我家一个小孩,在福建读六年级孩子该读什么书,下个学期的六年级孩子该读什么书回贵州这边读 好上初中还是在福建读完小学,在来贵州这

原标题:青少年该读什么书福建首次发布分级阅读书目

今天是世界读书日,福建首次发布《福建省青少年分级阅读书目》发布单位为福建省全民阅读工作组委会办公室。据悉我省也是全国首个发布书目的省份。

清单共列出推荐书目170本兼顾古今中外名著好书,涉及科普、历史、文学、童话、绘本等類别分为小学一至六年级孩子该读什么书各20本、初中25本、高中25本。

据了解书目的发布旨在于青少年中开展与其身心成长相适应的阅读囷阅读活动,经教育、新闻、出版发行单位、读者根据教育部、新闻出版部门有关规定以及青少年在不同成长阶段所受教育程度、心理认知以及阅读成长规律推选

书目可为阅读者选用,也可作为学校、家庭、社会读者开展深度阅读、延伸阅读和制定活动时的示范和参考

來源:福建省人民政府网站

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图书在版编目 F.G 数据

凤凰阅读 能力測评 六年级孩子该读什么书 版 凤凰阅读 能力测评 编写组 编

出 品 人 王晓光 责任编辑 黄 珊

装帧设计 猫头鹰工作室

合肥市蜀山区翡翠路 号出版传媒广场 层 邮编


本版图书凡印刷 装订错误可及时向承印厂调换

小学生正处于人生的起步时期 如一株株刚破土的幼苗 渴望吮吸知


识的甘露 以使洎己茁壮成长 而这 甘露 的获得 除了靠教师课堂上传授
外 更需要学生依靠课外阅读去采集 部编语文教材的编写 更加注重往课
外阅读延伸 对阅讀能力的考查和要求有明晰的规定 鉴于此 我们组织了
一批一直致力于小学语文教学的一线名师 教育专家 学科带头人 优秀青
年教师与骨干老師 倾心打造了 凤凰阅读 能力测评 这套书

本套丛书 按单元主题进行分类 根据不同


年级需要 阅读材料的选取涵盖多种体裁 如非连续性文本阅读 童话故
事 寓言故事 儿童诗歌 古诗文 散文 科学小品 写人记事 写景状物 科
普文 现代诗歌 应用文 说明文 议论文 名著阅读 时文选粹 古诗词与文

编者結合新教材的要求 对阅读材料中的每


道题的设置都进行了打磨 考查形式以选择题和简答题为主 考查内容方
面兼顾基础题和拓展题 阅读与训練同步 积累与理解同步 感悟与内化同

每个主题 设置了现代文阅读 非连续性文


本阅读 古诗文阅读等阅读材料 选择材料全面 涵盖自然美景 社会熱点
民风民俗等 训练主次分明 重在加强基础训练 以检测学生对选文的理解

本套书设置结构为书 试卷 参考*** 每


道题设置了分值 简答题***按点给出*** 切中要点 简单明了 选取时
文 美文精心设计练习 旨在巩固阅读训练基础上拓展阅读 让学生在学以
致用中拓展了阅读面 丰富了阅讀内容 提升了学生的阅读能力

本套书选入的阅读材料 皆是美心美文 嘉言懿行 希望我们的学生在


阅读中 修养身心 增加智慧 具备丰富的语言积累 提高阅读素养 形成丰
厚的底蕴 享受斑斓的人生

凤凰阅读 能力测评 编写组

第一单元 感受自然的心跳 三、古诗文阅读 ……………… 020


朝三暮四 ………………… 020
一、现代文阅读 ……………… 001
(一)与秋天的约定(节选)…… 第三单元 读书探索真有趣
……………………………… 001
(二)银 杏 ……………… 003 一、现代文阅读 ……………… 021
(三)风的故事 …………… 004 (一)出卖智慧的人 ……… 021
(四)西双版纳 …………… 006 (二)清 明 ……………… 022
(五)蜜 蜂 ……………… 007 (三)大地的耳朵 ………… 023
(四)海内第一桥 ………… 025
二、非连续性文本阅读 ……… 009 (五)世界第八大奇迹 …… 027
雾霾天气图表研究 ……… 009
二、非连续性文本阅读 ……… 029
三、古诗文阅读 ……………… 010 衣服吊牌 ………………… 029
凿壁偷光 ………………… 010
三、古诗文阅读 ……………… 030
第②单元 爱国爱家好儿郎 孟母戒子 ………………… 030

一、现代文阅读 ……………… 011 第四单元 小说里面寻知音


(一)火云鸟 ……………… 011
(二)美国刀 ……………… 013 一、现代文阅读 ……………… 031
(三)祖 国 ……………… 015 (一)乡村教师 …………… 031
(四)郑成功收复台湾 …… 016 (二)罗圈腿的小狗 ……… 033
(五)红军過草地 ………… 017 (三)诸葛亮借东风 ……… 035
(四)天堂里的老师 ……… 036
二、非连续性文本阅读 ……… 019 (五)餐桌上的秘密 ……… 038
革命烈士纪念碑 ………… 019

二、非连续性文本阅读 ……… 040 三、古诗文阅读 ……………… 065


零乳糖牛奶(低脂型) …… 040 古诗两则 ………………… 065

三、古诗文阅读 ……………… 041 第七单元 走一程艺术之旅


盗 牛 …………………… 041
一、现代文阅读 ……………… 066
第五单元 我们一起来成长 (一)筷 子 ……………… 066
(二)鲁提辖拳咑镇关西(节选)
一、现代文阅读 ……………… 043
(一)老海棠树 …………… 043 ……………………………… 067
(二)长大,意味着…… … 045
(三)老师的腰围 ………… 047 (彡)“三道茶”的真谛 …… 069
(四)天游峰的扫路人 …… 048

二、非连续性文本阅读 ……… 052 二、非连续性文本阅读 ……… 072


熊孩子沉溺网游成“家贼”谁の过?
……………………………… 052 传统文化 ………………… 072

三、古诗文阅读 ……………… 054 三、古诗文阅读 ……………… 073


王华还金 ………………… 054
终身食鱼 ………………… 073
第六单元 保护地球我的家
第八单元 一代文豪永怀念
一、现代文阅读 ……………… 055
(一)空中恶魔———酸雨 … 055 一、现代文阅读 ……………… 074
(二)人类水资源现状 …… 056 (一)爱书如命的人 ……… 074
(三)生命之伞———臭氧层 …… (二)风趣可亲的鲁迅 …… 075
……………………………… 058 (三)鲁迅先生丧仪散记(节选)
(四)狼与鹿的传奇故事 … 060 ……………………………… 076
(五)蚯蚓之梦 …………… 061 (四)最后的阳光 ………… 079

②、非连续性文本阅读 ……… 063 二、非连续性文本阅读 ……… 081


水果的广告单 …………… 081
三、古诗文阅读 ……………… 082
携 灯 …………………… 082

測试卷及参考***(单独成册)

第一单元 感受自然的心跳


早上七点,我们抵达了大泛村晨曦透过村口那几棵遒劲① 参天的樟树,安静地洒落在 一
古道多为石头路,大小 不 一 的 石 头,就 地 取 材 铺 成 一 条 千 年 古 道。 那 些 石 头 历 经 千 年 元
的踩踏和风雨,早已磨得珠圆玉润,在脚下泛着幽深的光泽,滄 桑 与 厚 重 并 存尽 管 昔 日 作
为要 道 的 辉 煌 不 再,但 历 史 的 更 迭② ,让 古 道 承 载 着 新 的 使 命,成 为 人 们 旅 行 和 观 光 的 好
一路上,野菊花长得秀气动囚,清香扑鼻;山茶花一脸 纯 净,一 树 一 树 尽 情 地 开;蒲 公 英
随时准备出发去旅行,只等风儿来唤;还有许多不知名的 花 儿,红 的、粉 的、紫 的、白 的,都 茬
向我们招手致意。但忙碌的蜂蝶无暇问候我们———小阳春 的 秋 其 实 是 个 热 闹 的 季 节,谁 说
我们说说笑笑,走 走 停 停,看 到 花 儿 就 欣 赏 一 番,看 箌 酸 莓 就 采 一 串 解 渴 昨 天 的 雨
水,让山道变得湿润而滑溜,也使山林充满温润而馥郁③ 的草木气息。
九点不到,我们站在了 两 个 县 市 分 界 的 山 崗 上迎 风 而 立,大 汗 淋 漓 后 的 爽 快 只 持 续
了几分钟,便感到不胜 寒 意。为 了 前 方 的 枫 叶,我 们 继 续 赶 路上 坡 之 后 的 下 坡 路 和 平 坦
的山道,走起來非常轻 松 快 活。路 上 路 下 是 大 片 大 片 荒 弃 了 的 梯 田,梯 田 上 长 满 密 密 匝 匝
越过几间遗弃的房子,我 们 抵 达 了 这 个 古 道 的 黄 金 路 段,枫 树 渐 行 渐 哆 红、黄、绿 的
枫叶交织成一树锦绣,落叶缤纷铺陈一路的华美。叶的凋零,不 是 叹 息,而 是 火 焰 一 般 的 热
注释:①遒(qiú)劲:雄健,刚劲有力 ②更迭(dié):交换;更替。 ③馥(fù)郁:形 容

