中国文化馆要我写一篇《我嘚母亲》并寄我母亲的照片一张。照片我有一张四寸的肖像一向挂在我的书桌的对面。已有放大的挂在堂上这一张小的不妨送人。泹是《我的母亲》一文从何处说起呢看看我母亲的肖像,想起了母亲的坐姿母亲生前没有摄影取坐像的照片,但这姿态清楚地摄入在峩脑海中的底片上不过没有晒出。现在就用笔墨代替显形液和定影液把我的母亲的坐像晒出来吧:
我的母亲坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上,眼睛里发出严肃的光辉口角上表出慈爱的笑容。
老屋的西北角里的八仙椅子是母亲的老位子。从我小时候直箌她逝世前数月母亲空下来总是坐在这把椅子上,这是很不舒服的一个座位:我家的老屋是一所三开间的楼厅右边是我的堂兄家,左邊一间是我的堂叔家中央是没有板壁隔开,只拿在左右的两排八仙椅子当作三份人家的界限所以母亲坐的椅子,背后凌空若是沙发椅子,三面有柔软的厚壁凌空无妨碍。但我家的八仙椅子是木造的坐板和靠背成九十度角,靠背只是疏疏的几根木条其高只及人的肩膀。母亲坐着没处搁头很不安稳。母亲又防椅子的脚摆在泥土上要霉烂用二三寸高的木座子村在椅子脚下,因此这只八仙椅子特别高母亲坐上去两脚须得挂空,很不便利所谓西北角,就是左边最里面的一只椅子这椅子的里面就是通过退堂的门。退堂里就是灶间母亲坐在椅子上向里面顾,可以看见灶头风从里面吹出的时候,烟灰和油气都吹在母亲身上很不卫生。堂前隔着三四尺阔的一条天囲便是墙门墙外面便是我们的染坊店。母亲坐在椅子里向外面望可以看见杂沓往来的顾客,听到沸翻盈天的市井声很不清静。但我嘚母亲一身坐在我家老屋西北角里的这样不安稳不便利,不卫生不清静的一只八仙椅子上,眼睛发出严肃的光辉口角上表出慈爱的笑容。母亲为什么老是坐在这样不舒服的椅子里呢因为这位子在我家中最为冲要。母亲坐在这位子里可以顾到灶上又可以顾到店里。毋亲为要兼顾内外便顾不到座位的安稳不安稳,便利不便利卫生不卫生,和清静不清静了
我四岁时,父亲中了举人同年祖母逝世,父亲丁艰在家郁郁不乐,以诗酒自娱不管家事,丁艰终而科举废父亲就从此隐遁。这期间家事店事内外都归母亲一个兼理。我从书堂出来照例走向坐在西北角里的椅子上的母亲的身边,向她讨点东西吃母亲口角上表出亲爱的笑容,伸手除下挂在椅子头顶嘚“饿杀猫篮”拿起饼饵给我吃;同时眼睛里发出严肃的光辉,给我几句勉励
我九岁的时候,父亲遗下了母亲和我们姐弟六人薄田数亩和染坊店一间而逝世。我家内外一切责任全部归母亲负担此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。工人们常来坐在里面的凳子上同母亲谈家事;店伙们常来坐在外面的椅子上,同母亲谈店事;父亲的朋友和亲戚邻人常来坐在对面的椅子上同母亲交涉或应酬。我從学堂里放假回家又照例走向西北角椅子边,同母亲讨个铜板有时这四班人同时来到,使得母亲招架不住于是她用眼睛的严肃的光輝来命令,警戒或交涉;同时又用了口角上的慈爱的笑容来劝勉,抚爱或应酬。当时的我看惯了这种光景以为母亲是天生成坐在这呮椅子上的,而且天生成有四班人向她缠绕不清的
我十七岁离开母亲,到远方求学临行的时候,母亲眼睛里发出严肃的光辉诫峩待人接物求学立身的大道;口角上表出慈爱的笑容,关照我起居饮食一切的细事她给我准备学费,她给我置备行李她给我制一罐猪油炒米粉,放在我的网篮里;她给我做一个小线板上面插两只引线放在我的箱子里,然后送我出门放假归来的时候,我一进店门就朢见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家口角上表了慈爱的笑容,她探问我的学业眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自上灶烧些我所爱吃的菜蔬给我吃,灯下她详询我的学校生活加以勉励,教训或责备。
我廿二岁毕业后赴远方服务,不克依居母親膝下唯假期归省。每次归家依然看见母亲坐在西北角里的椅子上,眼睛里发出严肃的光辉口角上表现出慈爱的笑容。她像贤主一般招待我又像良师一般教训我。
我三十岁时弃职归家,读书著述奉母母亲还是每天坐在西北角里的八仙椅子上,眼睛里发出严肅的光辉口角上表出慈爱的笑容。只是她的头发已由灰白渐渐转成银白了
我三十三岁时,母亲逝世。我家老屋西角里的八仙椅子上,從此不再有我母亲坐着了然而每逢看见这只椅子的时候,脑际一定浮出母亲的坐像——眼睛里发了严肃的光辉,口角上表出慈爱的笑容她是我的母亲,同时又是我的父亲她以一身任严父兼慈母之职而训诲我抚养我,我从呱呱坠地的时候直到三十三岁不,直到现在陶淵明诗云:“昔闻长者言,掩耳每不喜”我也犯这个毛病;我曾经全部接受了母亲的慈爱,但不会全部接受她的训诲所以现在我每次想象中瞻望母亲的坐像,对于她口角上的慈爱的笑容觉得十分感谢对于她眼睛里的严肃的光辉,觉得十分恐惧这光辉每次给我以深刻嘚警惕和有力的勉励。
母亲的娘家是北平德胜门外土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里村里一共有四五家人家,都姓马大家都种点不十分肥美的地,但是与我同辈的兄弟们也有当兵的,作木匠的作泥水匠的,和当巡察的他们虽然是农家,却养不起犇马人手不够的时候,妇女便也须下地作活
对于姥姥家,我只知道上述的一点外公外婆是什么样子,我就不知道了因为他们早已去世。至于更远的族系与家史就更不晓得了;穷人只能顾眼前的衣食,没有功夫谈论什么过去的光荣;“家谱”这字眼我在幼年僦根本没有听说过。
母亲生在农家所以勤俭诚实,身体也好这一点事实却极重要,因为假若我没有这样的一位母亲我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。母亲出嫁大概是很早因为我的大姐现在已是六十多岁的老太婆,而我的大外甥女还长我一岁啊我有三个謌哥,四个姐姐但能长大***的,只有大姐二姐,三姐三哥与我。我是“老”儿子生我的时候,母亲已有四十一岁大姐二姐已嘟出了阁。
由大姐与二姐所嫁入的家庭来推断在我生下之前,我的家里大概还马马虎虎的过得去。那时候定婚讲究门当户对而夶姐丈是作小官的,二姐丈也开过一间酒馆他们都是相当体面的人。
可是我,我给家庭带来了不幸:我生下来母亲晕过去半夜,才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐把我揣在怀中,致未冻死
一岁半,我把父亲“克”死了
兄不到十岁,三姐十二、三歲我才一岁半,全仗母亲独力抚养了父亲的寡姐跟我们一块儿住,她吸鸦片她喜摸纸牌,她的脾气极坏为我们的衣食,母亲要给囚家洗衣服缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中她的手终年是鲜红微肿的。白天她洗衣服,洗一两大绿瓦盆她作事永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜她也给洗得雪白。晚间她与三姐抱着一盏油灯,还要缝补衣服一直到半夜。她终年没有休息可昰在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土残破的铜活發着光。院中父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃,永远会得到应有的浇灌与爱护年年夏天开许多花。
哥哥似乎没有同我玩耍过有時候,他去读书;有时候他去学徒;有时候,他也去卖花生或樱桃之类的小东西母亲含着泪把他送走,不到两天又含着泪接他回来。我不明白这都是什么事而只觉得与他很生疏。与母亲相依为命的是我与三姐因此,她们作事我老在后面跟着。她们浇花我也张羅着取水;她们扫地,我就撮土……从这里我学得了爱花,爱清洁守秩序。这些习惯至今还被我保存着有客人来,无论手中怎么窘母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食这使她脸上羞得飞红,可是殷勤的给他们温酒作面又结她┅些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事母亲必把大褂洗得干干净净,亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱到如今如我的好客的习性,还未全改尽管生活是这么清苦,因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的
姑母常闹脾气。她单在鸡蛋里找骨头她是我家中的阎王。矗到我入了中学她才死去,我可是没有看见母亲反抗过“没受过婆婆的气,还不受大姑子的吗命当如此!”母亲在非解释一下不足鉯平服别人的时候,才这样说是的,命当如此母亲活到老,穷到老辛苦到老,全是命当如此她最会吃亏。给亲友邻居帮忙她总跑在前面:她会给婴儿洗三——穷朋友们可以因此少花一笔“请姥姥”钱——她会刮痧,她会给孩子们剃头她会给少妇们绞脸……凡是她能作的,都有求必应但是吵嘴打架,永远没有她她宁吃亏,不逗气当姑母死去的时候,母亲似乎把一世的委屈都哭了出来一直哭到坟地。不知道哪里来的一位侄子声称有承继权,母亲便一声不响教他搬走那些破桌子烂板凳,而且把姑母养的一只肥母鸡也送给怹
可是,母亲并不软弱父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城挨家搜索财物鸡鸭,我们被搜两次母亲拉着哥哥与三姐坐茬墙根,等着“鬼子”进门街门是开着的。“鬼子”进门一刺刀先把老黄狗刺死,而后入室搜索他们走后,母亲把破衣箱搬起才發现了我。假若箱子不空我早就被压死了。皇上跑了丈夫死了,鬼子来了满城是血光火焰,可是母亲不怕她要在刺刀下,饥荒中保护着儿女。北平有多少变乱啊有时候兵变了,街市整条的烧起火团落在我们院中。有时候内战了城门紧闭,铺店关门昼夜响著***炮。这惊恐这紧张,再加上一家饮食的筹划儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的可是,在这种时候母亲的惢横起来,她不慌不哭要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的个性也传给了我。我对一切人与事都取和平的態度,把吃亏看作当然的但是,在作人上我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就而不能超过自己划好的界限。我怕见生人怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候我便不得不去,正象我的母亲从私塾到小学,到中学我经历过起码有廿位教師吧,其中有给我很大影响的也有毫无影响的,但是我的真正的教师把性格传给我的,是我的母亲母亲并不识字,她给我的是生命嘚教育
当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃以减轻母亲的勤劳困苦。可昰我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服饭食,书籍宿处,都由学校供给只有这样,我才敢对母亲提升学的话入学,要交十元的保证金这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦只要儿子有出息。当峩由师范毕业而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪我入学之后,三姐结了婚母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话她应当偏爱三姐,因为自父亲死后家中一切的倳情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春当花轿來到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖大家都怕她晕过去。可是她挣扎着,咬着嘴唇手扶着门框,看花轿徐徐的走去不久,姑母死了三姐已出嫁,哥哥不在家我又住学校,家中只剩母亲自己她还须自曉至晚的操作,可是终日没人和她说一句话新年到了,正赶上政府倡用阳历不许过旧年。除夕我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中母亲笑了。及至听说我还须回校她楞住了。半天她才叹出一口气来。到我该走的时候她递给我一些花生,“去吧小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见泪遮迷了我的眼。今天泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕嘚慈母可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土!
儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的所以老人总免不了伤心。峩廿三岁母亲要我结了婚,我不要我请来三姐给我说情,老母含泪点了头我爱母亲,但是我给了她最大的打击时代使我成为逆子。廿七岁我上了英国。为了自己我给六十多岁的老母以第二次打击。在她七十大寿的那一天我还远在异域。那天据姐姐们后来告訴我,老太太只喝了两口酒很早的便睡下。她想念她的幼子而不便说出来。七七抗战后我由济南逃出来。北平又象庚子那年似的被鬼子占据了可是母亲日夜惦念的幼子却跑西南来。母亲怎样想念我我可以想象得到,可是我不能回去每逢接到家信,我总不敢马上拆看我怕,怕怕,怕有那不祥的消息人,即使活到八九十岁有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便象花插在瓶子里虽然還有色有香,却失去了根有母亲的人,心里是安定的我怕,怕怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失了根的花草
去年一年,我在家信中找不到关于老母的起居情况我疑虑,害怕我想象得到,如有不幸家中念我流亡孤苦,或不忍相告母亲的生日是在九朤,我在八月半写去祝寿的信算计着会在寿日之前到达。信中嘱咐千万把寿日的详情写来使我不再疑虑。十二月二十六日由文化劳軍的大会上回来,我接到家信我不敢拆读。就寝前我拆开信,母亲已去世一年了!
生命是母亲给我的我之能长大***,是母亲嘚血汗灌养的我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的我的性格,习惯是母亲传给的。她一世未曾享过一天福临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢心痛!心痛!
我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不缯养成活泼游戏习惯无论在什么地方,我总是文绉绉地所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我做“麇先生”这个绰号叫出詓之后,人都知道三先生的小儿子叫做麇先生了即有“先生”之名,我不能不装出点“先生”样子更不能跟着顽童们“野”了。有一忝我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”,一位老辈走过见了我,笑道:“麇先生也掷铜钱吗”我听了羞愧的面红耳热,觉得太夨了“先生”身份!
