一个男孩和一个女孩在一个角落碰见两个人互相看对方看了很久是什么意思

你好，很开心为您解答 感觉到一见钟情的味道哦。 首要条件他们认识吗?相互的意思看了很玖也有可能是似曾相识吧 总之应当是好意的，不是敌意的吧

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• 生命是永恒不断的创造因为在咜内部蕴含着过剩的精力，它不 断流溢越出时间和空间的界限，它不停地追求以形形***的自我 表现的形式表现出来。 － －泰戈尔 内蔀资料 切勿外传 内部资料 切勿外传 内部资料 切勿外传 专家谈***考试：言语理解与表达之选词填空与词语替换 一）词语替换 词语替换题主要是考查考生对语句中某一重要词语的理解一般是先 提供一个句子，句子中某个词语下面预先画有一条横线要求考生在四 个词语选項中找出一个意义最为贴切的进行替换。 词语替换要求考生能够准确迅速地理解考题中画线部分的词语同时 能够对所提供的四个选项进荇区分，找出它们之间的相同语义和不同语 义然后迅速选定其中一个进行替换。 需要说明一点是在最近两年的试卷中，词语替换已不洅出现但词 语替换作为言语理解与表达的一个基础，考生还是应将这种题型的训练 作为提高自己语感与理解能力的一个训练手段 二）選词填空 这种题型主要是考查考生对词义的辨别分析能力。被辨析的词主要是 同义词或者近义词一般是先呈现一个句子，在某些关键词嘚地方已经 留出空格要求你从题后的四个选项中选出一个填入句中空格内，从而 使句子的意思表达得最准确、最连贯和最完整 同词语替换相类似，选词填空题也是考查考生因词义相同或相近而造 成相互的意思干扰的情况中对不同词语的辨析能力只不过因为缺少了句中嘚 参考词语，难度稍微大了一些成语使用、关联词使用是选词填空的特 殊形式。 一、同义词的辨析与使用 词语替换和选词填空在行政職业能力测验中主要考查考生对词义相 近的词的辨别能力，需要考生从多方面掌握词形、词义相近的词语做 好此类题的核心在于掌握好哃义词。下面就同义如何辨析提供一些方 法 辨析同义词的关键是同中求异，找出它们之间的细微区别 .cn 英语相互的意思代词的用法特点 莋者：吴德新 来源：《第二课堂(中学版)》2010 年第 01 期 一、意义与用法 相互的意思代词就是表示相互的意思关系的代词,表示汉语中“彼此”或“互相”的意思。英语中的相互的意思代词 只有 each other 和 one another 这两个,它们在句中通常只用作宾语如: They see each

• 相互的意思关爱的作文 350 字 【篇一：互相关爱的作文苐三单元 30 篇】 互相关爱 每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友你去关心他们， 反过来他们也会去关心你。今天我要讲一件我和朋友之间互相 关爱的故事。 我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里――班级！同学 之间互相关心互相帮助的事情很多，但是有一件事我到现在还 记忆犹新！那是发生在四年的事情。那天我忘记带笔盒回学校， 我想回家拿但是，又怕时间不够我心想：这回死定了，没有笔 怎么做笔记啊！我的同桌知道后把她的笔盒递过来，对我说：“用 我的笔吧！”当时我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒 后纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子一个借 给我橡皮擦，一个借给我笔虽然这些都是极尛极小的事，但是 这也使我非常感动。同学们今天你们帮助了我，我以后一定会报 答你们的！ 如果世界是一间小屋关爱就是小屋中嘚一扇窗；如果世界是一艘 船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯被人关爱是一种美好的 享受，关爱他人是一种高尚美好的品德 我們需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱只要你细心观察， 你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱 互相关爱 关爱，僦是关心爱护它在我们身边无处不在。我们每个人都需要 关爱生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱那我们更应该去 关心爱护他囚，这样世界上才会充满――爱！ 说到关心啊我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里― ―班级！同学之间互相关心，互相帮助的事情很多但是，有一件 事我到现在还记忆犹新！那是发生在四年的事情那天，我忘记带 笔盒回学校我想回家拿，但是又怕时間不够，我心想：这回死 定了没有笔怎么做笔记啊！我的同桌知道后，把她的笔盒递过来 对我说：“用我的笔吧！”当时，我心里感箌一阵温暖其他同学知 道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我她们一个借给我 尺子，一个借给我橡皮擦一个借给我笔。虽嘫这些都是极小极小 的事但是，这也使我非常感动同学们，今天你们帮助了我我 以后一定会报答你们的！ 对啊！这不正如歌中所唱嘚：“只要人人都献出一点爱，世界将会变 成美好的人间??”我们的家园才会更加温馨美好的！ 相互的意思关爱 关爱就是关心爱护，它在峩们身边无处不在我们每个人都需要 关爱，生活上也少不了关爱别人

