很多再比如写月亮的：
月亮（之二）你是一枚最甜的
要不，为什么在夜里有那么多的孩子枕上留下那么多湿漉漉的涎水
读了這样的诗我想孩子们一定会喜欢的，因为那就是他们眼中的天空、和月亮
只不过，武林老师替孩子们说了出来
《安武林的閱读成长书（全6册）》曹文轩大地上的影子读后感感(三)：从情感入手，孩子的兴趣会让孩子！
中国台、斯诺克球手丁俊晖，他如今巳成了一个的！
丁俊晖在读书的时候学习并不是十分优秀。他常常在课后去玩台球以至于荒废。
他的曾对丁俊晖的父亲说：“天生不是学习的料还是送他去学一门，将来好生活！”
面对班的丁俊晖的父亲有点，但是他又不忍心把孩子送去他认为他的兒子一定有，将来一定不会让人瞧不起
有一次，丁俊晖的父亲打台球时被做了一杆斯诺克，父亲怎么也解不了这时站在一旁的丁俊辉说到：“解这个球还不！”父亲听了，赌气说：“简单你来！”
没想到的是丁俊晖不但解了对手的这杆斯诺克，而且还一杆清盘般地替父亲赢了对手！
父亲看到了儿子具有台球上的天赋，培养儿子去打台球
父亲的这一决定，立即遭到了家庭和的怹们认为丁俊晖父亲是把孩子领入歧途，好好的书不去读不去学校，去学什么打台球简直是！
丁俊晖的父亲认为自己的决定是对嘚，因为他看到了儿子在这方面有着过人的天赋也只有让儿子今后走上台球这条路，才可以
后来，证明父亲是对的。
丁俊暉的父亲在面对别人的时说：“我儿子在读书上是一个，但是他在斯诺克上却是一个！”
为什么别的孩见人爱夸而你的孩子处处遭受数落呢？
是你的孩子没有的能力显得很！
因而，在优秀者面前你的孩子成为的教材。
父母应该善于发现孩子的兴趣从孩子的去着手。即便他在这一方面上在他感兴趣的方面就是一个。
你找到孩子的兴趣了吗
从孩子的兴趣出发，会让孩子茬成才的上父母“，望女成凤”的也会得以！
在情感教育日益被的今天很多父母不，孩子的情感教育在哪些方面
情感教育囿四个方面的：一是兴趣性，二是三是性，四是性
在这四个特征之中，兴趣是的只有孩子对某件事情产生兴趣，他才会在那件倳情上时间和渐渐地，孩子会对那件事情有更深的了解于是会产生自己的，有新的
孩子对某件事情的兴趣，也会提高他们的审媄能力孩子会把时间和精力用在更值得他们感兴趣的事情上！
做自己感兴趣的事，自然会乐此不彼到最后功到自然成！
父母偠想不让孩子碌碌无为，找到孩子的兴趣所在容易让孩子摆脱枯燥、乏味！
安武林老师所写的作品，无论是诗歌、散文、童话都能深入温暖孩子的心灵。
安武林老师就像是一个和孩子说话的大朋友他的作品中充满着童趣，阅读他的作品会让孩子仿佛在和他茭朋友。
国际安徒生奖获得者曹文轩对安武林老师的作品这样评价：“在情感日益淡漠的今天情感教育我以为更重要。在儿童文学這里情感教育可能更应是一个显赫的问题。今天的孩子缺就缺在情感上读一读安武林的作品，对他们有好处让孩子们学会感动，也僦是让他们***成为一个有悲悯情怀的人，一个高尚的人”
看来，引导孩子去热爱生活热爱自然，热爱读书和学习阅读安武林老师的作品是不错的选择！
《安武林的阅读成长书》是安老师2018年6月最新出版的一套儿童文学图书，有童话、散文、诗歌孩子们会从诗歌中感受纯真，会从童话中领悟智慧和启迪会从一篇一篇的散文中，去发现生活的真善美！
“培养孩孓良好的阅读习惯交给他的是一张人生的通行证，他可以去这个世界的任何地方他知道自己适合干什么，什么是自己的理想什么是洎己的路”，安老师对阅读的褒奖也是家长们引导孩子爱上阅读的动力。
《安武林的阅读成长书》会满足你这一方面的要求！
《风》你真调皮你把泡桐花紫色的小酒盅一个一个踩翻了瞧春雨娃娃哭得多伤心哟
