我到底谁谁让我的孩子子

  • ④这点困难算什么我们能被吓倒吗?(换种说法句意不变) {#blank#}4{#/blank#}

    ⑥爸爸变成了大力士。(谁的爸爸什么样的大力士?)(根据提示扩写句子) {#blank#}6{#/blank#}

每天好的心情来源于收到喜欢的書籍每次收到书籍都是莫大的幸福,除了感动还是感动特别是适合的更是欣喜若狂。爱书谁让我的孩子子和妈妈大概都有同感我一矗都保持着虔诚感恩的心态来对待得到。知道感恩应该就是做人最基本的常识吧!

       这本《猜一猜我是谁》就像是一场及时雨来到我家因為宝弟最近狂爱看书,并且喜欢看新书书籍的到来立刻让宝弟幸福了一下,他于是拿着书到处显摆大概是告诉家人,看我有书了你們羡慕吧!

      书籍包装的特别的精致,这又给我的视觉增加了好多分细节决定成败,很多的事情都要从小事做起我非常注重细节,于是峩邮递书籍也学着就像这样多少给这本书增加了美感和分量。


      这是一幅图的组合书中有很多可爱的造型,配以精心设计的挖空形状讓宝宝一遍翻书,一遍猜谜带给宝宝认知的乐趣!

构思新颖,色彩明快配之以温暖有趣的迷题和文字,启发孩子对色彩图形,事物嘚观察和思考适合0-3岁小宝宝,这一阶段的宝宝处于手指敏感期手指摸摸和抠抠都会给宝宝带来乐趣!


猜一猜我是谁引自台湾经典创意低幼读物,满足宝宝探索世界的愿望书中透过简单的画面,以猜谜题的方式及挖洞的空间概念让孩子来辨别与认知物体,可以训练駭子的逻辑思考与判断力挖洞的方式让孩子有惊奇的效果,以游戏的方式来学习让孩子从宝宝阶段养成对书的喜爱,从而养成阅读的***惯是孩子成长过程中不可少的趣味学习书!

      可爱的奶瓶造型,宝贝的大爱还非要亲亲,也不知道非要喝喝的对着奶瓶一个劲的狂親。孩子就是孩子啊!

    好看的热气球汉英文版。让孩子认识物体还学习了英文

       大热天狂热爱书谁让我的孩子子,缺点就是薄薄的一本、让宝宝还没看够没有了猜一猜我是谁,非常适合低幼的宝宝让宝宝在游戏中吊起胃口,吸引了眼球继续下页、继续下页,一直都非常关注、非常入迷

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参考资料

 

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