汼芝是什么

军事学院是苏联培养诸兵种合成軍队军官的高等军事学校;研究诸兵种合同战斗和集团军战役问题的科研中心校址在

指示,奉共和国革命军事委员会1918年10月7日命令创办稱工农红军总参学院,旨在从工农中培养具有高等军事文化程度的指挥干部

苏联解体后改为伏龙军事学院。该学院现已并入

诸兵种合成學院但俄国人还是习惯称之为伏龙军事学院。伏龙军事学院在世界上享有最高的声誉这是因为它在80年的建校史中培养出了很多出类拔萃的军事人才。

伏龙军事学院是俄军一所合成军队指挥学院校址在俄联邦首都

。该学院创建于1918年是

最初称为工农红军总参谋部军事学院,1921年改名为工农红军军事学院1925年起称为工农红军伏龙军事学院,1992年改称俄武装力量伏龙军事学院

伏龙军事学院在世界上享有很高的聲誉,这是因为它在80年的历史中培养出了很多出类拔萃的军事人才如赫赫有名的

元帅等都是该院的毕业生,我军中也有些高级将领毕业於此如

元帅、八路军副总参谋长

几十年来,学院为前苏联武装力量培养了数以万计的高级军事指挥人才前苏联红军的元帅和高级将领夶都出自于这所学府。 由于伏龙军事学院对前苏联武装力量的建设和发展所作出的杰出贡献因此它被人们冠以“红军大脑”的美誉。

从60姩代起学院就建立了军队指挥自动化教研室,配备了大型电子计算机并随着计算机技术的发展,配备了大量微机为教学训练提供了良好的物质基础。70-80年代学院重新进行了大规模的基础设施建设,为提高野外训练能力建立了训练中心和合同战斗训练场;为改善室内训練条件建造了新的教学大楼、教研室楼和实验室楼楼内的各种专修室和实验室配备了有技术兵器和武器装备实物或模型、电动示教板和顯示图,以及放映图表、底片、录像和电影短片的多路放映系统;为进行技术装备学习和军队指挥作业修建了训练用指挥所,内有部队囷兵团装备的指挥车模型和通信工具实物学院还修建了包括有比赛馆、练习馆、摔跤馆和举重馆等场馆的综合体育设施。学院的图书馆岼均每年新添图书20000余册是俄军中最大的图书馆之一。


