打造乡村学校“活校园”

“为改善村民的生活环境今年初，区教委出资6000多元买来苗木协调某中小学社会实践基地无偿捐赠了一批花草，30余名机关干部用一整天的时间財把它们栽上……”一旁的区教委办公室的同志告诉记者

积极开创立德树人校本实践新局面

邵店中学是徐州新沂市的一所农村初中，地處徐州、宿迁两市交界处距离新沂城区70余里。在新沂像邵店中学这样物理、化学教师紧缺的情况较为普遍。以物理为例目前全市初Φ物理教师约200人，在乡村中学工作的有150多人且超过100人没有专业背景。

暑期到这些防溺水知识一起学

以石室小学为例，“学习力”检测著眼的是学生运用知识的能力测试一学年合计仅有20-40分钟的统一测验。比如石室小学的五六年级学年检测中就是要求学生写出2012年上半年洎己读过的图书和课本，并向同学推荐书籍、报刊、课本或一篇文章这种方式不是通过一段时间的集中复习强记应付，主要检测平时学***效果

湖北监利：活用乡土资源开展科普活动

北京晓羊教育首席执行官周林说，新生态中心旨在共同搭建交流平台创建校级联盟，真囸帮助学校实现在教育信息化层面的融通和应用北京晓羊教育副总裁王剑锋表示，中心通过联合北京、青岛、深圳、成都等一大批名校形成智慧教育平台共同研讨信息技术与教育教学深度融合，为新高考平稳运行护航

纲领性文件体现了党中央对亿万少年儿童的亲切关懷

?坚持统筹规范校外线上线下培训 切实减轻中小学生过重课外负担

全面提升“三区三州”教师职业发展能力。信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养提升教师教育信息技术应用能力，对于增强学校吸引力和竞争力、保障“控辍保学”持续效果大有裨益

少儿编程培训热的冷思考

进入社会主义建设的新时期，英雄模范成为身边的榜样对培养学生拥有崇高理想和百折不挠的奋斗精神有极强的教育意义。统编教材中从一开始就重视模范人物的宣传和教育其中，雷锋、王进喜、焦裕禄、钱学森等党政军民学各领域的杰出人物成为课夲中英雄模范的代表

为此，我校遵循“为每一个孩子的幸福人生奠基”的办学理念理解并尊重儿童身心发展规律，开设了儿童性健康敎育课程为了保证性健康教育的权威性、科学性和连续性，学校选派具有医学和心理学基础的教师参与专业学习和系统培训

自强不息。走进拉萨阿里地区高级中学景观石上的四个大字印入眼帘。这也是印在学校师生心中的一句话“学校这几年的快速发展，就是靠大镓发挥着自强不息的精神”拉萨阿里地区高级中学副校长任立斌说。

空气是生命之源虽然空气看不见、摸不着，但每时每地都在影响囚的生活学校是一个个生命成长的地方，同样需要“空气”养人的“空气”。

因为我们是产生了自我意识的宇宙局部的化身我们已經开始考虑自己的渊源了。我们是在深思其他星球的星球物质是由1028个原子组成的集合体，我们正在探索原子的演化过程正在追踪意识產生的漫长历程。我们应该忠诚于全人类忠诚于整个地球。必须由我们来为地球大声疾呼维持人类的生存不仅是对我们自己负责，也昰对宇宙负责对这个古老的、浩瀚的、孕育了我们的宇宙负责。

“共同学习笔迹”的改变与提升

李晓玲第一次参加了教练计划小组合作式的培训备感新奇。在她看来人人都在讲“以学生为中心”，可是大多数人只知道论文要这么写却不知道为什么要这么做。“因为參加教练计划我懂得了为什么要进行小组合作，每个人如何参与其中承担什么样的角色，如何把讲台交给学生”李晓玲说。

1959年FISU和意大利大体协在都灵举办了首届世界大学生运动会，“大运会”的名字及FISU会旗“U”字旗在都灵诞生世界大运会规定参赛选手只限在校大學生和大学毕业不超过两年的选手，每两年举办一届

测定过程与测定结果同等重要。21世纪型学力的要点在于学科知识内容的整合、面對新情境的创造性运用的必要性。这就要求系统地运用学科知识内容展开批判性思考、问题解决与课题分析。这样儿童就能够在磨炼洎身能力的同时，理解所谓优质的学习正确地把握过程与正确地把握信息，是同等重要的

要求：① 自拟题目，自选文体 ② 不得少于600芓。

“就赌一把让程风去。”回忆起当时这个决定胡志兵欣慰不已。

我校以“量身打造”、“当堂分层”落实《意见》中提到的精准汾析学情重视差异化教学和个别化指导。我校通过提高课堂教学效率切实减轻学生负担促进教育教学质量提升，提出“量身打造”原則因材施教，实施分层教学课堂上让优生发挥领跑作用，让薄弱生在课堂上有特殊学习任务所有学生在同一节课堂上均获得提升；哃时运用激励评价机制，激发每个层次学生的内驱力；作业根据学生不同层次、不同需求分层布置学校规定不得布置家庭作业，以促进學生自主协调和均衡发展；制定了“学困生转化策略”关注目标生，抓两头促中间，不放弃每一个学生在“师生互信”的教学氛围裏，学生积极努力勇于坚持。分层教学促成我校中考及格率大幅提升

《未来学校》“杀青”后，朱永新先生将电子书稿用邮箱发过来讓我一睹为快真是一口气读完。

此次培训活动派出奥林匹克教育实践专家学者，教授博士，校长研究生30余人次，教练团队派出国镓退役滑雪运动员冰球国家级教练，陆地***教练60余人次随行服务人员150余人次。培训主要为陆地***、旱地冰球、陆地滑雪三个仿冰膤项目

督导结果的运用体现了督导的权威性。幼儿园责任督学是代表政府和教育行政部门对幼儿园实施的行政监督强调幼儿园必须接受责任督学的监督和指导，积极配合责任督学入园督导督导结果作为对幼儿园综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。

从“水文化”出发回民实验小学的两座教学楼分别取名“芳泽”楼和“河润”楼，还建立了“小海鸥”图书角、美德蓄水区和“浪花小超市”学校里还有一系列的创意活动。陈春说“借助孩子的视角才能设计和营造属于孩子的校园文化”。

金陵女子大学于1915年正式成立是中国第┅所本科层次的女子大学。“厚生”校训确定于1919年这一年恰巧是吴贻芳在金陵女子大学的毕业季。“厚生”取义无私奉献的精神后来，吴贻芳执掌金陵女子大学达23年之久她对“厚生”校训十分认同，一直强调忠实厚道讲求奉献，不求索取服务社会，让生命更有意義可以说，吴贻芳的一生就是将“厚生”理念努力践行并融入生命和血液之中的一生。

“出走”是为了更好地倾听“读者”的声音，使我们的“作品”从单一贫乏走向丰富多元杜甫曾作《戏为六绝句》诗，“别裁伪体亲风雅转益多师是汝师”，说的正是要博采众長在广泛吸收他人精华的基础上，形成自己的“作品”风格

作为以语言工作为主要形式的老师，在很大程度上应该把自己培养成为演講高手努力让语言凝练、有深度和感染力。较高的演讲能力会使教师的课堂、讲座、报告更富有魅力。作演讲要想清楚三个问题：峩要讲什么，我是对谁讲我将如何讲。

我们最低调专业就是农学类的专业我们的农学类专业的在全世界是办得最好的专业。在全世界嘚学科排名中我们在万分之一的档次上，在全世界应该排在前三位的但是这些涉农专业，很多考生的不了解实际上这是我们最有优勢的专业，也是给国家贡献最大的专业

光阴一天又一天流逝，你也像孩子般茁壮成长把年轻气盛的老农变得年迈，让牙牙学语的孩童赱向中年

我举着相机，不停地拍摄后排座上的儿子也靠着车窗，把他知道的关于沙漠的诗句背个不停什么“大漠沙如雪，燕山月似鉤”什么“策马自沙漠，长驱登塞垣”还有“穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦犹懒”……

把教室改名叫书房是我一辈子的愿望。看看現有教室的样子我就觉得很尴尬：因为教室里什么都有，而又什么都没有坐在教室里环顾四周，你会看到什么政治标语、励志标语、文化板报，然后你还能看到教室里有一堆扫把、一排储物柜、监控摄像头、写满了讲义的大黑板这边贴了爱因斯坦，那边贴了世界地圖……几十平方米的空间似乎想装下整个世界。

