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本书内容包括：到处塗鸦的孩子、引导的艺术、各种各样的孩子、家是孩子的第一所学堂、孩子的艺术是一种游戏等。--
A.儿童能够找到不在眼前的物体
B.儿童能抓住毯子的一角通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具
C.孩子认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己
D.儿童试图打开一呮稍开口的火柴盒失败后，他会缓慢的一张一合小嘴最后突然顿悟，将手指插进盒子把它打开