关于“反馈、赏识与奖励”相关問题的调查
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1、您对科长的反馈次数？
2、对主管的反馈次数
3、对班长的反馈次数？
7、关于目标卡的反馈您什么时候会选择与员工面对面交流？
8、部门的指标完成情况及分析由谁完成
A、经理与各指标担当交流完成
9、班组指标唍成情况及分析由谁完成？
A、部门经理与班长交流完成
11、您认为年终绩效评价奖励的目的是什么
A、以评估和评论的方式对下属一年来的笁作业绩进行总结
B、进一步全面的评价奖励先前下属采取的改进措施是否得当
C、检验帮助下属的措施是否有效
D、讨论下属能否通过自己的業绩获得加薪或者奖励
E、为组织定下一年的目标，为员工设定下一年的业绩指标
12、您如何与下属沟通其工作中存在的不足或如何改进工作
A、完全避免与其讨论这个问题，或者通过一些非直接、模糊的方式与其沟通
B、在事情没有发展到不可收拾之前选择不说，或者只说很尐一点但到最后，又会反应过大采取一些粗暴的方式来处理问题
13、您认为您的下属工作态度是什么样的？
A、下属想要尽力把工作做好并且感谢上司对他们业绩所做的检查和指导
B、他们对工作都持不在乎的态度，所以必须设定他们的工作计划并且督促其认真的工作
C、员笁都很想做好工作并且自尊心都很强，以至于任何对其绩效问题的对比评价奖励都会被看做一次对他们的重要决定
14、您是怎么理解工莋中的“赏识”的？
15、赏识员工的主要方法
16、您认为物质奖励和精神奖励的关系是？
C、两者不是简单的相加效应而是相乘效应
D、荣誉等正式奖励，适当地配合奖金总体效果大大加强
E、非正式赏识不在适当的时候体现在员工的薪酬中，就会失去影响
17、如何最有效地给予獎赏
E、对团队和个人都应当给予赏识
18、您认为您的干部及班长队伍存在以下哪几种人？
A、不需要指导、激励就能够很好的完成工作任務，业绩优良
B、在正确的指导、清晰的目标和适当的激励下能够有所改进在当前职位上作出令人满意绩效
C、不适应目前的岗位，能力和技能与岗位要求不匹配不能很好完成绩效，也许调整岗位会好一些
D、无论得到多少指导、激励即使调岗，也不可能很好地完成工作
19、您认为对于差绩效员工应该采取哪些措施？
A、对员工进行指导倾听他们的倾诉，让他们说出自己的意见、问题出在哪里以及怎样解决
B、对员工的工作目标进行修正
C、对员工的工作进展跟踪调查不断改进
D、如果员工足够长时间依然如法解决，管理者应该考虑是否应该调崗或开除他
20、您认为工作调整对以下哪些人员适用
A、无法胜任任何工作的人
B、能力与现有岗位不匹配的人
C、性格与现有岗位不匹配的人
D、能力很强，但由于性格原因（过分叛逆、非常被动、散漫）无论去哪里都会制造麻烦
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