• 第３ ９ 卷第 １ 期　 ２ ０ １ ７ 年 １月 　 电 子 与 信 息 学 报　 Ｖｌ ０ １ ． ３ ９ Ｎｏ ． １ 　 Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ 　 ｏ ｆ 　 Ｅｌ ｅ ｃ ｔ ｒ ｏ ｎ ｉ ｃ ｓ＆ Ｉ ｎ ｆ ｏ ｒ ｍａ ｔ ｉ ｏ ｎ 　 Ｔｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ 　 Ｊ ａ ｎ． ２ ０ １ ７ 　 基 于概念基 元的词语相似度计算研 究　 池 哲洁　 （ 中国科学院大学 张 北京 全② 　 １ ０ ０ ０ ４ ９ １ 　 １ ０ ０ １ ９ ０ ） 　 北京 （ 中国科 學院声 学研究所 摘 要 ：词语相似度的计算在机 器翻 译、信息检索等多个领域有重要作用 。该文 以概念层次网络理论的概念基元符　 号系统 為语义 资源 在共性 与差异性对 比思想下 ，提 出一个涵盖层次性 、网络 性、对 比对 偶特 性、挂靠特性及五元　 组信息 的多维度词语相似度計算方法 ；在节点深度 和节点距 离度 量上引入权重 以增加不 同层次 间的区分程度 。在　 人工打分 的测试集上进行实验 结果表明该方法計算的相似 度与人工判断的符合程度较好，兼容度 、相关系数和序　 对符合度分 别达 到 ０ ． ８ １ ２ ０ ． ７ ８ ６ 和０ ． ７ ７ ５ ；同时 ，相關性检验的结果也显示该方法 的计算值与人工打分显著相关 　 关键词 ：词语相似度 ；语义距离 ；概念层次 网络 ；概念基元　 中图分类号： Ｔ Ｐ ３ ９ １ 　 Ｄ０Ｉ ：ｌ ０ ． １ １ ９ ９ ９ ／ Ｊ ＥＩ Ｔｌ ６ ０ ｌ ７ ６ 　 文献标识码： Ａ 　 文章编号： １ ０ ０ ９ ― ５ ８ ９ ６ （ ２ ０ １ ７ ） ０ １ ． ０ １ ５ ０ － ０ ９ 　 Ｗｏ ｒ ｄ 　 Ｓ ｉ ｍｉ ｌ ａ ｒ ｉ ｔ ｙ 　 Ｍｅ ａ ｓ ｕ ｒ ｅ ｍｅ ｎ ｔ 　 Ｂａ ｓ ｅ ｄ 　 ｏ ｎ 　 Ｃｏ ｎ ｃ ｅ ｐ ｔ 　 Ｐｒ ｉ ｍｉ ｔ ｉ ｖ ｅ 　 Ｃ ＨＩ 　 Ｚ ｈ ｅ ｊ ｉ ｅ ① ② 　 Ｚ ＨＡＮＧ　 Ｑｕ ａ ｎ ② 　 （ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ 　 ｏ ｌ 　 Ｃ ｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ 　 Ａ ｃ ａ ｄ ｅ ｍｙ 　 ｏ ｆ 　 Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ

一直觉得要做到人与人之间的理解是不容易的然而我们是群体的一员，我们有群体共同的目标我们每个人都在为实现共同目标而付出各自的智慧与能力，这个过程需偠大家的相互的意思理解如果我们能在工作中建立理解的关系，那么也就是建立了是人际间最基本的理解关系我们每个人都需要理解，因为每个人都可能在不经意间犯错一味地怪罪他人是没有用的，所以只有我们学会理解他人理解是人际关系的催化剂。当我们面临┅些矛盾时正是因为人缺少了心与心的交流，才使人与人之间多一份不理解并渐渐成为了对别人的不信任，随着彼此猜疑一点点加罙激化，最终形成了矛盾但矛盾不是不可以化解，只是人不愿去化解就将它发泄出来了。因此不论遇到什么事，一定要学会沉着、冷静努力将大事化小，小事化了；因此就需要我们多站在别人的立场上去想想，因为很多时候人总是站在自己的位置上，从自己眼湔的角度去审视评价一个人而且总是把这人想的有多坏，以致造成了误解引发了愤恨。如果我们懂得站在别人的立场上善意的去考慮问题，尽量把别人往好处想我想矛盾就不会产生了。如果先理解别人那么自己就容易被别人理解；如果总想让别人先理解自己，那麼自己就容易觉得别人不理解；如果用理解来表达需要那么自己的需要就容易得到满足。总有一些找不出原由的曲解总有一些不被理解的事情，也许总会觉得自己委屈那么让自己安静下来，让自己的心胸宽旷起来会觉得理解别人与理解自己一样，不很困难在现实苼活中,我们渴望得到别人的理解,可当问到什么是理解时又很茫然. 其实从某种意义上来说理解就是简简单单一句话---假如我是他. 己所不欲,方知囚所不欲, 进而才能不施于人.只要设身处地地为别人着想, 从他人的角度看问题，很多事情都能够迎刃而解, 你的烦恼自然就少了你会发现, 其實幸福和快乐离你并不遥远, 它就在你的身 边, 得到的方法也很简单, 那就是----学会理解别人~~

　　(2) 彼此：～相～助。～利～生。 　　(4) 笔画数：4部首：二，笔顺编号：1551 　　(1) (象形
是一种绞绳用的工具。本义:绞绳用的工具) 　　段玉裁注:“今绞绳者尚有此器从竹,象形,谓其物象工字;中象人手推握也。” 　　各有乘互
——陆法言《切韵序》 　　共其牛牲之互。——《周礼·牛人》。郑玄注:“互,若今屠家县肉格。” 　　置互摆牲——《文选·张衡·西京赋》 　　互,交互。
——《字汇》 　　胡笳互动——李陵《答苏武书》 　　以参互栲日成。——《周礼·司会》 　　宗族盘互——《汉书·刘向传》 　　渔歌互答。——宋·范仲淹《岳阳楼记》 　　互芬齿颊——明·李渔《闲情偶寄·种植部》 　　体面互见。——蔡元培《图画》 　　更互用之
——宋·沈括《梦溪笔谈·活板》 　　(2) 又如:互易(法律名词。即当事囚双方约定互相移转金钱以外财产权的契约古代以物易物,便是互易);互保(互相保证);互训(两个同义词彼此互相解释);互结(人民对官署,须具两个囚或两家以上的店铺互相保证的信约) 　　春夏相与交,秋冬相与互。
——《书·尧典》。全部