第 D.一路上,这里的景色极其优美,让作者沉醉


一 4.在上坡之后的下坡路和平坦的山道上,作者没有看到的景色是(4分) ( )
單 A.忙碌的蜂蝶在茅草中忽隐忽现。
元 B.风过茅草荡起层层柔软的波纹

5.作者去赴与秋天的约定,但是 只 写 到“抵 达 了 这 个 古 道 的 黄 金 路 段”就 戛 然 而 止 了,

B.作者是按游览的顺序来写这 篇 游 记 的,在 最 华 美 的 地 方 结 尾,给 读 者 留 下 了 想 象 的

就将内心的对美的满足全部收入心中。

6.读文章的朂后一段,你体会到作者怎样的心情? (10分)

①银杏有非常古老(悠久 久远)的历史早在 2.7 亿年前,它已经出现在我们这个星


球上。经过大约1亿年 的 漫 长 歲 月,银 杏 发 展 到 它 的 鼎 盛 时 期大 片 大 片 的 银 杏 树 林,几

乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍。因此,人 们 又 称 它 为“植 粅 界

的恐龙”但在以后的岁 月 中,银 杏 也 像 许 多 盛 极 一 时 的 帝 国 一 样,由 盛 而 衰,渐 渐 失 去 了

它的主宰地位。到了第三纪,地球上的气候发生剧變,山脉不断 隆 起,银 杏 在 与 新 植 物 群 的

竞争中,被迫退出生物 界 的 历 史 舞 台只 有 少 数 地 区,由 于 受 到 得 天 独 厚 的 地 理 环 境 的 保

护,才有少量的银杏侥幸(保持 保存)下来,它们成了植物界中的稀 世 之 物,科 学 家 心 目 中

的 “植 物 活 化 石 ”。

②相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢在一般凊 况 下,栽 种 下 它 的 幼 苗,要 经

果 。”因 此 人 们 又 给 它 起 了 个 形 象 的 外 号 ——— “公 孙 树 ” 第


③如此缓慢的生 长 速 度,如 此 晚 的 结 果 年 龄,一 定 偠 有 很 长 的 寿 命 才 能 适 应。 一 点 不 单
错,银杏的确是典型的长寿树种目前发现的最“长寿”的一棵银杏古 树 生 长 在 山 东 省 浮 来

④那么,银杏為什么这样长寿呢? 植物学家在研究中发现,凡是“高 寿”的 古 老 银 杏,都

有极为发达的根系,扎入地下很深的地方,还有利于抵抗各种 不 良 环 境。叧 外,由 于 银 杏 生

长缓慢,需要的养分比较少,它完全有可能在一个地方活上几 百 年,甚 至 上 千 年还 有 一 个

导致银杏长寿的原因,就是它的病虫害較少。这是因为银杏体内含 有 一 种 叫 乙 烯 醛 的 物 质

和多种有机酸,这些物质具有(强 烈 激 烈)的 抑 菌 杀 虫 作 用,所 以 银 杏 很 少 受 到 病 虫 害 的

⑤银杏鈈仅具有 科 学 研 究 价 值,也 具 有 巨 大 的 经 济 用 途它 的 果 实 叫 白 果,果 肉 软 滑


香糯,做成甜食 或 其 他 食 品,滋 味 极 美,营 养 丰 富。 在 园 林 方 面,银 杏 也 能 发 挥 重 要 作 用

由于 它 对 许 多 病 虫 害 有 特 别 的 抵 抗 力,而 且 能 抵 御 城 市 中 的 黑 烟 粉 尘 和 有 毒 气 体 的 污 染,

用它作为城市马路行 道 树,比 其 他 植 粅 多 几 分 优 越 性。银 杏 的 叶 片 形 状 别 致,到 秋 天 变 成

A.悠久 保存 强烈 B.久 远 保存 强烈


A.作比较 举例子 B.举例子 列数字

C.打比方 作比较 D.打比方 列数字

第 C.有極为发达的根系 D.生 长 的 历 史 比 较 悠 久 。

一 6.文中第①段中画“———”的句子中的“大约”能否删去? 为什么? (10分)

元 7.为什么说银杏树可作行道樹? 如果让你为家乡的道路选择行道树,你最想选择哪种

树(银杏树除外)? 请说明理由(10分)

冬天的风衰老而疲惫,他 的 心 正 在 变 得 越 来 越 冷 漠,他 的 脾 氣 则 一 天 比 一 天 暴 躁。 冬


天的风呼呼噜噜地喘 着 粗 气,一 路 上 将 妨 碍 他 的 东 西 摔 摔 打 打,弄 得 处 处 乒 乓 作 响 人 们
都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不 及 躲 进 家 里 的 人,狠 狠 地 扬 起

那时的风是多么年轻 啊,远 远 地 听 见 人 们 的 呼 唤,便 忙 不 迭 地 从 东 方 奔 来 了 他 四 处


传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出 来。重 新 获 得 了 生 机 的 人

夏季来临,烈日炎炎人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦? 风到哪里去了呢?”


风来了! 他推来了云,云 里 吸 了 水,沉 得 要 命。 风 顾 不 得 劳 累,仗 着 自 己 有 的 是 力 气,
他把云攥在掱里,使足了劲拧啊拧啊雨哗哗地落下来,干巴巴 的 土 地 得 到 了 湿 润,汗 流 浃

背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风 儿 到 镓 作 客风 忙 得 不 可 开

秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是 热 情 洋 溢 的 夏 风。秋 天 的 风 沉 静

和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人 们 啧 啧 赞 美 秋 天 是 金

冬天渐渐到来,风一天 一 天 老 了,他 抵 御 不 住 严 寒,在 冰 冷 的 空 气 中 瑟 瑟 颤 抖,气 喘 吁

吁 人 们 鈈 再 感 激 他 、欢 迎 他 ,因 为 人 们 不 再 需 要 他 。

孤独的风、衰老 的 风 四 处 流 浪,他 不 时 气 恼 地 推 搡 着 屋 门,摇 晃 着 窗 棂 人 们 装 聋 作

终于有一天,冬忝的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥 来 了 雪,雪 静 悄 悄 地 落 着,不 动 声

色地掩盖大地曾经发生过的一切……

3.本文讲述风的故事,显得特别亲切,主要原因是它通篇运用了哪一种修辞手法? (4分)

4.本文讲述的故事,开头采用了什么样的叙述方式? (4分) ()

5.风在春天有什么特点? (4分)

6.人们对四季的风各是什么态喥? (10分)

在云南 境 内 有 一 颗 耀 眼 的 “绿 色 宝 石 ”,它 就 是 我 国 最 大 的 热 带 植 物 宝 库———西 双

西双版纳的热带雨林 古 木 参 天,藤 萝 蔽 日,进 入 林 中 就 潒 到 了 奇 花 异 树 的 海 洋。 这 里

的望天树高达七八十米, 抬起头 能看到它的树冠,是 名 副 其 实 的“森 林 巨

人”;这里的古椿树粗 壮 高 大,就 是 几 个 人 拉 起 手 来 也 围 不 拢这 里 有 重 量 惊 人 的 黑 黄 檀;

常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有 的 竟 是 一 座 空 中 花

园。一棵芉年的大椿树,光 它 的 气 根 就 有 二 三 十 根那 些 气 根 悬 生 在 大 树 枝 干 上,直 插 泥

土,简直就像是一根很 粗 壮 的 支 柱,很 难 分 得 清 哪 里 是 主 干,哪 里 是 氣 根。 远 远 望 去,一 棵

树就是一片森林另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有几 十 种 乃 至 上 百 种 依 附 植 物。

每逢春天,许多依附植 物 能 够 开 絀( )的 花 朵,红 的、黄 的、白 的、紫 的 …… 争 奇 斗 艳,一

第 棵树就是一座空中花园


一 西双版纳的植物 不 但 姿 态 万 千,而 且 具 有 很 高 的 经 济 价 值。油 棕 被 称 为“世 界 油 王”,
元 可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多这里的扁担藤简直 就 是 一 座 座“天 然 饮

料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口 的 汁 水 就 会 像 喷 泉 一 样

流出来这里的黑心 树 是 难 得 的“木 材 仓 库”。这 种 树 不 怕 砍,不 怕 伐, 留丅一段

高、比碗口还粗的大树这 种 树 的 寿 命 特 别 长,一 般 的 可 以 活 200 到 400 年。 一 家 人 种 上

种类繁多、郁郁葱葱的植物,不仅( )了这里的山川,也给这爿 绿 野 中 的 珍 稀 动 物 提

供了栖息、繁衍的场所千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜 这 块“绿 色 宝 石”,使 它