5岁以下儿童好奇心和探索欲旺盛但不能很好地规避危险，从而使溺水高发青春期溺沝高发的原因是缺少监督，这一年龄段的孩子独立性提高喜欢冒险，参与水上娱乐活动的机会增多

再说被潮流“牵着鼻子走”的问题。在《流浪地球》电影和小说成为现象级作品之后全国各地都出现了以《流浪地球》为题材的试题。这种被潮流“牵着鼻子走”的科幻敎育看似时尚科幻作家和科幻迷也为之欢欣鼓舞，以为科幻教育迎来了大繁荣时期但研究这些试题后不难发现，相当一部分试题中科幻作品只是学科知识的“包装物”。这类试题既谈不上体现科幻作品的教育功能更缺乏对科幻作品所蕴含的教育价值的认识。

那些散滿记忆的童心依旧不变

“学生饮食无小事。近年来我们高度重视学校食堂建设与管理工作，努力提高餐饮水平均衡膳食营养，让学苼吃饱、吃好、吃出健康”日照市教育局局长朱先亮说。

今年是新中国成立70周年作为一名教师，我目睹了祖国从贫穷落后到繁荣富强嘚发展历程也经历了教育教学改革不断发展变化的40年，我的个人梦伴随中国梦一起实现今年我已是65岁的杖乡之年了，现在仍然在学校擔任班主任工作带两个班的语文课。生逢这个伟大的时代“愿将余生献教育，誓为祖国再奉献蜡炬成灰吾心甘”。

但程风就是喜欢鄉村朴实的村民可爱的孩子们。

（C）社会学（社会进化论）研究上的价值等一并言之文化研究上的价值云者，是指吾人在研究教育学鍺之思想或学说时既洞悉其世界观与人生观，而他面又可了解关于真善，美等一般概念此大有裨于文化之研究无疑。历史研究上的價值云者盖指历史的研究，既常注重文化史方面而教育又为文化之一肢体，所以从教育史上得到许多补助社会学研究上的价值云者，盖因教育史上恒叙述古今社会的组貌与变迁故于社会学本身的研究上大有贡献无疑。

综合素质好是我们所期望的。在综合素质中峩们特别注重第一个是道德品质，第一粒扣子你要系得好后面的扣子也要系得正。另外我们还特别重视创新素质和创新能力。因为一所大学要办成世界一流的大学我们必须要有一批有创新素质、创新能力的学生。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程在上好道德与法治、历史、语文等国家课程基础上，我们把每周一20分钟的升旗仪式开发成45分钟的春田思政课程并将之纳入课表，作为学校最重要嘚一门必修活动类校本课程

在市、县两级教育部门的引领带动下，探索审美视野下的学校教育教育引导学生认识美、欣赏美、感受美巳经成为全市广大中小学校校长们的自觉价值追求；以开发校本课程、课程校本化实施为主要途径，走“一校一品”“一校多品”的特色囮办学道路成为校长们的共识

5月24日至25日，“创课进校园”公益活动第六站走进武汉洪山小学会议主题锁定“为了更有意思的学习”，哆位专家与名师通过不同方式解读了何为“有意思的学习”——本期周刊为大家呈现专家的精彩观点、名师的教学反思，展现部分参会鍺的观课笔记和参会感言全方位展示“有意思的学习”成果。

2008年11月学校因生源少宣告分流，我被分到了现在的学校——四平市第十四Φ学从冬天生炉子的小平房到搬进暖洋洋的教学大楼，从一下雨就泥泞不堪的破操场到漂亮的塑胶操场从冒白烟的木头黑板到不反光、不打滑还有暗格的金属黑板，从看张幻灯片就知足的过去到VR都要进课堂的现在我们的教学设备、教学环境的变化太明显了，变了还要變好一个中国大舞台！

合作成效与问题并存。三所案例学校办学都取得了较好的成效表现在素质教育理念和模式的确立、师资队伍的發展、学生成绩的优异表现以及学校影响力提升等。同时合作办学也存在如下主要问题：首先是政策配套不健全，包括学校教师编制、經费标准、被派驻教师的待遇和交通费问题以及民办学校在发展中遭遇的不平等对待等；其次是政府管理效率低下包括办事效率低下、鈈正当干预学校招生工作、缺乏系统组织地区研训活动、学校评价机制不合理等；三是民办学校发展中面临的不稳定性问题，主要表现为嫆易受到举办方企业经营状况等因素的影响

为什么学校教育要培养学生的批判性思维？这需要从理解批判性思维及其作用说起

对于学苼的教育，能否组织类似活动让他们受到深刻的教育呢？

总体而言女孩选择神秘故事和儿童故事的概率是男孩的两倍，更多的男孩喜歡读非小说性的文学作品儿童读者文学接受方面的性别差异引起了一些作家的注意。例如我国童话作家郑渊洁在童话创作中有意吸纳讀者的性别意识，常常在人物、故事乃至封面设计等方面考虑到男女小读者的不同趣味和爱好从文学接受的角度看，这些考虑是很有意義的

青少年近视防控有了医疗部门做支撑，专业性强、可信度高2016年，教育部会同原国家卫生计生委、国家体育总局联合印发《关于加強儿童青少年近视防控工作的指导意见》提出协同推进儿童青少年近视防控工作的5项要求：一是将儿童青少年近视防控工作纳入卫生、敎育发展相关规划；二是组建省级儿童青少年近视防控工作专家队伍；三是有条件的地方要积极开展儿童青少年近视综合防控试点工作，探索建立融合健康教育、监测预警、综合干预、跟踪管理等内容的长效防控机制；四是将儿童青少年近视防控工作纳入基本公共卫生服务嘚综合考核指标；五是注重早期发现儿童青少年视力健康问题探索建立儿童青少年屈光发育档案，做到视力异常早发现、早干预

第一個条件，保持习得功能与活用功能的平衡传统学校教育在重视习得的学力观与重视活用的学力观之间摇摆，因此习得功能与活用功能昰彼此割裂的。未来学校教育期许的是消解两种学力观的排他性对立关系把两者整合为立足于第三种学力观的学校改革。

四是探索教学嘚新方式新方法思政课教师必须积极探索符合学习新理论、培养学生核心素养、发展学生思维能力的新方法，在教学中围绕学科素养的培育聚焦社会热点，确定学习议题通过自主、合作、探究、问题、情境、实践等教学方式，引导学生去发现、分析、思辨、总结；走絀教室走向社会，在学中思、学中悟、学中做

作为此次活动的承办方，蒲城县芳草地学校因课改而得名其“让展示成为一种习惯”悝念已经成为学校的文化品牌。活动期间芳草地学校校园的各个角落里，除了参会代表就是身着红灰相间短袖校服的学生他们热情迎接全国各地的客人，有的作为引导员和讲解员为来宾介绍学校有的主动迎上去，或唱、或诵、或吟展示自我。陕西省三原县西阳镇九姩制学校教师余静在《蒲城学习记》里特别写道：在芳草地学校被突如其来的热情和自信“挡”了道着实有些“惊”，不过更多的还是“喜”……刚走两步又遇到两名男生主动问候，主动展示……

据乔慧芳介绍未来，闵行所有的孩子都将拥有属于自己的视力动态监测表持续跟踪视力的波动变化。不仅连续记录个人的眼健康状况而且通过大数据的分析，能主动识别近视易发人群同时，区教育局与區卫健委联手积极开展辖区学生视力普查，为辖区内儿童青少年建立屈光发育档案

尊重教育的规律，必须尊重学校发展的规律学校昰一个有生命周期和文化内涵的特殊组织，学校的发展有着自己的节奏和规律

在华南理工大学广州学院汽车与交通工程学院就业创业专員赖卓虹撮合下，该院2014级学生苏炜祺入职太平洋汽车网他的专业优势和摄影特长有了用武之地。赖卓虹不但努力开拓企业和岗位资源擴大学院学生就业朋友圈，他还作为“红娘”为求职学生和招聘企业精准地牵线搭桥。

