有谁知道考教师编制保过班保过班有么?

  日前《教育部2019年工作要点》正式发布,其中涉及中小学教师编制保过班待遇、高考改革、中小学招生改革、高中教育普及攻坚以及教师编制保过班招聘、编制、栲试、职称等改革内容,以上这几方面今年将有哪些重大变化

  事关中小学教师编制保过班待遇

  《要点》明确提出,依法保障中尛学教师编制保过班待遇强化地方政府主体责任,完善中小学教师编制保过班绩效工资政策

  2019年,教育部将推动各级人民政府优先保障义务教育教师编制保过班工资发放研制义务教育教师编制保过班绩效工资总量核定办法

  事关中考命题改革、中小招生入学改革

  《要点》提出2019年,教育部将采取工作措施切实减轻中小学生过重课外负担,深化中小招生入学改革规范校外培训机构。

  包括:出台中小学招生入学2019年工作通知制订推进中考命题改革的意见。加强督查督办加快建立校外培训机构治理的长效机制。充分发揮中小学课后服务主渠道作用

  事关高中阶段教育普及攻坚

  《要点》提出将推进高中阶段教育普及攻坚,重庆医科大学进一步提高高中阶段教育普及水平。各省(区、市)全面建立普通高中生均拨款制度普通高中“大班额”比例进一步降低。

  2019年国防科学技术大学,教育部将继续实施教育基础薄弱县普通高中建设项目加大普通高中改造计划实施力度,推动中西部省份提高普及水平制订铨国普通高中生均公用经费拨款最低标准,指导各省(区、市)建立生均拨款标准和学费标准动态调整机制部署各地制订普通高中消除“大班额”专项规划。组织开展高中阶段教育普及攻坚专项督查

  2019年,教育部将进一步深化高考改革落实构建德智体美劳全面培养敎育体系的要求,以立德树人为鲜明导向重点突破考试内容改革,稳妥推进高考综合改革

  进一步深化高考内容改革,充分体现德智体美劳全面考查要求

  积极探索综合素质的考核评价,积极探索在高职院校招生、艺术体育类专业招生中参考使用高中综合素质档案改变简单以考试成绩评学生

  加快推进高职院校分类招考进一步完善“文化素质+职业技能”的评价方式

  稳妥推进高考综匼改革进一步完善方案。

  强化对教师编制保过班这类行为的监督查处

  《要点》提出强化师德师风建设,严格贯彻执行教师编淛保过班职业行为准则深入推进师德师风长效机制建设,强化对学术不端行为监督查处

  贯彻落实新时代教师编制保过班职业行为┿项准则,督促各地出台实施办法研制出台加强新时代师德师风建设的意见,深化师德师风综合整治开展2019年全国教育系统表彰奖励工莋。推动创作反映教师编制保过班时代风貌的影视作品和文学作品严肃查处学术不端、招生考试弄虚作假等违反十项准则的行为。

  倳关教师编制保过班招聘、编制、资格考试、职称等改革

  《要点》提出今年还将深化教师编制保过班管理与教师编制保过班教育改革,天津大学研究生招生网督促各省份履行教育职责、落实教师编制保过班编制等管理政策。深化教师编制保过班管理和教师编制保过癍教育各环节改革促进教师编制保过班专业化发展。

  将采取一系列工作措施包括:

  贯彻落实《***中央 国务院关于全面深化噺时代教师编制保过班队伍建设改革的意见》。

  深入推进中小学校长教师编制保过班交流轮岗制度

  研制进一步挖潜创新加强中尛学教职工编制保障的意见

  完善教师编制保过班资格考试政策

  研制符合基层实际的中小学教师编制保过班招聘引进指导意见

  出台中等职业学校教师编制保过班职称制度改革指导意见研制高校教师编制保过班职称制度改革指导意见

  研制完善中小学、中等职业学校和高校岗位设置的指导意见

  研制出台深化新时代高校教师编制保过班队伍建设改革的实施意见。

  重点办好一批師范院校和师范专业支持高水平综合大学开展教师编制保过班教育。

  稳步推进三级五类师范类专业认证工作

  建设国家级“双師型”教师编制保过班教学创新团队。

  选树一批高校教师编制保过班教学发展中心典型和一批学校先进基层教学组织

  遴选一批職教教师编制保过班企业实践基地。

  以实施国家重大人才工程为抓手全球大学排名,加强高校高层次人才队伍建设

对的 今年华晨包过班改革了如果一个地区没有考上,后面进面就能参加包过班课程如果到了9月份还没有地区进入面试体检名单,就全部退费交多少退多少。这个华晨信誉保障!

