篇一：绿豆种子发芽的实验报告 绿豆种子发芽的研究报告 学习《种子发芽实验》这一课老师要求我们自己动手做一个“绿豆种子发芽”的小实验。我做的是“綠豆种子发芽必须要水”这个实验在老师的指导下，我完成了这个科学小实验 一．实验计划： 我们提出的问题：绿豆种子发芽必须要有水吗？ 我们的推测：绿豆种子发芽必须要有水 两个组相同的条件：温度、空气、各三粒大小相同的绿豆种子。 两个組不同的条件：水 实验的方法：让一组绿豆种子得到水保持湿润，叫实验组； 让一组绿豆种子得不到水保持干燥，叫对照组 这個实验至少有两个小组同时进行。 二．实验准备： 1. 种子：6粒饱满、颜色和大小基本一致的绿豆 2. 材料：两个一次性纸杯、纸巾2張、牙签、水 3. 场地：窗台 4. 环境温度：25℃左右 三．实验过程： 1. 在两个一次性纸杯里垫上纸巾，用牙签各按三个小洞 2. 在纸巾的小洞上各放三粒绿豆。 3. 在一个纸杯里的纸巾上滴水标注为1号杯另一个纸杯里不滴水标注为2号杯。 4. 将两个杯子放在窗囼上 5. 坚持每天观察种子的变化，及时补充实验组的水分并记录自己的发现。 四．观察记录： 10月1日12:00 准备材料 XX年10月1日12时：今天我把绿豆种子分别放入了两个垫有纸巾的一次性纸杯中，在1号纸杯中放入了少量的水2号杯不加水。这时两个纸杯中的绿豆种子沒有什么区别都是深绿色的米粒般大小，边上还有一点儿白白的小条 XX年10月2日11时：今天，1号纸杯的绿豆像是喝足了水膨胀的很大，变成了一个个“绿胖子” 肚子滚圆滚圆的，好像饱涨得马上要裂开来似的颜色由深绿色变为浅绿色。其中有两个“绿胖子”的肚子巳经开了个小口在白色的小口里长出了一丁点儿约2毫米的小芽，那就是胚根吧可2号杯里的绿豆没有任何变化。 XX年10月2日17时：1号杯两個“绿胖子”的白色口子又裂开了点胚根约有3毫米多了，其它三个“绿胖子”还在蓄势待发中2号杯没有动静。 XX年10月3日10时：1号杯的其中两个“绿胖子”口子裂的更大了绿色的外皮也被胀裂的皱皱的，白白的小芽像是鼓足了劲儿把“绿胖子”都要举起来了充满了力量的小芽让我感觉到了满满的正能量，多么神奇的力量啊！回过头来看看2号杯其中的绿豆还是没有“发育”，干巴巴的 XX年10月3日17时：1号纸杯的另外两颗绿豆也撑破了外衣，露出细细的直直的大约有2毫米的小胚根有种不甘示弱的气势，当然那两个“绿胖子”也没有落後胚根已经长到了约6毫米，而且还露出了半个白白的圆滚滚的肚子有种要金蝉脱壳的趋势呀。2号纸杯无变化我想应该不会长大了吧。 XX年10月4日11时：1号杯最后一个“发育”的绿豆也终于撑破了种皮长出嫩嫩的小芽，真为它高兴那两个“绿胖子”长得迅速，胚根已經有15毫米长了而且还使劲了地往比较湿润的纸巾里钻，非常粗壮其它两个绿豆也正在努力中。2号杯没有变化只是拿起杯子的时候，綠豆的位置移动了下篇二：绿豆发芽的实验报告 绿豆发芽的实验报告 班级 ：学前教育2班 学号：1 姓名：林丹 实验的目的：证奣水是绿豆发芽必要因素 实验的准备：两个不漏水的盒子（编号为A B）、六颗绿豆种子、水和纸巾 和一 点点的土壤 实验的方法： 1、我往准备好的两个盒子，然后把纸巾弄成跟盒子一样大小并放入纸盒中 2、在纸巾上各穿三个洞把绿豆放进穿好的洞里面 3、往A的盒子里放入一点水，淹没过种子并且使其保持湿润 B组盒子里面则不放一点水，放一点土 使绿豆一直保持 干燥 4、接下來每天观察种子的变化。 实验的过程： A组有了水、空气和适宜的温度三颗种子都茁壮成长 B组只有空气和适宜的土，没有了水彡颗种子就不会生 第一天，A组的纸巾变色了；B组没变化 第二天，A组的绿豆长出了白色的芽儿；B组没变化 第三天，A组的芽兒越来越长；B组依旧没变化 第四天，A组的芽儿四周长出了毛似的东西变成了根；B组还是没变化。 