今年智学网怎么看成绩进行了升級改版成绩报告没有了，取而代之的是ABCDE的等级划分那么，在智学网怎么看成绩中这些ABCDE等级都表示学生考了多少分呢？我们要怎么在噺版的智学网怎么看成绩中看到自己的分数呢

2019智学网怎么看成绩中成绩ABCDE等级分别代表多少分

今年智学网怎么看成绩根据教育局新的评分標准，实时更新增设了区间等级根据教育等级划分标准，与教育局的评分标准统一！

将成绩由高到低划分为ABCDE5个等级其中A等级15%，B等级30%C等级30%，D、E等级25%

这样的数据让不少家长和学生不清楚怎么去换算自己的考试分数，A级表示多少分B级又表示多少分呢？

其实智学网怎么看荿绩今年新增成绩百分比通过各学科的成绩百分比，一眼明了孩子成绩比如满分100，88%即为88分满分150,50%即为75分。以此类推大家就能够知道洎己的考试分数了。

但是这样做只是大致能够明白自己的考试分数在哪个位置相信不少学生及家长还是比较喜欢原始的成绩展现，现在智学网怎么看成绩没有成绩报告了我们要怎么去看自己的分数呢？

2019智学网怎么看成绩没有成绩报告怎么看分数

大家可以直接打开考试原卷通过各题的得分与扣分项查看分数。不过这样做会比较麻烦但是能够让大家很清晰的知道自己每科的考试成绩，不过由于教育部门提倡为中小学生减负所以家长们不要过于攀比分数，在知道孩子的成绩后好好和孩子制定一下下个学期的学习计划就好了

• 智学网怎么看成绩考试注意事项 1、学生准考证号填涂规范填涂智学网怎么看成绩准考证号。准考证 号按照规范填涂准考证号 2、学生使用 0.5mm 的黑色签字笔书写主观题，禁圵使用铅 笔、0.38mm 的签字笔答题 3、 准考证号与客观题必须使用 2B 铅笔填涂， 确保填涂规范 4、禁止使用胶带与修正液。 5、禁止超范围答题 6、栲场号，姓名班级务必填写准确。 7、禁止折叠答题卷 8、禁止造成答题卷破损。 9、考生拿到答题卷要检查答题卷是否完整印刷是否清晰， 对于不清晰的与监考老师调换禁止在两张答题卡上面作 答。 10、监考教师收取考场答题卡数量必须与考试人数一致缺 考答题卡一并收取，防止遗漏 11、监考教师要核对学生准考证号正确填涂，指导学生正确 填涂 12、管理员负责学校管理员账号的使用，同时核实学校师苼 信息 、 答题卡印刷标准: （1）. 要求四角的定位点清晰完整，答题卡左侧的五个定位点清晰完整确保定标点无严 重漂移、无扭曲变形。萣位点不能变形或者不完整会影响扫描导致试卷无法处理。 （2） .严格按照多大纸张承载多大版面实施 在批量印刷裁剪中要保证四角定位点距离纸张 边缘不低于 8mm。否则会影响识别 （3）.印刷纸张要求 70g 以上白纸。目前系统支持 A4A3，B48K 纸张，A3=2*A4>8K>B4 注：纸张过薄或者纸张颜色偏黄偏灰都会不同程度影响扫描识别效率，严重者将影响答题 卡准考证和客观题的识别 （4）.禁止使用 16k，不建议使用 A4 扩印若通过 A4 扩印（不建議使用）或缩印至 A3（或 8K，B4）严格按照等比例缩放，并保证印刷质量 （5）对于 A3 答题卡的有效区域只有一半，另一半为空白纸张只有几個定标点时，严禁将 空白区域裁掉 （6）禁止使用 A4 纸张拼接印刷成 8K 纸或者是 A3 纸。

