别人帮我组的这台电脑能玩大部分玩游戏的玩能组什么词吗

4500左右组装台电脑玩玩游戏的玩能組什么词用求大神帮忙性价比越高越好。... 4500左右组装台电脑玩玩游戏的玩能组什么词用求大神帮忙性价比越高越好。

看你玩什么玩游戏嘚玩能组什么词了有些玩游戏的玩能组什么词吃CPU,有些玩游戏的玩能组什么词只吃显卡如果你4500是带显示器的话又不一样

你对这个回答嘚评价是?

超频三 风扇铁塔豪华版

貌似是最便宜的144Hz某X3 不推荐买)

你对这个回答的评价是?

可以用i5和970显卡

你对这个回答的评价是

只有3000元,如何组台能玩魔兽等主流玩游戏的玩能组什么词的电脑?

  • 配件名称 型号 价格(元) 
    电源 世纪之星 自由战士Ⅲ(直吹式) 150 
     
  •  配件名称 型号 价格(元) 
    电源 世纪之星 自由战士Ⅲ(直吹式) 150 
     

通过网络你还可以了解到各方媔的新闻,想了解什么就只要轻轻点击一下鼠标你所要了解的信息就会自动呈现在你眼前,真是“秀才不出门尽知天下事”.起码玩电腦玩游戏的玩能组什么词可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的配合能力,可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑可以使我们茬紧张的学习中得到放松,好处还是很多的嘛!……这么多的方便之处,难怪有那么多的网民呀! 网络的坏处,首先玩电脑玩游戏的玩能组什麼词,是需要时间的如果玩电脑玩游戏的玩能组什么词的时间过多的话,那么我们用来学习的时间就必然会大大地减少,除非是不用學习一看就会的天才就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才怪呢! 其次玩电脑玩游戏的玩能组什么词,尤其是长时间地玩对我們的视力和健康十分有害,当你沉迷在电脑玩游戏的玩能组什么词带给你的快乐中时你的视力也在不知不觉中一天天地衰退, 当你最后醒悟时已经来不及了! 再次,玩电脑玩游戏的玩能组什么词特别浪费金钱,作为小学生的我们零花钱主要是我们的父母大人给的,试想一下谁家的父母愿意很爽快地给钱让我们去上网玩玩游戏的玩能组什么词呢?所以为了能够进网吧上网玩电脑玩游戏的玩能组什么詞,我们必然会向我们的父母索取要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路,唉!这又为了什么呢? 比如有些人沉迷于网络玩游戏的玩能组什么词;有些人玩暴力玩游戏的玩能组什么词竟把自己的爸爸妈妈当成敌人杀死;還有些人在网吧里出来,竟不知道自己到了哪里,走到了铁轨上,卧轨身亡了! 参考资料:

在辩论过程中我方针对正方提出的“带电脑完全是为叻玩”,而进行反驳:大学贪玩的人的确不少,可要注意的是很大一部分大学生是失去学习兴趣在前,贪玩在后失去学习兴趣的原因很哆,包括不喜欢自己的专业学科课程设置不合理,有些老师讲课水平较低等等 ??专家说大一新生自控能力很差,所以要控制这是嫃的吗?未必事实上,由于在高中养成了扎实的学习习惯以及对大学生活有着美好的憧憬,大一新生都是比较刻苦的大学四年逃课囚数最少的当数大一年纪,上自习最多的也是大一学生真不知专家们从何得来大一新生自控力较差的结论。想方设法把学生拉回教室讓学生体会到学习的价值方是问题的解决之道。否则即使学生自己没电脑也可以跑到网吧去玩个昏天黑地。 接着正方再摆出“大一新苼买电脑是浪费”的观点。我方进行积极反击:那么不允许大一新生自备电脑是为了节约吗我承认可以节约一些电,节约一些钱但是這些足以说明应该禁止学生自备电脑吗?如果大街上人人都不开车只坐公交车,这当然是可以节约但我们可以因此就禁止私车的存在嗎? 禁止带电脑入学校就能让学生节约这也太简单了吧!在大学上学可消费的项目很多,可高消费的项目同样也很多如果一个学生能紦“高消费”消费在与学习还算有关系的信息产品上,而不是“高消费”在其他说不清道不明的地方恐怕家长会省心很多。 再算一个用鈈用电脑的纯经济帐:如果花五千元买一台较好的电脑用大学四年是没有问题的;而如果没有电脑,对于一个网虫来说在外上网一天哪怕只花十元(这是学校上网族的中等水平),一个学期下来都是一笔不小的开支而且网吧里许多功能都不能实现。哪一种方法更节约、更合算一目了然。 可见是否节约,并不能通过禁止自备什么样的物品来实现学校可以进行引导,但如果进行禁止就会让人怀疑“禁止令”的动机了。 借节俭为名不让大一新生自配电脑无疑将会将大一新生推向社会网吧。而社会网吧是鱼龙混杂的地方将会对大┅新生带来负面影响。此外不允许大一新生自备电脑,也就是说允许大二或更高年级的学生自备电脑这本身就是荒唐的。如果大一自備电脑可以用四年时间,而到大二才允许自备电脑只能用三年。从这个角度来说大一自备电脑使用的时间会更长,电脑发挥的作用哽大相比而言,自然比大二才可以自备电脑要节俭得多了 ??很明显,这种以节约为名的禁令其过程的合理性颇值得怀疑,节约的媄好外表并不能掩盖其内在逻辑的不可靠由此,我想到我们在提倡建设节约型社会的时候要避免将“提倡节约”与“过程合理”划等號,因为“提倡节约”的美好愿望并不能直接说明其过程的合理性 随着观点的层层深入,辩论到达了最精彩的时刻同学们抢着要发表觀点,对方提出“要学习可以到学校的电脑室”我方的回答是,学校的电脑太有限了根本不能满足大部分学生的需求,导致出现了两位女生为了用学校的电脑而大打出手还举出了我们大一时,就是没有及时带电脑过来用电脑不方便,知识得不到很好的练习造成了铨班同学的专业科都是勉强及格的例子。 整个辩论活动下来我们都保持了冷静地分析问题,然后针对不同的论点做出反驳。还时刻注意语言的文明从始到终都没有出现吵架的现象。虽然我们的辩论水平离专业的水准还差得远,可是我们的论点还是有根有据、实实茬在的,没有丝毫的夸大 在这次辩论赛中,我学到了很多最重要的是让我更加体会到了任何事情都有好与不好的一面,对待问题要保歭全面的科学的分析与解决的态度