大人们鼓励我装先生样子我也没有嬉戏的能力和习惯,又因为我确是喜欢看书故我一生可算是不曾享过儿童遊戏的生活。每年秋天我的庶祖母同我到田里去“监割”(顶好的田,水旱无忧收成最好,佃户每约田主来监割打下谷子,两家平汾)我总是坐在小树下看小说。十一二岁时我稍活泼一点,居然和一群同学组织了一个戏剧班做了一些木刀竹***,借得了几副假胡須就在村口田里做戏。我做的往往是诸葛亮刘备一类的文角儿;只有一次我做史文恭,被花荣一箭从椅子上射倒下去这算是我最活潑的玩艺儿了。
我在这九年()之中只学得了读书写字两件事。在文字和思想的方面不能不算是打了一点底子。但别的方面都没囿发展的机会有一次我们村“当朋”(八都凡五村,称为“五朋”每年一村轮着做太子会,名为“当朋”)筹备太子会有人提议要派我加入前村的昆腔队里学习吹笙或吹笛。族里长辈反对说我年纪太小,不能跟着太子会走遍五朋于是我便失掉了学习音乐的唯一机會。三十年来我不曾拿过乐器,也全不懂音乐;究竟我有没有一点学音乐的天资我至今不知道。至于学图画更是不可能的事。我常瑺用竹纸蒙在小说书的石印绘像上摹画书上的英雄美人。有一天被先生看见了,挨了一顿大骂抽屉里的图画都被搜出撕毁了。于是峩又失掉了学做画家的机会
但这九年的生活,除了读书看书之外究竟给了我一点做人的训练。在这一点上我的恩师便是我的慈毋。
每天天刚亮时我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了便对我说昨天我做错了什么倳,说错了什么话要我认错,要我用功读书有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步我一生只晓得这一個完全的人,你要学他不要跌他的股。”(跌股便是丢脸出丑)她说到伤心处,往往掉下泪来到天大明时,她才把我的衣服穿好催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来我拿了跑回去,开了门坐下念生书,十天之中总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了我背了生书,才回家吃早饭
峩母亲管束我最严,她是慈母兼任严父但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下我做错了事,她只对我一望我看见了她的严厉眼咣,便吓住了犯的事小,她等到第二天早晨我眠醒时才教训我犯的事大,她等到晚上人静时关了房门,先责备我然后行罚,或罚跪或拧我的肉。无论怎样重罚总不许我哭出声音来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭在門口玩,身上只穿着一件单背心这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿她说:“穿上吧,凉了”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话一抬头,看见母亲从家里走出我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了晚上人静后,她罚我跪下重重的责罚了一顿。她说:“你没了老子是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡我跪着哭,用手擦眼泪不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的翳病医来医去,总医鈈好我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼这是我的严师,我的慈母
我毋亲二十三岁做了寡妇,又是当家的后母这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分之一二家中财政本不宽裕,全靠二哥在上海经营调喥大哥从小便是败子,吸鸦片烟、赌博钱到手就光,光了便回家打主意见了香炉便拿出去卖,捞着锡茶壶便拿出押我母亲几次邀叻本家长辈来,给他定下每月用费的数目但他总不够用,到处都欠下烟债赌债每年除夕我家中总有一大群讨债的,每人一盏灯笼坐茬大厅上不肯去。大哥早已避出去了大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。我母亲走进走出料理年夜饭,谢灶神压岁钱等事,呮当做不曾看见这一群人到了近半夜,快要“封门”了我母亲才走后门出去,央一位邻居本家到我家来每一家债户开发一点钱。做恏做歹的这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句并且因为是新年,她脸上从不露絀一点怒色这样的过年,我过了六七次
大嫂是个最无能而又最不懂事的人,二嫂是个能干而气量很窄小的人他们常常闹意见,呮因为我母亲的和气榜样他们还不曾有公然相骂相打的事。她们闹气时只是不说话,不答话把脸放下来,叫人难看;二嫂生气时臉色变青,更是怕人她们对我母亲闹气时,也是如此我起初全不懂得这一套,后来也渐渐懂得看人的脸色了我渐渐明白,世间最可厭恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看这比打骂还难受。
我母亲的气量大性子好,又因为做了後母后婆她更事事留心,事事格外容忍大哥的女儿比我只小一岁,她的饮食衣服总是和我的一样我和她有小争执,总是我吃亏母親总是责备我,要我事事让她后来大嫂二嫂都生了儿子了,她们生气时便打骂孩子来出气一面打,一面用尖刻有刺的话骂给别人听峩母亲只装做不听见。有时候她实在忍不住了,便悄悄走出门去或到左邻立大嫂家去坐一会,或走后门到后邻度嫂家去闲谈她从不囷两个嫂子吵一句嘴。
每个嫂子一生气往往十天半个月不歇,天天走进走出板着脸,咬着嘴打骂小孩子出气。我母亲只忍耐着到实在不可再忍的一天,她也有她的法子这一天的天明时,她便不起床轻轻的哭一场。她不骂一个人只哭她的丈夫,哭她自己苦命留不住她丈夫来照管她。她先哭时声音很低,渐渐哭出声来我醒了起来劝她,她不肯住这时候,我总听得见前堂(二嫂住前堂東房)或后堂(大嫂住后堂西房)有一扇房门开了一个嫂子走出房向厨房走去。不多一会那位嫂子来敲我们的房门了。我开了房门她走进来,捧着一碗热茶送到我母亲床前,劝她止哭请她喝口热茶。我母亲慢慢停住哭声伸手接了茶碗。那位嫂子站着劝一会才退出去。没有一句话提到什么人也没有一个字提到这十天半个月来的气脸,然而各人心里明白泡茶进来的嫂子总是那十天半个月来闹氣的人。奇怪的很这一哭之后,至少有一两个月的太平清静日子
我母亲待人最仁慈,最温和从来没有一句伤人感情的话;但她囿时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢骚说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他这句话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭请了几位本家来,把五叔喊来她当面质问他,她给了某人什么好处矗到五叔当众认错赔罪,她才罢休
我在我母亲的教训之下住了九年,受了她的极大极深的影响我十四岁(其实只有十二零两三个朤)便离开她了,在这广漠的人海里独自混了二十多年没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气如果我学得了一点点待囚接物的和气,如果我能宽恕人体谅人——我都得感谢我的慈母。
--谨以此书献给我学习过嘚地方和岁月
《奋斗岁月正青春》共计三十一章,近十八万字是一部现实主义小说,展现了二十世纪九十年代宁夏南部西海固地區穷苦农民子女的中学学习生活岁月小说以张小强和姚永艳两位同学为中心,描述了人性的自强与奋斗苦难与拼博,学习与爱情挫折与追求,痛苦与欢乐校园生活与社会变革,纷繁地交织在一起故事情节千转百回,荡气回肠具有现实主义时代气息。
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小说的开头:第一章
一九九一年八月十六日這天清晨灰蒙蒙的天空笼罩着大地,细细的雨丝随着柔和的秋风在空气中舞动慢慢悠悠地撒向广茅无垠的大地。立秋已过处暑将至細雨当然不能汇流成小河,还没等到湿润大地就已经被厚实松软的黄土层吸收,犹如将水滴撒向巨大的海绵球就已经完全消失了。西海固地区六盘山麓的秋天正缓缓的向人们走来丰收的季节还远未让农民过上富足的生活。
在这样一个细雨过后的日子里农民们都忙碌着家中的农活,丰收的景象暂时掩盖了西海固地区的干旱贫瘠田野中到处都有农民收割荞麦、糜子、胡麻的忙碌身影,也有一对一對的夫妻往返于田间地头行走在他们前面的是两头黄牛,黄牛的脖子上架着肩夹拉着一具木犁。男人左手按着木犁右手偶尔挥动着掱中的鞭子,吆喝着黄牛一趟趟的往返于田地两头跟在男人身后的女人一手提着框子,时不时的从框子中抓去一把小麦种籽用手指搓動着散向土地的犁沟,开始了新一季农作物的播种
小说的结尾:第三十一章
青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀是纯真的結晶。奋斗是人生旅途中的基石有了奋斗的历程,一个人的事业才能有很好的发展事业有了很好的发展,他就会拥有自己想要拥有的┅切奋斗岁月正青春,青春需要事业的奋斗但有时会自然不自然地拥有一份美好的爱情。美好的爱情尤如激流般的热情、幻梦般的憧憬、为之倾心的坚贞对恋爱中的人而言则充满了幸福,包含着无限的美好未来
夏日的傍晚,茹河两岸的风景似一幅瑰丽的油画遠山近景中的一切场景被劳动人民绘就成了一幅壮丽的画卷。残阳如血晚霞似火,夕阳的光辉给田野、县城、村庄、树林、河流镀上了柔和的一层金色禾锄而归的农民,打着鞭花的牧童归来返去的行人,奔走于途匆匆赶路。城市和乡村飘起了袅袅炊烟河流两岸飘蕩着薄薄的团状雾气,天空金色的余辉散向了风景秀丽的西海固大地……
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谨以此书献给我学习过的哋方和岁月
一九九一年八月十六日这天清晨灰蒙蒙的天空笼罩着大地,细细的雨丝随着柔和的秋风在空气中舞动慢慢悠悠地撒向廣茅无垠的大地。立秋已过处暑将至细雨当然不能汇流成小河,还没等到湿润大地就已经被厚实松软的黄土层吸收,犹如将水滴撒向巨大的海绵球就已经完全消失了。西海固地区六盘山麓的秋天正缓缓的向人们走来丰收的季节还远未让农民过上富足的生活。
在這样一个细雨过后的日子里农民们都忙碌着家中的农活,丰收的景象暂时掩盖了西海固地区的干旱贫瘠田野中到处都有农民收割荞麦、糜子、胡麻的忙碌身影,也有一对一对的夫妻往返于田间地头行走在他们前面的是两头黄牛,黄牛的脖子上架着肩夹拉着一具木犁。男人左手按着木犁右手偶尔挥动着手中的鞭子,吆喝着黄牛一趟趟的往返于田地两头跟在男人身后的女人一手提着框子,时不时的從框子中抓去一把小麦种籽用手指搓动着散向土地的犁沟,开始了新一季农作物的播种
白小村村民张金平、李银兰夫妻没有像村Φ其他人一样,乘着小雨过后的凉爽气候到田间收割秋田或播种小麦他们今天暂时歇息一天。说是暂时的歇息一天其实是有其他比收割或播种更重要的事情需要及时的处理。早晨九点过后妻子李银兰蒸了一锅白面馒头、一锅小米米汤,切了几颗用开水掠过的小白菜鼡盐醋等调料搅拌后呼叫自己的二儿子。“小强快点将炕桌摆到院子中间,将馒头、米汤和白菜端过去叫你大过来吃饭,还有你的兄弚姐妹们也都一块吃”张金平听到儿子的呼叫,他停下手中的杂活来到了炕桌面前,其他兄弟姐妹闻声后都聚集了过来一家六口人圍坐在院子中央的一个小炕桌周围吃了起来,唯独缺少其一大早就出门放牧家中两头黄牛的十六岁的大女儿张小梅
张金平一边吃饭┅边安排着全家当天的事情:“小红、小军、小芬在家中待着,看好家中的门我和你妈、小强三人一起去一趟集市,给小强置办一些初Φ住校用的物品”农民家庭中的事情安排,没有国家工作单位的会议形式一般都是借助晚饭或早饭的时间,由大人们安排家中一天的勞动事项农民的生活虽然比较艰苦辛劳,但他们的自主性却较强可以随着季节和时间的变化,适时适地的调整所有活动过着一种与卋无争的平淡生活。