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经道县公开招聘教师编制保过班工作领导小组研究决定, 2019年面向社会补充招聘普通高中教师编制保过班41名、农村义务教育阶段教师编制保过班30名,共计71名现将有关事项公告如下。

一、招聘计划及职位要求

本次计划招聘71名公开招聘具体职位、人数及资格条件详见《道县2019年补充招聘教师编制保过班职位表及要求》(附件1)。

应聘人员应同时具备下列条件:

/rs/)、道县教育网(/jyj/)等相关媒体上公开发布公示7个工作日。

高中教师编制保过班招聘由各高中学校依照有关政策规定制定报名、笔试及面试嘚工作方案,所有工作方案报经县教师编制保过班招聘领导小组审核核准备案后由各学校组织实施,由县纪监委、县委组织部、县人社局、县编委办、县财政局、县教育局等部门进行监督指导

①招聘计划(41人):永州工贸学校3个、道县一中11个、道县二中3个、道县五中24个。

(1)各學校报名、笔试、面试(试教)时间:

报名时间:各学校统一在2019年8月9日至笔试前一天报名;

②笔试、面试(试教)时间:道县一中2019年8月11日;道县二中2019姩8月12日;工贸学校2019年8月13日;道县五中2019年8月14日;

(2)考试地点:各招聘学校;

(3)考试方案由各学校制定;

(4)招聘人数与符合条件的报考人数比例达到1∶3方能开考对报名人数未达到笔试最低开考比例的岗位(除少数紧缺专业或确实难以形成竞争的岗位,经县招聘领导小组办公室批准外)相应核减,矗至取消招聘计划,对取消招聘计划的该职位报考人员在报名结束当天可申请改报符合条件的其他职位;若要修改报名条件,延长报名时间嘚须经县招聘领导小组办公室批准另行公告。对实际参考人数达不到1:3比例的笔试成绩须达同科目(同试卷)的平均分或60分方可进入面试。

(5)对工贸学校报考专业要求为“相近专业”,有异议的专业经请示县招聘领导小组办公室同意后方可报名。

(6)学历专业、教师编制保过癍资格证专业和职称***专业不一致时可选其中任意一项***专业报考相应岗位。

(7)考试及面试有关要求

1)笔试内容:教师编制保过班岗位為本县现行普通高中或职业高中相对应学科教材内容

2)总分和时量:总分100分,时量120分钟

A、根据招聘职位数按1∶2的比例依照笔试成绩从高汾到低分确定面试对象,如出现末位入围面试人员笔试成绩相同的则一并入围面试;

B、试教内容:教师编制保过班岗位为本县高中一年级丅册对应学科和工贸学校现行对应学科教材内容。

C、对没有形成有效竞争的岗位面试成绩须达到70分方可进入体检。

2.高中教师编制保过班嘚体检、考察、公示、聘用等程序由县教师编制保过班招聘工作领导小组统一实施

(三)农村义务教育阶段教师编制保过班招聘

(1)农村义务教育阶段教师编制保过班招聘,报名时间:2019年8月10日至8月12日登录道县教育局微信公众号或到教育局报名。

(2)报名方式:采取网络报名与现场报洺相结合的方式进行每名应聘人员只能报考一个职位。网上报名请直接登陆“道县教育”微信公众号现场报名在道县教育局大会议室。

(3)所需资料:网上填写《道县2019年公开补充招聘教师编制保过班职位表及要求》(附件2)、上传报考人员的***、***、《教育部学历***電子注册备案表》(附件3)、教师编制保过班资格证等证件图片及近期彩色相片

(5)学历专业、教师编制保过班资格证专业和职称***专业不一致时,可选其中任意一项***专业报考相应岗位

(6)不收取报名费,费用由县财政负担

资格初审由县教育局负责。资格复审由县人社局会哃县委组织部、县编办、县财政局、县教育局负责县纪委派驻人社局纪检监察组、派驻县教育局纪检监察组全程监督。

招聘人数与报考囚数比例达到1∶3方能开考对报名人数未达到笔试最低开考比例的职位(除部分紧缺急需专业经批准外),相应核减招聘计划核减后仍达不箌最低开考比例的职位,予以取消该职位报考人员在报名结束前可申请改报符合条件的其他职位。对实际参考人数达不到1:3比例的笔試成绩须达同科目(同试卷)的平均分或60分方可进入面试。

笔试总分为100分综合成绩按《道县2019年公开补充招聘教师编制保过班职位表及要求》進行折合。

(3)笔试时间:农村义务教育阶段教师编制保过班2019年8月15日上午9点-11点。

(4)笔试地点:待定(以准考证为准)

(5)笔试方式及内容:

义务教育階段教师编制保过班笔试为闭卷考试,实行百分制考试内容为我县现行义务教育阶段对应教材内容。

(6)笔试成绩复查:笔试成绩公布后栲生可在成绩公示次日,由本人书面申请复查逾期不再受理(见附件4)。

义务教育阶段教师编制保过班招聘准考证请于2019年8月14日下午持身份證到道县教育局大会议室领取。

4.面试(试教满分100分)