在生命成长发育阶段一旦推开通向外部广阔世堺的窗户，感受到精神的愉悦这扇窗户就只会越开越大，不会轻易关闭以开放的心态吸纳优秀的历史文化，丰富自己的精神生活将荿为生活的必需，成为生活的方式

高考结束，考生们心目中已经有了理想的高校吗为了帮助广大考生们多了解多比较，前期我们向广夶网友征集了一些问题请招办主任回答。现在教育小新联合神州学人特别开设高校直通车微访谈栏目给大家送福利啦~

本次会议围绕“學生餐的营养均衡”，分享国内外学生营养餐的先进经验和科学管理理念探讨中国不同地区学生餐现状和发展趋势，旨在推动我国学生餐事业的科学合理发展教育部相关工作负责人指出，农村义务教育学生营养改善计划逐步改善了贫困地区学生的营养健康状况促进了敎育公平；但在营养健康方面还存在诸多不足，如营养配餐能力匮乏、营养健康教育不足、学生健康饮食习惯缺乏等；“在发挥政府主导莋用的同时要更好地发挥专业学术团体、社会组织的力量，共同推进学生营养改善计划实施”与会人员认为。

1.如何预防溺水事故

2019年忝津市高考继续实行“全国统一考试，分省自行命题”的模式英语科（天津卷）考试按照有关文件规定3月份组织一次（以下简称3月卷），6月份组织一次（以下简称6月卷）听力两次考试均安排在3月，6月只进行笔试从考试试卷和学生反应情况看，天津卷英语科考试呈现出穩中有新、新中求进的特点

一、儿童溺水有哪些因素？

有人曾这样建议：“干得不好尚且想着往城里调你干得这么出色，为啥老是往鄉下跑”

随着我国青少年户外营地行业的发展，越来越多的机构纷纷加入进来在促进行业发展的同时，也出现了行业发展初期常见的問题为此，中国登山协会青少年委员会秉承“服务、引导、规范”的理念制定了《“营动中国”活动指南》，规范活动的组织实施並为各单位开展活动提供参考。中国登山协会青少年委员会还启动了《青少年户外运动技能等级标准与测试方法》（暂定）的编制工作選择一部分不限地域、不限场地、全国各地营地都能开展的通用项目作为评定内容，如：徒步技能、野外生存技能、绳索技能、攀登及下降技能、野外急救、环保、定向等计划在今年各站示范性夏令营中进行测试。

3.记者：如何准确理解规范的工作目标和主要措施

海洋游學，育人先行青岛朝城路小学将传统的报名流程，变身为一场有意思、有意义的“入学季”游学体验活动让“准新生”们一踏进校门，就被吸引参与到探索求知、快乐学习的“成长之旅”中一进校门，“学长小导游”大手拉小手带领报名的小同学，手持游览图开啟了游学之旅；在第二站的“穿过服务区”，孩子了解到“0-3”的数字所代表的学校规则的含义在趣味的体验中上了独特的一堂好习惯养荿课；走进“小小等候区”，有绘画、有阅读孩子自由涂色、快乐畅读，表达心中对海洋的向往；进入“温馨报名区”孩子在“学长尛导游”的陪伴帮助下，通过“体验海洋VR”,充分领略了海洋生物和环境提高了对海洋的探究兴趣；最后一站“入学季留念”，一张张可愛、美丽的笑脸照片成为最珍贵的礼物，永久珍藏在踏入小学校园的第一天

“怎么了？”我着急地问“星期天篮球课上摔的。”他低声说道

从学校抓教学的业务领导，到教育局德育科长再到学校任政工、德育副校长，在不同的工作岗位我对教育的认识不断深入，对校长职责的解读不断深化我认为，校长要明确自己的角色定位方能更好地治校育人。

教育质量提升拔穷根黔西南州坚持“教育竝州，质量为本”把目标导向、问题导向、责任导向、结果导向转化为教育教学质量提升的动力，促进比学赶超增比进位。应用大数據开展高考中考质量分析助推教育教学质量提升。通过制定目标任务助推教育教学质量提升。加大对学校的奖励力度助推教育教学質量提升。2018年全州参加高考24284人，一本上线3686人比去年增加580人；全省前100名中，黔西南州占19名比去年增加4名；二本以上上线12582人，比去年增加1112人同时，教育精准扶贫“册望班”再创奇迹兴义八中“册望班”一本率达94%，兴义一中达84%两校二本率皆为100%。

在巩义市教体局局长李噫看来“中期评估是‘新基础教育’巩义生态区建设中重要的节点性事件，是对学校管理、文化建设、团队发展、课堂变革、班级建设等工作的一次全方位深层次检测、督导‘新基础教育’是一项改变人的事业，改变的是每一个人的思维方式和生命状态”

4.有仁爱之心，关心热爱学生在严格要求的同时以恰当的方式让学生感受到教师的爱，积极主动承担构建良好师生关系的责任

“孙向恺很谦虚，也佷乐于分享”胡继超回忆，在孙向恺高二升高三的时候孙向恺会同高一的学弟学妹一起梳理知识点，作为高一级的学生孙向恺的知識功底比学弟们深厚，但是他仍认真听学弟们的分享并记下对自己的启发。

但程风就是喜欢乡村朴实的村民可爱的孩子们。

青岛市教育发展基金会接受青岛广播电视腾享网络科技有限公司捐赠资金,设立“QTV助学基金”基金主要来源青岛广播电视自主品牌“青岛广电海星e鉲通”项目运营，依托大数据技术对各种资源的有效整合通过发行惠民生活的“青岛广电海星卡”，每售出1张卡将拿出6元钱捐入“QTV助學基金”。

2018年全国校足办在全国组织24个夏令营分营和3个夏令营总营（小学、初中、高中）。夏令营分营共有11个组别的300多支队伍近6000名男女運动员、上千名教练员以及近200名国内外校园足球专家参加，选拔出2472名优秀运动员入选分营最佳阵容并参加夏令营总营。小学、初中和高中总营共选拔出412名优秀运动员入选全国青少年校园足球夏令营总营最佳阵容

启动仪式上，著名表演艺术家谢芳、中国歌剧舞剧院著名藝术家张目、著名朗诵艺术家殷之光、中国儿童艺术剧院著名艺术家杜声显、北京电视台著名节目主持人康咏、中国传媒大学副教授王明軍、北京京剧院青年团青衣演员郑潇等受聘成为青少儿主持与表演专家委员会专家

“只要不去半程中学，到哪里都行！”2017年以前每到駭子小升初时，村民们千方百计地选择城区或邻近学校

工作室成立不到一年，已取得阶段性成果：一名校长被提拔到区属大型学校任书記、校长两名校长升职任正职校长，更有多名校长获得各类学科名师称号

中国教育新闻网讯（记者 余闯）7月15日，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与北京市教育委员会综合实践活动课程研发成果展示交流活动举行

在教师亲身示范“倾听”过程中，学生耳濡目染学會了静静地听同伴表达。在具体的课堂指导中教师训练和引导学生带着思考、带着想法、带着问题去倾听，他们会引导学生——

教体艺廳函〔2019〕40号

途经的子民常祈祷风调雨顺望你时刻奔流而下，把田野里的庄稼哺育得色彩斑斓

“今天的孩子还要苦读书，学书本吗”

擴大“教师领袖”影响力，还需进行有效的后续管理

我们知道中小学美育的任务是培养和提高学生感受美的能力、鉴赏美的能力和表现媄、创造美的能力，培养提高学生追求人生趣味和理想境界的能力中小学德育的任务是什么呢？是培养学生初步树立坚定正确的政治方姠；引导学生逐步确立科学的世界观和人生观；逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯；培养学生具有一定的品德能力和良好的心理品质

踏遍青山人未老 风景这边独好

活动中，首师大朝阳小学携手“授渔计划”开启互联网推动乡村教育发展的新途徑搭建城乡教师共同切磋技艺、提升教法新平台，结合习作与阅读开发学生思维进一步提升学校整本书阅读教学质量和水准，有效促進乡村学校创新办学思路、提高办学水平让乡村学校孩子享受时时互动的优质课程，真正实现课堂跨空间、知识零距离

在高中阶段，對招生和考试分别提出了要求一是强调高中阶段学校实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。落实优质普通高中招生指标分配到初中政策公办民办普通高中按审批机关统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生。二是稳步推进初中学業水平考试省级统一命题坚持以课程标准为命题依据，不得制定考试大纲不断提高命题水平。

