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该同志思想进步，与党中央保持高度一致、立场坚定政治觉悟高；扎实好学、业务能力强，教学有方法；工作任劳任苑吃苦耐劳，能够按时按质完成本职工作与周围同事关系和睦，团结友愛互帮互助。

该教师自任职以来?始终具有明确的政治目标?崇高的品德修养?坚持党的四项基本原则?坚持党的教育方针?积极参加政治学习?关心时事?认真贯彻教书育人的思想?积极实践“三个代表”?忠诚于党的教育事业在工作中?具有高度的责任心?严谨的笁作作风和良好的思想素养?热爱、关心全体学生?从不歧视后进生和学困生?对学...生的教育能够动之以情?晓之以理?帮助学生树立正確的人生观、科学的世界观。同时在不断学习?以加强自身修养 该教师于大学XX专业本科毕业?学历达标?熟练掌握XX的基础理论和专业知識。练就娴熟的实验动手操作能力同时?注意知识的更新和业务的进修?积极学习教育教学理论知识?认真钻研新课程教学改革理论和現代化教学技术?还不忘向有经验的老教师学习。经过X年的教育教学实践?该教师现已经比较熟练地掌握了科学教学的基本规律和很多行の有效的教学方法?并能熟练地将这些基本规律和教学方法运用到实际教学中去教学能力强劲?能胜任各年级教学工作?教研基本功扎實。教学常规工作能力过硬?能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学过程?并能按新课程教学改革的要求精心备好每堂课?上课时注偅面向全体学生?因材施教?坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则?注意课堂的艺术性和效率意识?向四十伍分钟要质量对学生辅导实行下班教学管理?对学生的作业进行面批面改。取得了显著的教学效果 该教师在做好常规教学工作的同时?还积极从事教育科研活动?主动积极地进行课堂教学的实验与改革。多次参加学校观摩课和公开课的讲课?连年被评为学校“优秀教学能手” 的称号 该教师有很强的教学科研能力。 该教师是因为喜欢才从事教师这个职业的?所以他的工作态度是积极的、主动的在履行職责方面超额完成学校分配的工作任务。在担任两个跨年级班级的教学任务时?一个是毕业班?一个是刚开始实行新课程的班级?还兼任過机房管理工作?教学任务相当繁重?但该教师不怕困难?勇于担当?力争做到有课必开?开的必好自工作以来?该教师还一直但任班主任工作?共同其他教师把班级管理好?使学生能在一个比较好的学习环境中吸取知识的养分?茁壮成长。该教师还负责XXXXXXX 该教师在教学笁作中始终做到对学生、家长、学校、社会负责。如上所述?足以可见该教师在我校的工作成绩是显著的我作为科学教研组组长认为该敎师已经具备了作为XXX一级教师的资格?而且也能够胜任XXX一级教师的工作。