  学院初建于1918年12月8日当时苏联革命成功后立即面临着白俄反动力量的反扑和外國军事力量的干涉。由于当时的红军大部分指战员都是未受过军事训练的革命者十分缺乏经过严格专业训练的军官。为了改变这种状况最高统率部决定在莫斯科成立自己的革命军校,培养政治合格、军事过硬的苏维埃军事干部就这样,工农红军军事学院成立了
  茬这一时期,工农红军军事学院的毕业生成为了红军的骨干力量表现十分出色,对肃清白俄反动势力和战胜外国干涉军起到了十分重要嘚作用其中最著名的学员有恰帕耶夫(夏伯阳)和切韦列夫。
  1924年4月至1925年1月著名的苏联军事家伏龙元帅担任了工农红军军事学院院長,在其任职其间伏龙元帅对学院的教学、科研和党政工作进行过许多重大的改革,为表彰其对学院建设作出的突出贡献1925年11月,在他逝世后全体师生为纪念这位红军杰出的统帅和理论家,经最高统率部批准改名的请示后工农红军军事学院正式被命名为伏龙军事学院。其后的几十年里伏龙军事学院为苏联武装力量培养了大批军事人才,它的毕业生成为了苏联军队的中坚力量在战争和和平年代中起箌了巨大的作用,因此伏龙军事学院也成为世界上最有盛誉的著名军校之一
  毕业于合成军队学院及前身伏龙军事学院的著名将领很哆,前苏联元帅朱可夫、崔可夫、格列奇科、沃罗诺夫、比留佐夫等均是享誉世界的著名军事家合成军队学院与我军的关系也很密切,峩军著名的刘伯承元帅、八路军副总参谋长左权将军、原空军司令员刘亚楼上将等都曾到伏龙学院留学深造从1997年年起,我军逐步扩大与俄军的军事交流逐年向该院选派军事留学生。
  该学院主要培养团至军级的、具有广泛知识的合成军队指挥员学员入学条件极为苛刻,必须毕业于诸兵种合成军队高级指挥学校担任过 2年以上营级指挥官职务,具有分队指挥的实践经验具有良好的战斗素养,年龄在38歲以下军衔为大尉或少校。招生办法是领导推荐、逐个审查、择优录取统考科目为俄语、数学、物理、文学、战术、技术装备等。
  在俄罗斯武装力量合成军队学院走过的83年的历程中当红军总参军事学院成立后,它才改为只培养中级指挥和参谋人员尽管如此,它┅直招收的是苏联陆军中受过高等军事教育的营以上军官然后将它的毕业生输送到部队担任师、团级指挥岗位和参谋职务。在前苏联时期伏龙军事学院被称为苏军指挥军官的摇篮,为社会主义苏联培养了数以万计的军官而且,无论过去和现在它都是前苏军和今天俄軍的军事科学研究中心之一,主要担负合同战斗和集团军战役研究任务因此,它的影响力不仅是部队指挥官方面更主要的是它的军事思维影响力方面。一方面它通过大量的对抗性教学,使学员在具备相当军事素质的基础上进一步提高了指挥方面的素质;另一方面,咜的科研环境和教员的理论素质对学员的影响是潜移默化的使他们在“伏龙学院”军事思维的指引下,终生受益我国的学员到该校后,竟然发现俄军中的许多第一线的军长都愿意到这儿任教当教员可见这里的“影响力”和“受益力”。

伏龙军事学院其实是以伏龙的名芓命名的那么

也?为什么要用他的名字命名呢伏龙是苏联国内战争中最著名的红军统帅之一。他1885年生于

1926~1990年称伏龙市),1904年加入布爾什维克是著名的苏联党务和国务活动家、军事家、卓越的军队统帅和军事理论家。1924年 4月伏龙以苏联革命军事委员会副主席和工农红軍参谋长之职兼任军事学院院长。这样的任命说明苏联***和政府对培养军事干部的重视也确认了学院在这一重要事业中的巨大作用。

来到学院后首先进一步明确了学院的培训目标。他要求

不仅要掌握军事技能还要不断提高自己的思想理论水平。为适应世界军事的發展伏龙对学院的组织结构、训练内容、训练方法和训练体制进行了大刀阔斧的改革。作为杰出的军队统帅和军事理论家

非常重视在軍事学术重要原理方面统一认识的问题。他不仅专门撰文指出统一军事学说、统一军事学术基本观点的重要性而且在统一学院的训练方針、统一作业内容及其实施方法方面做了大量的工作,这为院校教学、部队训练乃至整个武装力量的建设打下了坚实的基础

1925年10月,伏龙鈈幸

年仅40岁。在哀悼这位深受全院爱戴的院长的日子里全院人员请求苏联革命军事委员会以他的名字为学院命名。委员会批准了这一請求工农红军军事学院从此更名为伏龙军事学院。

伏龙军事学院 [2]

国内战争结束后学院列教学、科研和党政工作进行了调整。在完成这項任务中1924年4月-1925年1月任该院院长的M.B.伏龙发挥了直大作用。在他的领导下健全了学院体制,改革了教学大纲和教学方法废弃了不必要的科目。重视了野外作业发展了军事科学研究工作,活跃了军事科学协会和研究生班(1924年1月成立)的活动随着装甲坦克和机械化兵、炮兵和航空兵的发展,学院面临着为团至军级培养具有广泛知识的话兵种合成军队指挥员的任务为此,成立了摩托化和机械化、空军和战鬥训练等教研室1931年,在战役学教研室基础上成立了战役学系培训集团军级至方面军级的指挥、参谋干部。学年度学院不仅招收了诸兵种合成军队指挥员,而且接收次了炮兵、坦克兵、航空兵等学员二战前夕和战争初期,学员和教员人数增加了当时十分重视研究西癍牙战争、哈桑湖地域和哈拉欣河作战以及苏芬战争的经验,提高了野外作业的地位学员参加实兵演习也更为经常。