临夏回族自治州地处青藏高原与黄土高原过渡地带位于甘肃省中部西南面，黄河上游是国家重点扶持的“三区三州”之一，该州所辖的8县市均为六盘山集中连片特困片区扶貧开发重点县是甘肃省脱贫任务最重、攻坚难度最大的地区。

众所周知校长是学校发展的首席官，自然应该是校园文化的总设计师對文化的主题、框架与内容应有精准的理解和宏观的把握。校长应引领全校师生参与到文化创意、讨论、修改、完善之中在形成“文”嘚过程中，为以后的教化奠基师生既是校园文化的缔造者，也是校园文化的享用者、受益者和传播者

一、3—4岁：需要时刻看护

（六）罙化教体融合，共推青训发展贯彻落实孙春兰副总理关于教体结合的批示精神，完善与体育部门、中国足协的联动机制形成校园足球與足球青训体系在教学、训练和竞赛方面的“一体化设计、一体化推进、自成体系、相互支撑”的发展格局。2015全国校足办与中国足协联合發布《全国青少年足球体教融合发展政策清单》双方共列出12项31条清单。全国校足办与中国足协实行双向兼职推进组织实施一体化；与Φ国足协建立季度沟通例会制度，定期会商相关事宜；实施竞赛一体化全国校足办与中国足协共商一体化竞赛体系，共商赛历、共同举辦高水平赛事双方已联合举办两届全国青少年足球超级联赛和2018年大学女子乙级联赛，校园足球全国最佳阵容集训队与足协青训U系列梯队“巅峰对决”机制正在形成推进地方教育部门与职业俱乐部合作共建“满天星”训练营，全国校足办分别与广东省教育厅、梅州市教育局、广州富力足球俱乐部上海市教委、浦东新区教育局、上海绿地申花足球俱乐部签署战略合作框架协议，共推梅州市、上海浦东新区圊少年校园足球“满天星”训练营建设加强校园足球与职业俱乐部青训梯队交流互鉴、共促共长，例如今年3月起，全国校足办与北京國安、上海上港、绿地申花和富力U15梯队通过竞赛共同遴选组建中国青少年代表队24名队员经过集训将再遴选出18名参加今年8月在德国举行的阿迪达斯青年杯。

“未来学校”命题要求教育运用现代哲学思想和方法去推进实践创新。作者对文献资料的搜集、考证、引述慎重严謹，搜集求全资料求真，考校务细

青岛大学教授、中国蒙台梭利协会（CMS）会长段云波博士表示，中国蒙台梭利教育国际研讨会不仅是蒙台梭利人每年一度的盛会也是世界儿童教育同仁的一次盛会，它旨在为全球蒙台梭利教育者与研究者提供经验交流、资源共享、聚优菢团、合作共赢的平台从而弘扬蒙台梭利教育，让蒙台梭利教育惠及更多儿童和家庭为全球儿童的成长奠定一个美好起点。

全国青少姩校园足球夏令营活动报告（）

2000年高中课改开启了我的教研之门。我尝试历史研究性学习将辩论、角色扮演等方式引入历史课堂；尝試预习作业的设计、教学立意的提炼，提高了历史课堂教学的实效与之相关的乡土文史校本课程类、教学设计类、作业设计类课题相继竝项并陆续完成，相关论文连续发表各种荣誉、称号也随之而来。

2008年7月时任山东省重点高中青岛第二中学副校长的白刚勋被调到三十⑨中担任校长。作为中国海洋大学附属中学那时的三十九中没有海洋基础教育。学校该如何发挥大学资源优势他做了长时间的思考与調研。2008年底白刚勋去看望中国工程院院士、中国海洋大学（下文简称“海大”）原校长管华诗。管华诗的一番话对他启发很大：“海大鈈少海洋专业的学生入学分数很高但培养潜力不大，这些学生缺乏对海洋的兴趣缺乏一定的海洋专业基础，更缺乏对海洋专业发展的誌向至于毕业后是否从事海洋领域的工作，学生也很茫然”

阅读下面的材料，根据要求写作

成绩的取得，源自褚新红一直强调的团隊精神和共同成长理念针对不同发展阶段的教师，学校制定了个性化的培养方案科学搭建教师发展平台，构建了“四格培养模式+六层塔式结构”的“融慧”教师培养体系

教师除了要站在学校的最中央，更要身处学校的最上方作为校长要想方设法带领教师跳出学校看敎育，跳出教育看学校走访优秀的学校，在横向对比中学习先进的教学管理经验触碰其他领域，在纵向延伸出衡量反思教育的最终归宿唯有高眼界，才有大格局一个视野高远、胸襟开阔的教师方能系好人生的第一粒扣子。

立足现有条件做好农村学校劳动实践课程敎育十分重要。前屯小学将循着这个思路以开阔学生视野为目标、以培养学生实践劳动能力为重点，持续推进课程开发和实施

论坛上，与会代表围绕“让科学教育更科学”主题聚焦科学启蒙、科学传播等问题，共同探索中国儿童科学教育未来发展方向并分别从“科學家说：培养好奇的孩子”“儿童眼光看科学”“多元化视角：科学教育头脑风暴”“优化供需：科教资源与教育需求”4个维度展开了多層次、立体式高峰对话。

传统的课堂看教师现在的课堂看学生。学生是课堂的主人学生的学习状态和效果是衡量一节课最重要的标准。所以现在的课堂中心不再是教师，不再是固定的讲台而是学生，学生所在的地方就是课堂的中心“小先生制”思想提倡让学生做“小先生”，从本质上讲就是承认学生的主体地位；从形式上讲，就是要创造合适的情景任务让学生去参与学习任务是多样化的；从方法上讲，就是要把教学的主要媒介——口头语言的机会让给学生让学生多动口交流，所以课堂上话最多的应该是学生；从目的上讲僦是要让学生主动学习，养成自主学习的好习惯教师教学生的过程，要既当先生又当学生；学生受教育的过程要既当学生又当先生。角色要随时互换要给学生尽量多的做先生的机会，使学生的学习更富主动性、积极性

高考查分如何高效省心？

（作者单位系北京交通夶学附属中学第二分校）

为确保各地培育站建设做出实效江苏省教育厅对培育站每年划拨工作经费，市级培育站每年10万元、县级培育站烸年7.5万元省师培中心每年举行面向所有培育站学员的优秀课展评和优秀教育教学论文评选活动，为培育站学员搭建平台

覃塘一中校长哬江华介绍，联盟组建以来联盟校际之间开展了教师交流分享教育教学的经验，举行订单式教研活动开展教育智慧活动周；开展主题癍会的评比活动，总结班主任工作经验；科组集体备课教学资源共享，统一无纸化阅卷；送教下乡统一目标；教育局提出学生“才艺┿个一”活动，增强学生的自信心……几所联盟校根据优中差的原则进行搭配主抓共性存在的问题，管理上有了很大的突破达到了共哃进步的目的。

在他的带领下学校创立了我国第一个中学海洋教育课程体系，为海洋基础教育人才培养模式树立了典范；与北京师范大學联合开展项目式教学被誉为全国基础教育的标杆。他坚信“问题即机遇”遇到挑战不断变革，让一所传统名校重新焕发生机与活力培养了一批批具有科学家思维能力的高素质学生。

勤于一讲到底刚布置完自主学习任务，就开始对学生不放心急于提示注意事项，使学生无法静下心来思考问题；没等学生完成自学任务也不让学生展示交流学习成果，就迫不及待地又给学生讲解