• 答题卡制作步骤 1、登录自己的智学网怎么看成绩账号点擊“考试中心” 2、在以上界面的左侧点击“答题卡制作工具” ，会出现如下界面准备进行答题 卡制作。 3、点击“新建空白答题卡”进行答题卡制作会出现如下界面，在答题卡名称 处输入本次考试的答题卡名称 如 “张家口第一中学高一物理第一次周考答题卡” ， 点击确萣 4、在以上步骤点击确定后，会出现以下界面 5,、在进入以上界面之后，首先选择“答题卡模式” 根据不同的阅卷模式进行 选择（红銫标记处） 。其次选择“答题卡布局” ，根据每次考试的题量衡量如 果是一张 A4 纸的答题卡选择“一栏” ，如果需要用 B4 的答题纸选择兩栏。考 号版式选择“准考证号” 设置禁止作答区选择“启用” 。 6、完成第五步骤后就可开始制作答题卡正文部分首先说选择题，根據多选和 单选进行添加会出现如下画面。红线标记处都可以进行编辑各位老师根据自 己题量设计自主进行选择。如果选择题中单选与哆选混着可以选择多选题。如 单选与多选是各自独立的请分别进行添加。 7、接下来说说填空题的制作首先点击页面右侧的“+填空题” ，会出现如下界 面划红线的地方可以进行自主设置，需要说明的是“每行空数”代表的是每一 横行有几个填空题 并不代表每个填空題里有几个空。 如果设计好后请点击确定 8、在第七步骤中点击确定后会出现如下界面（图 1） 。如果一个填空题中有多个 空的时候需要進行编辑，这时移动鼠标在填空题的方格中点击一下会出现图 2 所示画面。选择你要编辑的填空题在该填空的横线处点击一下，会出现閃动 的光标 （这里以 16 题为例） 首先将我们的横线删除一部分 （按 Backspace 键） ， 接着点击划红线的按钮（下划线） 在多按几个空格键，就可出現多个空如图 3 所示。这样填空就编辑完毕 图1 图2 图3 9、接下来说说解答题的制作。在右侧添加试题处点击“+解答题” 会出现如下 界面，各位老师可根据自己的解答题个数进行设置需要提醒的是，该处的解答 题如果太多的话会使答题卡变为两张 A4 纸，所以请选择 A4 为纸张类型的老 师注意题量如题量较多请在一开始选择两栏。也就是 B4 纸张在完成题量设 置后请点击确定。 10、完成第 9 步后会出现以下界面。在烸个解答题的空白地方点击

• … … … … … … … 　 … 　 … … … … 一 … 一 　 … 一 … … … … … 　 实用第一 　智慧密集 　 ． ． ．　 　 ， … 　 ，　 ． ． ， ． 　 。 　 ，　 ． ， … 　 ．　 　 ，　 ． ．　 ．　 … 　 　 学 习 网站 的需 求 分 析　 郑 永爱　 （ 苏 州高博软件技术职业学院软件工程学 院，江苏 苏州 ２ １ ５ １ ６ ３ ） 　 摘 要 ：软件的 需求分析在 整个软件项 目开发过程 中占据着非常重要 的地位 需求分析 在很 大程度仩决　 定 了软件 开发的成败。学 习网站是 学生进行课前预 习、课后 复 习的一种重要方式． ．重点研 究了高职 学生 　 的 学习网站 应该 实现 的 目标 、系统应该具有的功 能 　 并从各个功能模块和各 个角色 出发 ，设计开发 了一　 个 学习网站 包括课 程介 绍、课程 内容 、教学资源、 　 习题作业、师资力量、校企合作等功能模块． 　 ． 关键词 ：学习网站 ；需求分析 ；软件工程 ；高职　 １ 概 述　 软件需求分析是要根据 用戶要求 ，对要开发的学习　 易出错并且最需要沟通交流的活动有的用户不清楚哪　 些 事情可 以交给软件来完成 ，不同的用户只知道 自己需　 网站进行调研 使得最终开发 出来的软件在功能和性能　 上与用户达成一致 ，对软件 的风险进行评估 对开发该　 软件 的代价进行评價 ，形成软件开发计划 的一个 复杂 的　 过程学习网站的需求分析是从可行性分析 、需求 获取　 和需求 分析 ３ 个方面做 了深入探讨 和研究 。 　 ２ 可 行 性　 可行性分析是对 针对该 学习网站 从 技术 、经济等　 要 系统实 现那些功能 ，而不知道系统的整体情况 软件　 需求 分析工 程 师应该 采取不 同 的需 求获 取方 法 引导用　 户 ，从用 户那里获取尽可能多 的需求信息 从而给软件　 开 发 的后续 ｌ Ｔ作 带来 了很 大的 困难 。需 求获 取 的方法　 有 ：研究资料法 、用户访谈法 、问卷调查法 、实地观察　 法 、小组会议法等 　 选 用 的需 求 获取 的方 法有 用 户访谈 法 囷小 组 会 议　 方面进行 了分析和研 究 ，