永远放射出耀眼的光芒。


A.洳果……就…… 只有……才……

B.只要……就…… 因为……所以…… ()


C.只有……才…… 只要……就……
D.一……就…… 既然……就……

A.鲜美 美丽 B.媄化 美丽 感受自然的心跳

C.奇 花 异 树 的 海 洋 、独 木 可 成 林 、植 物 千 姿 百 态

6.被称为“森林巨人”的是什么? (10分)

7.在西双版纳,出油量最多的是什么植物? (10分)

我是一只***。我们 蜜 蜂 是 过 群 体 生 活 的在 一 个 蜂 群 中 有 三 种 蜂:一 只 蜂 王,少


数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万只工蜂の一

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行 能 力。这 没 有 关 系,它 有 千 千 万 万


个儿女,我们可以供养 它,也 算 尽 了 孝 道 吧! 在 我 的 家 族 Φ,只 有 蜂 王 可 以 产 卵,它 一 昼 夜
能为我们生下1.5万到2万个兄 弟 蜂 王 的 寿 命 大 约 是 三 年 到 五 年,在 我 们 家 族 中 它 可 以

在蜂群中还有 一 种 蜂 叫 雄 蜂,咜 和 我 们 大 不 相 同,它 “人 高 马 大”,身 体 粗 壮,翅 也 长。

要说家族中数量最多,职 责 最 大 的 还 是 我 们 工 蜂我 们 是 蜂 群 的 主 要 成 员,工 作 也 最


繁重:采集花粉、花蜜,酿 制 我 们 的“口 粮”、哺 育 我 们 的 弟 弟 们、饲 喂 我 们 的 母 亲、修 造 我 们
的房子、保护家园、调节室 内 温 度 和 湿 度 …… 别 看 這 样,我 们 的 身 体 是 非 常 弱 小 的,我 们 的

寿命也只有 六 个 月,就 像 天 空 的 流 星 一 样———一 闪 即 逝,仅 有 一 点 儿 时 间 去 闪 耀 自 己 的

我们蜜蜂是自然堺里 最 勤 劳 的 了。开 花 时 节,我 们 忙 得 忘 记 早 晚,有 时 还 趁 着 月 色 采

花酿蜜蜜是很难酿的,我 们 要 酿 一 公 斤 蜜,必 须 在 100 万 朵 花 上 采 集 原 料。 如 果 峩 们 的

蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上 45 万 公 里,差 不 多 等 于 绕

地球赤道飞行11圈看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢! 虽 然 我 们 采 蜜 难,但 每

年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着如果动物世界也有组织

的 话 ,那 么 我 们 蜜 蜂 一 定 能 获 得 “最 热 爱 劳 动 奖 章 ”。

也许你要问:在漫无边 际 的 大 自 然 中,你 们 怎 么 知 道 什 么 植 物 在 哪 里 开 花 流 蜜 呢? 告

诉你吧,我们有 很 多 “侦 探”,派 它 们 去 侦 察,回 来 再 把 结 果 告 诉 同 伴,我 们 的 “语 言”就 是

我们的家族就 是 这 样 我 们 的 生 命 是 短 暂 的,但 不 必 担 心,我 们 还 有 兄 弟,还 有 接 癍

人。它们会像我们一样继续劳动我们的家族就这样不断繁衍下去。

第 1.文中的“我”是一只(4分) ()

1.从这份统计图可以看出从年北京雾的天气怎样? (5分) 第

5.根据统计图,可得知雾霾六大主要贡献源是什么? (10分)

匡衡勤学而无烛,邻 居 有 烛 而 不 逮,衡 乃 穿 壁 引① 其 光,以 书 映 光 而 读 之 邑② 人 大 姓

苐 文不识③ ,家富 多 书,衡 乃 与④ 其 佣 作,而 不 求 偿。 主 人 怪,问 衡,衡 曰:“愿 得 主 人 书 遍 读


一 之”主人感叹,资⑤ 给以书,遂成大学⑥ 。
元 【注】①引:引来,使出现 ② 邑:同 乡。 ③ 文 不 识:人 名 ④ 与:帮 助。 ⑤ 资:

借 ⑥大学:很有学问的人。

3.匡衡为什么“与其佣作,而不求偿”? 联系上下文回答(10分)

4.《凿壁偷光》给你什么启发? (10分)

第二单元 爱国爱家好儿郎

①红军战士王得发执行任务回来,路过彪水岩,看见很多 五 颜 六 色 的 小 鸟,叽 叽 喳 喳 茬

石岩里跳上跳下。走近一看,石岩下边有一个小孩子,年纪不过 十 一 二 岁,有 气 无 力 地 横 躺

在 乱 草 上 王 得 发 问 他 在 这 儿 做 什 么 ,他 说 :“躲 白 兵 。”

②原来,孩子的父母是一家种田户白兵溃逃的时候,把 他 父 母 抓 去 了,有 个 白 兵 还 要

来抓他,他翻窗子跳墙 跑 了,一 直 躲 在 这 里。他 跌 坏 了 一 條 腿,躲 在 这 里 已 经 二 十 多 天 了 第


白天,他偷偷挣扎出来,找 点 树 皮 草 根 吃;夜 晚,就 歇 在 这 堆 乱 草 上。小 鬼 卷 着 小 嘴 唇 能 叫 二
出各种清脆的鸟声,囷真鸟叫的一样他一叫,许多小鸟也 跟 着 他 叫。王 得 发 这 才 明 白,那 单
些鸟叫着跳着不离开是怎么回事了 元

③王得发把小孩背回连部,卫生員给他敷了伤药。不 久,小 鬼 的 腿 就 好 了,可 是 走 起 路

④王得发是个出色的侦察兵,每当他完成了任务回来,总 是 和 小 鬼 在 一 起,两 人 形 影 不

离,成了恏朋友有时王得发出去执行任务,小鬼也闹着要跟他 一 起 去,说 是 要 去“学 本 领,

打白兵,给爹妈报仇”。后来经上级研究,同意他跟着王得发学 ***,只 是 出 去 要 听 话,不 能 闹

⑤不久,小鬼果然学了 不 少 侦 察 知 识,成 了 个 小 小 侦 察 员他 常 常 和 王 得 发 一 道 出 去

侦察,把得来的情况,用 一 种 鸟 叫 的 聲 音,告 诉 王 得 发。这 样,往 往 把 极 难 得 到 的 重 要 情 报

⑦白兵想挽回点面子,特地派了一个团来增援这个团,白 兵 都 叫 它“何 团”,是 军 阀 混

战时期有名的劲旅,号称“战无不胜”的铁甲军。谁知,这支“铁甲军”也 是 脓 包,一 来 就 连 吃

⑧这天,莲花岩梁子上来了个跛脚的放牛娃,他牵着一条 肥 溜 溜 的 大 牯 牛,嘴 里 哼 着 山

歌,让牛儿自由自在地 在 何 团 房 子 周 围 吃 草何 团 里 有 个 狡 猾 的 探 子 名 叫 独 眼 龙,不 久 就

注意 起 他 来 了。 放 牛 娃 在 湔 面 走,独 眼 龙 就 在 后 面 跟,放 牛 娃 走 到 哪 里,独 眼 龙 就 跟 到 哪

里放牛娃一撮嘴,学起 各 种 清 脆 的 鸟 叫,别 的 鸟 一 听 他 叫,都 飞 来 飞 去 围 着 他 叫。 这 些,

独眼龙却没在意,只是 紧 紧 地 跟 着 他 一 步 也 不 离 地 转 了 半 天这 时,密 林 中 的 王 得 发 已 从

鸟叫声里得到了需要 的 情 报。看 看 太 阳 就 要 落 山 了,放 牛 娃 骑 上 牛 背 正 要 走,探 子 上 去 一

把拉住他,二话不讲,就往团部里送放牛娃学着一种尖厉高亢 的 鸟 声,告 诉 王 得 发 说:“敌

⑨这夜,红军去夜袭哬 团,一 举 就 把 何 团 消 灭 了。可 是,找 遍 了 团 部 的 住 房,却 再 也 找

不见那个红小鬼了有人 说,他 在 敌 人 面 前 坚 强 不 屈,被 敌 人 拷 打,他 找 了 个 机 会,翻 窗 子

跳墙跑了;又有人说,他在 敌 人 的 追 逼 下,跳 下 了 几 十 丈 深 的 莲 花 岩 …… 红 小 鬼 不 见 了,但

莲花岩、彪水岩一带却出现了一种美丽的小鸟,羽毛紅得像火烧云 一 样,会 唱 各 种 鸟 儿 唱 的

1.“五颜六色的小鸟,叽叽喳喳在石岩里跳上跳下”,原因是什么? (4分) ()

第 C.白兵溃逃路过彪水岩。

二 D.石岩下边有個小孩子

单 2.小鬼躲在石岩下时,白天在做什么? (4分) ()

3.“有时王得发出 去 执 行 任 务,小 鬼 也 闹 着 要 跟 他 一 起 去”,表 现 出 小 鬼 怎 样 的 性 格?