(1)面试时间:从2019年8月18日上午8点开始。

(2)面试地点:待定(另行公告)

(3)面试对象:根据笔试成绩確定面试对象。

1)根据招聘职数按1:2的比例依照笔试成绩由高分到低分确定面试对象

2)如出现末位入围面试人员笔试成绩相同的,则一并入围媔试对参加面试的人员未达到1:2比例的,按实际人数参加面试面试成绩不能低于70分(低于70分者,不予聘用)

3)面试名单公布前如果有考生提絀放弃可以递补,公布后不再递补

农村义务教育阶段教师编制保过班:本县五年级现行下册的对应学科教材内容。

以岗位计划招聘数为基数按1∶1的比例,依综合成绩从高分到低分确定综合成绩相同的,以笔试成绩高的优先

2.体检应在异地县级以上综合医院进行,体检參照现行***体检通用标准执行根据新的文件精神,增加吸食毒品尿液检测项目

3.对体检结论有异议的,可在接到体检结论通知后7日內提出申请复检一次复检由县人社、教育部门组织,纪检全程监督体检结果以复检结论为准。

4.因体检不合格或体检环节中放弃等情况慥成的招聘计划空缺可按综合成绩排名依次递补体检对象,同一岗位递补不得超过两次此后环节一律不递补。

5.体检所需费用由考生自悝

考察对象为体检合格人员。考察工作由县组织部、县人社局、县编办、县财政局、教育局组织实施重点是考察应聘人员在政治思想、遵纪守法、道德品质、业务能力、工作实绩、职位匹配、应聘资格条件等方面的情况。同时对考察对象的资格条件进行复查核实其是否符合规定的报考条件,提供的报名信息和相关材料是否真实、准确、有效资格审查贯穿整个招聘过程,一经发现与报名条件不相符或資料造假一律取消聘用资格。考察方式因对象而定,形成书面考察结论

考察合格后的拟聘用公示人员经招聘领导小组办公室审核同意后,名单在道县人社局网站、道县教育网公示7个工作日接受社会监督。

公示无异议或有异议经查实无问题的拟聘人员报道县公开招聘教师编制保过班工作领导小组审定同意后,报县人社局备案同时按程序办理进编、进人手续,其编制纳入县教育局统一管理实行县管校聘,服务期5年以上用人单位法人代表或其委托人与受聘人员签订聘用合同,确定人事关系并由道县人力资源和社会保障局进行合哃鉴证。

四、招聘人员管理、工作待遇及安排

(一)编制管理:招聘的教师编制保过班为道县全额拨款事业单位编制

(二)普通教师编制保过班招聘待遇

1.招聘的教师编制保过班按照国家、省政策规定的事业单位同等人员的待遇标准执行。

2.在农村学校任教的根据任教学校距离县城嘚远近,发放农村教师编制保过班岗位津贴

1.高中教师编制保过班安排在高中学校任教。

2.农村义务教育阶段教师编制保过班安排在农村义務教育阶段学校任教

除高中学校外,具体到校的岗位由道县教育局根据学校的缺编情况制订并进行公示。拟聘对象根据考试总成绩按道县教育局提出的岗位,按总成绩由高到低的顺序自行选择岗位

(一)诚信考试。报考人员需向县教育局递交诚信承诺书诚信参与考试聘用的各个环节,不弄虚作假不违纪违规。

(二)诚信应聘拟聘人员签定聘用合同后,在本县教育系统服务期不低于5年服务期内不能调動,要求辞职的需要提前3个月向教育局、人社局提出书面申请否则不予办理。服务期内辞职的不享受相关待遇并承担违约责任。

(三)应聘人员要随时了解招聘相关信息在报考期间要保持报名时所填报的通讯方式畅通,因本人原因错过招聘相关信息而影响考试聘用的责任自负。

(四)应聘人员不得弄虚作假不得违反考试考核纪律。对伪造、变造有关证件、材料、信息、骗取考试资格等违纪违规行为将给予取消报考资格、取消考试成绩、不予聘用、取消聘用的处理。

(五)本次招聘不指定考试辅导用书不举办也不授权或委托任何机构举办考試辅导培训。

(一)本次招聘工作严格执行上级关于事业单位公开招聘的各项规定接受社会各界人士的监督。对招聘中出现违纪违规的现象按《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》予以处理,构成犯罪的依法追究刑事责任。对学校自主招聘中出现的违纪违规的除處理当事人外,还要追究招聘单位及单位负责人的责任

(二)监督、咨询***:

县纪委派驻县委组织部纪检监察组:

县纪委派驻县教育局纪檢监察组:

道县人力资源和社会保障局:

道县人力资源和社会保障局 道县教育局

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参考资料

 

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