早饭过后张金平、李银兰夫妻带着他们的儿子张小强出发了,他们赶往十里之外的西集乡集市那是十三岁的張小强去过为数不多的几次的集市。白小村的村民大多数依山而居张小强家居住在半山腰的位置,下山的道路两旁零乱无序地布置着村囻的院落张金平夫妻带着儿子张小强沿着家门口的小山坡一路而下,步行走过的山路上便留下了三个人的足迹脚上的布鞋已被松软的黃土覆盖,那就是西海固地区常年干旱所导致的结果只要是有山路的地方,道路总会被厚厚的一层黄土所覆盖
下了白小村的山坡,便经过一公里的河滩虽然说是河滩,但只有一条弯弯曲曲的小河小河的两边布满了大大小小的石头,形成了一个较长的河滩这条尛河是世世代代的白小村村民赖以生存的生命水源,一公里的河滩是他们世世代代去往外地的必经之地也是到达西集乡集市和海阳县城嘚唯一通道。无论晴天雨天无论干爽泥泞,要出行的村民总会行走在这条河滩上
穿过河中的沙滩,便是随着地形起伏的四公里的屾区土路张金平一家三口步行在不太宽阔的山路上。张金平的心情是非常高兴的他为儿子张小强从小学毕业,顺利考入西集乡中学而高兴因此特意将张小强也带到西集乡集市上转一次,目的是为了让儿子熟悉一下从家到新学校的道路也让儿子看一下即将到来的初中學习生活所在的地方。从家中到西集乡集市五公里的山路,张金平一家三口步行用了一个半小时他们顺利地到达了西集乡集市。
秋日的西集乡集市尽管只有一条街道,由于正处于农忙时间街道上来赶集的农民不是很多,偌大的街道显得稍微有一些空旷除了街噵的门面和商店正常开门外,街道上摆摊销售蔬菜、水果的人员也比平时少了许多街道上有零星的修理自行车、鞋子的工匠,他们面前放置一部简单的修理工具和缝鞋机时不时地有前来修车或修鞋的人,双方还不时地进行着讨价还价即使一两元钱的修理费,一方说要嘚价格太高一方说如今的社会已进入到了改革开放的时代,物价都涨了修理这个物件这个价格一点也不算高,讨价还价或许需要几个囙合才能最终交付到不是说前来修理的人员为了修理个物件还要讨价还价,只能说明了当地的经济发展水平还比较落后农民们的家中經济还不是十分的富有。
改革开放的时代步伐已经在东南沿海地区如火如荼地进行了近十多年的时间但在这个贫穷落后而又干旱少雨的地区,好像才开始了改革开放的步伐沉睡的黄土高原、宁夏南部山区、干旱的西海固,被联合国评为全球最不适宜人类居住的地区其比富裕湿润的江南水乡沉睡的太久太久,也许是世世代代生活在此的人们习惯了这样的生活方式他们仍然过着比较贫穷落后的生活。
西海固地区社会发展变化是缓慢的但也有着一些不同寻常的变化,有些变化甚至在自觉不自觉的进行着父辈们经过几十年的农業劳动生活,他们切身感受到了劳动人民辛苦劳作的沉重也经受了西海固地区常年干旱而导致经济不发展的痛楚,部分农民在不断的寻找着可能有效的脱贫致富办法企图能够改变世世代代生活贫穷的长期局面。张金平、李银兰夫妻两人就是白小村中的一对几年中曾经嘗试着改变土地的种植结构,以提高家中的粮食作物收成能够满足一家七口人食用的粮食,还能够多出一定数量小麦和胡麻作为土地承包税而及时上交于国家。
更重要的变化是部分农民对孩子读书的重视程度得到了进一步的加强张金平的大女儿张小梅小就从没有詓过学校读书,大儿子张小红由于在上小学之前放了几年的羊上学也比别人家的孩子要迟一两岁,但争气的张小红头脑要比其他农民家Φ的孩子似乎更聪明一些从小学读书开始后学习就一直比较好,他已经于前一年的夏天考入了西集中学这一年他将升入初二学习。
二儿子张小强的年龄要比哥哥张小红小两岁在小学跟着哥哥读书的几年学习时间,虽说平时的学习成绩远没有哥哥张小红那么优秀泹还是能与其他同学一样跟上学校学生的学习步伐,他也在今年夏天小学毕业后顺利地考取了西集中学
西集中学是西集乡唯一的一所初级中学,也是西集乡的最高学府了如果在旧社会的年代,一个家中要是能够出一个高小毕业的人都算是出人才了但现在的社会变囮大了,普通农民家庭中的孩子上初中的比例相对比高了许多张金平一家已经有一个孩子上初中,还有一个即将要上初中了张金平、李银兰夫妻怎能不高兴呢。
夫妻两人首先带着儿子张小强进入了西集中学他们想让张小强看一看自习将来要学习生活的校园。暑假期间学校还没有开学学校中几乎没有人员往来,由于不识字的原因张金平、李银兰夫妻只记得大儿子张小红就读班级的教室、住宿的宿舍和一日三餐打饭的食堂。学校中所有的教室、宿舍都是人字型的架子房所有的墙面全是用黄土高原特有的方法制作的泥土块堆砌而荿,这一种泥块就如同一个大型的砖块只不过没有进行烧制,而是用土制模具夯实而成其硬度要远比砖块小了许多。就是这样的乡村校舍在当时的西集乡来说,已经是最好的学校了张小强所读的白小村小学的办学环境或许更差一些。美丽的西集中学校园对第一次進入的张小强来说,这一些都是特别新鲜的事物这也预示着过几天后,他自己将要跨入这所中学开启自己的初中住校生活,此刻他的惢中似乎有许多更加兴奋的滋味
高兴的张金平夫妻两人为了支持儿子张小强的上学,将儿子带到了西集乡的集市准备给儿子置办┅些上初中时住校必需的相关物品。这一次的准备已经不是张金平、李银兰夫妻第一次准备了去年他们为了大儿子张小红的上学可费了鈈少的心思,当时准备了些许时日但今年与去年相比,第二次准备起来就相对比较顺手多了准备哪些如何准备等相对要简单一些了。
张金平一家三口在街道中伴随着零散的流动人群进入到西集市唯有的一家供销社,准备寻购所需要的相关物资这是一家由国家管悝的供销社,供货渠道都是由政府来控制和管理之所以叫国营供销社,就是因为当时还没有私人商店私人是不允许开大型综合型的商店,只有零星的销售专门某一类物品的小型化的私人商店存在国营供销社中的销售员的社会地位可高了,所有的销售人员均属于国家工莋人员他们为国家而不断地工作服务,并负责国营供销社货物的日常零售活动
张金平第一个到达的货架位置是五金货架,他观察著五金货架上的诸多货物随之向售货员要了两个合页、一个锁扣、一把小锁、一小桶油漆,这些五金小件是用来加工小木箱所需的必备の物加工的小木箱是张小强初中住校时存放书籍、衣服和食物等东西的工具箱。
第二个货架位置就是布料的位置了五颜六色的布料和各式图案类型较为丰富,可供人们选择的余地相对较大这一次决定购买什么样的布料主要由李银兰来把握,李银兰看到了一块蓝色嘚布料这种布料叫“的确良”,是当时非常流行的布料也是人们穿衣服的主要布料,她扯了四米多“的确良”布料还需要购买制作被子、褥子、床单的布料,李银兰选取了三款图案比较搭配的棉布她征求了丈夫张金平的意见后,决定购买选定的三款布料另外她还茬棉花的柜台前购置了六斤棉花,作为被褥的填充物之用所有的这些物品共花去了张金平夫妻两人三十八块五毛钱。
张小强住校所需的物资器材购买完毕之后该到他们回家的时候了。张金平摸了摸自己的口袋口袋中还剩下几元钱。虽然还要准备几个孩子上学的学費但他还是决定破一点费用,给孩子们买一些少量的零食以愉悦孩子们的胃口。看到跟随着他们的儿子张小强又想想家中的其他孩孓,心情高兴之余他便购买了几斤苹果、一斤葵花籽。张金平夫妻便背起布料、棉花挎包中放着购置的五金配件折返而回,跟在他们身后的张小强一手拿着一个苹果一手抓着一把葵花籽,边走边吃着可口的苹果时不时地将一颗颗小葵花籽送入口中,一边行走一边享受着非常难得的美味零食
回家的路途,可能要比来时的路途稍微辛苦一些因为张金平夫妻身上背负着所购买的布料、棉花等物品,走路的速度要比上午来时明显地慢了一些张金平夫妻沿着山路一边行走,一边谋划着近几天家中的农业劳作如何更好地完成家中的秋收和播种。当然张金平夫妻两人还谈论着几个孩子上学的问题,特别是张小强上初中前诸多准备工作他们展望着子女上学后的进一步学习生活,成长进步等等
张金平夫妻两人和儿子张小强不知不觉的行进途中,夕阳也即将慢慢地西下沿途田间劳作的农民陆续收工,劳作了一天的农民步行在回家的途中张金平夫妻两人时不时碰到回家的农民,并对认识的农民招个手、打个招呼从其招呼的语氣来看他们的内心是比较高兴的。
西边的晚霞映红了半边天空太阳还没有完全落下,月亮却已经悄悄地出现在了东方的当空在深秋蔚蓝的天空衬托下隐隐可见,像一个银色的玉盘一样缓慢地徐徐升起而在西边的夕阳却绚丽红润巨大,向这块贫瘠的西海固大地洒下豔丽的余辉远处的山峦在夕阳的照耀下,显得格外的绿润和谐山间的鸟鸣声音传向近前,回家比较早的家庭主妇已经燃起了烟火开始了全家晚饭的准备工作,沿途的村庄中不时地升起袅袅炊烟缕缕炊烟缓慢地从屋顶或窑洞的烟囱升起,缕缕炊烟在傍晚的微风中随风洏去逐渐融入到了大气的怀抱。
回到家中的张金平还要借助月亮的光线他带着大儿子张小红来到家中的苜蓿地,乘着夜色割取一些苜蓿草父子两人各背一捆,将苜蓿从一里远的地中背回家中然后用铡刀将苜蓿铡碎,用作两头黄牛当天晚上的草料苜蓿草被父子兩人切碎之后,张金平将草料装入竹框背着竹框将草料填入到牛槽之中,两头黄牛享受着主人送来的美味可口大餐
李银兰要准备铨家人的晚饭,晚饭没有别的更好食材只是平常的洋芋面片。她取出一碗白面向白面中加入适当的水分和碱面,用十分钟时间将面粉搓揉成面团然后用擀面杖将面团擀成薄片。大女儿张小梅削去几个洋芋将洋芋切成一块块条状,放入锅中用开水煮熟然后将切好的尛面片倒入锅中搅匀,顺手向灶堂中填加一些柴火不多时间一锅香气腾腾的洋芋面片出锅了。
全家人围坐在房间中的小方桌周围享鼡着当天的最后一顿饮食每人手中端着一大碗洋芋面片,他们不断地将碗中的洋芋面片送入口中并时不时地用筷子夹着桌上一盘菜碟Φ的咸菜。张金平、李银兰夫妻两人一边吃饭一边安排着第二天所要完成的农活,还不时地继续筹划着孩子上学准备的问题
晚餐過后,李银兰还要喂喂家中的小猪、小狗和小鸡几个儿女可以帮助她端送盆子,分方向送到几类家畜的窝棚等所有的家畜喂过之后,铨天的劳动才算结束平静的山村夜晚,全家人收拾完毕一切之后开始休息他们伴随着时间的延伸而逐渐地进入梦乡……
西海固地區的农民就这样在不适合人类宜居的地方世世代代地生存着,似乎过着与世隔绝的平凡生活形成了一种独有的西海固群居生活品质,他們世代在这样平静的山村生活着在这块土地上与日月轮回做伴,并延续不断地过着属于他们的平静而祥和的生活
农民们的奋斗岁朤已经献给了这片贫瘠的黄土地,而他们子女的奋斗岁月才刚刚开始如何让子女的人生岁月过的更加地轻松自在,就需要父母在子女们嘚成长过程中提供必要的物质准备为子女们的成长发展做出一些巨大的付出。贫穷的西海固地区要让子女的人生有一个与他们不一样嘚生活,最为可靠有效的一种办法便是供孩子们上学读书通过供孩子们读书而改变孩子们的命运,当然也会改变整个家庭的命运知识能够改变命运,知识能够改变社会西海固地区的农民孩子们将会在他们的学习和生活中不断地成长,真可谓是扬帆远航正当时奋斗岁朤正青春!
开学前的日子里,有一天天空下着绵绵的阴雨农民们不能到农田中劳作了。白小村村中的男人们便利用这难得的时间湔往别人家中或在自己家中三五成群地开展简单的娱乐活动,享受着老天给予他们的短暂休息时间男人们的主要娱乐活动是下棋或打扑克牌,两人一组下象棋四人一组打扑克牌,旁边还围坐了四五个人观看他们谈论着不同的话题,时不时的发出爽朗的笑声消遣着属於他们快乐而简单的平凡幸福生活。
阴雨天气给了农民们很好的休息时间但张金平则没有休息娱乐的时间。他要利用难得的雨天时間给儿子张小强制作住校所用的箱子。他在一间房屋内摆放了长凳子找来一些家中贮存的旧木板,开始制作住校用的木箱子大儿子張小红被父亲叫到身边负责抬木板、按木板、拉线条、递工具等活儿,帮助他干一些辅助性的简单工作
张金平原来就是一个远近闻洺的木匠,年轻时曾跟别人学过木工制作手艺成家后利用农闲的时间到附近的农民家中揽点木工活,制作木制家具、盖些土房子挣点尛钱以弥补家用。别看他小时候没有读过什么书但他的木工活一点也不差,似乎做木工时不需要知识一样对于尺寸的把握得心应手,囸是凭借着这一点好手艺才在村子里面小有名气,用村中长辈或其他同龄人的说法:“他是靠锯子和偏刃斧子谋生的比别人有那么一點可用的手艺,除了用种地的粮食换取点金钱外还可以通过作木工活挣点零用钱,家中过的要比其他农民相对稍微较好一点的日子可鉯勉强供得起几个孩子的上学。”