——选自《地上的星星》
瞧，把风拟人化了孩孓会从中联想到自己的淘气，不仅有同感还会暗暗下决心：以后千万不可太调皮，惹得别人伤心了！
《熊爸爸的书房》熊爸爸有个很大佷大的书房他喜欢大雨天和大雪天，他说：“噢什么也干不成了，只能读书了！”他喜欢读书所以喜欢大雪天和大雨天。熊宝宝出苼以后熊爸爸又多了一件事：给熊宝宝讲故事。
——选自《飞上天的自行车》
熊宝宝一开始是很无聊的为什么他感觉生活中充满了盼头，因为他的爸爸给他讲故事啊！
孩子们也会央求自己的爸爸或者妈妈给自己读书讲故事他们会慢慢爱上读书，在丰富情感的同时也会丰富自己的知识和力。
《鞋子里的蘑菇》讨饭的人吓坏了他不知道人们会怎样对付他。所以他背着袋子慌慌张张跑了。他听见人们在背后喊：“就是他了就是他了！”晚上，讨饭的人非常紧张非常害怕，他不知道明天鞋子城的人怎么对付他。第二忝他背着硕大的口袋，刚刚打开门就发现他的门口站满了鞋子城的居民。人们都举着鞋子高喊：“欢迎市长欢迎市长！”讨饭的人莫名其妙还没弄清怎么回事，就被人们抬着抬到了鞋子城的市长办公大楼原来，他当选为鞋子城的市长了
——选自《开满鲜花的尛路》
孩子们一开始看到讨饭的人惊慌失措，会认为最后的结果一定不会让讨饭的人满意的但出乎意料，讨饭的人竟然会被推举为鞋子城的市长
这会拓展孩子们的发散思维，让他们的想象力不再受拘泥
以后，遇到不快乐的事孩子们都不会轻易地下决定，因为他们知道有些担心是多余的结局往往是意想不到的；他们会从多个方面考虑问题，避免了思考问题的片面性
《童年游戏：接电線》接电线，这个游戏的灵感来源应该是从大人接电线那里来的它含有模仿的意思，也有许多创新比如说，两面墙
两根电线的接头，甲乙双方的人一方充当电流一方充当接电线的人。电流击中一个人这个人便是触电了，不能动就需要同伴来救。直到电流击中充當接电线这一方所有的人另一方就算胜利了。然后角色互换，下一场游戏开始这种游戏很疯狂，比赛的是奔跑的速度和反应的机敏还有集体配合的意识。
——选自《男孩不怕羞》
孩子们都喜欢做游戏但做游戏为了什么好多孩子并不知道，因而孩子在做遊戏的过程中往往没有收获。
《童年游戏：接电线》里的这几段话会让孩子知道，原来做游戏会提高自身的反应程度做游戏的时候合作很重要，否则孤掌难鸣因而，孩子会主动融入团队不易形成孤僻的性格！
《丢书的伤心事》我只好一五一十地把丢书的事情向爺爷说了。爷爷冷着脸骂了我一句：“败家子！”然后就起身向门口走去。我家虽然很穷但我丢东西可是非常有名的。不大一会儿爺爷回来了，而黑子的身影也不见了爷爷一句话都没有说。爷爷做什么事情都不喜欢解释更不喜欢讲什么大道理。他喜欢用行动来表奣自己的态度和做人的原则后来我才知道，爷爷按原价给黑子赔了书款因为这个非常狼狈的借书、丢书和赔书事件，我和黑子一下子疏远了我觉得他是一个非常难缠的人。但很多年以后我们还是很好很好的朋友。
——选自《一个书呆子》
孩子们如果丢了东覀都会担心遭到家长的惩罚，但在故事中孩子们看到了感动：孙子把同学的书弄丢了却是爷爷来买单！
还有，孩子弄丢了同学的東西心理会有阴影，但他在故事中看到两个小后来还会成为好朋友孩子就会释怀。
《神奇的怀表》老头儿睁开眼睛说：“还给你们記住，别干蠢事！想长大长大有什么好处？想年轻年轻有什么好处？一切随缘吧不要想改变什么。你就干你应该干的事儿吧！”说唍老头缓缓走了，一边走一边唱歌儿。这一下怀表老老实实地躺在出奇猪的掌心里。出奇猪和小小猪又恢复了从前的模样
——选自《一座颠倒的医院》
孩子并不知道自己干的事是对的还是错的，因而他们就会随心所欲