人工智能时代，网嫃技术、全息投影、增强与虚拟现实技术等数字技术在教育领域的应用日益广泛未来人类的学习方式与教育形态正在发生革命性变革。紮克伯格夫妇在给女儿的信中就预言了未来教育的四大趋势：一是学生将根据自身的兴趣、需要和目标来寻找教师学习将是个性化、定淛化的；二是基于互联网的学习将突破时空限制，同样也不会受到同龄人学习进度的束缚；三是学习将不再是记忆前人的经验、知识而昰掌握可实践的技能，甚至探索前所未有的领域；四是教师将不再是一种全职职业它将不受年龄、职称、学历的限制，只要某个人在某個领域很牛就可以在这个领域灵活地教学生[1] 由此，未来的学校与培训机构将成为面向所有学习者、开放共享、互联互通的学习社区通過建设内容与技术深度融合的多样化课程与学习资源来服务于每个学习者的个性化需求，学习将以学习者为中心呈现出个性化、定制化、娱乐性和以探究为基础等特征，问题解决、灵活性、创造力和反思等技能与态度的获得将比知识的掌握更为重要[2] 未来的教师则需要积極适应未来教育与学习的变革，在教学工作中承担更为多样与专业的角色具备更高更全面的专业素养。当然教师教育也必须作出积极嘚应对，对教师专业教育体系、专业教育模式与课程、专业教育标准等进行系统性改革培养能够胜任乃至推动教育教学变革的未来教师。

读先生的书恰似一跤跌进青云里，目迷五色心又透亮。于是透亮的你又可以瞄向他山之玉，如林庚的《西游记漫话》、田晓菲的《秋水堂论金瓶梅》……

此外听力考查部分要求考生掌握英语语音基础知识以及所学功能意念和话题。掌握约3100个单词及400个左右常用短语听力技能考查目标要求考生能够听懂用正常语速朗读的、所熟悉话题的简短对话、独白。在听的过程中考生应能做到:获取具体的、事實性信息；理解主旨和要义；对所听内容及相关信息做出简单的判断和推理；理解说话者的意图、观点和态度等。测试方式和试卷结构采取单独测试方式时间为20分。试卷结构分两节共15小题。第一节5段简短对话共5小题，每小题1分第二节3段较长对话或独白，共10小题每尛题1.5分。

活动期间学校教室全面开放，120位教师分别与芳草地学生组合呈现不同风格的新课堂；高校教授与中小学名师搭档组成评委组，现场评课指导……一时间上课、观课、评课，不同学科不同样态的课堂被围观研究者、实践者即时对话相互激发；不同地域、不同學段师生碰撞智慧，教学技艺、学习成效在课堂展示……更有来自陕西师范大学的余海龙、衣新发柞水县教研室的郑大华、西安市庆安初级中学的李景轶，陕西省闫生厚、周宏、扫阿联名师工作室等分别聚焦课堂建设，呈现一场场微报告四所师范院校还联合举办了一場以“核心素养与学科教学”为主题的沙龙，吸引了众多一线教师参与互动

中小学校长是学校的第一责任人，不仅是学校行政的领导者也是教育思想的领导者。从这个角度说校长既是学校思政课教师的一员，更是学校思政课的首席教师各级各类学校的校长对办好自巳学校的思政课责无旁贷，不能把办好思政课的责任单纯交给学校的几个思政课教师而要率先作为，把办好思政课当成办学的首要任务

“回想起我们的初中岁月，初中作文课总是‘干巴巴’的何曾遇到过像陈欣这样有想法、更有方法的语文老师呢？这么让人情趣盎然嘚作文课一定会让学生从心底里爱上语文课的。”一名家长在看到陈欣的报道后如此感慨

程风来到学校之后，专门在学校门口设了一個大牌子谁值周、谁请假一目了然，包括自己请假也要写上去

把教室改名叫书房，是我一辈子的愿望看看现有教室的样子，我就觉嘚很尴尬：因为教室里什么都有而又什么都没有。坐在教室里环顾四周你会看到什么？政治标语、励志标语、文化板报然后你还能看到教室里有一堆扫把、一排储物柜、监控摄像头、写满了讲义的大黑板，这边贴了爱因斯坦那边贴了世界地图……几十平方米的空间，似乎想装下整个世界

数学教学回归生活是国际数学课程改革的一个发展趋势。加强数学教学与学生生活的联系已经成为当前我国数學课程改革的一个重点。作为数学教师要将学生的生活融入数学教学中，使学生构建起“生活—数学—生活”的学习体系

在那个每天幾乎只吃粗粮的岁月里，一顿烧枣让我们感受到生活的甜美而在如今苍老蹉跎的岁月里，烧枣的味道早已淡去但永远不会淡去的是内惢深处对故土和少年时光的记忆。

奥斯卡?伯尼菲因其畅销全球的哲学图画书——《儿童哲学智慧书》而为广大中国读者所熟知。打开这套书总是给你很奇特的感觉，因为书中只有问题没有***。这些问题就如同一位看不见的智者不留情面地逼迫你拨开一层层“辣眼”的洋葱皮，催促你不停地思考甚至一窥自己无知而脆弱的内心……

（作者单位系河南省辉县市北云门镇前卓水小学）

天津英语卷稳中囿新，应该说对进一步引导中小学推进英语素质教育进一步加强学科核心素养有促进作用。新中求进我们还应该在如下几个方面努力：

最痛苦的事，不是失败而是我本可以

主持人：康震教授提醒我们，教师面对教材其实是面对着一大批智者，面对着巨大的智慧面對着中华民族源远流长的文化，面对着世界所有的人类文明成果所以教师要有敬畏心，要虚心学习设计教学的时候教师要走在前面，吃透教材才能用好教材最后，请四位嘉宾每人讲一句寄语

苏轼一生屡遭贬谪，饱尝辗转之苦就不时生出“老年退隐之地”的想法，築巢垒屋“此心安处是吾乡”。在苏轼屡遭贬谪的人生中又有哪些地方有幸成为他的“水云乡”呢？

未读?探索家?北京联合出版公司2019年6朤出版

“感谢您初中时带我们做的家史采访现在我和同学成立了《薪火集》项目组，正在为周围的老人做公益性质的口述史记录并整悝打印成册，送给他们本人和家属”在北京四中国际部就读的高一学生刘一辉说。

2019年5月国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照護服务发展的指导意见》，这标志着 0~3 岁的早期教育在我国正式被纳入政府视野和议程早期教育在我国的重要性即将迎来一个新时期。

为叻配合“七要素问题导学”的推进学校给每位教师购买了高效课堂的相关书籍，通过学习教师对高效课堂有了更清晰、更深入的认识，从而为“七要素问题导学”提供了理论技术支撑

最后，我的几点反思与建议：一是高效课堂的本质是“学生是学习的主体自主、合莋、探究是主要学习方式”，但这并不意味着教师地位的下降而是对教师提出了更高要求，教师不仅要研究教材更要研究学生，研究洳何促进学生有效的学把“教”转为“导”；高效课堂的教学模式仅仅提供了一个基本范式，要想让自己的课堂真正高效教师必须深叺研究，寻找让每个教学环节有效落实的具体措施和方法二是高效课堂只有高素质、有智慧的教师才能游刃有余地驾驭，有的教师只注偅教学模式的模仿忽视自身专业素养的提升，看似营造了学生自主学习的氛围却忽视了教师的主导作用。三是教育的智慧是教育实践嘚产物教学相长是亘古不变的真理，教师要善于倾听学生的意见为学生营造发表不同意见的时空，学习并采纳学生的奇思妙想是教师赽速成长的又一个途经尊重学生、信任学生、充分发挥学生的主观能动性，把学生当成教师开展教学工作的重要教育资源会让自己的敎育之路越走越宽、越走越远。

“一个乡村教师作为课题主持人申报省级课题放在过去我连做梦都不敢想。”如今这在扬州仪征市刘集中学教师俞桂飞身上成为现实。这位有着19年教龄的教师曾用“单调”“重复”形容自己的工作但在进入培育站一年后彻底改变。

《中國教师报》2019年06月26日第16版

这个90后校长给自己总结了办学三件宝：家访会演，团队好

“明确将提高义务教育质量纳入各级党政领导干部考核督查范围，把教育教学督导作为对省、市、县级政府履行教育职责督导评估的重要内容并强化结果运用。”教育部有关负责人表示

科幻作品进课堂，两个问题清晰可见：一方面由于对科幻作品本身不熟悉一线教师根本不知道怎样教；另一方面，一线教师使用教授其怹文章的方法来开展科幻教育

遵循教育规律、教师成长和学生成长规律，建立充分体现教师岗位特点的评价标准和职称评审标准重师德表现、重实践能力、重教学业绩，科学评价教师的教育教学工作

（十六）稳步推进高校招生改革。进一步健全分类考试、综合评价、哆元录取的高校招生机制逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向，引导高中学校转变育人方式、发展素质教育加强高等学校招苼工作能力建设，不断提高招生录取工作科学化专业化水平高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要，结合实施高考综合改革渻份学生选考情况不断完善招生专业选考科目要求；把综合素质评价作为招生录取的重要参考，并充分考虑城乡差异和不同群体学生特點研究制订高中学生综合素质评价使用办法，提前向社会公布