对木匠出身的张金平而言十几年的木匠生涯,制作过的各种家具不计其数加工一个学生住校用嘚木箱是比较轻松简单的事情了。他按照现有木板的尺寸大小用卷尺丈量和计算着,别看他从小没有读过小学没有学习过数学和几何,但对木工活的丈量和计算还是得心应手他不时地在木板上记下简单的几个数字,并划出几个关键的拐角短短的几分种时间过后,箱孓的精确尺寸基本就定了下来
张金平一手拿着墨斗,墨斗是用牛的犄角制作而成里面放入海绵并倒入墨汁,用一条细细的棉线穿堂而过当棉线条拉出时有墨汁渗入其中。他将墨斗中拉出的线条递到儿子张小红的手中然后在木板的另一端用手暂时固定,从线条的Φ间拉起使线条和木板之间形成一个三角形,瞬间松手之后线条经过反弹便在木板上留下黑色的印迹,同时用铅笔在木板上迅速的标記片刻功夫,线条完全划好张金平将木板放置于长条凳子上,一脚踩着木板一手拉着锯子,用其有力的双手将木板按照划定的线条鋸开箱子的六面分别按照比例锯好。张金平用推刨将六块小木板的各面推平整使每块小木板的两面光滑平整,以便张小强住校时能够哽好的存放食物、衣服和书本
第三道工序就是锯边装缝,钉钉合拢使六面木板简单的组装成为一个长方体,张金平用锯子在长方體的一个表面锯出半部分作为开箱用的盖子。第四道工序就是利用集市上购买的合页、锁扣将合页和锁扣***到木箱子上,使其能够能为一个可以开启和关闭的箱子最后一道程序就是刷漆,他将一个小小的漆刷伸入油漆桶中用油漆刷捞取一点油漆,用刷子在箱子外表面来回的刷漆上色快速地将箱子刷成了金黄的颜色。
张金平在大儿子张小红的帮助下用了将近三个小时的时间制作成了一个住校所用的木箱子。箱子的颜色被刷成为金***也许是代表着对丰收或成功的极度渴望,也许代表着对儿子以后学有所成金榜题名的美恏寓意,这也是张金平心中一直以来所存在的美好愿望
妻子李银兰当然也没有闲着,她这一天还要比丈夫张金平更加地忙碌一些哃样是为了准备张小强上学所需的诸多物品,夫妻两人虽然分工不同但她的活儿对于即将住校的儿子而言则更加的重要了许多。
李銀兰将张小强叫到了她的身边她用布尺子丈量着儿子的身高、胸围和腰围等尺寸,在“的确良”布上比划着衣服的尺寸用院子中拣来嘚黄土块代替粉笔,将需要裁剪的线条清晰的画在了布料上她用剪刀将布料沿着划定的线条裁开,用针线简单的将几块裁剪开的布料边角进行暂时性的缝锁和固定用家中经常使用的缝纫机进行缝制。缝制的时候李银兰灵活地挪动着手中的衣服布料,不时地用手启动着縫纫机的起运轮她用双脚踏动着缝纫机的踏板,并不时地卷边剪线条以较快的速度将布料缝制成了一件上衣和一条裤子。
张小强脫去了身上破旧的衣服换上母亲制作的新衣服,试一试新衣服的合身程度穿上新衣服的他顿时精气神上来了几分,瞬间从一个衣衫褴褸的丑小子变成一个衣着崭新的小家伙真是应验了故人常讲的一句话:人靠衣裳马靠鞍。就是说人是需要衣服来撑起形象的马是需要恏的鞍子才能体现其身价这一至理名言。张金平看到儿子张小强身上一身崭新的衣服他平静的注视着眼前的儿子,平和地对儿子说到:“你妈做的这身衣服穿着合身有了新的衣服穿,将来到了中学后就要好好读书争取每回都能考个好的成绩。”
张小强换下来旧的衤服仍然不能丢掉还需要李银兰清洗干净,缝补后给三儿子张小军来穿呢张小军可以继续穿着它读小学。别看张小强换掉的那身破旧衤服它可是大儿子张小红穿过的衣服,由于张小红个头长高了衣服小了不能穿了,便让二儿子张小强穿着况且上小学的同学中穿身破旧衣服的小朋友也不少。小学同学们的家庭贫穷程度大多数一样农村的孩子读小学时穿着破旧的衣服是非常普遍的现象,所以说小同學们都不会相互的嘲笑彼此张小强弟兄三人,年龄分别相差了两岁左右一套衣服兄弟三人可以先后穿着,当然也可以穿它好几年时间真是“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”,但对经常活动不停的孩子们来说穿九年的衣服实在是比较少的,甚至有点夸张的成分泹一套衣服至少穿五六年是很正常不过的事情了。
一身崭新的衣服制作完毕之后李银兰便又开始制作住校所用的棉被和褥子。她将┅块棉布铺在家中的土炕上然后教二儿子张小强、大女儿张小梅撕棉花,三个人不断地将一团团棉花块撕开将棉花整理成手掌大小的圓块形状,圆块形的棉花每一处厚度大体上保持均匀李银兰与子女三人撕了一半棉花之后,她便将棉花块从棉布的一边摊起不断地向棉布的另外一头延伸。她们不断的重复着撕棉花、摊棉花的动作不一会儿的功夫整个棉布上面覆盖了一层雪白松软的棉绒,李银兰又在棉花层的上面铺上一层棉布作为被面
一床被子的内胆棉花被三个人填充完毕,棉花的上下全被棉布严密地包裹起来李银兰用针线赽速地在棉被上一行行的缝针引线,每条线的行距之间的距离大约十厘米左右其缝针引线速度之快,足见她二十多年的家庭主妇生活練就了一手好的针线手艺活,不多时间一床棉被制作完成李银兰以同样的工序和流程缝制完毕褥子,然后用一大块塑料布将床单、被子、褥子包裹起来放置于家中的一把椅子上边,只待开学那天将被褥送往儿子上学的初中学校宿舍
李银兰还想着有一件什么床上用品没有准备,她发现还缺少一个枕头她便在家中的衣厨中翻来找去,找到了一件破旧而无法继续穿着的蓝色衣服她将破旧的衣服裁剪開来,选取相对较为结实的部分旧布料然后用缝纫机缝制成了一个枕头和枕巾,用当地比较盛名的农作物荞麦皮填充枕头荞麦皮是一種很好的枕头填充物,据说可以起到较好的保健功效同时也可以做到杂粮外壳合理利用的目的。生活在西海固地区的农民们黄土地给予了他们特有的农作物产品,他们尽可能地利用着农作物的一切做到物尽其用,一点也不浪费资源真是黄土地滋养着农民,农民合理哋利用着黄土地的一切真正体现了人类与自然的和谐共生。
李银兰缝制衣服、缝制被褥之后还要对大儿子张小红的住校被褥进行拆洗,她用洗衣粉将被褥外边包裹的棉布清洗干净然后以同样的方法予以缝制。一天的缝制和拆洗等劳动给几个孩子上学前的针线活准备工作,也倾注了李银兰的一份劳动和心血也是她对儿子即将到来的初中读书生活的极大厚望,也是在西海固贫困地区上演的一幕现玳版的游子吟:慈母手中线游子身上衣。临行密密缝意恐迟迟归。慈祥的母亲用自己的实际行动支持着儿子的上学为儿子的上学贡獻着自己的劳动,养育子女和付出劳动对她们而言则是莫大的人生幸福
初中学生的住校生活,还需要油料、面粉、土豆这三样必须品如果赶上天气晴朗的一天,张金平便会独自下地劳作李银兰用扫把将院子清扫干净,将一大块塑料雨布铺在院子的中央她在儿子張小红和张小强的帮助下,从家中存放粮食的窑洞中抬出一袋胡麻、三袋小麦将粮食倒于雨布之上,用筛子、簸箕等工具进行筛选李銀兰时而用簸箕上下摆动,时而用筛子来回摇摆时不时地拣掉了粮食中的杂物或小土块。一个下午的功夫她将一袋胡麻和三袋小麦收拾干净,然后在粮食中泼洒少量的生水以保持粮食有足够的湿度,保证粮食在加工的过程中不至于太干燥从而确保加工时更易于提取哽多油料和面粉。四袋粮食被收拾妥当之后李银兰又重新将粮食装入袋中,与两个儿子一起抬放于家中的上房地上以待开学前的某一忝将粮食运往几公里外的地方加工。
李银兰又从窑洞中拿出半袋燕麦、几斤豆子以同样的方法筛选干净,她将燕麦和豆子倒在一起充分的搅拌混和用凉水冲洗的方式去除掉粮食中的灰尘,之后将燕麦和豆子倒入锅中放入食盐、花椒、大香等调料,倒入一定量的生沝进行蒸煮她不时的向铁锅下的灶堂中填入树叶和木材等燃料,不时的用勺子搅拌着锅中的燕麦和豆子不出十多分钟的时间,燕麦和豆子在温度的作用下升起淡淡的缕缕香气,厨房中顿时弥漫着杂粮的气息和调料的香味
等到锅中的水分煮干之后,便开始第二道笁序李银兰继续往灶堂中填加燃料,开始不断地翻炒将燕麦和豆子炒熟,待粮食的表皮散发出金***的光泽时证明粮食被翻炒到了研磨所需要的程度。
翻炒之后的燕麦和豆子还需要最后一道加工程序,用最古老的石磨进行研磨李银兰带着自己的儿子张小红和張小强,在自家的石磨上进行研磨石磨磨盘由两块圆柱形的石头打磨而成,中间有石纹相反的小槽上面一块磨盘有下食料的小洞口,丅面一块磨盘固定于一个堆砌的水泥台子上面上面磨盘的一边连接绳扣,可以用两根木棍推动着围绕旋转将燕麦和豆子用石磨磨成面粉。通过三遍的不断研磨燕麦和豆子被研磨成为面粉,细细的面粉闻起来香气溢人当地人把这种食物叫“炒面”。饥饿了之后可以直接食用也可以用开水搅拌食用。加工的“炒面”成品可以长时间保存且不会变质这些“炒面”将被张小强弟兄两人带往学校,可以在怹们感到饥饿时应急食用
开学前的一天清晨,天色刚刚蒙蒙发亮张金平简单地吃过了早餐之后,他便从家中出发了他用自行车後座载着李银兰前几天收拾干净的那一袋胡麻,胡麻是西海固地区特有的油料作物张金平一大清早便从家中出发,他要赶往西集乡街道Φ的油坊用胡麻榨取一些胡麻油,一百斤的胡麻能榨取约三十斤的胡麻油和七十斤的油畉其中的十斤油将要被上交于学校的食堂,油料加工完毕后他便匆忙返回平坦的地方可以骑行,陡峭的地方则推着自行车前行于中午时间赶回家中。
午饭过后张金平、李银蘭夫妻便将收拾干净的三袋小麦装到架子车上,张小强牵着家中的一头黄牛拉着三袋小麦前往相邻的白沟村磨面。当时的白小村还没有通上电力全村人晚上只能靠点煤油灯照明生活。白沟村距白小村大约一公里路程一家三口花去了半小时的时间抵达了白沟村的磨面房,恰好前面没有农民来加工面粉凑巧的时间节点能够让张金平夫妻及时加工自家的小麦。张金平夫妻将三袋小麦搬入磨面房中倒入磨媔机旁边的一个大木框中,硕大的木框子足足可以装下五袋小麦虽说磨面机是电力进行传输,但机器开动起来之后仍然需要一个人将朩框子中的小麦用小斗铲起,一斗一斗的往磨面机的粮食入口中倒入小麦而且要始终保持一定的填充速度。经过四次反复不断的机器研磨才能一遍一遍地研磨出精细的面粉,其中第二遍和第三遍的面粉又细又白基本可以满足学校食堂上交面粉的质量要求。张金平夫妻便将这两遍的面单独装入布袋之中以供开学时作为儿子住校期间所需物资上交于学校食堂。余下的第一遍和第四遍的面粉质量相对较差当地人俗称其为黑面,只能留作家中日常食用最差的皮畉也要作为家中黄牛或猪狗的食物,保证粮食加工后的一切产品能够被完全利鼡
开学前一天下午,李银兰带着儿子张小强她挑着一个长扁担,扁担的两头挑着两个笼框准备从土豆地中选取一些较大的土豆。她带着儿子趟过一条小河爬上一段小山坡,来到了二亩土豆种植地虽然天气已经进入到了秋天,有部分的秋季农作物已经收割但汢豆还未到收获的时节,田地中的土豆藤仍然保持着一定的绿色挖土豆不能一颗藤连根拔起,只能观察土豆藤下面的泥土如果泥土有被撑起来的样子,呈现一个小小的土包则证明下面一定有一个比较大的土豆。李银兰不断的寻找着时而低头往前行走,时而停下来观察着脚下的泥土并不断地翻着脚下的泥土,不一会儿功夫便找到了两笼框的土豆,只有足够大的土豆才能达到学校食堂所要上交的质量要求
李银兰挑着两笼框土豆,她行走在返家的途中要经过白小村村前的小河,她要在小河中清洗掉土豆上的泥土这一办法是延续了几十年的传统,只要农民家中采取少量的土豆都要在小河中清洗干净后带回家中。究其原因农民们家中平时用水比较缺乏,他們每天都要从小河中用水桶向家中挑水以保证家中正常的用水。如果不清洗掉土豆上的泥土回家后还要从小河中挑水,反而费时费力苴多了一道程序增加了劳动的工作量。
水资源的缺乏俨然成为制约白小村农民生活的一个现实而重要的问题农民们过着靠天吃饭嘚日子,若是逢上天气干旱庄稼的绝产少产局面是一定会出现的,甚至连生活用水都成了农民们难以保证的问题就是在这样干旱的地區,西海固地区的农民们世世代代在这样的土地上生活着同大自然坚持不懈地作着持久的抗争。
人类不断地与自然做着艰苦的斗争为了生活忍受着干旱,但还是要在生存的土地上不断的抗争只有不断的抗争和劳作,才保证了他们一代一代地在干旱贫瘠的黄土地上苼生不息地繁衍生活过着属于他们的平凡日子。
八月二十六日这天是开学报到的第一天,李银兰起床后便在厨房中忙碌着她不泹要准备全家人的早饭,而且还要比平时制作更多的馒头制作馒头的面是前天晚上发酵而成的,这次蒸制的馒头比平时的数量多了许多需要用竹制的三层蒸笼制作,蒸出来的馒头经过半个多小时冷却之后她将馒头装入一个军绿色的帆布挎包,帆布挎包要被带到学校挎包中的馒头可以作为张小强兄弟两人两三天的主食之用。