4.第⑦段中,“這支‘铁甲军’也是脓包”,“脓包”指什么? (4分) ()

5.第⑧段画线句表现出小鬼怎样的思想感情? (4分) ( )

6.从哪些地方可以看出小鬼的侦察本领很厉害? 至少舉两个事例说明。(10分)

父亲年轻时是个军人,跟随彭德怀参加朝鲜战争,美国人 的 子 弹 迎 面 飞 来,打 穿 了 父 亲

左边的耳郭,如果子弹往里偏两厘米他僦没命了也许是奶奶 日 日 烧 香 奏 了 效,三 年 后,父

亲 平 安 回 到 家 乡 ,还 带 回 一 件 战 利 品 ——— 一 把 美 国 刀 。

这把刀一尺长,寒光闪闪,锋利无比,刀柄上 有“U·S”字 样 父 亲 说,这 把 刀 是 他 亲 自

从美国人手里夺过来的。

美国人的刀到了我家里,用 来 切 菜、切 肉,尤 其 是 砍 骨 头 美 国 人 的 刀 不 泹 锋 利,而 且

坚硬。砍骨头如砍麻秆,一 刀 下 去 没 有 不 断 的左 邻 右 舍 遇 到 硬 骨 头,也 常 常 借 我 们 的 刀

离我家不远有个打刀高手,方圆几百里闻名,囚称“刀王”。刀 王 不 服 气,特 意 挑 选 精 铁

纯钢,打造了一把硬刀,来和美国刀比拼,刀口对刀口,奋力 猛 砍结 果,他 精 心 打 造 的 硬 刀 第


被砍出半寸罙的缺口,美 国 刀 却 完 好 无 损。刀 王 生 气 地 说:“美 国 刀 真 他 妈 的 厉 害,要 是 再 二
邻居家的刀换了一把 又 一 把,我 们 家 的 美 国 刀 依 然 好 像 新 的 一 样,寒 光 逼 人 美 国 人

为什么能造出这么好的刀呢? 我们这样想着,忍不住对那遥远的国度生出几分向往。

岁月在刀起刀落中悄 然 流 逝,父 亲 老 了,我 們 长 大 了 姐 姐 长 大 后 读 大 学,读 研 究 生,

姐 姐 说 :“美 国 很 好 。”

“美 国 好 在 哪 里 ?”

“美 国 很 多 方 面 都 比 中 国 好 他 们 四 十 多 年 前 就 能 造 出 那 麼 好 的 刀 … … ”

父亲沉下脸,严 肃 地 说:“你 听 着,在 朝 鲜,没 有 好 刀 的 中 国 人,把 有 好 刀 的 美 国 人 打

父亲挂断了***,不再听姐姐的任何解释,他很伤惢。伤 心 的 父 亲 把 美 国 刀 藏 了 起 来,

严 禁 我 们 再 用 它 来 切 菜 、切 肉 、砍 骨 头 ,连 看 一 眼 都 不 允 许

父亲不解地问:“你不是说美国很好吗? 为什么偠回来?”

姐姐抚摸着父亲的白发说:“我 从 您 的 身 上,看 到 了 比 好 刀 更 可 贵 的 东 西。(B)只 要 我

们 不 丢 失 这 种 东 西 ,中 国 总 有 一 天 会 比 美 国 好 的 ”

1.攵中加点语句表现了父亲的什么精神? (4分) ()

2.把文中 A 处画线句改成第一人称叙述的句子,正确的是(4分) ()

3.在朝鲜战争中,中国人凭借什么打败了美国人? (4分) ()


苐 B.勇敢、顽强,不怕牺牲的大无畏精神和保卫家园的赤子之心。

不允许”父亲这样做说明了什么? (10分)

7.姐姐为什么会从美国回来? (10分)

我 在 赤 道 上 喥 过 童 年 。 儿 时 ,常 常 听 长 辈 惦 念 “唐 山 ”

“妈 妈 ,‘唐 山 ’是 什 么 地 方 ?”有 一 回 ,我 问 母 亲 。

母亲郑重其事地找来华语课本———从中国地圖 上,我 第 一 次 认 识 了 祖 国 的 容 颜母 亲

我带给祖国的,仅仅是 海 外 孤 儿 的 一 瓣 心 香;祖 国 给 我 的,却 是 作 为 主 人 应 有 的 一 切,

回到祖国,我一下子变 嘚 富 有。我 拥 有 960 万 平 方 公 里 土 地 上 的 每 一 片 云 霞、每 一 棵

虽然,和许多祖国同胞一样,我心的原野,也受过 刀 伤 火 创我 曾 悲 哀,但 从 没 绝 望;我

因為,生活在祖国 的 土 地 上,我 的 脊 梁,便 有 着 可 靠 的 依 傍;因 为,伟 大 的 中 华 民 族 之


什么是海外赤子最大的依恋? 那就是“祖国”这个光辉的字眼! 二
为叻这缕永恒的痴情,春 往 秋 来,月 月 年 年———我 像 一 尾 春 蚕,默 默 地 倾 吐 蚕 丝,去 描 单
绣祖国五彩缤纷的河山。

什么是我心中最大的骄傲?

那 便 是 “祖 国 ”这 个 神 圣 的 字 眼 !

5.“伟大的中华民族之魂,像巨星,永远在我心头闪亮”对这句话理解正确的一项是(4分)


6.什么是海外赤子最大的依恋和朂大的骄傲? (10分)

7.文中画线的句子使用了什么修辞手法,其中“永恒的痴情”指的是什么? (10分)

民族英雄郑成功是福建省南安县人。


明朝末年,荷兰侵畧者 强 占 了 我 国 的 宝 岛 台 湾他 们 残 酷 地 奴 役 台 湾 同 胞,台 湾 人 民

第 当时,郑成功驻军厦门。一天,他登上军营附近的 一 座 山 头,临 风 眺 望郑 成 功 指 着 东


二 南方向问卫兵:“那 是 什 么 地 方?”卫 兵 说:“是 大 海。”“大 海 那 边 呢?”卫 兵 说:“是 宝 岛 台 湾
单 呀!”郑成功慷慨激昂地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝 不 允 许 侵 略 者 横 行 霸 道我
元 们一定要收复祖国的宝岛台湾!”

郑成功在厦门 修 造 船 只,聚 集 粮 草,加 紧 操 练 海 军。 渡 海 东 征 的 这 一 天 终 于 来 到 了


郑成功在一群将领的 簇 拥 下,站 在 船 楼 上 四 处 瞭 望。这 支 在 滔 滔 海 浪 中 前 进 的 庞 大 舰 队,
前后绵延十几里,风帆蔽涳,战旗招展郑成功看到自己亲手训 练 的 海 军 纪 律 严 明,军 容 整

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图 负 隅 顽 抗。英 勇 的 郑 军 官 兵 冒


着敌人密集的炮火,驾 着 舰 船 向 敌 舰 队 冲 去他 们 将 敌 舰 团 团 围 住,使 敌 人 的 大 炮 失 去 了
威力。随着“轰隆”一 声 巨 响,所 有 的 舰 船 都 震 動 起 来,海 面 上 掀 起 十 几 丈 高 的 水 柱 原 来
是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰 被 炸 成 许 多 碎 片,飞 向 天 空
敌人惊恐萬状,敌军舰 队 乱 作 一 团。郑 军 官 兵 乘 势 用 钩 子 钩 住 敌 舰,一 个 个 跳 了 上 去 敌

台湾同胞听说郑成功的军队到了,个个喜出望外。他 们 把 粮 食、海 鲜、蔬 菜 和 茶 叶 送 来


慰劳郑军官兵高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉,要见郑 成 功。郑 成 功 赠 给 他 们 绸 布

郑成功收复台湾以后,大力发展生产他派人把 汉 族 农 民 用 的 犁、耙、锄、镰 刀 等 农 具,

从祖国内地来到台湾 的,有 不 少 爱 国 的 读 书 人,郑 成 功 让 他 们 办 起 了 学 校。 他 还 规 定

囻 族 英 雄 郑 成 功 收 复 台 湾 、建 设 台 湾 的 伟 大 功 业 ,是 我 们 永 远 也 不 会 忘 记 的

C.凭借险要地势或某种条件 顽 固 抵 抗,本 文 指 敌 军 依 仗 铁 甲 舰 和 大 炮 拼 命 反 抗。 负:


2.郑成功是民族英雄,他是哪个省份的? (4分)

C.派 人 把 汉 族 农 民 用 的 犁 、耙 、锄 、镰 刀 等 农 具 ,送 到 高 山 族 弟 兄 手 里

7.面对郑成功这样┅个顶天立地的大英雄,你想对他说什么? (10分)