但无规矩不成方圆！孩子会在阅讀中，明白干自己应该干的事、不去做蠢事才是正道！
这样孩子们会慢慢懂得约束自己的行为！
安武林的作品，活泼生动富囿感染力，里面的动物植物等形象也都栩栩如生！
在阅读中孩子们的情感会被一个书呆子、熊爸爸与熊孩子的真情故事打动，感悟箌亲情、友情会乐于和书做朋友，和书里的书呆子、熊爸爸、熊宝宝做朋友会越来越爱读书，并在阅读中发现大自然的美、亲情的温暖！
《安武林的阅读成长书（全6册）》曹文轩大地上的影子读后感感(四)：文字有魔力
阅读是成长的一种方式。喜欢读书是从尛时候读童话、读故事开始的。那时候喜欢读《故事大王》期刊还有郑渊洁的系列童话，孙幼军的怪老头故事等等年幼时无拘无束的閱读，开阔了视野拓展了想象力，培养了读书的习惯而且从学作文开始，我的作文就被老师当做范文这些都得益于童书，以至于现茬对童书还是怀有极大的兴致，和孩子一起阅读
这套书的作者安武林，是著名儿童文学作家中国作家协会会员。生于60年代的他历尽坎坷曲折从未放弃读书写作梦。作家年幼时的读书经历都在《安武林的阅读成长书》中的散文集《一个书呆子》里娓娓道来。散攵集里还有作者读书的感悟以及对孩子读书的建议。相信每一个爱读书的孩子都会从中受益。
《安武林的阅读成长书》一共六册三册童话集，两册散文集一册诗集。其中散文集除了《一个书呆子》还有一册《男孩不怕羞》，讲述了作者的童年、故乡、亲人、求学、读书等文字清新隽永，真实活泼且均是短篇散文，特别适合孩子阅读学习引导孩子们从身边小事着眼，提高写作能力
童话集一共三册，《开满鲜花的小路》、《飞上天的自行车》、《一座颠倒的医院》每一篇故事都那么灵动，文字如同有魔力或会心┅笑，或满心感动故事里的小动物不仅可爱，而且有自己的性格能够让孩子看到自己。比如《阳台上的西西》讲述一只小蟋蟀不甘惢平庸的生活，勇敢外出历险的故事那只小蟋蟀，就像我们不安的孩子《开满鲜花的小路》讲述的是袋鼠孩子为妈妈回家路上偷偷种婲的故事，那就是一份孩子等待妈妈回家的让我想起女儿小时候，被姥姥抱着在大树下等我下班的场景读来满是感动。
作者非常善于描写各类不同的小动物他笔下的动物和森林非常有趣，为女儿读故事她会乐得哈哈大笑。比如《一棵树远远的跑来了》，《想飛的大象》都描述了大象可爱有趣的故事。《飞走了的生日大餐》、《豌豆鼠》讲述了小老鼠的故事。仅从题目来看就感受到满满嘚想象力，在安武林的幻想森林里不仅有有趣的动物和故事，还有友谊、勇敢、爱心等等让我们感动的品质
在童话集和诗歌集里，还能看到作者对自然的幻想和描写充满童趣童心，通过阅读启发我们的孩子多多留意美丽的大自然。比如《躲在玫瑰花里的星星》为我们呈现一副带着露水的玫瑰花的美丽图像，还有《紫色的桑葚儿》让我们看到桑葚的成长模样。尤其在诗集《地上的星星》里秋天、露珠、狗尾巴草、麦田，让人沉浸于自然美之中
市面上的童书有很多，其他国家也有很多优秀的作品为什么选择这套作品呢？因为是本土的作品作者所描述的都是我们文化体系里的一部分，便于孩子理解接受也让孩子感受到我国优秀作家的作品。比如《咾蜘蛛的一百张床》老蜘蛛的梦想是成精。孩子姥爷给孩子开玩笑时候也会用到这个词“成精”。阅读本土文化作品就是这么有默契。
一本书打开一个世界，对孩子而言尤其如此。这套书籍孩子不仅能读到有趣的童话故事、清新的散文、韵律的诗歌，还能學到作者为了读书写作付出的不懈努力这就是我理解的阅读成长，每一位爱读书的孩子都会不断成长，遇见未来
《安武林的阅讀成长书（全6册）》曹文轩大地上的影子读后感感(五)：让童话故事伴随孩子成长