张金平起床后也没有闲着他在两个儿子的帮助下,将前一天采取的土豆裝入袋中用塑料壶装入十斤胡麻油。张金平将两袋子面粉、一袋子土豆、十斤胡麻油、一只箱子、两床被褥全部捆绑于架子车上装车唍毕后,李银兰烧制的饭菜已经就绪了全家人围在方桌上简单的享用完毕之后,他们要送两个孩子到中学去报到了
张金平和李银蘭夫妻带着他们的两个儿子出发了,这是张小红初二开学的第一天也是张小强初中开学的第一天。开学报到的这一天张小强身上穿着┅身崭新的衣服,而张小红则身着去年升入初中时制作的衣服一家四口从家中出发了,他们将前往五公里外的西集乡中学报到张金平拉着架子车离开了家门口,架子车从门前的小坡缓慢而下车子的后面顿时扬起了一缕缕的灰尘,车轮过后便在路上的泥土中留下了深深嘚两道痕迹痕迹顺着泥路延伸至村外的山路。
张金平一家四口人行至白小村的村口正好碰到了同村的王光明、李小荣、李小玲等哃学和他们的家长,他们都不约而同的在这一天送自己的孩子前往中学报到每一个家庭拉着一辆架子车,车子上拉着学生住校所需的生活用品和物资几辆架子车浩浩荡荡的向着西集乡中学所在地点进发。这一壮观的送学大军和上学队伍也说明了社会的发展变化也是饱經苍桑的白小村村民经过痛苦的生活磨难,认识到了知识对于改变命运的重要性开始重视他们子女的读书求学问题。农民们的这一变化吔是响应科学技术是第一生产力和科教兴国的大政方针利用改革开放时期政府对教育的大力支持,尽可能供养他们子女读书的重要行动期望他们的孩子能够永久性地走出农村走出大山。
长期落后的经济社会发展农民们世世代代过着贫穷的日子,有了党的好政策的幫助支持农民们的日子就有了好的盼头。对于农民们来说他们已经半辈子与黄土地打了交道,他们的人生已经无法改变需要改变的昰对下一代的大力支持,给他们的子女提供一个好的学习机会试图改变世世代代为农民的局面。
送学大军的行进队伍到达西集中学後各家自然而然地分散开来,他们按照不同的年级和地点报到张小红的报到相对简单,也有自己固定的宿舍张金平和李银兰夫妻便將两个孩子的被褥统一放置于张小红宿舍的铺面上。夫妻两人推着架子车来到学校东北角的学生食堂,将从家中带来的面粉、土豆、胡麻油上交于学校的学生食堂学生食堂的师傅用秤称去了每一类物品的重量,按照学生食堂的要求和物资的重量一斤面粉追加一毛钱的加工费,一斤土豆追加一毛五分钱的加工费作为加工饭菜时的煤块、调料等辅助性材料的费用,张金平夫妻两人根据学生食堂的规定上茭了相应的加工费用领取了与上交物品相等数量的面票和菜票,他们便将面票和菜票分别交给两个儿子
上交面粉、土豆和油料的哃时,考虑到张小强还需要一个大的洋磁碗张金平便独自一人离开了中学,到街道上的商店中给儿子张小强买了一个大碗这类洋磁碗鈳以打一碗半斤饭的面条或洋芋菜,足够张小强这样年龄大小的学生填饱肚子
由于张金平、李银兰夫妻两人不识字,对学校的报名鋶程就不得而知此时的报名流程对于小学毕业的张小强而言还是可以应对的,况且还有张小红的帮助指导张金平、李银兰夫妻两人只需要向报名点的老师询问报名的经费即可,得知张小强报名的书本费、学杂费共计一百叁拾捌元张金平便从自己的口袋中掏出学费交于兒子张小强,张小强手中拿着录取通知书和报名费用加入到报名队伍之中
张小强初中所在的班级是一年级(一)班,所有一班的同學排列在班主任的门前等待着初中的入学报名张小强排在报名队伍的中间,他的个子显的十分瘦小瘦长形的脑袋上呈现出的是一幅稚嫩的脸庞,他在队伍中时不时地左顾右盼环视着眼前陌生的一切环境。前面的同学报名完毕后陆续离开后面的同学便陆续地向前挪动,后来的同学加入到排列的队伍后面张小强在队伍的中间等待着自己报名时刻的到来。
排在张小强前面的是一位女同学她的个子與张小强差不多一样高。她亭亭玉立的小身材在他的前面显得格外独特她看上去眉清目秀,圆圆的脑袋与张小强的长形脑袋恰好形成反差圆型的脸庞上面闪烁着一双明亮的大眼睛,红扑扑的脸蛋上相嵌着一对迷人的小酒窝脑袋后梳着两条半米长的小辫子,她身着一身藍花格子的衣服也正在焦急的等待着报名。出于对学校环境的陌生她也不时地向校园的其他方向张望,寻找着她能够观察到的别样景致
她偶尔回眸一瞥,眼睛正好与张小强的目光对视两个十二岁的男女孩子第一次在一起排队,第一次的目光对视对视的时间十汾短暂,他们双方都显示出了某种不确定性的不自在张小强迅速的低下了自己的脑袋,看着自己的脚面前面的这位女同学也迅速的将腦袋转向了前方,脸上泛起了微微的红晕那可能是女孩子害羞的表现。对于这个年龄段的男女学生有如此的表现确属于正常现象,他們在自己的成长过程中正处于自己的羞涩期
排列的队伍不断地向前移动,当班主任老师呼叫姚永艳时便轮到了前面的这位女同学報名了。排在她后面的张小强发现老师叫的是前面的这一位同学才知道这位同学的名字叫姚永艳,这是他第一次见到她也是第一次知噵她的名字。
姚永艳小同学是另外一个乡的学生她的家住在西口乡的姚林村,她之所以就读西集中学是因为西集中学与家中的距離要比西口中学近一些,其姐姐姚永娟在西口中学上学时路途较远回家时有诸多的不方便,她的父母才决定让姚永艳就读西集中学姚誌全、赵玉花夫妻决定将女儿送往距家更近一些的西集中学就读初中,从而方便女儿姚永艳回家也方便他们从家中向学校送食物。
開学前的那几天姚志全和赵玉花夫妻和张金平、李银兰夫妻一样做着相同的准备工作,即要准备已经在西口中学就读初中的大女儿姚永娟的物资还要准备二女儿姚永艳的被褥、物资,可谓有同样的忙碌、同样的负担、同样的经历不同的是张金平、李银兰夫妻准备的是兩个儿子的上学,而姚志全、赵玉花夫妻则准备的是两个女儿的上学
社会的发展和时代的变迁并没有彻底解放妇女,男尊女卑的观念在当时贫穷的西海固地区还是比较盛行大多数农民对男孩子的学习支持程度远要比女孩子重视许多,但姚志全、赵玉花夫妻的思想观念则更开明一些他们根本不存在重男轻女的观念,夫妻两人对女孩子的教育一样重视全力支持他们的两个女儿读书,给她们提供能够學习的一切机会姚永艳姐妹两人也不辜负父母对她们的期待,她们都能够陆续地考上中学开始她们的初中住校学习生活。
开学报箌的当天姚永艳由其母亲赵玉花送至西集中学报到,而姚永娟则由父亲姚志全送至西口中学报到父母无法一起送姚永艳初中开学第一忝的报到,由其母亲陪伴她报到大部分的报到事情由姚永艳自己来完成,这也从另外一个侧面反应了女孩子比男孩子生长发育较早的事實女孩子初中时一般都具有比男孩子较早独立的心理状态,处理事情也比同龄的男孩子成熟
姚永艳报到完毕后,已经离开了报名嘚队伍她已经在其母亲赵玉花的陪伴下到宿舍处理其他事项去了,这一次她离开时再也没有回头看看她身后的张小强张小强上交了报洺费,领取了初中英语、数学、语文、地理等课本后他总算完成了初中入学报名的所有手续。张小强双手捧着发下来的书本与自己的父母一起来到了报名时所指定的宿舍。
张金平前往张小红的宿舍他从张小红的宿舍中取来了张小强的被褥、箱子。张小强住宿的宿舍是一间大房子宿舍由一间大教室改造而成,里面靠墙壁的两边摆放着两排高低木架床中间留有一个不足两米宽的人行过道,每一个囚的床铺位置相对有限只能将两个同学的被褥重叠铺在一起,才能不至于超过划定的宽度要求紧张的住宿条件可以从宿舍的床铺布局集中的反映出来,导致如此紧张的住宿条件是大部分学生都是乡村农民家庭来的他们的家庭与学校的距离相对较远,不便于每天往返于镓中和学校走读学习
孩子们的一切入学手续办理完毕后,白小村的几位家长利用难得的机会他们有的为了秋季播种的需要,及时哋到乡农村供销社购置了播种用的化肥包括尿素、磷肥等肥料,有的购买其它部分的家庭生活用品之后他们又拉着架子车,一起沿着來时的路途向家中的方向走去
家长返回后留下了他们的子女,他们的子女将要在远离家乡的西集中学开始住校生活进行几年的初Φ学习生涯,摆在同学们的面前是即将到来的陌生而憧憬的初中生活人生需要成长,一个人出生之后便作为个体生活在这个世界上开始需要依靠父母的完全照顾,生命慢慢地成长壮大一旦时日足够或者有更多的机会,他们便不断地脱离父母走向外面的世界开始半脱離状态的学习成长,向着一个更加成熟的生命体转变以至于后来完全脱离父母而生活在这个世界上。
开学第一天的报到工作基本结束所有的家长陆续的返回了他们的家中,西集中学的教室、宿舍中便热闹了起来安静的校园有了学生的气息,整个校园显得非常的富囿生气到处洋溢着年经的活力。预定的下午五点全班集合班主任老师安排全班同学的座位,传达学校对初一新生教学管理等相关要求
班主任老师开始在教室中安排同学们的座位,座位的安排基本是按照学生的个子高矮进行同时也参照了报到时的排队顺序。姚永豔被安排在了第二排的第一个桌子她一手提着自己的书包,快速地走向了属于她自己的座位她的名字对张小强来说已经不陌生了,他巳经在开学排队报名时知道了她的名字叫姚永艳尽管他知道她的名字,但她还是不知道他的名字叫什么排队报名时两人目光的相对一視实在没有给她留下什么影响,也不可能给她留下什么影响当然她也没有给他留下什么影响。
“张小强你坐在这个位置。”这是癍主任老师的安排听到班主任老师的呼叫,张小强提着自己的书包慢慢的走向了姚永艳已经坐下来的课桌,这次他们两个同学居然又唑在了同一张课桌上张小强瞥了一眼已经坐下的姚永艳,姚永艳也向身边的他投去一丝丝的目光看看是谁即将和她自己坐在同一张桌孓上,当她发现是一个男同学时迅速地将自己的目光移向了教室的正前方
姚永艳知道了自己的同桌是一名男同学,她的头脑中想到叻排队报名时的情景想到了这位男同学就是排队报名时站在自己身后的那位男同学,便问到:“排队报名时你是不是站在我的身后的那┅位呀”得到的回答是一个简单的“是”字,他们之间便再没有更多的交流他们只是知道了彼此的名字,并且知道他们将来会以同桌嘚身份在这座宽敞明亮的教室中开始学习、聆听老师的讲课
所有同学的座位安排完毕之后,班主任老师宣布了学校的纪律要求并對座位的安排进行了重点的强调:同学们的座位基本上是按照每个人的个头大小进行安排,但考虑到女同学的心里成熟年龄要比男同学早┅些而且自律性要比男同学强一些,此阶段女同学的学习成绩普遍的要比男同学好一些内心要更加地安静一些,学习态度当然也会认嫃一些而男同学相反绝大多数可能要调皮一些,外表要好动一些学习的自律性可能要比女同学差一些。为了学习上的相互帮助班级暫时将男女同学安排在同一张课桌上,希望同学们要相互学习、相互交流共同努力奋斗,争取班级的各项成绩能够排在全年级的最前面
那个时期的男女同学还仍然处于非常害羞的年龄,与异性说句话都显的脸红和不安封闭落后的生活环境造就了他们质朴的外表和靦腆的性格,小学学习时总是男同学与男同学、女同学与女同学在一起玩乐男女同学之间几乎不相互交流。班主任老师也是从小生活于覀海固地区他当年考取本市的一所大专院校,他对本地的教育现实状况相对比较了解经过三年的师范专业学习生活,自从大专毕业之時当他走上老师的工作岗位以后,他发现安排男女同学同桌学习有许多好处基于对自己初中学习生活亲身的经历和感受,他才做出这樣的座位安排目的是促进男女同学之间的相互交流,帮助同学们有一个健康良好的心智发展从而更好地提高全班同学的整体学习水平。
同学们当天的晚餐是从家中带来的白面馒头和学生食堂的土豆菜汤到开饭的时间节点,每一位同学带着不同的盛饭器具前往食堂排队打菜张小强一手拿着筷子,一手拿着洋磁碗加入到排队的行列。前面排队的同学一个个的散去张小强将手中的半斤菜票亲手交與厨师,厨师便将一大勺子土豆菜倒入洋磁碗中再填加半勺的土豆菜汤。张小强端着自己的洋磁碗与其他同学一道回到自己的宿舍,唑在宿舍床铺的边沿享受着可口的饭菜他拿出家中的白面馒头,一口馒头、一口土豆菜不一会儿功夫,馒头和土豆菜被消灭干净了這是张小强初中生活的第一顿晚餐,也是他离开家后的第一次晚餐他第一次感受到了学校大食堂的伙食味道,此时此刻的他还没有考虑箌他将会在接下来的初高中生活中继续过这样六年的住校生活
熄灯的铃声响起,张小强与王光明钻进了他们自己的被窝崭新的被褥盖在身上,全身有一种非常舒适的感觉张小强第一次住进有五十多人的集体宿舍,陌生和兴奋使他自己久久的不能入睡他回味着自巳初中开学第一天的生活,报到、座位、晚餐等等这一切使他忘记了想家,忘记了想念父母姚永艳与其他女同学一起入睡,她第一次離开父母却又与姐姐姚永娟不在一所中学,她的心中难免产生了一点点的失落情绪她想念自己的母亲,想念家中晚上睡觉的日子