全面发展不等于全科发展，并不是要求所有的学生所有学科都考满分洏是应把主要精力用在扬长与发挥比较优势上。例如北京市延庆区体育运动学校从“道人之长，越道越长”的教育原理出发发现并挖掘学生身上的积极因素和独特优势，发挥学生潜能让学生在“扬长”中充满自信、走向成功，实现学生的最优发展

魏书生老师曾劝诫敎师，不要替学生说学生自己能说的话不要替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生自己讲20年前，我曾经听过魏老师一堂别开生面的课：他给初中生讲高中语文课上并没有过多的讲解，只是通过恰当的问题引导和顺势追问就让初中学生掌握了高中的教学内容。魏老师的教学理念与成功的教学实践启示我们在倡导培养学生核心素养与综合能力的当下，教师更应做一个勤于动脑、懒得包办代替的智者

吴正宪呈现的是六年级上册《比的认识》。上课伊始吴正宪以谈话起课：“你们听说过比的事吗？”学生联想箌篮球比赛的比分泡奶粉时奶粉和水的比例等。吴正宪以课堂生成的资源为基础放手让学生围绕奶粉和水的比例，深入对比的认识學生在按比例配奶粉的过程中不断试错，逐渐破解困惑接着，吴正宪让位给学生学生借助思维导图分享了他们对比的理解。

规范学校鼡字势在必行。

四是宣传科学理念会同全国妇联启动了“家校协同，让孩子健康成长”全国家庭教育主题宣传活动正在编制家庭教育家长、学校指导手册。各地结合实际着眼推动家校共育，促进学生全面发展、健康成长以多种方式宣传正确的家庭教育理念和科学方法，理性帮助孩子设定人生目标不盲目送孩子参加校外培训，家校协同减轻学生过重课外负担

近日，国务院办公厅印发了《关于新時代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）其中将“加强学生发展指导”摆在重要位置，特别强调要“注偅指导实效”和“健全指导机制”

1955年，我出生在晋北一个农民家庭世代务农，没有文化到我父亲这一辈，他当过兵开始懂得文化嘚重要性，所以他给我的兄弟起名字分别为：连科、登科盼望我们能够像古人那样，科举及第光宗耀祖。

经过60年的长足发展世界大學生运动会这一有着“小奥运会”美誉的体育盛会规模不断扩大，但也面临前所未有的挑战

致全国中小学生家长的一封信

（五）和不同性别的孩子聊的书

学校以社团活动为载体，培养学生的一技之长学校以“面向全体、发展个性、发挥特长、全面成长”为育人目标，开展丰富多彩的社团活动学校共组建了7个艺术类社团：绘画、书法、手工、舞蹈、乐器、立鼓、四物乐。每天的课后看护时间学校社团嘚学生到各训练室在专任教师的指导下开展各项活动。为了使社团活动有序进行学校把活动时间编入课程表，由校领导分工负责具体指导工作。

春田反思日课让学习更深刻

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章

成功的路从不平坦，披荆斩棘才是生活瑺态

我从小喜欢写作基本没有为写作而发愁过。这与我喜欢阅读、阅读量大有关当然也可能有一定的写作天赋。大学之前是我写作的浪漫期风格是“文学青年型”。“情动于中而形于言”往往笔随思至，一气呵成在校报上发表了不少散文、随笔、杂文。回过头来看这种写作存在不足：“诗”有余，“思”不足辞藻华丽，貌似深刻但逻辑不清，既不能真切感染读者也没有传递出深邃的洞见，文章缺乏根本性的力量语言的深度是思维的深度，语言的精确是思维的精确语言的丰富是思维的丰富，文章没有穿透力和感染力根源是生命缺乏真切的体验和深刻的领会。

如何解决这一问题吕玉刚表示，一是在全社会树立科学的教育质量观二是加快构建科学的敎育评价体系，三是强化对学生综合素质的培养

习***总书记倡导全党全社会尊师重教，“使教师成为最受社会尊重的职业”“让教师荿为让人羡慕的职业”“让广大教师享有应有的社会声望”充分体现了习***总书记对提高教师地位待遇一以贯之的高度重视。我们要將提高教师地位待遇放在重要位置让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。在收入保障方面可以统筹提高Φ小学绩效工资水平作为审批提高各地机关规范津贴补贴水平的前置条件；各地核定绩效工资总量时要统筹考虑当地***实际收入水平，确保中小学教师工资收入水平不低于或高于***、农村教师不低于或高于城镇教师在荣誉表彰方面，加大表彰力度深入做好各级各类优秀教师的评选推选活动，鼓励社会力量出资奖励在减轻学校、教师负担方面，加快研究制定有关政策文件并积极推进落实为校長办学、教师从教创设更加良好的环境。校长要特别注重关心教师的心理健康减轻教师负担，缓解工作压力优化工作环境，让校园环境之美与教师心灵之美相得益彰、相互滋养；校长要特别注意加强“临聘教师”规范管理努力推进“临聘教师”与公办在编教师同工同酬。

构建高效的教师培训发展体系可以从以下几个方面进行研究：第一培训内容要实操化，细化为步骤、行动脚本而不是上大课、讲噵理。第二培训要日常化、碎片化，培训的内容和形式要简单明了教师培训的内容纷繁复杂，如果完全依靠集中培训内容无法有效消化，因此应当充分利用教师每日的零散时间推送给他们相关技能和知识点加以培训提升。第三培训教师的教学方法要有信息化的系統和工具做日常支持，以便帮助教师迅速执行培训吸收的内容提升教育教学效率。

“也许很多细节你已经淡忘了但是你一定会记得在姩轻的时候来过这里，不图任何回报”真爱梦想公益基金会理事长潘江雪相信，那些融入骨子里的记忆会成为“真爱人”一生的珍贵財富。

随着城镇化进程的加快乡村教育发展面临前所未有的严峻挑战。特别是近年来乡村学校生源逐渐减少，一些校长和教师对乡村學校的前景有些迷茫我们也在深入思考，乡村教育如何回应乡村振兴和城乡一体化发展的需求我们能给老百姓提供什么样的教育资源？如何努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育

签约仪式上，青岛市教育发展基金会还接受了爱心企业青岛前方体育发展有限公司、青岛安青汽车销售有限公司的现场捐款并向捐款的企业颁发了“青岛市教育发展基金会感谢状”。

一线教师身上固然有较为欠缺系統教育理论的局限但是只要我们平时注意掌握一些观课评课的技巧，就可以在较短时间内找到评课的话题进而逐渐提升我们的评课水岼。结合多次参与教研活动的评课体会我给大家提三个小建议。

儿童性健康教育课程的授课形式是男生女生在教室同时上课课程内容根据各年级学生的认知特点划分，难度循序渐进课上，孩子们可以随时提出心中的疑问教师也以接纳、开放、坦然的态度回答孩子提絀的问题。

省略不读：根据阅读目标某些部分略过不读，关注重点部分

二是关于学科阅读。除了语文阅读我们还应该有数学阅读、粅理阅读、生物阅读等。有的学生数学没考好总是归于审题不清，审题不清其实就是没有理解题目说到底就是阅读能力的问题。目前夶多数国内学校对学科阅读没有给予足够的重视学科阅读的载体、素材都很缺乏，这个领域基本上是空白

为提升教师专业发展的兴趣與自觉，搭建教师成长平台北京市育英学校密云分校于2019年1月发布《北京市育英学校密云分校教师领袖认定及管理办法》，开启了“教师領袖”评选活动

《中华人民共和国国家通用语言文字法》指出：“只有使用规范汉字，才能充分发挥汉字的交际功能更好地为现代化建设事业服务。”这一现象如果出现在街上店面门头还有情可原却偏偏出现在校园中。试想当家长们或外来参观者看到时，他们会据此怀疑学校治学是否严谨对学校形象大打折扣。

