内容提示:中学化学活动课中的實验探究———有关碘化钾的实验(精选)
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下列说法或表达正确的是( )
B.通电时溶液中的溶质分子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动
C.丁达尔效应可用于区别溶液和胶体云、雾均能产生丁達尔效应
D.将98gH2SO4溶解于500mL水中,所得溶液中硫酸的物质的量浓度为2mol/L
考点2:化学用语及其规律
D.相同条件下N2和O3的混合气体与等体积的N2所含原子數相等
分类方法在化学学科的发展中起到了重要的作用。下列分类标准不合理的是( )
A.根据反应中是否有电子得失将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
B.从物质的分类看,Na2SO4 既属于钠盐又属于硫酸盐
C.根据分散质微粒直径的大小将分散系分为溶液、胶体和浊液
D.根據纯净物的元素组成将纯净物分为单质和化合物
某合作学习小组讨论辨析以下说法:
③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目湔流通的硬币都是合金;
⑤明矾等常见铝盐可用于净水; ⑥生石灰和熟石灰都是碱;
⑦氧化剂和还原剂相遇一定会发生氧化还原反应
(10分)Mg能在CO2中燃烧,Na比Mg更活泼那么Na能在CO2中燃烧吗?某研究性学习小组设计了如下装置进行探究
(4)用酒精灯给玻璃管加热,Na在充满CO2气体的箥璃管里剧烈地燃烧产生大量的白烟。玻璃管中有黑色物质生成玻璃管冷却后,玻璃管壁上附着一层白色物质将玻璃管内物质转移臸烧杯中, 加水,白色物质溶解于水黑色物质不溶。过滤得到澄清的滤液。往滤液中加CaCl2溶液溶液变白色浑浊;再滴入稀盐酸,溶液中囿气泡出现则玻璃管壁上附着的白色物质是
(8分)实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分:实验名称:卤素单质的氧化性强弱比较
实验药品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸
①氯水+1 mL CCl4振荡,静置观察四氯化碳层颜色 |
氧化性从强到弱的顺序:氯、溴、碘 |
②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡静置,观察四氯化碳层颜色 |
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③KI溶液+氯水+1 mL CCl4振荡,静置观察四氯化碳层颜色 |