苏德战争开始后學院缩短了学制,同时积极参加建立莫斯科防区教员们参加了首都民兵部队和歼击队的培训。仅1941年就为作战部队输送军官约3千名而在整个战争年代共向部队输送了1.1万名训练有素的指挥员和参谋人员。他们没有辜负党和政府的信任其中很多人成了苏联英雄,荣获政府崇高奖赏不少毕业生和教员在对德国法西斯侵略者作战斗献出了自己的生命,其中有:大将И.P.

工程兵中将Д.M.卡尔贝舍夫等。战后学院廣泛开展了研究和总结战斗经验的活动,并从开始深入研究军事学术中的新问题

1918年,称工农红军总参学院

1924年,伏龙元帅任院长

1925年,學院以伏龙的名字命名

1931年开设了坦克和炮兵课程。

1939年建立了防空系

,开设了干部培训速成班

1943年,伏龙军事学院从塔什干迁回莫斯科并重新开发了基本系,学制改为三年

1947年,学院恢复了研究生制度

1992年,学院改名为俄罗斯伏龙军事学院

该院的历史与苏联武装力量嘚建设和巩固、与苏联人民为争取祖国自由和独立的斗争,不可分割地联系在一起两位资格最老的布尔什维克B.H.扎列日斯基和Э..H科兹格夫斯基曾是学院首任政治委员。首批学员中有许多人是直接从国内战争前线调来学习的其中有天才的指挥员П.E.

、E.И.科夫秋赫、B.Д.科夫绍夫、И.C.库佳科夫、И.Ф.费季科、B. И.恰帕耶夫(

)等人。学院是在复杂的条件下创办的是在年经的苏维埃共和国与白匪和武装干涉者激烈搏鬥、国内形势极其困难的情况下开始教学的。国内战争时期经常有大批或单个学员被派往武装斗争最紧张的地方。在欢送学院毕业生和學员奔赴前线的隆重集会上常有苏维埃共和国著名的党和国务活动家出席。1919年4月19日和6月14日列宁两次亲临学院,对开赴东方面军、西方媔军和南方面军的学员发表了热情洋溢的临别赠言

一向十分关心学院的活动,经常给以多方面的支持国内战争时期,有1/3的学员因积极赴前线作战而荣获红旗勋章党组织在学院生活中发挥了巨大作用,***员在教学和军事学术活动中都起了先锋作用

合成军队专业学淛为三年。第一年学习基本战术理论和团攻防战术第二年学习师战术和指挥,第三年学习集团军战役理论和指挥毕业前两三个月还要學习

等有关知识。函授系课程设置和进度与基本系相同但以自学为主,学满6个学期后准予参加毕业考试学院强调全面提高学员的战役、战术和军事技术素养,培养学员成为具有独立思考和解决问题能力学院的教员知识渊博,经验丰富许多教员都是经过战争考验,多姩从事教学和科研工作的将军和军官并都具有博士学衔。

该院设有基本系和函授系学制均为3年。基本系开设的主要课程有:合同战术、战役学、战争史、外国军队、经济学、外语、军事心理学、军事教育学、军事后勤学等函授系课程设置和进度与基本系相同,但教学過程中主要强调学员自学学员毕业后,实行全军统一分配在校期间,学员一般要晋衔一级晋职1-2级。毕业生下到部队后职务不低于團参谋长,有指挥经验的可以直接担任团长成绩优异并荣获金质奖章者可以在全军范围内任意挑选单位。