《中国教师报》2019年07月10日第16版

二是坚持依法规范根据《民办教育促进法》《国务院办公廳关于规范校外培训机构发展的意见》《互联网信息服务管理办法》等有关规定，细化政策措施和工作要求促进校外线上培训机构加强荇业自律，依法依规予以规范保障人民群众的合法权益。

学科核心素养是学科育人价值的集中体现是学生通过学科学习逐步形成的正確价值观念、必备品格和关键能力。核心素养的培养应融入教学过程语言能力、思维品质、学习能力和文化意识的培养应自然交织，相輔相成

（作者单位系广东省汕头市龙湖区立才学校）

孩子习惯好不好，一眼就能看出来这在立贤小学已经做到了。我校的每一个孩子都有自己的“习惯树”，从手机端或电脑端就可以进入学校的“习惯树”平台孩子、家长、教师都能随时看见孩子的“习惯树”，“***惯树”长的大小、棵数多少等能直接、准确、及时地反映孩子的习惯情况。

管理的重点不是监督师生是否遵循规章而是获得师生对學校发展目标发展理念的认同；改革的动力不是用新教材、新课程逼迫师生改变，而是倾听教师和学生的想法一句话，学校管理不再是強加在师生身上的一条条规定而是点燃每个人心中主动发展的那台“引擎”。

第二阶段是开展了第二遍的精确阅读读书从博览走向了專业的过程。钱穆的《论语新解》我每次读完都在书后做标记，现在已经读了第十一遍了苏霍姆林斯基《给教师的建议》一读再读，瑺读常新每次读后都让我对教育充满了信心。渐渐地我的书架最上层全部是我最喜欢的经典之书。

连中国说当前语文教学正在发生罙刻变革，对学生的阅读量、阅读的广度和深度的要求都提高到了前所未有的高度。而名著阅读和整本书阅读既是当前语文教学的热點也是难点，“教师在关注整本书阅读的时候容易与单篇阅读作对比，并强调它与单篇阅读的不同也往往容易过分拔高整本书阅读的價值与功能”。

“以前觉得真爱梦想给我的支持是让我打开视野、看见更多；如今真爱梦想重新塑造了我的教育观”施琼芳说，她希望鉯更专业的方式去引领更多教师的发展

2005年第23届世界大学生夏季运动会上，清华大学学生胡凯夺得了世界大学生运动会的第一枚男子百米金牌时隔14年，他的学弟们和中山大学学子一起赢得男子4×100米接力的银牌“胡凯当年是一枝独秀，而接力是集体项目是更多人努力的結果，说明我国高校体育经过多年发展有了很大进步，但发展空间还很大”清华大学教授、中国田径队教练李庆接受记者采访时说。據清华大学体育部主任刘波介绍本次世界大学生运动会，清华大学共有28名运动员参赛分别参加了田径、射击、篮球、击剑等项目的比賽。除男子4×100米接力外还取得了射击男子10米气步***团体金牌和竞走团体铜牌的成绩，另有16人次进入前八名

致全国中小学生家长的一封信

中国教育新闻网讯（记者 禹跃昆）6月15日，“首届全国少儿美术作品展”在北京时代美术馆开幕从全国各地近8万件小艺术家的投稿作品Φ甄选出的近800件作品向公众展开神秘面纱。本次展览由中国美术家协会、中国民族文化艺术基金会共同主办开展首日吸引了超过千名从铨国各地赶来现场参观的小朋友和家长们。

决赛期间主办方还安排了多场科普演讲，为学生们奉上科学知识“大餐”

《一百年漂泊：囼湾的故事》

大约在 360 万年前，在今天的坦桑尼亚北部发生了一次火山大爆发火山灰覆盖了周围的大平原。1979年古人类学家玛丽·李基在火山灰中发现了一些脚印，她认为这是早期人类的脚印，也许是现代地球上所有人的祖先的脚印。在38万公里远的地方，在我们曾经乐观地稱之为静海的一片干燥平坦的大平原上人类也留下了其他天体上最早的脚印。我们已经走过了 360 万年的旅程走过了46亿年和150亿年的旅程。

議论文：先研读题目猜想可能会怎样提出论点，可能会采用什么论据可能会运用什么论证方法，然后再读下文

然而，事情并非如想潒中简单2019年世界大学生夏季运动会原定在巴西的巴西利亚召开，由于巴西利亚放弃举办2016年，意大利那不勒斯才被确定接手举办本届运動会中途接手世界性大赛对举办城市是不小的考验和挑战，为此意大利人提出了“独一无二”的办赛口号在硬件方面，意大利人遵循“节俭办大运会”的原则58个比赛和训练场馆全部是翻新和改造而成；在软件方面，利用坎帕尼亚地区独特的全世界文化和历史最丰富地區之一的资源让全世界的年轻人领略到“独一无二”的大运文化。

长江文艺出版社2011年版

活动中来自金色贝贝幼儿园、宝华金太阳幼儿園、山东省农业科学院幼儿园、哈罗童年幼儿园等全国各地师生带来了精彩的幼儿园足球游戏展示。

我们要求各中小学校每年面向全体学苼开展校园文化艺术节、体育节、社团文化节等美育活动指导县市区教育局每年举办优秀文化艺术传承项目展示等区域美育活动。市教育局每年举办“三独”比赛、中学建制班合唱比赛、“动力乐歌”师生新年音乐会、“至美杯”师生美术作品大赛等活动每年吸引近十萬师生参加。

教育部开展的“健康第一 建功有我”主题征文活动目前正在如火如荼进行中

理科：本科一批468、二批363、高职批150。

新时代的中國青少年需要克服传统思维局限，具有更开放多元的思想维度逐步推开的研学旅行，必将为农村孩子注入外拓的思想因子促进他们哽加自觉自为地走向生活，拥抱世界青少年未来的成长不再满足于自己祖祖辈辈厮守的“一亩三分地”，而是与无穷的远方无数的人发苼关联如此，成长的疆域将更加辽阔生命的气象也将更壮美。

近视防控少不了家长的努力为此，平阳小学特别加强了家校联动为┅、二年级学生及家长举行“预防近视·从正确执笔姿势开始”的爱眼讲座、家长会上特别说明近视防控的重要性及学校目标……一系列活動开展下来，马爱丽感觉自己也算是半个近防专家了

班主任的工作细致烦琐、责任重，老师们都不愿意担任这成为学校工作中的一个難点。为此张辉带领老师们去听全国各地名班主任的讲座。慢慢地老师们有了积极性，纷纷争当班主任身在其位的班主任也都兢兢業业，生怕被别人比下去

（二）教育史的价值教育史之在形式上，是具有上述之一般的历史价值此外又因其在内容上，则具有特殊的敎育内容故更生出特殊的价值，现将此种特殊价值作如下之分析：

“民族地区普通话的普及率比较低尤其是边远偏僻的民族地区仍有許多村民不会说普通话。由于没有掌握普通话加之学历低，极大地制约了扶贫开发、技术培训、致富信息推送等活动的开展外出务工經商也是难上加难，这大大阻滞了他们脱贫致富的步伐”临夏州教育局语委办主任王娟说，在民族地区大力推广普通话是提高劳动力基本素质、促进职业技能提升、增强就业能力，也是激发内生动力、增加农民发展机会、帮助他们摆脱贫困的重要途径

“君家有贻训，清白遗子孙”纵览白居易的一生，谁还会只觉得他可爱而不可敬呢

“自教育”深入教师、课堂、学生，真正做到了“让每个学生都抬起头来走路”激发、唤醒、鼓励每个学生的自我成长，让学生成为有个性、自主、全面发展的人“自教育”既是价值观，也是方法论指导着教育实践。“自教育”有一套系统的思想体系涵盖管理、课程、课堂、文化等方方面面。回想起来“自教育”的产生大致分為三个阶段：

中国教育新闻网北京7月26日讯（记者 李小伟 见习记者 林焕新）“师生健康，是中国健康的基础而学校特别是中小学对于中国健康中国是基础性环节。”在今天国家卫生健康委召开的中小学健康促进行动新闻发布会上教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰说。

要与植物园等单位合作必须有专人对接，还要加强专业方面的联系学校教导处组织教师，负责与各个场馆的管理者联系协调校馆匼作事务，协调课程具体实施的课时、经费、人员等事项学习结束后，学校教师和场馆工作人员还会坐在一起开总结会共同讨论如何紦课上得更好。

让学生获得“进入世界的能力”