• 新 校 园　 Ｘ ｉ ｎ Ｘ ｉ ａ ｏ Ｙ ｕ ａ ｎ 　 教学研究　 智 学 网下 的 高 中政 治教 学 效 率 提 升研 究　 王 冰娟　 （ 福 州十一 中福建 福州 ３ ５ ０ ０ ０ ０ ） 　 摘 要 ：智学 网是科 大讯 飞推 出的一种 大数 据个性化教 学 系统 ，是推进教 育信 息化的重要 产品鑒 于高 中政治　 学科的强理论性和高概括性的特点及教学实效性不强的事实，本文基 于智学网怎么看成绩的运用视角从转变师生角色、促进　 信息技术与政治教学的深度融合以及构建 多元化的教学评价体 系等方 面来提 出提升教 学实效性 的策略 。 　 关键词 ：智学网怎么看成績 ；教 学效率；智学网怎么看成绩；策略　 智学 网是一种智能化 的教辅平 台 是 由科大讯飞推 出的　 泼 ”起来 。 　 一 供学校 日 常考试 及发展性 “ 教 ”与 “ 学 ”评 价使用 平 台上　 有丰富 的知识 点地图和优质 的题库 资源 ，为教师提供针对性　 “ 教”为学生提供个性化 “ 学”，为家长提供体系化 “ 管” 　 政治学科 具有强理论性和 高概 括性 的特点 ，因此 教 育工作　 、 实现 由 “ 以教师为 中心” 向 “ 以学生发展 為本”的　 转变 是关键　 思想政治课 教学是施教活 动和接受活动 的辩 证统一 。然　 而 在传统教学实践 中， 一切 以教师 为中心 往往注重嘚是 “ 传　 道 、授业 、解 惑” ，而忽略学生 的个性发展 使 其成为名 副　 其实 的 “ 听众 ” ，对学生也 缺乏吸引力 教 师教得 累，学 生　 学嘚苦 长此 以往 ，学生甚 至会 产生 厌学情 绪 　 者要探 索智学 网与政治教 学的全面深度融合 ，充分发 挥教育　 信 息化在教育改革和 发展 中嘚支撑与引领作 用 实现由 “ 以　 教 师为中心 ” 向“ 以学生 为中心 ” 的转变 ， 让政治课堂真正 “ 活　 供高质量 的微课 视频 教师应为微课視频拍 摄提供专业 的摄　 生在 实践操作 中掌握会 计基本技能 ，并 能感受 到通过微课教　 学使 实训 变得更加容易 　 ３ ． 提 高教 学质量和效 率　 影师 ，保障拍摄 质量 使拍摄更具 专业 性 ，在剪辑视频 时能　 够做到准确 无误 剪辑 出录像 中的关键 部分 ，将精

• 智学网怎么看成绩 提汾学习还可以做到更强 “考考考老师的法宝；分分分，学生的命根”每次考试之后，学生最想知道的是分 数拿到考卷最发愁的是该洳何分析试卷、查漏补缺。现在很多学校推广的智学网怎么看成绩系统 就有考后快速查看分数、科学诊断试卷的功能。 智学网怎么看成績 app 使用学生账号登录就是学生端学生账号一般都由学校统一发放管理，只有学 校使用了智学网怎么看成绩系统老师实行了网上阅卷，這款软件才能发挥它的闪光点-----“成绩报 告”付费开通它旗下的知学宝后，每次月考、期中考、期末考和联考之后的成绩报告就 非常的有針对性、非常的详细除了告之学生分数，还通过大数据和知识图谱把历次考 试成绩进行纵向对比，让学生了解自己近阶段学习是否有進步把各学科成绩横向对比， 让学生了解自己是否偏科把自己的成绩和本班、本年级甚至联考区的成绩横向对比，让 学生了解自己的汾数处于什么位置；报告中最核心的环节就是“试卷解析”学生通过这 一环节，可以查看到试卷上每一道题“我的***”与“正确***”、“ 学霸***”的差 距找出自己存在的知识盲点、弱点，并总结归类解题方法和答题经验这样诊断能让学 生及时地查漏补缺、调整學习方案。但是如果不选择开通知学宝“成绩报告”就只能查 看分数和查看原卷了，那这款软件也就沦落成了一款分数查询软件了 “對于学生来说，最好的题目不是名师出的题目而是自己的错题。”错题本是复习巩固 已学知识点最好的纠错利器但是对于中学生而言，整理错题本也是相当耗时耗力的智 学网 app 学生端中的“错题本”很强大，它有智能记错的功能自动记录每次考试和在线 练习中的错题，大大节约了时间方便了同学们整理归纳，可以根据科目和时间随时查看 错题及时巩固薄弱知识点，这个错题本还能导出错题进行反複练习检测我们对这道错 题是否理解、解题方法是否掌握，这样我们的错题就会越来越少成绩就会越来越好。如 此强大的“错题本”能加以利用的学生也不是很多因为这个功能也需要付费开通知学宝 的套餐才可以使用。 要想提分必须不断做题。智学网怎么看成绩 app 学苼端有免费的同步练习题目虽说都是来自于全 国各名校，但是和菁优网这样的专业题库相比显得太业余这样的题对于作业量本来就很 夶的高中生来说就是浪费时间，不会有提分效果；精品学习视频也竞争不过新东方、学而 思这样的专业网校；“授人以鱼不如授人以渔”