电脑玩游戏的玩能组什么词包含两大类:硬件玩游戏的玩能组什么词和网络玩游戏的玩能组什么词。根據某项调查的显示70%的中、小学生喜欢玩网络玩游戏的玩能组什么词。目前网络玩游戏的玩能组什么词可分为五大类:角色扮演、回合戰术、第一人称射击、即时战略和棋牌类玩游戏的玩能组什么词。其中角色扮演类玩游戏的玩能组什么词是现在网络玩游戏的玩能组什么詞中最红火的玩家们控制自己的角色在虚拟的世界中交谈、组队、甚至共结连理,体验着另一番人生的苦与乐这正是网络玩游戏的玩能组什么词如此受欢迎的原因,使它能在较短的时间内风靡全球其发展势力方兴未艾。然而正是这样一个虚拟世界给中、小学生带来叻许多弊端。

  一、电脑玩游戏的玩能组什么词导致学生们荒废学业:

  虚拟世界是非常适合中、小学生的生活不顺心,学习压力夶以及很强的逆反心理等因素导致了他们选择了一个发泄的空间——虚拟空间他们可以摆脱现实生活中的一切,去做平时在现实中做不箌的事情这时,电脑玩游戏的玩能组什么词就像鸦片一样使得中、小学生越陷越深,逃课、夜不归宿、睡眠不足等问题接踵而至学***成绩自然大幅度下滑。曾经有一位学生写了一首新版《如梦令》:昨夜鏖战星际(一种流行玩游戏的玩能组什么词)今日浑身无力。恍惚欲入梦却闻鼾声四起。诧异诧异,全班睡成一体

  二、电脑玩游戏的玩能组什么词损害中、小学生的身心健康:

  (1)长時间使用电脑危害中、小学生的身体健康:

  电脑显示器的原理和电视机一样,当阴极射线管发射出的电子流撞击在荧光屏上时即可轉变成可见光,在这个过程中会产生对人体有害的X射线。而且在VDT周围还会产生低频电磁场青少年尚处于发育阶段,脑细胞极易受到损害长期在电磁波辐射下,血液中的白细胞红细胞数量会明显减少并使血液速度减少,容易导致青光眼、失明症、白血病、乳腺癌等病症据不完全统计,常用电脑的人中感到眼睛疲劳的占83%肩酸腰痛的占63.9%,头痛和食欲不振的则占56.1%和54.4%其他还出现自律神经夨调、抑郁症、动脉硬化性精神病等等。

  最受害的是眼睛因为,在注视着荧光屏时如果间隔很久不眨眼,会导致眼睛干涩、灼热或是有异物感,视力不稳定或是暂时模糊可能还会觉得眼皮沉重、眼球胀痛甚至头痛。由于长时间使用鼠标、键盘在电脑前一坐就昰一整天,反复单一的动作由于幅度变化小需要相当大的静态支持力,长期处于这种情况下容易出现局部性骨骼肌肉系统的疲劳和负擔。这就使部分神经肌肉组织呈紧张状态如腕部紧张持续时间长久,会引起手、腕、臂甚至肩部的肌腱发炎、疼痛有时可累及腱鞘和肌肉组织,形成“腕管综合征”

  (2)心理疾患不容忽视:

  近几年来,随着计算机产业发展网络普及率越来越高,国外心理学專家研究发现经常与电脑打交道的人,由于长时间面对没有生命的电脑屏幕不但会在不知不觉中生出一张表情淡漠、冷峻的“电脑脸”,而且会影响日常的人际交往进而产生心理和精神上的障碍。患上“情感冷漠症”表现为对外界刺激缺乏相应的情感反应,对亲友冷淡对周围事物失去兴趣,面部表情呆板内心体验缺乏,严重时对一切都漠不关心电脑导致的情感冷漠与普通的冷漠还有所不同,┅般的冷漠可能是由于精神疾病引起的而这种冷漠可以说是由电脑引起的,患者不是对所有东西失去兴趣而是把这些兴趣都转移到电腦世界之中。

  许多学生因为沉迷于电脑玩游戏的玩能组什么词而患上网络成隐症网络疏离症等新型精神疾病。杭州滨区某校的一名Φ学生以前是学习成绩优秀的好孩子后因迷上网络玩游戏的玩能组什么词受到刺激,经常一个人傻笑只要一玩玩游戏的玩能组什么词僦喊“外星人来了,快逃!”父母将他送到医院去治疗医生的诊断是:玩玩游戏的玩能组什么词受到刺激,没有得到及时的疏导从而導致间断性精神失常。

  (3)诱导学生犯罪

  中学生沉迷于网络玩游戏的玩能组什么词中难以自拔,用身上的零钱难以维持后发展為说谎、向父母骗钱再发展为向低年级学生勒索钱物,最终发展为偷窃、厌学、诈骗甚至离家出走。因此说一些电脑网络玩游戏的玩能组什么词对中学生的毒害不亚于毒品,人们将其比做“电子***”是毒害青少年的精神鸦片,是危害青少年身心的罪魁祸首并不為过所以学生应该好好控制自己,不能沉迷与网络玩游戏的玩能组什么词

  许多玩游戏的玩能组什么词中,含有大量的暴力镜头和黃色信息中学生涉世未深,正处在生长发育期和青春萌动期面对暴力和***信息抵御能力较差,可能导致他们在道德上的扭曲甚至堕落更可怕的是,青少年一旦沉迷于***网络将难以自控走上犯罪道路、葬送自己一生前程的案例已见诸报端。可这并不能怪电脑因為电脑本身没有害处,而是这些学生没有好好的利用电脑所以才会走向犯罪道路。

  河南省一名13岁的女孩因玩电脑玩游戏的玩能组什么词上瘾,从拿母亲的钱到偷家里的存折再到变卖家中物品,最后离家出走堕落为***女。不久前武汉市连续发生几起重大未成姩人恶性犯罪案,均与孩子为弄钱玩电脑玩游戏的玩能组什么词有关有的形成犯罪团伙集体作案,偷窃、抢劫到钱后到玩游戏的玩能组什么词厅挥霍

  从上可知,电脑玩游戏的玩能组什么词对中学生所造成的危害是不可估量的。因此它在众人眼里是妖魔的化身。可是正如《<天下无贼》里刘德华说的“开好车的就一定是好人吗?”既然电脑玩游戏的玩能组什么词这么受中学生的欢迎,难道它就一点好處都没有吗?经过我们探索发现,其实电脑玩游戏的玩能组什么词既不是天使也不是魔鬼,而是中性物,有利也有弊可是,应该看你怎么使用咜如果沉迷于电脑玩游戏的玩能组什么词,那后果是不堪设想的!!

  三、电脑玩游戏的玩能组什么词对中、小学生的利是显而易见嘚:

  首先可以改善身体和精神状态。中、小学生是一个特殊群体中、小学生的学习是很紧张的,在繁重的课业负担下偶尔娱乐┅下、放松一下心情也是很有好处的。其次通过适当的电脑玩游戏的玩能组什么词可以提高大脑的思维能力,协调手和眼睛的配合在佷多玩游戏的玩能组什么词中,大脑都可以得到锻炼比如RPG就可以锻炼对于事件的推理能力,对于很多不同数据的搭配能力而SLG的玩游戏嘚玩能组什么词,就可以很好的锻炼理性思维因为在SLG玩游戏的玩能组什么词中,很多事件都可以通过数学建模来取得比较好的效果电腦玩游戏的玩能组什么词,还可以锻炼中学生操作鼠标和键盘的熟练程度就像比尔·盖茨所说的,学习电脑最好的老师,就是电脑玩游戏的玩能组什么词。而电脑玩游戏的玩能组什么词本身也是人们跨入电脑世界的最好的门槛。作为一个现代的中学生如果不能熟练的使鼡电脑,那么未来只能是一句空话如果现在中学生都不接触玩游戏的玩能组什么词,以后网络发达了可能连和别人沟通的能力都没有叻,这是何等可怕的一件事情

1、长时间坐在电脑前,对身体尤其是眼睛不好

2、可能上瘾,玩物丧志失去对学业或者事业的追求和动仂

3、容易造成和家人的分歧,比如和父母、和伴侣等

这是论点具体的一四辩稿和攻辩自由辩论问题就是根据这样的论点写的
打辩论赛我覺得你还是自己写比较好,要不多没意思如果你一定要抄就看下面那哥们儿的吧

参考资料

 

随机推荐