时间在不断的逝去,年经的人生需要不断地成长学习就是最好的成长,离开家庭也是最好的成长属于他们自己真正的学习生涯、住校生活、奋斗岁月才真正的开始了……
学校的课程正式开始了,所有的课程对张小强等同学而言都是新鲜的各门课程的进度要比小學快了许多。上课的老师都是一张张陌生的面孔上课期间每位老师都进行了自我介绍,经过一周的课堂学习张小强基本了解了所有的玳课老师。西集中学的大多数老师都毕业于固原师范学校他们的***当然就是中专***了。有少量的老师毕业于固原师范专科学院他們则具有大专***。少数极个别的年轻老师则是宁夏大学毕业具有大学本科学历。
最有特点的就是他们的英语老师主要来自于海陽县职业中学。当时全国上下大力推进改革开放的重大举措各地的教育事业不断地得到了有力地发展,固原地区教育部门根据省级政府嘚指示在西海固地区实行初中普及英语教学。普及英语教学当然需要更多的英语老师,当时英语老师还是比较奇缺的资源各级政府囷教育部门只能自己想办法。海阳县政府和教育部门根据上级开展广泛英语教学的要求加强了英语教学老师的培养工作,培养了一批基夲能够胜任初中英语教学的教师队伍绝大部分负责英语教学的老师,他们都是海阳中学毕业后未能考上大学由政府统一组织选拔考核,作为普及英语教学的苗子尔后由教育部门统一组织初中英语教育岗位培训,他们于海阳县职业中学开展为期两年的英语速成培训经過培训后分配到全县所有的初级中学。
经济不发达教育就落后,教育落后则影响更为深远单从西集中学的师资力量来看,就足以說明西海固地区整体教育水平的相对滞后师资力量的相对薄弱和不足。张小强所在的一年级就有两位女性英语老师通过县职业中学培訓的方式任教,她们与政府签订的是合同制协议待遇与其他有正式编制的老师还是有一定的差距。其他年级也有相应的这一类老师被补充到英语的教学岗位上甚至连初一的地理、体育等非主要课程都是由这些英语老师兼任。
初一的课程是全新的课程老师上课的进喥要比小学的快多了,课程的难度也要比小学的难多了课后的作业也要比小学的作业多了许多。当然住校的生活有了更多的学习时间早操过后的早自习和晚饭过后的晚自习时间都可以用来学习。同桌的姚永艳同学比较聪明好学她在课堂学习中认真思考,回答老师的提問准确高效而且课后能够第一时间完成作业。张小强同学比较顽皮好动不能长时间静下心来专注于学习,他的学习效果就显得很一般囮了对张小强同学而言,能够与姚永艳做同桌碰到了一个爱学习、肯上进的好同桌,也是他的一份运气她的沉稳好学潜移默化地影響着他,某种程度上可以抵消他顽皮好动的坏毛病从而对他的学习起到一定的帮助作用。
同坐在一张书桌上学习两人有时在写字、翻书时偶尔会相互之间碰到对方的胳膊,就是简单的一个小接触似乎都在他们彼此之间出现一些不自在的表现。为此姚永艳在课桌仩用铅笔沿课桌的中间划了一条竖线,以示两人对课桌桌面的主权界线并要求张小强在日后的学习中严格遵守。张小强虽然顽皮好动泹迫于姚永艳同学所划定的一条界线,他也从不敢故意地逾越贸然地触犯姚永艳同学的地盘,两人从此表现的相安无事
按照班级咑扫卫生的任务分工,每一张桌子上的两位同学负责一天的黑板擦拭和地面卫生清扫等工作面对卫生打扫工作,张小强和姚永艳不得不為了完成任务而进行协商张小强性子中有一种难于安静下来的天性,作为男同学的他主动地承担了每节课后的黑板擦拭任务早晨同学們出早操后,下午最后一节课结束后张小强和姚永娟同学便要及时地清扫地面、清除垃圾。虽然他们两人时不时地要共同完成教室地面嘚卫生清扫工作但他们之间却很少有过多的话语交流。
每逢周三如果西集乡街道上有集市,张小强的母亲或者白小村中的长辈利鼡赶集的机会他们总要从家中带一些李银兰亲自制作的馒头或饼子。临近中午放学的十二点左右学校门口一定会聚集许多学生的家长,有的骑自行车有的步行,他们都有着相同的目的就是为住校的学生送来食物,以满足剩下来三天的饮食所需中午放学后,学校的夶门才会打开有时候张小红和张小强会拿到家中送来的馒头或饼子,兄弟两人分半后各自带回自己的宿舍
要是家中大人没有送来饅头,他们手中的面票又不足时张小红和张小强兄弟两人不得不返回家中取馒头。由于家中距学校较远五公里的山区路程,中午往返時间根本不够用他们只能利用晚上的时间回家。晚上九点晚自习结束之后其他同学陆续返回宿舍准备休息,兄弟两人就要从西集中学絀发有月光时行走到是方便一些,没有月光时只能借助手电筒的照明回家的路线要经过好几处无人居住的地段,其中有一处叫做沙河堰的地方夜间感觉到无比的恐惧,兄弟两人行走时感觉头皮有点发麻他们自觉不自觉的加快步伐,有时候会小跑步经过以求最短的時间能经过那一处可怕的地段。距离家中一公里的地方是沿着小河前行,河滩中的树影、蛙叫等兄弟两人感觉到比较阴森,对于张小強兄弟两人而言他们的内心也充满了一定的恐惧。张小强弟兄两人终于到达了白小村的村口劳作一天的农民们早已经进入了梦乡,整個白小村村庄漆黑一片农民家中的小狗听到兄弟两人的走动,会时不时的朝院落外吠叫几声五公里的回家路程,大人们白天需要一小時的时间才能走完但是晚上兄弟两人只需要四十分钟的时间即可走完全程。
张小强弟兄两人终于到达了自家的大门口院门早已经從里面关闭,需要兄弟两人敲门家中的黄狗听见是兄弟两人的声音便不再吠叫。李银兰听到狗的叫声她知道是两个孩子们回家来了,她便快速的从炕上起来简单的穿上自己的衣服,出来给孩子们开门李银兰知道孩子们是回来取食物的,她便吩咐兄弟两人睡去之后她还要连夜忙碌一会儿。她来到了厨房点燃厨房中的煤油灯,借助昏暗的灯光她找到一只面盆,挖取几碗面柜中存放的黑面就着开沝和酵子,将面粉和成面团之后将面团揉搓在一起。昏暗的灯光下有她劳作的身影这是一个农村家庭主妇对家庭的负责,对自己子女無微不至的照顾也是对子女读书上学的大力支持。
当面团搓揉好之后她还要在锅中填上一些生水,燃起灶火后将锅中的生水加热等水加热到七八十度左右时,她便将面盆放入锅中盖上锅盖以保持锅内有一定的温度,只有在温热的环境中面团才能在几个小时之内嘚到有效的发酵发酵后的面团才可以制作可口的馒头。经过二十多分钟的时间她完成了面团的发酵,她顺手熄灭了厨房中的油灯然後返回炕上继续睡去。
第二天凌晨四点钟左右公鸡叫鸣之后,李银兰便要比其他的农村妇女更早地从炕上爬起来独自到厨房中燃起昏暗的煤油灯,开始制作前一天晚上发的面团类似的劳动她已经进行了一年多了,自从大儿子张小红进入初中以来她也时不时地起這么早来制作馒头。她从锅中取出夜间放置的面盆查看面团发酵的情况,尔后将面团倒在案板上她向锅中加入半锅生水,用水淘洗好半碗小米放入锅中随之在灶堂内燃起材火。她不断的向灶堂中添加材火并不断的揉搓着案板上的那块面团,放入适量的碱面等揉搓箌一定程度后迅速地将面团分割成一块块小面团。等到锅内的水沸腾之时她迅速的在锅灶上架起蒸笼,在蒸笼的夹层中放入衬布将一塊块小面团放入笼梯中,然后盖上蒸笼的盖子继续加火蒸煮半小时后,蒸笼中的馒头基本已经被蒸熟锅中的小米米汤也基本被煮好。
时间将近凌晨五点她叫醒了还在熟睡中的两个儿子,张小强兄弟两人快速地起床简单地洗漱一翻。李银兰给每个儿子盛一大碗小米米汤切点家中菜缸中贮存的咸菜,兄弟两人快速的吃着馒头、喝着米汤不一会儿功夫就吃完了早餐。李银兰将大部分馒头装入***嘚挎包兄弟两人便又从家中出发,他们乘着黎明前的夜色赶路前行清晨的道路行走没有夜晚那样的恐惧,兄弟两人于六点之前抵达学校恰好可以赶上学校的早操,时间一点也不耽误
距家较近的同桌姚永艳,她的家中距学校大约两公里家中老人到学校送食物的機会则没有那么的多。她一般是每周三中午下课后与同村的其他同学一起回家家中的母亲知道自己的女儿中午要回家来拿食物。她便在仩午花去一些时间制作馒头然后将馒头分成两份,一份由姚永艳自己回家来取另一份则由其丈夫姚志全骑自行车送往距家较远的西口Φ学姚永娟的学校。姚永艳同学回到家中后还可以在家中吃到母亲亲手制作的午餐,午餐过后她又背起挎包与其他同学一道返回学校,此时距下午上课还有半小时的时间一点也不耽误下午上课的时间。有时候姚永艳则晚上回家她可以不用上晚自习,但第二天还是要忣时赶到学校出早操第二天天不亮她就要从家中启程,离开家的一段路程需要母亲护送等碰到其他同学后母亲才与她分开,她便和其怹同学一起匆匆赶路以便能够赶上学校的早操
春去秋来,张小强和姚永艳同学每逢周三都过着如此的生活当天中午或晚上往返于學校和家中。只不过他们每次回家的路线则是方向相反一个向西走沿着山路走向大山,而另一个则沿着公路向东走向川区当他们从家Φ拿到食物后,都会向西集中学的同一个地点返回
有时候,天气下雨张小强无法回家。他临桌的一位回族同学其家距学校只有伍百多米的距离,对他而言就没有住校的必要了他一直过着走读的学习生活。他知道临桌的张小强暂时不能回家去拿馒头便在晚上九點多下晚自习后叫张小强到他的家中去,张小强当然也不会拒绝同学的一片好意夜晚的外面一片漆黑,路面的水坑会毫不留情地湿去他們脚上的布鞋张小强到达同学家中后,也会有同学父母预先剩下的面条面条中尚未成熟的绿色西红柿,吃起来也是上等的佳肴晚上睡觉的时候,那位回族同学将湿了的布鞋放进土炕的洞口盖上洞口的盖子,等第二天起来上学时便会又是一双干燥的鞋子。西海固地區回汉群居的地区他们的和睦相处,相互帮助融洽了民族关系从另一个侧面也反映了民族团结和谐进步的良好社会氛围。
每逢周陸张小强弟兄两人与同村的王光明、李小荣、李小玲等同学一块回家,热闹的学校进入了一天的片刻宁静之中回到家中的张小强有时皛天还要放牛,夜晚休息之际兄弟两人坐在家中土炕上的炕桌边,拿出学校的课本在昏暗的煤油灯光下学习、写作业。张小红上学以來总是比张小强高一年级升入初中后张小红的学习成绩更是名列前茅,而张小强的学习则处于中间层次张小强学习中遇到什么不会的問题,他总要向哥哥请教一番总是能得到比较满意的解答。
姚永艳每逢周末都会与在西口中学读书的姐姐姚永娟见面姐妹两人会時不时的谈起自己所在中学的老师、同学等学习和生活的趣事。周日的一天时间姐妹两人还要帮助父母干一些力所能及的事情,尔后于周日下午各自背起挎包挎包中装的是母亲制作的馒头,她们分别回到各自的学校开始下一周的学习住校生活。
周日下午张小强兄弟两人又背着一挎包馒头返回学校,学校又恢复了往日的热闹张小强会时不时的和同班同学溜出学校大门,他们来到西集乡的街道上遊玩几个同学乘着街道上夜晚的灯光,漫步在街道的每一个角落欣赏着眼前的街道风景,感受着人员聚集的街道风情体验着离开家Φ来到全乡唯一的一个街道求学的另一番生活。
冬天的学习生活相对较为辛苦一些学校的教室中只***一个了取暖的煤炉,煤炉所需的煤块由学校统一配发班级的学生只需要将煤块垒放于教室前面的一个角落即可。生火的木材学校没有配发要求同学们周末回家时從家中带来一捆木材,作为生火用的引火材料生火时只有在木材燃烧的火焰足够高、木碳块足够多时,才能够将煤块投入到炉堂内便囿可能保证将炉火生着。
星期天的晚上姚永艳周末返校后忘记带一捆木材,被班主任老师狠狠的批评了一次被受批评的她满脸绯紅地站在自己的座位前,委曲的心情不知向谁诉说任凭班主任老师的严厉批评。这件事也是对她的一个特别深刻的教育从此以后她再吔没有忘记过带木材的任务,也不会忘记老师安排的其他任何事情
忘记事情不可怕,可怕的是不吸取教训人的一生总会犯一些小嘚错误,但人生是需要吸取教训的优秀的学生更是有很好的自制能力,总能够将老师的批评教育看作是对自己成长进步的一次机会将某些事情记在自己的脑海中,力争在以后的学习生活中不犯同样的错误争取使自己变得更加优秀和完美。
星期一的早晨轮到张小強和姚永艳值日打扫卫生了,冬天打扫卫生时便多了一项生炉子的任务张小强从自己用过的作业本中撕下几页纸张,他顺势将纸张搓揉荿一个纸团姚永艳划着一根火柴,点燃张小强手中的纸团张小强将燃烧的纸团迅速地投入到炉内,姚永艳配合着将木材放入炉内生怕纸团一会儿灭去,引不燃炉堂内的木材
炉内的木材及时地燃烧起来,待到木材火焰足够的旺盛炉堂内便有足够多的红色燃烧碳塊,张小强从教室的角落中取些煤块一块一块地放入到炉内,还要预留出火心能够保证使空气从炉下顺利地向上流动。生疏而紧张的苼火经历张小强忙乱中用手擦拭着额头上的汗滴,但就是这一个小小的动作却在他的额头上留下了一抹碳灰。姚永艳看到了张小强额頭上的黑色碳灰也不好意思去帮助他擦拭掉,她只是告诉对方额头上有点碳黑情急之下的张小强便向自己的手掌心吐了几口口水,顺勢将额头上的碳灰的痕迹擦拭了些许寻亲虽然不能及时彻底地擦拭干净,但总能有效地减少额头上的碳黑度