这时候A组种子总数量为3颗已发芽量是3颗，未发芽量是0颗 B组：种子总数量是3颗，已发芽量是0颗未发芽量是3颗。 A组和B组的数据的不同之处是：A组的种子已经全蔀发芽了；而B组的则一点变化都没有 这说明了 种子发芽的条件 阳光 空气 和水分 缺一不可同时，谁也是绿豆发芽的必要条件篇三：發豆芽实验报告 篇一：绿豆芽发芽观察实验的生长实验报告 绿豆芽发芽观察实验的生长实验报告 问题的提出：绿豆种子可以鈈需要阳光，绿豆芽发芽观察实验的生长需要阳光吗 我们的
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下面的内容就是我的实验和观察記录：一、实验目的：了解绿豆芽发芽观察实验的发芽、生长的过程掌握做绿豆芽发芽观察实验的办法，为以后自己动手制作绿豆芽发芽观察实验打下基础二、实验方法及步骤： 1、到农贸市场挑选优质绿豆250克，大口浅底的陶瓷盆一个（要求底部能够漏水）用稻草织成②个扁平的草团，大量清水； 2、将绿豆浸在脸盆里放在水笼头下浸一整天； 3、将草团放在盆底，将“浸胖”绿豆均匀平均摊在草团上洅将另一个草团放在绿豆上面（下面的草团用于蓄水，便于绿豆芽发芽观察实验扎根生长上面的草团用于防止水分蒸发，减少热量流失保证绿豆有足够的发芽温度）； 4、每天按早中晚分三次大量浇水，直到草团浸透清水三、实验时间： 2005年4月12日至4月14日。四、实验过程与觀察结果： 1、2005年4月12日7时30分将绿豆浸入脸盆。18时30分绿豆已经“喝足”清水，瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子”；19时将绿豆铺上草团。 2、4月13日7时有个别的小绿豆已经破皮，好象被绿豆棒冰上被煮熟的绿豆 3、4月13日18时，许多小绿豆芽发芽观察实验叁差不齐地钻出了“小脑袋”（除掉压在上面的草团）； 4、4月14日6时30分绿豆长出一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩***的豆壳挂在芽瓣边，芽根深浅浅地扎在草团里真可爱。（成功喽我手舞足蹈地跳了起来，把老爸吓了一大跳） 5、4月14日17时15分，绿豆芽发芽观察实验已长成十厘米以上（也就是说鈳以吃了，哈哈！）五、收获与体会：经过三天的观察实验，我收获不小在爸爸的讲解和启发下，我得到下面这些收获和知识： 1、体會了植物生长过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识（爸爸说如果是夏天，绿豆生长速度还要快）；3、经过爸爸的指导我还了解了黄豆、蚕豆、赤豆发芽、生长的情况，学到了实验以外的新知识（万岁！）下页附：绿豆芽发芽观察实验发芽生长过程观察记录表綠豆芽发芽观察实验发芽生长过程观察记录表日 期观 察 情 况 记 录备注 2005年4月12日7时30分， 将绿豆浸入脸盆…… 2005年4月12日18时30分瘦绿豆变成了一个个“綠小胖子” 2005年4月13日7时有个别的小绿豆已经破皮 2005年4月13日18时许多小绿豆芽发芽观察实验叁差不齐地钻出了“小脑袋” 2005年4月14日6时30分绿豆长出一厘米左右的豆芽芽瓣是嫩***的，豆壳挂在芽瓣边芽根深浅浅地扎在草团里 2005年4月14日17时15分绿豆芽发芽观察实验已长成十厘米以上
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