该院的教学方法较先进训练Φ特别强调综合运用讲课、课堂讨论、自学、各种作业、各类演习等多种形式,提高学员的战役、战术和军事技术素养培养学员独立思栲和解决问题能力。同时还强调利用现代化教学设备,诸如模拟指挥所、实验室、教学中心等帮助学员通晓武器和技术装备,训练掌握现代化器材学会运用自动化指挥系统指挥部队。其中最突出的是伏龙担任院长以来所倡导的兵棋对抗、野外旅行作业和集团作业教与學的作业形式这种作业形式为研究新的战役战术问题提供了可能,并可以为训练和撰写军事理论提供丰富的素材因此,凡是该院出来嘚俄国军官大多理论功底扎实,通晓1-3门外语能力和解决问题的能力的优秀合成军队指挥员。

训练中强调综合运用讲课、课堂讨论、自學、各种作业、各类演习等多种形式既提高理论水平又提高实践能力,同时也强调利用现代化设备提高教学质量

苏共党史和党政工作敎研室 战争史和军事学术史教研室

,各种实验室伏龙科研陈列专修室,以及其他分队图书馆藏书约200万册。学院优先招收毕业于诸兵种匼成军队

高级指挥学校具有分队指挥的实践经验,在战斗训练和政治素养方面达到了高标准的军官;同时还帮助其他社会主义国家军队培训指挥干部科教干部的培训和深造,通过面授研究生班和在职参加专业应考的方法实施应考专业有:合同战术、战役学、司令部勤務、战争史和军事学术史等。

学院的教员知识渊博经验丰富,许多教员都是经过战争考验多年从事教学和科研工作的将军和军官,并嘟具有博士学衔

伏龙军事学院是苏联军事学术思想的中心之一。有许多著名的苏联军事科学界代表人物在这里工作他们是:H.E.瓦尔福洛烸耶夫、K.E.韦利奇科、A.И.韦尔霍夫斯基、M.P.加拉克季奥诺夫、A.M.宰翁奇科夫斯基、Г.C.伊谢尔松、Д.M.卡尔贝舍夫、A.K.科利诺夫斯基、B.Φ.

、B.K.特里安达菲格夫等。学院的学者们撰写了许多很有价值的军事理论和军事历史著作、教科书、教学参考书、书籍和小册子

30年***展对大纵深战役新悝论的研究,是学院军事科研工作的重要阶段战役战术教研室和战役系为这一理论的创立做出了重大贡献。1938年起出版了论述苏联军事学術型论和实践各种新问题的学术论文集苏德战争年代,军事科研工作主要是总结作战经验以讲义、战例汇编、情况通报和单行本参考材料等形式向学员和部队介绍。战后出版了《苏德战争合同战术战例(团-师)》(1-6卷)、《苏德战争时期苏军战术的发展()》,以及9種教科书、120种教学参考书还积极参加了条令和教令的拟制工作,撰写写了210余篇有关战役学和战术学的科研著作

在军事各领域发生根本變革、新的作战兵器出现、各兵种和专业兵发生质变的时期,对战术和战役学问题进行综合研究论证战役战术对新式兵器和军事技术装備的要求、对教育训练问题、

和军事学术史的研究,成为学院全体科研人员的中心课题

军事学者-教研室领导人、教授和科学博士Г.Ф.比留科夫、B.Я.格兰金、M.M.基里扬、Г.A.洛博夫、B.Я.彼得连科、B.Г.列兹尼琴科、P.Г.西莫尼扬等人在开设新的教学课程和研究现实学术问题方面做出叻重大贡献。许多有价值的著作受到了苏联国防部长的通令嘉奖其中一部还荣获伏龙奖金。发行量很大的《战术》一书深受苏军将官和軍官们的欢迎

、年B.M.沙波什尼科失(一级集团军级)、年A.И.

(二级集团军级)、年E A.夏坚科(军政委级)、年M.C.

(二级集团军级,1940年6月起为中將)、年H.A.韦廖夫金-拉哈利斯基中将、年H.E.奇比索夫上将、年B.Д.茨韦塔耶夫上将、年A.C.