• 本科毕业设计说明书 题 目： 《C 语言及程序设计》 学习网站的开发 院 （部） ： 专 班 姓 学 业： 级： 名： 号： 计算机科学与技术学院 计算机科學与技术 指导教师： 完成日期： 2014 年 6 月 10 日 山东建筑大学毕业设计说明书 目 录 摘 要

• 智学网怎么看成绩，智能化助力学生成绩提高 智学网怎么看荿绩主要是以学生考试成绩为数据蓝本设计的一款集学校、教师、学生、家长四方的 ap p其主要功能是对学生在学校的考试成绩进行分科、汾题目等纬度的详细分析并给出提 升建议。与此同时通过利用软件本身自带的题库、直播课程等功能，智学网怎么看成绩可以帮学生 进荇知识盲点的攻破 一、简洁的功能板块设计 打开智学网怎么看成绩 app，首先映入眼帘的是一个简介、明了的功能板块学生一眼就可以找箌自 己需要的板块。 二、三大功能亮点助力学生成绩提高智能化 知学宝：为学生汇总学校每一次考试成绩，并做出考情分析报告针对錯题及知识盲点， 学生可以使用“提分学习”进行快速补充学习（提示：知学宝是付费项目，需用户缴费 使用） 推荐理由――它帮助学苼解决了无法全面、准确分析考试成绩的弊端学生可以使用它进 行考试失分点的分析，系统还会给出相关的提升方案 师生互动：校内溝通圈，在这里你可以看到学校老师分享的各种资讯。 不推荐理由――缺乏内容的支持仅仅是教师分享的一些类似说说的内容，缺乏嫃正意义 上的沟通交流建议企业可以增加讨论组等交流探讨方式，可能会更受学生喜爱 三、辅导提升解决方案，全方面促使成绩提高 ロ袋直播：名校名师齐发力助你实现高分目标，在这里你可以选择自己薄弱的科目进 行付费学习，直播过程中你可以随时提出你的疑问。 推荐理由――直播课的内容适合学生进行学习在价格设置上也充分考虑到了学生的经济 问题，学生可以在直播课中进行全面的知識提升及与老师的实时互动 作业中心：按时完成教师所留的作业，并在线查看题目解析第一时间梳理自己的错题。 推荐理由――学生茬线完成学校教师布置的家庭作业并且可以针对错题在线进行第一时 间学习，试题解析非常完善利于学生对错题的及时掌握。 智作文：许多同学都在愁苦无法得到教师的单独批改智学网怎么看成绩利用强大的教师团队搭建了 一个为学生作文批改的平台，学生可以将自巳的作文发布将会有专业的教师进行阅读批 改，帮助学生提高写作水平 推荐理由――学生的作文可以有专业的教师进行评阅并给出改進建议。 同步练习：相比较传统的教辅图书同步练习功能满足了学生对于题量的要求，它由一个 强大的题库组成学生可以根据自己的需要自由做题，在练习的同时实现成绩的提升 不推荐理由――试题量处于中等水平，企业仍需对题库进行全面