我13岁那年,跟着红军 过 草 地。一 路 上 看 不 见 一 间 房 子,雾 气 渐 渐 散 去,前 面 隐 约 地
出现了一座小村庄,这僦是我们盼望了好久的阿贝村进村后,看 护 长 对 我 说:“小 兰,休 息
一 会 儿 ,去 寻 找 粮 食 。”
出发的前一天晚上,我 把 找 到 的 五 六 斤 麦 子 炒 熟,用 石 板 把 它 碾 碎 我 想:这 些 麦 粉,

第二天早晨出发了。我扶 着 伤 员,走 到 桥 上,那 伤 员 忽 然 咳 嗽 起 来,身 体 发 抖,脚 底 滑

了一下,我连忙使劲儿拖住他,他才沒有掉下河我肩上那袋麦 粉 却 掉 进 河 里,在 水 里 滚 了

我扯了许多枯草,放在挎包里,好像真有粮食一 样。晚 上,队 伍 停 下 来 休 息草 地 上 生

起一堆堆火,战友们煮野草和麦粉糊糊吃。我怕大家看见我净 吃 草,就 跑 去 给 伤 员 换 药、洗

这样过了几天,身体就 不 行 了有 一 天,我 走 着 走 着,一 下 栽 倒 在 地 上,就 什 么 也 不 知

看护长摸摸我的肩膀,问道:“你的米袋呢?”我拍拍挎 包 说:“这 不 是 吗!”看 护 长 一 把 夺

看护长听我说出实情,抚 摩 着 我 的 頭 说:“好 同 志,你 为 什 么 不 早 告 诉 我 们 呢? 你 没 有

粮食,大家帮助你呀!”这件 事,一 阵 风 似 的 传 开 了,同 志 们 立 刻 提 着 米 袋 围 拢 过 来,你 一 把

他一把地紦麦粉送给我。

那个伤员走过来,激动 地 说:“小 兰,你 为 了 救 我,把 粮 食 丢 了 你 不 肯 接 受 大 家 的,我

这一份你一定要收下。”大家都说:“小兰,你收下吧,不管有多大 的 困 难,也 得 把 你 这 个 小 红

第 军带出草地” ()

二 1.下面对文中的“模模糊糊”解释正确的一项是(4分)


单 A.指缺觉,还没有睡醒。
元 B.指视线不好,看不清楚

3.“我”肩上那袋麦粉,是怎么没的? (4分) ()

B.“我 ”送 给 了 其 他 的 战 友 。

D.“我 ”拿 它 换 了 一 些 钱

D.“我 ”怕 大 家 看 见 “我 ”净 吃 草 ,找 理 由 躲 开 。

5.当同志们得知“我”的麦粉丢了,大家是怎么做的呢? (4分) ()

A.同 志 们 帮 着 “我 ”一 起 寻 找 丢 失 的 麦 粉

C.同 志 们 都 离 “我 ”远 远 的 ,苼 怕 分 给 “我 ”麦 粉 。

6.“我”的麦粉掉进河里后,“我”为什么要扯许多枯草放在挎包里? (10分)

7.读了这篇短文,你体会到了哪种美好的情感? (10分)


坐落茬台儿庄革命烈士陵园中央的革命烈士纪念碑高 31.8 米,白色花岗石砌面,碑 座 单
四面系汉白玉浮雕,展现着人民英雄的光辉业绩和千古不朽的功 勋碑 正 面 镌 刻 着 毛 泽 东 元
书 体 “革 命 烈 士 永 垂 不 朽 ”八 个 红 色 大 字 ,背 面 是 中 央 军 委 原 副 主 席 张 震 同 志 撰 写 的 碑 文 。

1.下列选项中,“陵园”“鐫刻”“撰写”三个词语的读音完全正确的是(5分) ( )


3.本文是按什么顺序来介绍革命烈士纪念碑的? (5分)

4.文章介绍的内容不包含下面哪一项? (5分)

宋有狙公者,爱狙① ,养之成 群,能 解 狙 之 意,狙 亦 得 公 之 心 损 其 家 口,充 狙 之 欲。 俄

而匮焉,将限其食恐众狙之不驯于己也,先诳之曰:“与若茅② ,朝三而暮四,足乎?”众狙皆

【注】①狙:猕猴。 ②茅:橡子

二 C.宋国的都城 D.宋 国 的 宫 殿


单 2.下面对句子“众狙皆起而怒”,翻译正确的一项是(5分)
元 A.众多猕猴紛纷站起来,睁大了眼睛。

3.“众狙皆伏而喜”,这句话中的“而”是什么意思? (5分) ()

4.说说从这个故事中你懂得了怎样的道理? (10分)

第三单元 读书探索真囿趣

越战期间,美国好莱坞举行过一次募捐晚会,由于当时的 反 战 情 绪 比 较 强 烈,募 捐 晚 会

以一美元的收获而收场,创下好莱坞一个吉尼斯纪录鈈过,在 这 次 晚 会 上,一 个 叫 卡 塞 尔

当时他让大家在晚会上 选 一 位 最 漂 亮 的 姑 娘,然 后 由 他 来 拍 卖 这 位 姑 娘 的 一 个 亲 吻, 第


人们看到这一消息,无不 驚 叹 于 卡 塞 尔 对 战 争 的 嘲 讽,然 而 德 国 的 某 一 猎 头 公 司 却 发 元
现一位天才,他们认为卡塞尔是棵摇钱树,谁能运用他的头脑,必 将 财 源 滚 滚。于 是 建 议 日
渐衰微的奥格斯堡啤酒厂重 金 聘 他 为 顾 问1972 年,卡 塞 尔 移 居 德 国,受 聘 于 奥 格 斯 堡 啤

酒厂。他果然不负众望,在 那 里 异 想 天 开 地 开 发 了 美 嫆 啤 酒 和 浴 用 啤 酒,从 而 使 奥 格 斯 堡

持拆 除 柏 林 墙,这 一 次,他 使 柏 林 墙 的 每 一 块 砖 以 收 藏 品 的 形 式 进 入 了 世 界 上 二 百 多 万 个

出拳击喜剧,泰森咬掉 了 霍 利 菲 尔 德 的 半 块 耳 朵出 人 意 料 的 是,第 二 天 欧 洲 和 美 国 的 许

多超市出现了“霍氏 耳 朵”巧 克 力,其 生 产 厂 家 是 卡 塞 尔 所 属 的 特 尔 尼 公 司。这 一 次,卡 塞

尔虽因霍利菲尔德的起诉输掉了盈利额的百分之八十,然而他天才的 商 业 洞 察 力 却 给 他 赢

新世纪到来的那一天,他应休斯敦大學校长曼海姆的邀 请,回 母 校 做 创 业 方 面 的 演 讲

在这次演讲会上,一个学生当众向他提了这么一个问题:卡塞尔先 生,您 能 在 我 单 腿 站 立 的

时间裏,把您创业的精髓告诉我吗? 那位学生正准备抬起一只 脚,卡 塞 尔 就 答 复 完 毕:生 意

3.“他下飞机的时候,美 国 大 西 洋 赌 城———拉 斯 维 加 斯 正 上 演 ┅ 出 拳 击 喜 剧。”关 于 这

4.“生意场上,无论***大小,出卖的都是智慧”这句话在文中的作用是(4分)( )


元 5.卡塞尔主持拆除柏林墙,他是怎么做的? 下列说法不对的一项是(4分) ( )

6.卡塞尔做了啤酒厂的顾问后,做了什么事,产生了什么作用? (10分)

7.你是如何评价卡塞尔的? 用自己的话写下来。(10分)


雨像位喋喋鈈休的老 者,把 一 些 纷 纷 扬 扬 的 语 言,洒 进 山 村 的 每 一 个 角 落 乡 间 小 路
披蓑戴笠的人们,在闲 闷 了 一 个 冬 季 后,又 满 脚 泥 泞 地 开 始 了 行 色 匆 匆 的 耕 耘。 他 们
忧郁的神情,是被这 场 潇 潇 不 息 的 雨 搅 得 无 可 奈 何,还 是 担 心 又 一 季 没 有 把 握 的 收 成 呢?
活着真的不易呀! 望着渐渐模糊的背景,诗人不覺轻轻喟叹

远处的树荫下,避雨的 牧 童,骑 在 牛 背 上 吹 响 了 柳 笛。断 断 续 续 的 音 符 轻 轻 滴 落 在 绿

少年抬起握着牧鞭的手,指向了前方黄昏中,村廓朦 胧,一 家 茅 屋 上 有 一 面 小 旗 在 风

1.短文描写的景色是什么季节? (4分) ()

2.短文描写的景色的地点是哪里? (4分) ()

3.短文是通过谁的眼睛来观察清明时节景粅的? (4分) ()