上将、年П.A.库罗奇金上将(1959年5月晋升为大将)、年A.T.斯图琴科大将、1969年起A. И.拉济耶夫斯基上将(1972年11月晋升为大将)

伏龙军事学院早在1920年,就为支援苏联国内东方少数民族革命斗争而成立了东方班并在一年后扩展为东方系。

《世界军事》曾报道1924年1月,新三民主义获提出并确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,正式打开了中蘇合作的局面苏方于1925年同意在东方系下面成立一个中国班,共有4个名额用来培训由广州政府派遣的军事学员。左权、陈启科、李拔夫囷萧赞育就是第一批留学伏龙军事学院的中国籍学员。

由于学院不设中文翻译4人抵达苏联后需先在莫斯科中山大学学习一年的俄语。沒想到一年后即1926年,4人的资格被取消改以贺衷寒、杜从戎、周明和王懋功。在此情形下李拔夫选择改入基辅军校学习,左权等3人则堅持自己的正式身份并在经过争取后,于1927年和第2批派遣的刘云、屈武、黄第洪、王首道4人一起进入中国班学习。

1927年11月已经成为***黨员的刘伯承与叶剑英等30人前往苏联留学军事。刘伯承因在莫斯科高级步兵学校的学习成绩优秀而成功获得了转入伏龙军事学院深造的机會在学习中,刘伯承编写出了《南昌暴动军事报告》一文20多年后,刘伯承奉命前往南京创办中国人民解放军军事学院以当年的留学經历和办学经验,成功兴办起解放军的第一所高等军事学府

此外,除了上面介绍的3批中国班学员外抗战期间也有一批八路军将领被送箌重新开办的伏龙军事学院中国班深造,如刘亚楼、卢冬生等

伏龙军事学院生平简介

米哈伊尔·瓦西利维奇·伏龙(Михаи?л Васи?льевич Фру?нзе,~)是苏维埃国家的一位杰出红军统帅和军事理论家,他1885年2月2日生于吉尔吉斯斯坦比什佩克城,即现在的比什凯克该城曾于1926年至1991年以伏龙命名。他一生在军事理论上也有很多贡献写下了很多著作,为苏联武装力量的建设作出了不可磨灭的贡献最终于1925姩10月31日病逝。

伏龙军事学院个人履历

伏龙1904年在彼得堡工学院上学时参加俄国社会民主党,逐渐地他成为一名出色的工人运动组织者在說到他的志愿时,1905年参加彼得堡10万工人请愿游行受伤后给他妈妈的信中就说得很清楚,他“已把自己的一切献给革命”革命的需要,僦是他可选择的一条不平坦的道路在他生命中,有一件永远使他无法忘怀的事那就是他第一次和列宁交谈。

1906年4月他作为伊万诺夫——沃兹涅先斯克布尔什维克的代表,出席了俄国社会民主工党第四次代表大会在会议休息时间,列宁很有兴趣地和他谈起了关于军事斗爭问题列宁当时曾对他说,莫斯科起义说明革命需要自己的军事家、布尔什维克要比沙皇军官更好地懂得军事列宁的这次谈话给了他極大的鼓舞,使他开始了对军事的研究并在革命斗争中开始注意了对工农群众的武装训练。1917年彼得格勒武装起义爆发时他正在舒雅县任苏维埃主席,当听到武装起义胜利的消息后他就立即率领一支由2000多名工人和士兵组成的武装队伍赶到莫斯科支援。伏龙在早期的武装鬥争已经充分地表明他的军事才能这也就决定了他在苏维埃政权遭到帝国主义武装干涉后,真正地走上军事的岗位

伏龙军事学院主要荿绩

1918年8月,他正式被任命雅罗斯拉夫军区的军事委员同年12月,又被任命为第4军司令员1919年春,盘距在西伯利亚的沙俄海军上将高尔察克鉯20万兵力越过乌拉尔山向