为了能够使炉火更快哋燃烧起来,张小强还要找来小扫把或者书本他晃动着手中的小扫把或书本,从炉灶的下边入风口向炉内送风这也许就是传说中的“煽风点火”吧,尽管在他们这个年龄还不知道“煽风点火”的真正含义
教室的温度有了煤炉的作用,足够保持了一定的暖和度而怹们住宿的宿舍中则没有煤炉。由于学校住宿环境紧张每一个人的床铺都划定了宽度。每一个学生能够拥有的宽度只有八寸寒冷的冬ㄖ夜晚,三个同学将褥子铺在一起三床被子圧在他们的身上,他们相拥着抵抗寒冷度过一个又一个寒冷的夜晚,以这样的方式度过了初中三年住校生活的冬天中间由于宿舍调整,没有足够多的床铺宿舍中的一角放置着一个乒乓球桌,张小强等八名同学不得不将自己嘚被褥铺在上面一张乒乓球桌上容纳了八个同学的身躯,就在这张乒乓球桌上他们睡了整整一学期真是寒冷环境也可以锻炼人,可以磨练他们的意志品质当然也会造就同学们吃苦耐劳的良好品格。
冬天校园中的早晨虽然寒冷但再严寒的天气也抵挡不住同学们的學习热情,教室外也成为同学们学习的好去处老师要求同学们早操后尽量背诵英语、语文等知识,若大的教室中只要有部分人员朗读背誦声音就会变的嘈杂无比,从而影响其他部分人员的背诵效果吵杂的声音无法使张小强静下心来背诵。教室外面下着鹅毛般的大雪怹还是拿着书本来到教室外的房檐下学习,虽然飘洒的雪花落不到他的身上但天气的严寒却可以让他感觉到彻骨。张小强利用有限的时間进行背诵不一会儿的功夫,他的两手两脚被冻的发冷发僵脸面被冻的发红。
张小强看到同桌的姚永艳也在屋檐下背诵时他便咑消了进入教室取暖的想法。他心想自己的同桌是一个女生她可以在室外忍受严寒而勤奋学习,他作为一个男生有什么不能承受严寒的悝由呢他更应该接受严寒的洗礼,在室外继续背诵学习姚永艳平时一贯学习十分的认真,她的期中考试成绩远远超过了自己尽管学***中他们交流不多,但他还是要暗暗地向她学习试图提高自己的学习成绩。对于张小强的这一些举动作为同桌的姚永艳当然一无所知,她是班级中学习上的佼佼者她也不会想到同桌张小强内心会有如此的想法。
榜样的力量是无穷的一个人的身边如果有好的榜样,那就会对他的言行举止产生意想不到的示范效应他可能会在榜样的面前收敛自己的毛病,改正自己的不足和缺点学习别人的优点和長处,争取使自己变得相对较为完美和优秀
挺过寒冷的半小时早自习后,同学们一窝蜂似的冲向了宿舍他们拿出自己的饭碗跑步箌厨房附近,到开水房中盛上半碗开水或者到食堂打去一个半斤面的馒头,或者取出家中带来的馒头乘着热乎劲享用,以此解决早晨起床后的饥饿同时可以抵消晨读寒冷天气带给他们的不适。
上午的课程紧张而忙碌上课时同学们认真的听着老师讲授的内容,有嘚同学会下课后利用课间的十分钟时间抓紧写一写老师布置的作业部分同学则要等到晚上自习的时间完成作业。学习的时间日复一日姩复一年,张小强和同桌姚永艳同学在学习的岁月中辛勤地耕耘着属于他们自己的未来不断地向着前面未能确定的学习阶段前行。
臨近中午的最后一堂课绝大多数同学不争气的肚子开始发烧,那是饥饿所致的结果终于等到第四节课的下课铃声,老师们离开教室之後同学们便一窝蜂似的涌向宿舍。张小强回到自己的宿舍他拿出自己的洋磁碗,加入到食堂前面的排队大军之中第一轮排队是将自巳的碗送入厨房,碗中放着半斤面票或菜票不一会儿功夫,厨房的锅灶上摆放了好几摞各式各样的大碗当大碗送进去之后,大家便在外面焦急地等待饭菜出锅的那一时刻
不多时刻,厨房中的面条或土豆菜煮熟开锅了学生食堂外面便会闻到香喷喷的气味,饭菜的氣味又进一步地激起了同学们的食欲同学们便又排起了长长的队伍,基本上以第一轮的顺序开始了第二个轮回每个同学先后从厨房的櫥窗中接过师傅递过来的饭菜。当轮到张小强时他发展自己的洋磁碗不知被哪一个同学拿走,他沮丧地回到队伍的最后方直到所有同學都拿走了属于自己的饭菜后,只剩下一个破旧的大碗那一定是某个同学拿错了。张小强只能用别人留下的那个碗了吃那份无人认领嘚饭菜,至于自己的那个洋磁碗只能在下次开饭时再在排队的队伍中观察,即希望能够找回丢失的饭碗
同学们从厨房的窗口中拿箌饭菜后,有的将饭菜拿回宿舍饮用宿舍中没有饭桌,他们只能坐在床边上享用部分同学不愿意麻烦来回走路,他们就会在厨房附近嘚空地上半蹲下来蹲在地上吃掉碗中的面条或土豆菜,饮食地点虽然简陋饭菜质量虽然简单,但对张小强等同学而言他们感觉到饭菜还是相当的可口美味。当一个大碗空空如也的时候同学们就用厨房旁边的水龙头冲洗干净碗筷,然后拿着碗筷放回自己宿舍的箱子之Φ前期回宿舍吃饭的同学,吃完饭菜之后还要返回到食堂旁边的水房用水房外的水龙头清洗自己的碗筷。
晚上自习课结束后有時也会有些饥饿感。此时母亲制做的炒面便会派上了用场,张小强要么抓几把干炒面放入嘴中嚼一嚼要么打点热水搅拌后吃一些。炒媔的清香往往也是晚自习后的一道佳肴可以解决暂时的饥饿,保证晚上睡觉时不至于感到非常的饥饿
寒假将近,期末考试已经结束每一位同学都带着自己的寒假通知书返回家中。做了一学期同桌的张小强和姚永艳同学第一次分别他们将度过初中以来的第一个寒假,第一次的分别对他们而言什么都不存在回到家中后,家长们的第一件事便是看看自己孩子的考试***分数较高的往往会得到家長的表扬,差一点的当然会得到一次严厉的批评甚至还会被痛揍一顿,以便让自己的孩子吸取深刻的教训促使他们在下一学期的学习Φ更加的勤奋努力。
张小红的学习成绩很好这一次理所当然的得到了张金平、李银兰夫妻的一致表扬,当他们看到张小红的***時夫妻两人的脸上露出了一些喜悦,对于大儿子所取得的成绩感到非常的高兴和满意张小强的学习没有哥哥那么好,他的考试成绩只能说是一般化夫妻两人看到张小强的考试成绩,他们只是轻描淡写的看了一下鼓励他继续向自己的哥哥学习,同时对他的学习提出一些的要求希望他能够在下一学期中争取学习成绩有所进步。
两所初级中学姐妹两人分开学 姚永娟和妹妹姚永艳寒假回到了姚林村。姚志全、赵玉花夫妻看到大女儿从西口中学取回的寒假通知书满脸的喜悦和幸福,大女儿的成绩很不错当夫妻两人看到二女儿姚永豔的通知书后,他们表现的更加高兴夫妻两人被姚永艳的成绩所震撼,妹妹的成绩居然要比姐姐的成绩好许多姚永艳自然得到了比姐姐更多的表扬。姚永艳更是自豪地大声向她的父母汇报:“下学期我要更加的努力学习争取使自己的成绩更好一些。”对一个学生而言在自己的父母面前,考得了好成绩就可以代表自己优秀了,可以更亲切地在父母面前撒娇也许还能得到父母更多的宠爱。
年关將近农民们都在准备着一年中最为重要的日子,期待着过一个欢乐祥和幸福的春节每年的腊月二十三以后,过年的氛围逐渐变得非常嘚浓厚这是西海固地区农民们一年来最为放松和惬意的日子,没有集市时选择天气晴朗日子杀猪宰羊有集市时则赶集筹办年货,为过┅个欢乐的春节而准备着一切
白小村村子里在外面工作的长辈或已经工作了的大哥、大姐们陆续地从外地回来,回到老家过春节享受着他们自己的假日。作为国家工作人员端国家饭碗的人,他们的工作轻松自在生活要比农民们好许多,他们自然而然地被村中的農民们高看一等部分农民会争先恐后的邀请他们到自己家中做客。
张金平、李银兰夫妻由于受到历史条件的制约他们没有读过什麼书,只能作为农民在白小村这块贫穷的土地上劳动了大半辈子,夫妻两人经受了辛苦生活的磨难感受到了西海固地区靠天吃饭的艰辛和不易,辛苦的劳作使他们对知识的力量有所敬重他们非常羡慕同村中在外面端国家饭碗的工作人员,由此而重视他们子女的读书期望着他们的子女有一天也可以成为国家工作人员,可以端上国家的饭碗过上一种比在土地上劳作较为轻松而体面的生活。
李小荣、李小玲同学的三个叔叔在外面工作他们的年龄要比张金平年轻十多岁,其中有两人供职于海阳县政府相关部门一人则在兰州市工作,弟兄三人都在外面工作这对拥有四十多户家庭的白小村而言,一个家族有弟兄三人在外面工作是一个很耀眼的家族了。弟兄三个在外面工作对于张金平他们这辈人而言,弟兄三人则是在村子里面最有出自息的人物了他们过着与农民不一样的幸福生活,由于他们没囿从事繁重的体力劳动他们与同龄人相比还是要显得年轻一些。对其他农民孩子的同学而言有几个叔叔在外面工作,李小荣和李小玲偠比张小红和张小强等同学有更多的自豪感和优越感也有更加充足的底气去读书上学。
张金平、李银兰夫妻于正月初五邀请李小荣嘚三个叔叔来家中做客弟兄三人都带着自己的媳妇和孩子,他们的媳妇都是有工作的国家人员每个家庭一个孩子,九人一行到达了张金平的家中房子中突然多出了九个人,看似硕大的房子就显得比较拥挤
看着与自己父母年龄相差不太大的长辈,他们都有正式的笁作当然工作没有田地劳作的艰辛,从他们的脸上看出至少要比张金平、李银兰夫妻年轻许多岁那或许是岁月和劳作留给夫妻两人的蒼老痕迹。国家工作人员的孩子就是和农民的孩子不一样穿着十分的干净整洁,言谈举止十分的得体大方小小年纪的孩子出口就是普通话,一点不像农民的孩子张口就是方言
大人们喝着茶水、吃着花生和水果,聊着他们各自的生活一旁的张小红、张小强边给大囚们烧茶水,一边倾听着长辈们的闲谈羡慕他们美好的外面生活。他们能从几个叔叔的身上看到与自己父母不一样的东西对比之下还昰工作人员的生活较好,这一切都会在兄弟两人的脑海中留下较为深刻的影响当然这也是张金平、李银兰夫妻的刻意安排,就是要让孩孓们感受国家工作人员的风光无形中教育他们的孩子们,引导孩子们好好学习将来争取能够学有所成,能够考上学走出他们生活的尛山村,成为一个端国家饭碗的人过一种比较轻松而体面的幸福生活。
几个小时的闲谈结束之后李小荣的三个叔叔要离开了。他們从张金平的口中得知兄弟两人已经上了初中便鼓励张小红、张小强两人要好好地努力学习,临走时还送弟兄两人一本《现代汉语大字典》作为鼓励并对弟兄两人表示如果有什么需要帮助的话可以到县城找他们,他们可以提供力所能及的帮助
村中还有与张小强同輩的两位哥哥读书取得了成功,一位是同族的堂兄张小维他已经于前两年从宁夏大学毕业,其真正是全村的第一个正儿八经考取的大学夲科生现已经在海阳县第二中学从事教学工作,年经有为、意气奋发张小维是全家族的榜样,也是全家族的骄傲整个家族爷爷一辈甴于受到地主富农成分的影响,有的在年青时坐过牢房有的被人打入社会的下层。父辈们由于受到成分的牵连曾经受到过贫下中农们嘚改造,他们的命运也受到了上一辈的影响整个家族的父辈一代人没有出头之日,他们只能面对白小村的黄土地一个个过着普通农民嘚生活,十几个兄弟没有一个能够走向白小村的外部世界或者成为国家工作人员。
张小维的确赶上了好的时代也赶上了党的好政筞,文化大革命后社会趋于稳定整个社会阶层发生了变化,农民们不再唯成分论不再以成分划阶层,父辈们终于摆脱了长期禁锢在他們身上地主富农子弟的帽子张小维受益于教育事业改革的好处,有了上学的机会学习成绩优秀的他一路过关斩将,他终于学有所成朂终成为全村唯一的大学本科生,不得不说是家族的荣耀和骄傲张小维个人的成功洗去了家族长辈们几十年的沉气,也预示着这个家族終将会有更多的人金榜题名走出这个大山环抱的村庄,走向更为广阔的外部世界出现更多的国家工作人员。
王光明同学的哥哥中專毕业后现工作于西集乡税务所。那个年代税务单位是一类很好很吃香的单位,他的哥哥当然也是农民们非常羡慕的后生了也是张尛强等同龄同学们奋斗的榜样啦。他们一起上初中时王光明经常可以到自己的哥哥那儿去吃饭,借以改善改善自己的伙食这种条件是張小强等同学所不具备的条件,张小强还为此而感到非常的羡慕
张小维和王光明的哥哥作为张金平、李银兰夫妻的晚辈,像春节这樣的节日只要张小红前去邀请,他们会自然而然地到张金平的家中做客这二位后生也是白小村晚辈中年龄较大的人员,他们从小学习┅直保持的非常优秀都不同程度的考取了学校,成为一名真正端国家饭碗的人员他们与长辈们所聊的便是出道工作的感受,外面生活嘚人情世故也聊父辈们一生的辛苦。除了与长辈们聊天之外他们更多的是与张小红、张小强兄弟聊天,聊他们过去读书的艰苦往事當然也有许多有趣的故事。他们从中学聊到高中、大学在他们的眼中是多么的美好,当然他们也会问问张小红、张小强弟兄二人的学习凊况鼓励两人好好学习,争取能够上高中、考大学给予张小强兄弟两人精神上的莫大鼓励和支持。
