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唯将旧物表深情 ——《学会记事》课堂实录 一、导入 (播放《脚踏板》mv,提醒学生静心倾听,留意歌词) 师:①这是谁的歌②注意词作者了吗③从词的内容看歌曲是写给谁的④写了什么事⑤表达了什么情。(ppt屏显歌词,师生交流后) 师明确:歌名是《脚踏板》这是李宇春借脚踏板回忆了那曾经坐在妈妈车后座的┅段往事,表达了对妈妈的爱与想念的歌曲。 师结:这么简单的一首歌,却能够如此的清新动人,那是因为这是作者李宇春回忆了自己小时候的一件真实的往事其实呀,写作说难也难,说简单呀也简单。有时写一件真实的事,哪怕缺少些文采也依旧感人 这,就是“真”的魅力。我们写作時有才华固然好,但当我们还没有足够的才华时,真情就是我们的才华(板书:真) 二、以物忆事 师:孩子们,留在你记忆中的有关亲情的故事是什么?记住,要“真”! (生思考后作答) 师:同学们,生活如此丰富多彩,亲情似空气环绕身旁,每时每刻都有故事发生,但却永远被我忽略,视而不见。著名作家曹文轩跟向他请教写作的中学生说过:人类看世界有两个动作:一个是“扫视”,另一个是“凝视”[来自e网通极速客户端]

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把第三荇换成[1 3 -2 2]之后用定义按第三行展开看看就知道了.

错了没第三行减第四行的1,5-2,2
按自己的意思化简在计算就得了

参考资料

 

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