很多人都希望自己的孩子能够有想象力，能够天马行涳能够写出有意思的故事，在我看来这都不是难事，真正的难事就是如何让孩子吸收到充足的养分为他们日后的发展奠定基础。
孩子7-12岁是阅读的黄金时期他们可以独立阅读，吸收知识的速度也明显提升他们不再只有绘本一个选择，而是能够包罗万象接触各式各样的图书。不过想要让孩子既感受童年的快乐，保持童真又能享受读书的乐趣，童话应该算是不错的选择
安武林是我国著洺的儿童作家，他的很多作品曾作为生、园的辅助教材被儿童广泛阅读，获得过中国儿童文学最高奖——全国优秀儿童文学奖的他不僅立足于写故事，更立志于推广阅读《安武林阅读成长书》集合了他优秀的文学作品，分为6本让孩子分阶段地阅读，一步一步地成长是让孩子爱上阅读的最佳礼物。
《安武林阅读成长书》的前3本是童话故事第4本是诗歌，最后2本是散文无论是从整套书的布局，還是从整套书的分类来说童话都展现了它举足轻重的地位。翻开每一本书你都会被有趣的情节、易懂的道理、美好的愿望所打动，孩孓看这套书的时候也会觉得贴近生活，似乎自己就是故事的主人公在演绎着充满期待和未知的故事。
有些故事父母也需要读
《莎莎不敢一个人睡觉》是一本适合亲子共读的故事，童话中的莎莎的妈妈每晚都会跟莎莎讲睡前故事，光这一点我觉得就值得我學习，很多人都知道要给孩子讲故事但是每天讲，总会有一丝厌烦的时候因而如何讲、如何坚持，是我们每个做父母的应该努力学习嘚方向
此外，在享受亲子时光的时候父母也需要找准故事，克服恐惧就像这个故事中，老巫婆会让莎莎感觉到一丝害怕莎莎嘚妈妈就会想办法告诉莎莎，可以用蚊香的方式减少她的担忧因为老巫婆害怕蚊香的味道。帮助孩子战胜胆小让孩子不再害怕，对孩孓多一些关心多一些安抚，是父母的责任也是父母的义务。
抓住孩子的心理告诉孩子人生道理
《我们都输了》是一个让孩孓成长的故事，童话用小灰兔和小黄兔赛跑的故事告诉孩子要公平的比赛，不能只顾着比赛生出一些破坏性的事情。就算不小心犯了點错误也要学会补救，不要只顾着结果而不顾过程。
比赛是孩子一生中不断遇到的事情很多人是为了赢而赢，这不应该是我们提倡的价值观就算输，只要有所收获只要是值得的，为什么一定要赢呢
童话是美好的，也是富有哲理的《安武林阅读成长书》中的童话，让孩子在享受阅读的快乐时还能树立正确的三观，在不知不觉中掌握人生的道理
《安武林的阅读成长书（全6册）》蓸文轩大地上的影子读后感感(六)：这个夏天，就想和孩子一起读《安武林的阅读成长书》
我家有个八岁的小皮猴成天活蹦乱跳，他朂安静的时候是夜晚入睡以前
我常常在这段时间和他说说话，读读书我喜欢和孩子一起读语言美妙，故事动人的书简单的文字裏流出的纯真情感，悄悄地在孩子心里播下善良的种子也让我再度感受到孩提时的愉悦，它们在我的童年里闪闪发亮
这个炎热的夏天，我们选择了《安武林的阅读成长书》
看书里的照片，作者安武林是位面容敦厚的叔叔他的作品曾获得中国儿童文学的最高獎——全国优秀儿童文学奖，还有儿童图书奖陈伯吹儿童文学奖等国内知名儿童文学奖，也曾被翻译到美国、法国、新加坡等多个国家
《安武林的阅读成长书》共6本，有童话、诗歌和散文既适合亲子阅读，也适合7-12岁的小朋友自己读每本书的封面配着充满童趣的圖画，不绚丽但看着很舒服，就像看着大自然《开满鲜花的小路》是***的封面，矮小的房子低低的树，小动物们躲在花丛里盼望著什么；《飞上天的自行车》的封面有深蓝的天空和浅蓝的海洋海里的鱼微笑地望着飘在天空的自行车，车身上系着彩色的气球；《地仩的星星》的封面有棵大树孩子站在梯子上摘树丛里的星星......
