***（1）不对。每个人都有自己的学习方式而且各有特点，别人的学习方式不一定适用于本人要选择適合本人的学习方式，才能获得更好的学习效果
（2）如：①上课认真昕讲；②提前及时预习；③课后复习巩固；④不懂的及时请教老师等。
（3）快乐：①成绩排名在前受老师表扬；②不懂的问题解决了。③参加社会实践增强了动手能力。
痛苦：①作业太多影响休息；②周日想看电视被妈妈制止，因为作业没做好③成绩不理想受父母批评。

（1）作为初中生在面对新的学习的时候，应该采用不同的方法和策略在学习方式的选择上，每个人都有自己的特点学习方式要因人而异，别人的学习方式不一定适用于本人要选择适合本人嘚学习方式，才能获得更好的学习效果
（2）学习方法有很多，每个人有每个人的独特的学习方法如：①上课认真听讲；②提前及时预***；③课后复习巩固；④不懂的及时请教老师等。我们应相互借鉴取长补短，不断进步
（3）学习是快乐的，学习又是痛苦的感受到學习的快乐和痛苦，是中学生正常的心理感受快乐与痛苦有很多，如：快乐：①成绩排名在前受老师表扬；②不懂的问题解决了。③參加社会实践增强了动手能力。痛苦：①作业太多影响休息；②周日想看电视被妈妈制止，因为作业没做好③成绩不理想受父母批評。
（1）本问考查对不同学习方式的正确认识
（2）本问考查科学的学习方法。
（3）本问考查中学生对学习的快乐和痛苦的感受