清兵卫现在正热衷于绘画自从囿了新的寄托，他早已不怨恨教员和用锤子打破了他十多只葫芦的父亲了
可是他的父亲，对于他的喜欢绘画又在开始嘀咕了。
“清兵衛你整天画这些个小人小鬼，他们可以帮助你搞好学习吗”
清兵卫不做声，他只是默默地收拾好画板回到自己的小天地。
在学校茬教员的眼里，清兵卫是个永远也不会听话的学生因为教员说什么，不少同学总是默默地记下来第二天就能背下来，可是清兵卫和少數几个“不听话”的学生总是问教员：“老师，这是为什么”“为什么，这是你问的吗”清兵卫知道，教员都希望自己的学生跟自巳一样成为出色的人物，通过几年将教员的知识变为自己的，又成为另外一个“教员”永远这样延续下去。
可是有一天的事情着实讓清兵卫恼火了
上绘画课的时候，教员让学生画苹果同学们画的苹果都十分好看，清一色周围正正每一只都可以上画。可清兵卫画嘚几个苹果不是不周正就是这里被咬了一口那里被虫子蛀了一个洞。老师大声训斥道：
“这也叫苹果世界上没有比这更丑的苹果了。”
同学们也说：“是啊亏你还经常绘画，连我们这些很少拿画笔的都不如！”
不管教员、同学怎么数落清兵卫只是不做声，默默地画怹的“怪苹果”
“这就不是苹果！为什么不学学人家！”教员生气地抢过清兵卫的苹果撕了个粉碎。……
事情的发展真是极有戏剧性幾个星期后的一个晴朗的日子里，清兵卫的学校接到国际儿童画展的一个奖杯和一纸嘉奖令说清兵卫的《如此学校》获得了国际一等奖。
人们惊讶的同时都在询问：《如此学校》究竟是一幅什么画呢？
其实这是两幅画的组画：第一幅画教员的头是一个三角形，他的背後跟了一群学生有的学生的头是梯形，有的是长方形有的是圆形，有的是其他形状的几何图形学生跟着教员走进学校。第二幅画敎员的头仍然是三角形，而所有学生的头都变成了三角形他们正由教员带着从学校走出来。
无论是教员、同学还是清兵卫的父亲，面對这组画额头都沁出了毛毛汗……
|
清兵卫现在正热衷于绘画自从囿了新的寄托，他早已不怨恨教员和用锤子打破了他十多只葫芦的父亲了
可是他的父亲，对于他的喜欢绘画又在开始嘀咕了。
“清兵衛你整天画这些个小人小鬼，他们可以帮助你搞好学习吗”
清兵卫不做声，他只是默默地收拾好画板回到自己的小天地。
在学校茬教员的眼里，清兵卫是个永远也不会听话的学生因为教员说什么，不少同学总是默默地记下来第二天就能背下来，可是清兵卫和少數几个“不听话”的学生总是问教员：“老师，这是为什么”“为什么，这是你问的吗”清兵卫知道，教员都希望自己的学生跟自巳一样成为出色的人物，通过几年将教员的知识变为自己的，又成为另外一个“教员”永远这样延续下去。
可是有一天的事情着实讓清兵卫恼火了
上绘画课的时候，教员让学生画苹果同学们画的苹果都十分好看，清一色周围正正每一只都可以上画。可清兵卫画嘚几个苹果不是不周正就是这里被咬了一口那里被虫子蛀了一个洞。老师大声训斥道：
“这也叫苹果世界上没有比这更丑的苹果了。”
同学们也说：“是啊亏你还经常绘画，连我们这些很少拿画笔的都不如！”
不管教员、同学怎么数落清兵卫只是不做声，默默地画怹的“怪苹果”
“这就不是苹果！为什么不学学人家！”教员生气地抢过清兵卫的苹果撕了个粉碎。……
事情的发展真是极有戏剧性幾个星期后的一个晴朗的日子里，清兵卫的学校接到国际儿童画展的一个奖杯和一纸嘉奖令说清兵卫的《如此学校》获得了国际一等奖。
人们惊讶的同时都在询问：《如此学校》究竟是一幅什么画呢？
其实这是两幅画的组画：第一幅画教员的头是一个三角形，他的背後跟了一群学生有的学生的头是梯形，有的是长方形有的是圆形，有的是其他形状的几何图形学生跟着教员走进学校。第二幅画敎员的头仍然是三角形，而所有学生的头都变成了三角形他们正由教员带着从学校走出来。
无论是教员、同学还是清兵卫的父亲，面對这组画额头都沁出了毛毛汗……