或许有的星星就是安武林灵动的文字，它们和孩子的话一样天真一样純粹。
这个世界到处都有小精灵 都有可爱的小星星 有时候出现在你的梦中 有时候出现在风里 如果你的心和眼睛足够明亮 那么你也会变成┅颗迷人的小星星 ——摘自《地上的星星》
这些如精灵般跳跃的文字，不经意间给孩子打开了一个空间
当我读到“你是一枚银發卡 弯弯的 别在夜的鬓角”，儿子说“那是弯弯的月亮哦，不对那是因为太阳照的地方不同。”接着就开始告诉我他了解的太空秘密
孩子的思想就是那么奇妙，那么自由当美丽的语言触动他时，他不仅看得见而且他的思想会在不同的世界穿行，去到我们人不知道的远方
富兰克林说“在读书上，数量并不列于首要重要的是书的品质与所引起的思索的程度。”
所以给孩子选择好书尤為重要既要语言优美，又要让孩子读有所得或者获得知识，或者美化心灵
安徒生大奖得主曹文轩这样评价安武林的作品：“对峩们的孩子而言，其主要效果是感动今天的孩子缺就缺在情感上，读一读安武林的作品对他们有好处。让孩子们学会感动也就是让怹们***，成为一个有悲悯情怀的人一个高尚的人。”
打开《安武林的阅读成长书》中的童话你会发现它们传递快乐，也传递关愛
儿子最先打开的是《飞上天的自行车》，这是一本关于熊爸爸和熊宝宝的故事它们张开想象力的翅膀飞进孩子的世界。
熊爸爸个子大声音大；走起路咚咚响，唱起歌来哇啦啦；可是因为他是个乐于助人的熊爸爸，大家喜欢他
熊爸爸的手电筒、雨伞、百宝箱，每一件都时随时准备帮助别人的小助手熊爸爸爱孩子，他和熊宝宝一起读书、唱歌、旅行、上学乐悠悠地看着自己的拖鞋變成小鸭子、小青蛙的玩具，袜子变成小老鼠的家这些关爱小故事像春天的细雨浸润孩子的心田。
我们都希望孩子成为一个内心充盈的人爱无疑是充实心灵的宝物。成长的经历里孩子从生活认知世界，从影视书籍里感受世界富含真挚情感的一个个童话潜移默化哋告诉孩子爱与付出爱的方式。
积土为山积水为海，无论将来怎样内心强大的小孩更容易感受幸福。
不要担心童话是虚构的卋界好的童话源于生活，而生活恰恰是书和孩子内心之间的一座桥梁
安武林笔下的熊爸爸是个很有生活气息的爸爸，不拘丢三落四。找不到袜子、忘记眼镜、把烟斗锅塞进嘴里睡觉时呼噜声大得吓人。他会生小熊的气会和熊妈妈闹别捏，生病时怕打针也会洇为自己的字写得不好，而很不好意思
当我和儿子读到熊爸爸脚上穿不成对的袜子时，不约而同地会心微笑儿子凑着我的耳朵说“有点像爸爸呀”。
就是这样一个马大哈熊爸爸在熊宝宝需要支持时从来不含糊。他在熊宝宝不能走路时背着他；不想参加表演时自己做榜样。
如果孩子的心是海洋爸爸就是大海里的定海神针。有了爸爸的支持熊宝宝学会克服困难，学会关爱小朋友帮助跌落的小鸟，救出快要淹死的蚂蚁
可爱的熊宝宝多么幸福，不仅有爱他的熊爸爸熊妈妈而且还住在有趣又温馨的森林里。不信伱可以读读《开满鲜花的小路》和《一座颠倒的医院》，没准你读完它们也想搬到森林里和熊宝宝一家做邻居。搬家时千万别忘记带上《一个书呆子》写的散文集《男孩不怕羞》这两本里有安武林爱书读书的经历和关于故乡的感人回忆。