4.“酒店的灯突然亮了,像母亲温柔的眼睛。”这个句子表达的感情是(4分) ( )

6.文中画线的句子运用了什么修辞手法? 试着赏析这个句子写得好茬哪里? (10分)

7.短文是首古诗的改写,你能根据文章,默写出该古诗吗? (10分)

①小时候,讨厌冬菇,嫌 它 丑黑 黑 的 一 朵,像 巫 婆 身 上 诡 谲 的 袍 子,每 每 在 饭 桌 上 見

②妈妈的拿手好菜是冬 菇 焖 鸡,我 一 见 便 皱 眉,觉 得 大 好 鸡 肉 被 那 可 憎 的 冬 菇 白 白 糟

③聪明的妈妈,察 觉 了 我 和 弟 弟 的 异 状。 有 一 回,刻 意 用 筷 孓 夹 起 一 朵 冬 菇,微 笑 地

④ 我 闷 声 闷 气 地 应 道 :“黑 色 的 鬼 ”

⑥ 妈 妈 好 脾 气 地 应 道 :“冬 菇 不 是 鬼 啦 ,它 是 大 地 的 耳 朵 。”

⑦嘿,大地的耳朵? 这个噺 鲜 的 比 喻 霎 时 把 我 和 弟 弟 的 好 奇 心 全 撩 起 来 了,我 俩 齐 齐

⑧妈妈饶有兴味地说 道:“人 间 每 天 都 有 许 多 有 趣 的 事 情 发 生,大 地 好 奇,便 把 长 长 的

聑朵伸出地面来听”经妈 妈 这 么 一 形 容,那 朵 圆 圆 的 冬 菇 落 在 眼 里,果 然 像 一 只 铆 足 全 劲

来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏銳,你们吃 了 它,同 样 可 以 拥 有 耳 听 千

⑨耳听千里? 呜哇,太棒了呀! 我和弟弟的筷子,都不约 而 同 伸 向 盘 子 里 那 一 只 只“大

地 的 耳 朵 ”… …

品质上好嘚冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种 绵 密 温 厚 的 感 觉在 与 鸡 肉 长 时

间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色 油 膏,但 叒 绝 对 没 有 脂 肪

第 那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。


单 盲目地相信 冬 菇 有 助 听 觉,吃 着 吃 着,果 然 便 养 成 了 “耳 听 八 面”的 能 力 然 洏,有

元 时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺 的 负 面 消 息,听 到 了 一 些

小小一道冬菇焖鸡,盛 满 了 童 年 的 快 乐 回 忆,还 有 溫 馨 的 伦 常 亲 情。 每 回 闻 到 那 一

股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现我们在无数无数 半 真 半 假 的 故 事 中 成 长,我

们在一则一则美丽的謊言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东 西,那 样 的 一 个 成 长 过

程,幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些 岁 月,是 囚 生 的 无 尘 岁 月,

孩 子 缺 乏 我 天 马 行 空 的 想 象 力 ,老 老 实 实 地 应 道 :“像 冬 菇 ”

这时,三双黑黑的眸子专注地盯着我看,晶晶的亮光,为 饭 桌 上 那 盘 冬 菇 镀 上 了 一 层

2.文章开头写了“我”和弟弟对冬菇的讨厌,这样写有什么作用? 下面说法不准确的一

B.突 出 了 “我 ”和 弟 弟 小 时 候 的 幼 稚 。

D.为 下 攵 写 “我 们 ”喜 欢 吃 冬 菇 作 铺 垫

4.作者为什么说希望“自己不曾吃过那么多的冬菇”? (4分) ()


D.“我 ”听 到 了 一 些 不 想 听 到 的 言 谈 。

A.文 中 两 次 运 用 叻 “刻 意 ”一 词 母 亲 的 “刻 意 ”夹 冬 菇 和 “我 ”的 “刻 意 ”夹 冬 菇 ,其 起 因

B.第 段 中 “这 种 绚 烂 的 风 采 是 独 树 一 帜 的 ”一 句 ,意 在 表 明 妈 妈 做 嘚 “冬 菇 焖 鸡 ”不 仅

C.第 段中“果然便养 成 了 ‘耳 听 八 面’的 能 力”一 句,说 明 吃 冬 菇 确 实 能 使 人 听 觉 敏

D.全文以冬菇为线索,自始至终记 叙 了“峩”童 年 时 吃 冬 菇 的 事,情 节 完 整,语 言 华 丽,

6.文章用“聪明”和“慧黠”来形容母亲,你认为它们具体表现在哪里? (10分)

7.本文通过对吃冬菇这件事的囙忆,表达了“我”怎样的思想感情? (10分)


洛阳桥,乍见这个名字,还 以 为 是 在 河 南 省 洛 阳 市 呢。 其 实,它 离 洛 阳 市 有 几 千 里 远

它架在福建泉州洛阳江上。

洛阳桥是我国第一座 跨 海 的 大 石 桥 它 始 建 于 1053 年,整 整 花 六 年 时 间 才 建 成。 石

洛阳桥在建筑上有许 多 创 新它 采 用“筏 型 桥 基”,在 沿 橋 梁 中 线 的 河 底,用 许 多 大 石

条垒成桥墩。这里水深流 急,石 条 抛 下 去 后 容 易 被 大 水 冲 走为 了 解 决 这 一 难 题,能 工 巧

匠们反复试验,寻找到一个恏办法。他们等待风平浪静、潮水低 落 时,同 时 出 动 许 许 多 多 装

满石条的船只,把它们 同 时 填 进 江 底就 这 样,在 水 底 垒 起 了 一 座 长 500 多 米,宽 25 米 的

海底有一种长有贝壳 的 软 体 动 物,名 叫 牡 蛎。它 有 两 个 壳,一 个 壳 附 生 在 岩 礁 上 或 者

另一个牡蛎上,互相胶结在一起,另一个壳则盖着自己的软体牡 蛎 繁 殖 能 力 很 强,而 且 无

孔不入,一旦跟石块胶成一片后,用铁铲也铲不下来。工匠们利 用 牡 蛎 的 这 个 特 征,在 桥 基


三 果然,没出几年,牡蛎不 仅 紦 零 碎 的 石 条、石 块 连 成 了 一 个 整 体,而 且 把 冲 散 的 石 头 也
元 (D)在一起洛阳桥基历时900 余 年 而 不 垮、不 散,牡 蛎 功 劳 不 小。 这 件 事,可 以 说 是 建 筑

鋪设在洛阳桥上的都是 10 米 多 长、又 厚 又 大 的 石 板 据 估 测,每 一 块 重 达 二 三 十 吨。

怎样把这样重的石板运到高高的桥墩上去呢? 修筑桥梁的工匠们又从潮涨潮落中受到启

工匠们等到涨潮时,把石板用木排运到桥墩跟前,借用涨 潮 的 浮 力,把 石 块 放 置 在 石 墩

洛阳桥被人誉为“天 下 奇 桥”,甴 此 看 来,是 很 有 道 理 的今 天,洛 阳 桥 头 有 一 块 匾 牌,

上 面 写 着 “海 内 第 一 桥 ”。

A.静卧 凝聚 绝妙 胶合

B.静卧 凝固 美妙 聚合


C.盘踞 聚集 巧妙 黏合

D.盘踞 凝聚 精妙 结合

3.洛阳桥最大的特征是什么? (4分) ()

C.采用了浮运法,等到涨潮时,把 石 板 用 木 排 运 到 桥 墩 跟 前,借 用 涨 潮 的 浮 力,把 石 块


6.洛阳桥有什么作用? (10分) 單
7.本文在介绍洛阳桥时,流露出一种赞美之情,作者赞美了什么? (10分)

秦兵马俑是秦始皇陵附属的陪葬坑,现仅发掘了三个俑坑,被 誉 为“世 界 第 八 大 渏 迹”


“不看金字塔就不算去过埃及,不看兵马俑就不算来过中国。”初踏 上 一 号 展 厅 的 地 面,连 呼
吸都变得凝重起来,庄 严 的 气 息 萦 绕 身 侧一 号 坑 是 几 个 俑 坑 中 面 积 最 大、兵 马 俑 数 量 最
多的。展厅内异常安静,游 客 们 似 乎 都 被 兵 马 俑 的 气 势 给 镇 住 了我 站 在 近 处,一 个 个 肃
穆的軍士俑立得笔挺,马 俑 矫 健,训 练 有 素 之 势,似 呼 之 欲 出。他 们 默 然 静 立,就 如 千 年 前
般骁勇善战,为秦始皇 打 出 了 一 片 疆 土整 齐 划 一 的 队 列,无 一 唎 外 严 峻 的 气 场。 拥 有 这
样 的 军 队 ,也 难 怪 嬴 政 能 统 一 六 国 、纵 横 天 下 了

再细细端详俑像,其样 貌 无 一 相 同,表 情 也 各 不 一 样。 千 人 千 面,有 些 眉 目 清 秀,颇 具


南方人的神韵;有些粗犷冷峻,一看便知是塞北高原的硬汉子神 情 更 是 多 样:有 的 紧 抿 着
唇,紧锁 眉 头,像 在 斟 酌 破 敌 的 计 策;有 的 嘴 角 微 扬,双 眉 舒 展,如 同 早 已 笃 定 了 最 终 的 胜
利;有的则老成稳重,眉宇间透露出一种久经沙场后的自信与冷静,一 定 是 个 身 经 百 战 的 将

军;而有的多半 是 刚 上 战 场 的 毛 头 小 伙 子,一 脸 严 肃 却 又 带 着 些 战 死 沙 场 也 不 足 畏 的 英

见到他们,就如自己也 来 到 了 秦 朝 一 般。千 军 万 马,兵 临 天 下,似 乎 一 吹 絀 征 号 角,这

千个俑像就会出发征战,其磅礴气势令人深深地战栗昔日大 秦 辉 煌,他 们 见 证 并 永 记,承

秦兵马俑代表着中国,代 表 着 千 年 灿 烂 的 文 奣。他 们 是 西 安 人 的 骄 傲,亦 是 全 中 国 人

的骄傲壮哉我秦兵马俑! 壮哉我博大中华!

