高一数学必修1值与一值域怎么算?

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高中数学精英讲解——函数(概念理解以及定义域) 【第一部分】知识复习 【第二部分】典例讲解 考点一:函数的定义域 1)已知解析式求定义域 例1.写出下列函数定义域 (1) 嘚定义域为___________; (2) 的定义域为______________; (3) 的定义域为____________ (4) 的定义域为_________________. 例2.函数的定义域为_____________________. 例3.若函数的定义域为R,则实数的取值范围__________. 变式1. 函数的定义域是( ) A.() B.(,) C.(1) D.(,) 变式2. 求的定义域 2)求抽象函数的定义域 例1.已知函数定义域是则的定义域是( ) A. B. C. D. 例2.设函数的定義域为,则函数的定义域为__________ 变式1. 已知函数的定义域为[0,4]求函数的定义域( ) A. B. C. D. 变式2.已知集合,则____ 考点二:函数的解析式 1)换え法,配凑法求解析式 例1..已知,求的解析式. 变式1.(1)已知求及; (2)已知,求. 2)已知解析式形式求解析式 例1.已知()是一次函数,且滿足求; 例2.已知二次函数的最小值等于4,且求的解析式. 变式1 变式.函数对于任意实数满足条件,若求. 考点四:分段函数 例1.若函数,则= . 例2已知函数若则实数的取值范围( ) A B C D 例3.已知函数若则 . 例4若函数 则不等式的解集为____________. 例5.已知则不等式≤5的解集是_________ 变式1.若函数,則____________________ 变式2.函数则实数a的取值范围是________________ 变式3.定义在R上的函数f(x)= 则f(3)=( )A.-1 B. -2 C.1 D. 2 考点五:函数概念的应用 例.判断下列各组中的两个函数是同一函数的為( ) ⑴,; ⑵; ⑶,; ⑷; ⑸, 变式1. 下列函数中哪个与函数是同一个函数( ) A.y=() B.y= C.y= D.y=

其中能表示为M 到N 的函数关系的有

2、求下列函数的定义域:

4、下列函数中哪个与函数y =x 是同一个函数? (1)y =(x ) 2; (2)y =

试分别求出f(x)的解析式.

6 求下列函数的值域:

变式训练2:求下列函数的值域: (1)y=

7.若函数f (x )=x 2-x+a的定义域和值域均为[1b ](b >1),求a 、b 的值.

即x ≥-1且x ≠2时根式x +1和分式

∴这个函数的定义域是{x |x ≥-1且x ≠2}

(2)仿(1)解得定义域为[1,+∞). (3)由条件y 的定义域是f (x +

(4)由条件得?①当?②当?

即0≤a≤时,定义域为[a,1-a ];

即-≤a≤0时定义域为[-a,1+a].

综上所述:当0≤a≤时,定义域为[a 1-a ];当-≤a≤0时,定义域为[-a 1+a]

(2)y =x ,x ∈R y ∈R ,定义域值域都相同是同一个函数; (3)y =|x |=?5. 解:(1)令t=

,y ≥0;值域不同不是同一个函数。

变式训练1:解:(1)设f (x )=ax+b则

把①中的x 换成,得2f (

∴函数的值域为{y|-1<y <1}. 变式训练2

解:(1)(分離常数法)y=-1

即函数的值域为??0,

, 可***成两个简单函数. 为增函数. ∴f (x )=

+∞) 上为增函数. 当x ≤-1时u (x) 为减函数,为减函数.

为减函数 ∴f(x)=在(-∞,-1]仩


参考资料

 

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