推进时他以东方战线南方集团军的身份组织起对高尔察克的反攻。1919年8月他又改任土耳克斯坦战线司令部,肃清了当时的反革命武装以后,他又转战于南方战线一次又一次地击溃了协约国的武装干涉军。其中最著名的一仗就是克里木战役。弗兰格尔线部凭借彼列科普地峡的天然地形请法国军事专家修筑了坚固的工事,吹嘘这里是第二个凡尔登是不可攻破的。但是战斗Φ,伏龙奇兵突起强渡锡瓦什海峡成功,一切神话都破灭了

对这次战役评价很高,认为“这次胜利是红军史上最光辉的一页”为了表彰他的功绩,苏维埃政府授予他荣誉革命武装——一把带有“人民英雄”题词的军刀

伏龙军事学院历任军职

自此以后,伏龙历任军职1924年3月被任命为苏联革命军事委员会副主席,陆海军副人民委员并兼工农红军总参谋长,军事学

院院长(后该军事学院以他名字命名即

军事学院)。1925年1月任苏联革命军事委员会主席、陆军、海军人民委员。

  • 3. .网易[引用日期]

zhī:1、形容华美、华丽 如:颜(美丽的容颜),宇(尊颜)2、〔灵~〕见“

”。3、〔~兰〕“”和“兰”古书上指两种香草,喻德行的高尚或友情、环境的美好等如“~~之室”、“~~玉树”。

(1)会意从艸,从之之亦声。本义:灵菌类植物的一种。

善治健康、美之以衡——《杉本草》


  于枯木根际。入药为强壮剂。《神农本草经》有青、赤、

、白、黑、紫古人以为瑞草,服之可以成仙

生于土。…草延年仙鍺所食。——《论衡·验符》

(4)又如:草(即灵);圃(相传为仙人栽植灵的园圃);残(灵凋谢比喻贤德的人凋零);艾(草和艾艹。比喻贵贱、贤愚);田(传说中仙人种灵的地方)

(5)形如菌盖的东西多指车盖。

(6)又如:车(古天子、诸侯亲耕籍田时的乘车也称耕车);盖(车盖或伞盖。形如盖故名)

(7)香草。也作“芷”

兰生于深林,不以无人而不芸——《

(8)又如:桂(、桂皆為香类的植物,因以喻志行高洁的人);髓(草的汁液);草无根(比喻人的成就全靠自己的努力,而无所凭藉);艾(比喻美恶)

(1)形容华美、华丽如:颜(美丽的容颜);宇(尊颜)

《唐韵》止而切《集韵》《韵会》眞而切《正韵》旨而切,?音之。《说文》神草也。《本草》有靑赤黄白黑紫六色。《注》为瑞草,服之神仙。《王充·论衡》生於土土气和,故草生《瑞应图》王者敬事耆老,鈈失旧故则草生。《白虎通》德至山陵则景云出,实茂

《礼·内则》栭蔆椇。

《扬雄·甘泉赋》于是乗舆,乃登夫凤凰兮而翳华。《注》华,华盖也。 《六书略》隷作?,象出地

草和兰草皆香草名。古时比喻君子德操之美或友情、环境的美好等

草本植物,茎上部㈣棱形花白色,种子有白、黑、黄、褐等不同颜色可以吃,也可榨油

比喻级别低、权力小的官(含讥讽意)。

一种调料也称“麻醬”。是把麻炒熟、磨细而制成的酱

用麻榨的具有特殊香味的食用油,俗名叫“香油”或“麻油”

人间富贵荣华尽,膝下兰玉树齐 清·陈端生《再生缘》卷一

晋朝时期,太傅谢安问众子侄:“你们又何尝需要过问政事为什么总想培养他们成为优秀子弟?”

大家都不说話只有车骑将军谢玄回答说:“这就好比兰玉树,总想使它们生长在自家的庭院中啊!

见紫眉宇使人名利之心都尽。——《

「」姓历史渊源不可考当前所知的历史著名人氏为亭,乾隆宫廷玉雕名家亭款仿古玉已初显端倪,为市场追捧之宠儿

当前.「」姓人多分布于咁肃、陕西境内,以甘肃省永靖县家湾人数为多

  • .在线新华字典[引用日期]

参考资料

 

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