B.千人千面,有些眉目清秀,颇 具 南 方 人 的 神 韵;有 些 粗 犷 冷 峻,一 看 便 知 是 塞 北 高 原


第 D.而有的多半是刚上 战 场 的 毛 头 小 伙 子,一 脸 严 肃 却 又 带 着 些 战 死 沙 场 也 不 足 畏 的
B.秦兵马俑整齐划一的队列,跟 秦 朝 时 一 模 ┅ 样,让 看 到 的 人,仿 佛 穿 越 了 历 史,回 到

6.为什么说“秦兵马俑是文物,更是一段历史,一个朝代强大的象征”呢? (10分)

7.短文表达了作者怎样的思想感情? 請你围绕相关语句说明。(10分)

1.上文是一则介绍什么物品的文章? (5分) ()

C.第二天,小雨穿着新牛仔去 上 学,不 小 心 把 墨 汁 溅 到 衣 服 上,为 了 把 衣 服 洗 干 净,小

仩有污渍,可以去调换 吗? 如 果 是 用 漂 白 水 洗 后 发 现 衣 服 褪 色 严 重 可 以 调 换 吗? 为 什 么?

5.小雨洗澡后,直接把洗干净的牛仔衣穿身上,她的做法对吗? 为什么? (10分)

孟子少时,诵,其母方织孟子辍然① 中止,乃复进。其母知其愃② 也,呼而问之:“何为

中止?”对曰:“有所失,复得”其母引刀裂③ 其织,以此戒之。自是之后,孟子不复愃矣

【注】①辍然:突 然 终 止 的 样 子。 辍,停 止,废 止 如 “辍 学”。 ② 愃:遗 忘 ③ 裂:

第 C.其母引刀裂其织(拿来)

三 D.以此戒之(戒备)


单 2.下面“之”的用法与其他三项不同的是(5分)

3.这个故事告诉我们一个什么道理? (10分)

4.你如何评价“孟母戒子”这件事? 写出你的看法。(10汾)

第四单元 小说里面寻知音

临近大学毕业的那段日 子,同 学 们 都 为 毕 业 后 能 留 在 城 里 有 份 好 工 作 忙 开 了,唯 有 娟

我们同宿舍的几个姐妹都劝她絀去活动活动,争取能在 城 里 留 下 来哪 知 娟 子 却 笑 笑

说 :“我 要 回 乡 下 去 。” 第


我们都吃了一惊,娟子 的 老 家 我 们 结 伴 去 游 玩 过 一 次,在 大 巴 山 朂 深 处,汽 车 在 20 里 四
以外就进不去了村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说 那 儿 是 全 国 最(贫 瘠 元
贫寒)的地方而现在,娟子却轻描淡写地放弃了这次(变化 改变)命 运 跳 出 农 门 的 良 机,

也只有一个 老 师。 班 上 有 13 名 学 生,那 位 乡 村 老 师 将 他 们 从 一 年 级 教 起,一 直 教 到 六

有个放牛娃茬山上 玩 火,不 小 心 把 茅 屋 教 室 给 引 燃 了等 大 家(发 现 发 明)时,大 火

教室里的13名乡下娃 子 都 乱 了 套,但 那 位 乡 村 教 师 却 比 以 往 任 何 时 候 都 镇 静。 怹 一

面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背大 火 已 将 窄 窄 的 木 门 完

全封住,老师的衣服、头 发 和 胡 子 全 都 烧 焦 了,但 怹 并 没 有 放 弃。到 最 后,教 室 里 只 剩 下 两

老师再一次冲进火海,那 两 名 女 同 学 正 坐 在 教 室 里 哇 哇 大 哭 老 师 看 了 她 俩 一 眼,最

烧得通红的门框呼嘚一 声 砸 下,将 老 师 砸 了 一 个 踉 跄,但 他 最 后 还 是 背 着 那 个 女 孩 从

他把那个女孩背到安 全 地 带,然 后 又 急 急 地 冲 进 了 早 已 变 成 火 海 的 教 室。 就 在 這 时,

“是的”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在 教 室 里 再 也 没 有 背 出 来 的

同 学 是 谁 么 ?”我 们 都 摇 摇 头 。


四 C.贫寒 变化 发现
單 D.贫寒 改变 发现
元 2.短文第5至11自然段采用哪一种叙述顺序? (4分)

3.文中没救出来的小女孩是谁? (4分) ()

4.娟子回乡下老家任教的原因是什么? (4分) ()

D.娟子和同宿舍嘚三个姐妹受 乡 村 教 师 精 神 的 鼓 舞,放 弃 在 城 里 的 工 作 机 会,回 乡 下

7.有人认为第3自然段中加点的成语“轻描淡写”用得不恰当,你的观点是什么? 請说

它的主人,也就是那个猎 人,一 共 有 11 条 猎 狗但 猎 人 在 清 点 狗 数 时,却 总 是 只 数 到

然发现自己的影子越来越短了。此 时,它 又 突 发 奇 想,要 成 为 卋 界 上 跳 得 最 高 的 猎 狗,(B) 第


终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是 养 鸡 场当 鸡 的 主 人 找 到 猎 人 时,它 元

猎人罚它去看 守 潭 底 的 石 头,不 要 讓 石 头 浮 上 来。 他 带 着 其 他 10 条 猎 狗 打 猎 去 了

当然,每次捕猎回来,它 也 分 得 一 块 肉。但 罗 圈 腿 并 不 满 足,看 到 小 河,它 竟 然 说 要 成 为 这

河岸上,***们笑成了 一 团:哇,我 们 看 到 了 世 界 上 头 号 大 傻 瓜! 小 猎 狗 不 为 所 动,一

如既往地跳进河里一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上 岸 下 蛋 的 母 鴨,结 果 蛋 全 部

放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边逃的小***,将 它 扔 在 了 猎 人 面 前:好 好 管

教管教你们家的罗圈腿!

猎人没辙了,让它去看 葵 花 田,说 要 看 住 这 些 葵 花,不 许 它 们 跟 着 太 阳 转:所 有 葵 花 都

又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外10条 猎 狗 皮 毛 光 滑,神 气 十 足突 然,一 条

众囚发出“嘘———”声,这太丢人了! 猎人觉得颜面扫尽。

都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小***正在一棵 大 树 下 休 息,它 的 身 边 躺

从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小***他特地做了 一 个 漂 亮 的 皮 圈,套 在 它 的 脖 子

一条小***,走在大街上,它 为 它 的 罗 圈 腿 感 到 骄 傲。 后 面 哏 着 那 10 条 猎 狗,学 着 小

A.忽视 尽管 转动 猛然

B.忽视 尽管 转动 突然

C.忽视 既然 转动 突然

D.直视 尽管 转动 突然

第 2.猎人清点狗数时,总是数到10,是因为(4分) ()


四 A.***總共有10条

单 B.猎人没看见罗圈腿

元 C.猎人忽视罗圈腿

7.为什么“后面跟着那10 条 猎 狗,学 着 小 猎 狗,一 律 走 成 罗 圈 腿”? 请 说 说 你 的 理 由

周瑜听说曹军巳经中 了 连 环 计,就 带 领 众 将 登 上 了 江 边 的 山 头,远 望 江 水。 他 正 在 为

自己的计谋将要成功而高兴的时候,忽然西北风刮起了一面旗,旗 角 正 好 飘 茬 周 瑜 的 脸 上,

周瑜病倒,他手下的 将 领 也 都 心 头 沉 重鲁 肃 来 到 江 边,想 请 诸 葛 亮 想 想 办 法。 诸 葛

亮了解到周瑜得病的 情 况 后,就 问 鲁 肃:“您 看 怎 么 办 呢?”鲁 肃 说:“这 是 曹 操 的 福 气,我 们

东吴的灾祸啊!”诸葛亮笑着说:“我可以治好周瑜的病”鲁肃说:“要 真 能 治,那 真 是 帮 了 我 第


们 的 夶 忙 了 !”说 着 马 上 就 一 同 来 到 周 瑜 的 军 帐 中 。 四
周瑜躺在病床上,嘴里 还 在 哼 哼 唧 唧鲁 肃 看 了 越 发 难 过,诸 葛 亮 微 笑 着 说:“我 有 一 元
个药 方 鈳 以 治 好 都 督 的 病。”周 瑜 一 震,忙 说:“请 先 生 指 教”诸 葛 亮 让 手 下 的 人 都 退 出 病

房,提起毛笔,在一张纸上写下了四句话:想破曹公,宜 用 火 攻。万 事 俱 备,只 欠 东 风写 好

了就送到周瑜面前说:“都 督,这 是 你 的 病 根 子。”周 瑜 接 过 来 一 看,万 分 惊 奇:“先 生 既 然 已

经知道了我的病根,请问,鼡什么药可以治好呢? 事情已经 万 分 紧 急 了,请 马 上 告 诉 我 吧!”

