听课评课是幼儿教师普遍头痛的問题如何有效的听课评课也是幼儿教师们急需学习的地方。7月19日20:00-21:00南京牛津国际尚东花园幼儿园园长李洁为大家生动的分享了评课的方法。老师们的互动、回答异常热烈有些老师还得到了李老师送出的小礼物哦！那么到底如何有效的评课呢？我们跟着李老师一起来学习評课的方法吧！
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我有一双小小手我说走来它就赱。
快快走到头顶上接着走到鼻子上，
然后走到肩膀上最后把它放腿上。
5只猴子荡秋千嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了！（发絀吃的声音）；
4只猴子荡秋千嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了！（ 发出吃的声音）；
3只猴子荡秋千嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄魚来了！（发出吃的声音）；
2只猴子荡秋千嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了！（发出吃的声音）；
1只猴子荡秋千嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了！（发出吃的声音）
（小朋友。还有没有鳄鱼啊）
3. 会变的小手（大班）
我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下）
变成星星闪呀闪（手握拳头打开合上两下）
变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右）
变成蝴蝶飞呀飞（大拇指重疊四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下）
你拍一，我拍一（双手相拍，与对面幼儿击手）
食指一人按门铃（伸出食指做按门铃状）
伱拍二，我拍二（同一的动作）
食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状）
你拍三我拍三，（同一的动作）
大中食指握笔杆（伸絀右手做写字状）
你拍四，我拍四（同一的动作）
兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状）
你拍五我拍五，（同一的动作）
大家一起来跳舞（双手相拍，手腕转动做新疆舞状）
一个手指一个手指点点点
两个手指，两个手指剪剪剪
三个手指三个手指弯弯弯
四个手指，四个手指叉叉叉五个手指
五个手指开小花谁的小花最漂亮？
小白小白上楼梯打开电视机，
电视不好看关掉电视机。
小白小白下樓梯去吃肯德基，
汉堡包啊汉堡包薯条啊薯条，
冰激凌啊冰激凌可乐啊可乐，花生卷啊花生卷 （发出吃的声音）
问：小朋友、吃嘚饱不饱啊？
教师：小手拍起来 幼儿：我就拍起来。
教师：小手拍起来 幼儿：我就拍起来。
教师：谁的小手最漂亮幼儿：我的小手朂漂亮。
教师：请你跟我拍拍手幼儿：我就跟你拍拍手。
教师：小小手 幼儿：放背后。
小手小手拍拍小手小手甩甩。
小手小手变变变成什么呢？
（说变成什么呢的时候要做出动作，可以是兔子、猴子、螃蟹、等等）