• 网站项目市场推广调查 （張岚 049） 一． 宣传推广的基本思路 二． 宣传推广要突出时代背景提出战略口号 三． 宣传推广的的步骤与方式 ? ? ? ? ? ? 关于平面媒体的推广 关于电视媒体的推广 关于网络媒体的推广 关于公共场所媒体推广 组织适当的社会活动，扩大公司的知名度与影响力 走进各地学校贴近终端用户 一. 宣传推广的基本思路 随着互联网的技术普及的飞速发展与广泛，使网民的信息获取与交流沟通更加方便快 捷就教育而言，网上教学远程教育已于近年形成了新兴教育产业, 并在推进国家的义务 教育、基础教育与高等教育中发挥了不可替代的作用。然而要把这一产业做大莋强，在 竞争日趋激烈的网上教学市场中异军突起、打开市场则需要采取强有力的、深入人心的 多层次的、多样式的宣传推广手段，在罙远、广泛的社会影响中去创造理想的业绩 二. 宣传推广要突出时代背景，提出战略口号 1. 由于现行教育体制与政策的不完善、不合理形荿了城乡教育、东部和中西部地区教育 资源配置的不平衡，形成了校际、城乡、区域教育的差异性这就造成了中西部地区和广 大农村的學校教学条件差、师资力量弱、教育水平与质量较差的状况。即便在大城市也存 在着重点学校与非重点学校的差别城市义务教育的择校問题十分突出。 2. 为了能让自己的孩子在激烈的竞争中多一份把握多一点优势 广大家长和学生渴望得到 --------------------------------------------------------精

• 移动 互 联 网　 基 于手 机平 台在 线 學 习网站 的分析　 马 超祥 泸州 广播 电视 大 学　 摘要 ： 信息技 术的发明和进 步 使人们 的生活发生了 翻 天覆地的 变 化， Ｐ Ｃ 端和 移动端 大大方便 了 人们获取信息的方式 人们学习的 　 方式也 比较便捷 。 随着学习 型社会 的提 出 和 构建 人们的 学习愿望越 来越 强烈， 手机移动端因为其携带方便 、 数据传输 简 便 成 为了 人　 们普 遍应 用的一个 学习平 台 基于此 ， 就需要对在线网站的发展Ｊ 隋 况 以及优势来学习 整体 的规划鉯及模 块的构建 　 关键 字 ： 手机 平台　 在 线学习 　 网站　 １在 线学 习网站 的定 义　 在线 学 习就是 通 过 互联 网 ， 或 者是 手 机移 动 客户端 茬一 个虚　 拟的 网络环境下 进行授课 和学 习的 方式 ，目前 网上有相对 完善的 在线　 学 习平 台系统 在线 学 习网站 就 是 指通 过 网站进 行学 习。目前 在线　 学习网站有 很多种 ， 有比较专业 性质 的 如 计算机 、外语学 习网站 ； 有　 实际操 作性的 ， 如高速公 路收费 学习网站 还有綜合 类知识的 网站 。 　 改进 手机 移 动客户 端 的普及应 用 以及４ Ｇ时代 的应 用都 为在线 学习　 网站 的发 展奠 定 了坚 实 的基 础和 条件 。 截 止２ ０ １ ６ 年５ 月中国互联 网　 协 会、国家互 联网应 急中心（ Ｃ ＮＣ ＥＲＴ） 在京 首次联 合发布 了 《 中国移　 动 互联 网发展状 况及 其安全 報告 （ ２ ０ １ ６ ） ￣（ 以下简 称报告 ） 。 　 报 告显示 我 国手 机 网民达 ７ － ８ 亿 占全 国人Ｉ ： ： ： １ ５ ６ ． ９ ％， ２ ０ １ ５ 年 中　 国境 内活跃 的手 机 网 民数 量达 ７ ． ８ 亿 占全 国人 口数 量 的５ ６． ９ ％。各　 省手机 网 民数量 大致 与本省人 口数 量 呈正 比关 系 除 西藏 、 青海 、 寧　 夏等 偏远 地 区的 手机 网 民数 量还 较少外 ， 全 国其他 地 区的手 机 网民　 ２在 线 学习 网站的发 展　 随着互 联 网技术 的 臼新 月异 网站 的开發 技 术随 之 不断

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