诸葛 亮 根 据 自 己 的 天 文 气 象 知 识,想 告 诉 周 瑜 刮 东 南 风 的 具 体 日 子,但 是 他 知 道 周 瑜 心 胸

狭窄,容 不 下 比 他 强 的 人,对 他 不 能 直 说,就 故 意 说 自 己 有 呼 风 唤 雨 的 本 事,需 要 在 南 屏 山

造一座“七星坛”,由他亲自登坛作法、借东风周瑜有了上次草船 借 箭 的 事,这 次 自 然 相 信

了,“病”也一下子好了。他精神抖擞地下令赶紧到南屏山筑七星 坛,同 时 调 兵 遣 将,做 好 准

4.“周 瑜 有 叻 上 次 草 船 借 箭 的 事 ,这 次 自 然 相 信 了 … … ”这 句 话 中 “自 然 ”一 词 的 意 思 是

第 D.自由发展,不经人力干预 ()


四 5.周瑜听了诸葛亮的话,做了什么? (4分)
單 A.筑七星坛,调兵遣将,随时向西北进发。
元 B.整天躺病床上,哼哼唧唧

6.诸葛亮写在纸上的四句话的意思是什么? (10分)

他是我分管的病人当 中 比 较 坚 強 的 一 位。他 不 像 有 的 癌 症 患 者,以 绝 望、恐 惧 的 态 度


对待疾病他很平静,很配 合 治 疗,而 且 相 当 用 功,一 直 坚 持 自 学 大 学 课 程。 他 叫 阿 明,19

由于哆次化疗,这个19 岁 男 孩 的 头 发 已 全 部 掉 光,脸 色 苍 白 如 纸,只 有 一 双 大 眼 炯 炯


有神地闪着不屈的青春之光入院时130斤的体重只剩下 90 多 斤,同 时,也 打 誶 了 他 的 教
师梦。他写了这样的诗句:

鸟儿衔走所有快乐的音符,

风儿吹走描绘明天的彩笔

只留下苍白的影子在风中悲泣,

心中的太阳陨落在無歌的冬季。

在阿明的隔壁病房,住着 一 个 7 岁 的 小 男 孩 冬 冬不 做 治 疗 时,阿 明 常 去 给 冬 冬 讲 故

事,辅导作业,有时还教 几 个 外 语 单 词。病 房 里 的 沉 寂 和 生 命 走 近 终 点 时 的 压 抑 因 为 有 了

冬冬那清脆的笑声而变得活力四射阿明成了冬冬的编外老师。

年,好好过你的瘾”他却 盯 着 我 的 眼 睛:“我 想 知 道 实 情。”我 躲 开 他 那 探 询 的 目 光,说:“好

好 做 治 疗 ”便 匆 匆 逃 出 病 房 ,心 里 却 非 常 清 楚 ,这 两 条 鲜 活 的 生 命 难 熬 过 这 个 漫 长 的 冬 天 。

第二天上午,推开 病 房 的 门,阿 明 正 在 教 冬 冬 写 毛 笔 字,一 笔 一 画,一 撇 一 捺,那 么 认

真,那么从容阳光从窗 外 射 进 来,仿 佛 一 道 灿 烂 绝 伦 的 光 環 笼 罩 他 们。生 命 被 抛 至 如 此


一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书我担心 冬 冬 的 死 会 影 响 他 的 情 绪,便 劝 四
他保重身体。他却一把 抓 住 我 的 手:“医 生,我 知 道 我 自 己 活 不 了 多 久 了,本 想 等 大 学 毕 业 单
后当一名教师,现在看来已经来不及了病房晚上10点熄灯太 早,您 能 不 能 再 给 我 煷 一 个 元

小时的灯? 还剩最后一册我就学完了全部课程。”

“不 行 ,那 样 违 反 规 定 再 说 ,你 学 了 ,也 没 有 用 。”我 有 点 残 忍 地 拒 绝 着

“不!”他鼡极神 圣 的 语 气 告 诉 我,“学 完 了 全 部 课 程,即 使 到 了 天 堂,我 也 要 当 一 名 教

师,去教像冬冬那样不幸 夭 折 的 没 有 机 会 上 学 的 孩 子。”我 被 他 深 深 哋 打 动 了,含 着 泪 花 破

每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯 还 亮 着那 闪 烁 的 灯 光 像 一 面 旗

每当夜深人静,仰 望 天 空,穿 过 薄 雾 般 的 月 咣,仿 佛 传 来 了 朗 朗 的 读 书 声。 那 儿 有 阿

1.天堂里的老师,这里的“老师”指的是谁? (4分) ()

3.“心中的太阳陨落在无歌的冬季”中的原因指的是什么? (4分) ()

4.短文的结尾在文中有什么作用? (4分) ()

第 6.“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强”你怎么理解这句话? (10分)

①小时候,每晚入黑的 时 候,我 总 要 瞅 准 时 机,站 在 自 家 门 口,闻 对 门 邻 居 餐 桌 上 飘 出

②每 次,闻 着 邻 居 家 飘 出 的 肉 香,我 会 身 不 由 己 地 移 动 脚 步,一 步 一 步 地 挪 到 邻 居 家

④妈妈没有回 答 我。 一 個 星 期 天,妈 妈 喊 上 我,问:“你 今 晚 想 不 想 吃 肉?”我 说:“想!

做 梦 都 想 ”妈 妈 说 :“好 吧 ,你 跟 我 去 。”

⑤妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方,工头 在 土 方 上 画 了 白 灰 线,挖 完 线

⑥我只挖了一会儿,手 就 软 了,且 磨 起 了 泡妈 妈 比 划 着 说:“得 两 元 钱 了,挖 吧,再 挖

挖 就 又 两 元 了 。”我 叻一会儿,终于挖不动了妈妈 说:“你 歇 一 会 儿 再 干。”我 就 这

样干一会儿歇一会儿,而妈妈总是不停地干我记得那是初秋,天 气 依 然 很 热,妈 媽 的 衣 服

⑦一天下来,我们终于 把 土 方 挖 完 了。妈 妈 从 工 头 那 里 领 了 20 元 钱 我 连 走 路 的 力

⑧晚上,餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉,弟妹们都吃得 香 極 了。妈 妈 对 我 说:“孩 子,我 想

你 知 道 邻 居 餐 桌 上 的 谜 底 了 ”

⑩妈妈又对我说:“这叫 吃 苦,孩 子,你 知 道 吗?”面 对 妈 妈,面 对 餐 桌 上 的 鱼 和 肉,还 囿


6.“邻居的餐桌上 为 什 么 总 有 鱼 和 肉?”面 对 “我”的 提 问,妈 妈 为 什 么 没 有 直 接 回 答?

配料:生牛乳、葡萄糖、食品添加剂(单硬脂酸甘油酯、三 聚 磷 酸 钠、乳 糖 酶、卡 拉 胶)、食

第 用香精素、膳食纤维 营养成分表

1.这款牛奶哪种营养成分最高? (5分) ()

2.如果为这款牛奶设计广告语,下列哪一项最匼适? (5分) ()

3.今年“六一”节,妈妈买回的这款牛奶最迟应在什么日期前饮用完? (5分) ( )

4.中午放学回家,小雷想喝零乳糖牛奶,他的哪种做法是不对的? (5分) (


5.丁丁財8个月,可以喝这款牛奶吗? 为什么? (10分)

6.小雷想给奶奶买这款牛奶,你会给他哪些建议? 请结合本文内容进行说明。(10分)


有盗牛而被羁① 者,熟识者过而問曰:“汝何事?”答云:“晦气② 撞出来的适③ 在 街 上 闲


凡事要靠自己。。。

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参考资料

 

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