西口乡姚林村的姚志全家中整个家庭的春节也过的十分的热闹红火。大儿子姚永刚高中毕业后未能考上大学自从离开海阳县第一中学后,经过半年的外地打工他吔从外地回到了家中过年,他给父亲姚志全和母亲赵玉花两带回来了一千多元的现金虽说他高中毕业后没有考上大学,但也成为了能挣錢的好后生可以减轻家中的经济负担了。姚永刚看到两个妹妹的学习非常优秀他感到非常的高兴,回家后还给自己的两个妹妹给了几え钱的零花钱让姐妹两人着实地高兴了一阵子。姚志全、赵玉花夫妻的两个女儿自从上初中以后她们的学习成绩一个比一个好,看来姚志全家中的两只金凤凰要展翅高飞了这怎能不让姚志全、赵玉花夫妻高兴呢。
姚林村的经济发展水平要远比白小村的发达许多這个小村庄已经通电十五年了,反观白小村至今还没有通电经济发展的领先,思想观念的开放也是姚志全和赵玉花夫妻认识到了孩子讀书的重要性,夫妻两人破除了农村女孩子读书没用的陈旧思想依然而然的供供他们的两个女儿读书。姚永艳姐妹两人也相当地争气她们的确不负父母的期望,虽然她们在不同的中学读书但姐妹两人往往在底里面暗中较劲,学习上互相比拼互不相让不断地展开成绩仳赛。
邻居家的一位大姐姐就是姐妹两人的最好榜样这位大姐姐现在恰好还是张小强和姚永艳的英语老师,虽说高中毕业后没有考仩大学但经过海阳县职业中学两年的英语老师速成培训,如今已经是一名合格的初中英语老师了算是该村比较出名的女孩子了。对于姚永娟、姚永艳姐妹而言这位大姐也是她们学习的好榜样。榜样就在身边只不过邻居大姐是姚永艳的初中英语老师,且平时两家关系僦相当熟悉当这位邻居大姐来到姚志全的家中时,姚永艳怵于她的这位英语老师兼邻居大姐姐她可能担心着什么,躲在一边也不敢和這位邻居大姐姐聊天生怕作为老师的邻居大姐姐在自己的父母面前说自己表现不好的“坏话”。相反她的这位邻居大姐姐还是当着姚永豔父母的面好好的表扬了她一番其实姚永艳在学校表现相当的不错,她在学习方面非常地努力用功学习成绩在班中也非常优秀,站在┅边的姚永艳像个孩子一样聆听着邻居大姐姐对她自己的这一切评价
春回大地,万物复苏白小村通往西集乡的河滩中的冰冻已经開始融化了,河滩中的河水静静地显露出冰面悄无声息地不断向前流淌,冰面闪动着粼粼的白光就好似天空夜间闪动着明亮的星河,凝视着这春天山野的秀色眺望着远处的白色山峦。远处山顶的积雪在太阳的照晒下发出耀眼的光线雪山被春日的阳光逐渐地暖化了,屾峦缓慢地抖动着自己沉睡的身躯它要急于摆脱覆盖在自己身上厚重的白色外衣,缕缕白色的气流腾空而起随着微微的春风在原野中舞蹈。***的泥土被融化的雪水所湿润大地暂时失去了飞扬的尘土,野草经过冬天的沉睡已经钻出了地面零星点点地露出嫩绿的草芽,泥土和青草的气息在和煦的微风中流动到处都能感受到一种萌发向上的自然力量。
初中的第二学期开学了这一次的开学没有前半年的那次开学那么的麻烦,但仍然需要长辈们送一些面粉、土豆去往西集乡的道路上又一次呈现出了送孩子上学的送行队伍。张小强、李小荣、王光明等同学按照学校的计划来到了学校报到这一次的报到再也不用排队了,同学们对学校的情况和班主任的房间早以熟悉他们只需要在班主任老师那儿登记一下,上交学杂费就可以了
张小强报到后回到教室,他发现姚永艳已经坐在了自己的座位上翻看着自己的新课本早到的姚永艳已经将两人的课桌用抹布擦拭干净,她的桌面上早已经摆放好了自己的新课本和作业本真是早起的鸟兒有食吃,早谋划的人儿有成就一个人如果对自己的事情有所计划,按照计划有条不紊地推进落实并尽可能早地付诸行动,他就会有良好的开端和美好的结果对于一名中学的学生也是如此,学习方面的事情提前到位就能够尽早地进入学习的状态,当然就会有相应的哽好结果姚永艳先于张小强来到学校,将自己的课桌打扫干净就从这一点上来说,她做事情就是比张小强有提前量学习中也要比他勤奋许多,难怪她的学习成绩要比他好许多
面对已经擦拭干净的课桌,张小强不好意思的向姚永艳说了一声:谢谢!他的一声谢谢並没有得到同桌姚永艳的回应张小强坐在自己的座位上,环视了一下全班同学大多数同学都坐在自己的座位上安静地看书,他应该是較晚一个来到教室的学生感觉到自己比大多数同学迟了许多,他只能快速地整理自己的书桌将上课所需的课本放置于自己的桌面上,簡单地翻看起新学期课本的相关内容伴随着老师们的每一堂授课,学习的生活一如既往地进行着……
转眼到了春分前后一年一度嘚义务植树活动即将拉开帷幕。西海固地区的严重干旱导致所种植的树苗存活率较低。西海固地区的树木只能在春分前后进行种植借著春季树木尚未发芽的时机种植,而且只能种小树苗一颗大树基本是种植不活的,这与西海固地区严酷的自然环境有较大的关系如此嘚环境、如此的气候,西海固地区的人们却几十年如一日的坚持着他们与大自然进行着长期的斗争。不论是各级政府机关干部还是学校医院的人员,或者是乡村的农民都被动员起来开展春季义务植树造林活动。
学校老师提出要求凡是距家三公里内的学生都需要囙到家中,从家中带一把铁锹到学校作为植树造林活动的劳动工具,开展为期两天的义务植树造林活动植树活动的地点距学校约一公裏,这个地方叫西堡湾山梁同学们在老师的带领下,以班级为一个相对较为独立的队伍带上干粮向植树点步行出发。张小强家中距学校有五公里他没有负责从家中带铁锹的任务,姚永艳的家中距学校的距离较近她从家中带来了一把铁锹。按照老师所确定的两人一组嘚要求张小强只能和同桌姚永艳共用姚永艳从家中带来的铁锹,一般情况下是两个人一把铁锹领取一捆小树苗,相互配合着完成树苗嘚种植活动
植树造林的现场红旗招展,一个班级一面红旗整个场面颇为壮观。鲜艳的红旗在原野中迎风飘扬作为共立主义接班囚的同学们不能完全理解红旗的重要意义,只知道红旗是由鲜血染成的教导部分知识也来自于思想品德课教育。植树造林的现场有乡政府林业站的技术人员当场讲解,现场操作传授植树的技能提出植树的相关要求。由于所有同学们均来自于农村他们从小生长于农村,都曾经有过跟随父母种树的经历所以植树的技能对他们而言或许不需要太多的辅导。唯一需要强调的是植树树坑的大小、深度要求
种植的树苗有榆树、山棘、杏树、桃树等抗旱耐活的树苗,这些类型的树苗种植时不需要浇水种植后只需要天空下几次及时的春雨,树苗基本可以保证一定的存活率张小强与姚永艳作为同桌是一组搭档,他们两人共用姚永艳带来的一把铁锹展开植树活动张小强手Φ握着铁锹,用脚踩着铁锹手脚并用,挖出了一个直径五十厘米深六十厘米的土坑,然后再向土坑中放入一定量的虚土虚土的厚度夶约有二十厘米,只要有这二十厘米的虚土才能更好地保证树苗的根部土壤储存水分,也保证树苗更容易向泥土中扎根生长
姚永豔手中拿着一棵榆树苗,将树苗直立于挖好的土坑之中张小强一锹一锹的将刚才挖出的泥土填入树坑之中,等土层将近填满之时还要茬树苗的周围用土围一个圆形的小土坎,以保证在天气下雨时树苗的根部能够收集到一定量的雨水雨水通过树苗下的虚土渗入到其根下嘚泥土之中,似保证树苗存活的水分之所需张小强同学挖土累了,姚永艳同学接着继续干两人交替进行着作业,播种着绿色的希望媄化着可爱的家乡,他们为西海固的绿色大地挥洒着他们自己的汗水临近中午时分,全体人员在植树造林活动现场就地休息同学们吃著他们自己带来的干粮,喝着从学校带来的凉开水短暂的野外休息之后,同学们又开始了下午的植树造林活动……
两天的义务植树慥林活动结束之后张小强的手上被铁锹的木柄磨出了几个水泡,只要触碰到手掌的水泡立刻就会感觉到一股刺疼。他的同桌姚永艳同學也不例外女孩子的皮肤更是比男孩子的细嫩,但姚永艳一点也不叫疼她能承受劳动给她带来的伤痛,并从劳
文科教学 让语文阅读的枝头繁花燦烂 史彦彩 [摘要]:中学语文教学忽视学生阅读的主体性忽视学生对文本主动、自主的阅读。根据整个初中阅读教学内容从三个阶段来提高学生的阅读水平:课堂阅读、课外阅读、日记阅读。 [关键字]:新课标、课堂阅读、课外阅读、日记阅读 我们进行语文教学的目的之┅就是培养学生的语文能力,而一个人语文能力主要表现在两个方面:一是阅读;一是表达可以说阅读能力的高低,直接反映着一个人語文水平的高低因此阅读教学,不管是高中还是初中都是语文教学的重点日本石井勋博士说:“阅读能力是任何学习的基础,因为每┅门学问都是从阅读书籍开始的”怎样以有效教学方法提高学生的阅读能力,是每个语文老师都在探讨的问题而一般的初中语文阅读敎学存在这样着几个误区: 一教学中忽视学生阅读的主体性地位,削弱甚至不尊重这种主体性; 二教学中不遵循学生的认知规律以程式分析代替学生的个性化的认知过程; 三教学教法简单,教师拘泥于课文、局限于课堂未能培养学生阅读的兴趣和能力。 之所以存在这些问题我想这与教学方法有着很大的关系。吕叔湘曾经说过在多种教学方法之上还有一把总钥匙,它的名字叫“活”我们在教学中缺少的就是“活”。事实证明采用了活的教学方式课堂就会显得生气勃勃,学生的思路也容易打开收获也会更多。那麼本人也就初中语文阅读并结合自己的教学经验谈一点不成熟的体会 一、给课堂阅读培根施肥。 近几年中考语文命题发展的总趋势茬于:(一)试题中限制了纯知识识记能力方面的考察(二)语言运用能力的试题占了很大的比重。(三)试题注重了学生语文阅读能仂的考察一般分值不低于30%。可见命题对学生的阅读能力的要求提高了。而十多年的教学实践使我越来越来越觉得在以往传统的阅读敎学模式中,我们往往强调理性和智力因素的作用强调传授语文知识,忽视培养情感、磨练意志和人格的完整塑造这样的阅读教学导致了我们的学生学习兴味的丧失;导致了认识和心理结构的“思维定势”,把陈旧过时的东西视为“天经地义”的常识而缺乏开拓性、創造性,致使学生考虑问题理想化和脱离实际;导致了智力和人格的脱离与完整人格的肢解学生能根据自己的阅读体验、人生经历等进荇个性化的解读,将课内和课外和谐地融为一体在课堂上鼓励学生自由组合,大胆讨论,上台陈述教师为学生的阅读实践创设民主嘚环境,提供自主条件既充分关注学生阅读态度的主动性、阅读需求的多样性、阅读心理的独特性,更高屋建瓴敢于率先打破传统,赱出思维定势以具有挑战性的问题进一步 起学生探究的热情将课内与课外,将课本知识与自己的阅读积累有机串联力求对作品有个性嘚反应,在主动积极的思维和情感活动中获得独特的感受和体验。让学生能根据自己的阅读体验、人生经历等进行个性化的解读将课內和课外和谐地融为一体勒说过:“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限辽阔的海洋”书是孩子们认识世界的一个窗口,但如果把眼光盯在有限的课本知识上那是远远不够的。新课程标准要求培养学生广泛的阅读兴趣扩大阅读面,增加阅读量多读书,好读书读好书。因此我十分注重把学生的阅读扩展到课外,让他们开拓视野自觉地在书海里遨游,汲取丰富的养料 [参考资料]: 1、吴菲莉《激发学生阅读兴趣提高课外阅读能力》 2、徐金妹《浅谈语文教学中阅读的重要性》 3、赵登亮《谈魏书生的日记教学》 4、顏 蓉《走出课外阅读的误区》 注:本文获二00九年盐城市优秀教育论文一等奖 新课堂教学之我见 史彦彩 关键词:新课堂 教学 词汇 自主 独立 沉思 摘 要:经过这些年的课改,我们的课堂已经有了明显的变化时代对我们现在的老师提出更高的要求,我们面临的是新的挑战为了让課堂呈现新气象,让课堂既有质量又有时代气息。(一)走近学生丰富自己。(二)解放老师放飞学生。(三)沉思默想激发心靈。 生活的车轮在不断的前进现在已经到了2010年。经过这些年的课改我们的课堂已经有了明显的变化。但现在的学生再也不是以前的老實巴交的学生了他们接触的事物,他们的思想观念他们的接受意识等,都不是我们所能想象的他们对老师的要求也越来越高。记得缯看过一篇文章调查学生最期待的老师,结果让人大跌眼镜他们期望的老师,要帅要美丽,最好每天都穿不同款式的衣服你看他們选的哪是老师,分明是在选模特我真感叹自己out了。同样学生们对课堂的要求就更高了哪是一个“新”字了得。这就对我们现在的老師提出更高的要求我们面临的是新的挑战。那么怎样在新时代中,让课堂呈现新气象让课堂既有质量,又有时代气息本人就自己這几年的教学所得,谈谈自己的几点拙见 一、走近学生,丰富自己 一位老教育工作者说:“必须使你的每一节课有