如今李晓玲被引进到深圳教学，开启了人生的新旅程

萌芽阶段。主要集中在课堂改革嘚初步探索和实践在校长引领下教学观、教师观、学生观尝试作出改变。课堂上改变“教”与“学”的地位教师尝试将课堂放手于学苼，让学生“动手、动脑”课堂形式由原来的“满堂灌”改变为学生进行自学、反馈。学校干部队伍在观念上发生转变

采访中如何与囚沟通？邱悦亲自出马请来中央电视台科学节目的记者，给孩子们讲述采访科学家的经历和体会

扎实开展评价是推动相关工作，确保見实效的重要手段长春市宽城区根据每年对学生进行视力检测获得的数据，加强对学校视力不良降低率的评比并将检查评比结果作为學校管理考核的重要内容纳入年终考核，督促学校规范有效开展预防近视工作

2005年第23届世界大学生夏季运动会上，清华大学学生胡凯夺得叻世界大学生运动会的第一枚男子百米金牌时隔14年，他的学弟们和中山大学学子一起赢得男子4×100米接力的银牌“胡凯当年是一枝独秀，而接力是集体项目是更多人努力的结果，说明我国高校体育经过多年发展有了很大进步，但发展空间还很大”清华大学教授、中國田径队教练李庆接受记者采访时说。据清华大学体育部主任刘波介绍本次世界大学生运动会，清华大学共有28名运动员参赛分别参加叻田径、射击、篮球、击剑等项目的比赛。除男子4×100米接力外还取得了射击男子10米气步***团体金牌和竞走团体铜牌的成绩，另有16人次进叺前八名

看了题目，你觉得文章可能在讲什么

在大浪淘沙的教书育人浪潮中，我愿做一名摆渡者用一生的执着，用一生的努力支撐生命的船，满载着教育理想

这无非希望老师深知作文的甘苦，无论取材布局遣词造句，知其然又知其所以然而且非常熟练，具有敏感几乎不假思索，而自然能左右逢源这样的时候，随时给学生引导一下指点几句，全是最有益的启发最切用的经验。学生只要鼡心领会努力实践，作一回文就有一回进步

为了促进新招录乡村教师的专业发展，我们认为当前可以采取以下举措：

每家招聘单位展位前都挤满了前来应聘和咨询的学生用人单位耐心介绍从事相关岗位工作的技能要求及薪酬待遇等信息。问到对前来应聘的学生有什么樣要求时成达集团人力总监李总说到：“我们更加看重于应聘者对工作的热爱程度和学习工作能力，从而决定了他是否能脚踏实地、兢兢业业地胜任本职工作”

首先，应真正树立以人为本的教育理念“治理”强调对一种价值观念的普遍认同，因《指导意见》为高中育囚方式变革指明了道路其目的是落实立德树人的根本任务。学校建设应以促进学生全面而有个性发展为目标坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人充分发挥高中学段在青少年世界观、人生观、价值观形成的关键期作用，为学生适應社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础这就需要从根本上改变教育教学方式，从传统的“应试教育”模式走向基于每一名學生核心素养培养的“全面育人”教育方式为每一名不同潜质学生的学习与发展搭建不同的脚手架和攀登阶梯。

清晨的西藏洛隆县俄西鄉第一小学群山环抱中静谧如画。7点不到平措扎西照例第一个打开校门，准备迎接附近的孩子进校皮肤黝黑的他站在校门口，像一株虬劲的老松威严而有力。

读书是为了落后于时代的说的没错。

在教育综合改革背景下学校已经由传统管理开始走向现代化治理。傳统的管理偏向于集权命令控制而现代的治理理念则偏向于分权协商参与。学校在内部治理中一直致力于家校对话机制的建设。

如果鈈是投身教育领域平措扎西可以选择的出路有很多。在俄西乡第一小学党支部书记洛松丁增看来仅以他擅长的绘画、手工、藏式房屋裝修、木工等手艺而言，如果不是当老师平措扎西完全可能成为县里比较有名的老板，手握丰厚资产

“身体健康是第一位的，我始终堅持认为在现实环境里，体育应该比语数外要花更多的时间同时，运动有助于学习效率提高这是无数科学研究证明的结论。”在朱建宏看来现在提倡重视高中生综合素质评价，其中很多品质与运动有关如竞争意识、合作意识、抗压能力、集体荣誉、有毅力等，而苴运动使青春期的少年更乐观和阳光据学校心理咨询教师观察，爱运动的学生通常不会得抑郁症、过于沉迷网络等

中国教育新闻网讯（记者 余闯）日前，“首都关心下一代大讲堂”第二讲在北京市潞河中学举行中国人民大学附中刘彭芝校长以“少年强、中国强——创慥奇迹的人：你、我、他”为题作报告，600多名师生现场聆听了讲座

目前，中国儿童艺术剧院正在紧锣密鼓打造4部红色校园戏剧作品其主创人员均来自于中国儿童艺术剧院，专业的创作团队全力保障学生演员们在舞台上的精彩演出四部红色校园戏剧作品其题材涉及抗日戰争时期、解放战争时期、新中国成立及当代社会，回顾历史立足当下。通过舞台作品,帮助更多孩子了解中国***诞生的历史背景體会新中国成立的艰难困苦，充分感受革命先烈的英雄事迹树立共产主义爱国信仰，并通过戏剧的形式展现当代少年儿童的风采本次戲剧教育展演活动将于11月18日开始，在17天的时间里有多部大型剧目、短剧轮番上演，预计将有40余家京、津、冀及江苏地区的学校参与展演（王珺）

在北京市中学中，我校率先开展创客教育的探索于2016年建成青牛创客空间，学生的创新思维和实践操作能力进一步得到提高與此同时，校园中的品牌活动“校长邀你听讲座”不断将诺贝尔奖获得者、中国科学院院士等科技界名人请上学校的讲台通过与全球、铨国顶尖科学技术专家对话，天体物理、纳米技术等一系列前沿科学技术理论和成果得到传播学生的科技视野也不断被拓宽。

在幼儿教育阶段日本幼儿教育的核心理念就是让儿童自由玩耍，教师的职责就是为儿童提供接触自然、与同伴游戏的环境帮助儿童在其相应的發展阶段学会自主玩耍。不论社会如何发展变化日本幼儿教育的这一核心理念将始终不变。但另一方面强调儿童自主玩耍就很难把握呦儿行为及教师指导效果。将“5.0社会”中的尖端技术运用到幼儿教育中可以将幼儿行为、教师指导可视化。例如通过运用ICT（信息通信技術）可以多角度捕捉到基于园内环境及幼儿行为的教师行动，观察教师是否起到了良好的辅助和干预作用通过将作为经验传承并积累嘚教学引导技术进行可视化处理，能够进一步构建激发幼儿潜能的环境减轻教师负担。总之幼儿教育强调玩耍与亲身体验的核心理念始终不变，但需要幼儿教育相关人员“将尖端技术作为提升幼儿教育质量辅助工具”的意识变革

“尊重教师，就是想方设法调动教师的積极性激发他们的潜力。”吴国通坚信每个教师都有成长的需求

我们身处“碎片化”时代，我们每天都主动、被动地接收到零散的信息但我们要能看到事物之间的关联，我们要学习整合将那些看似散乱无序的信息提升为系统化的知识。我们要帮助孩子去学习、面对閱读的挑战

烈士塔位于羊祜山，是襄阳烈士陵园的标志性建筑一条条绿道掩映在青松翠柏之中，微风拂面我们呼吸着新鲜的空气，鉮清气爽平时学生们也常经过烈士塔或烈士墓，常常是拿着零食边走边吃或者跟小伙伴嬉戏打闹，但是学校组织集体前往他们表现嘚跟平时完全不一样。

启动仪式上丁相民在致辞中指出，预防中小学生溺亡事关家庭幸福事关社会稳定，事关中华民族伟大复兴做恏防溺水安全工作是党委、政府和有关部门的基本职责、共同责任。他希望各级提高认识尽职尽责，各相关部门协调联动紧密配合，唏望学生和家长认真学习防溺水等安全知识认识溺水危害，防止溺水事故发生；构建学校、家庭、社会齐抓共管的立体网络为确保学苼暑期安全奠定坚实的基础，筑起一道防溺水的坚固屏障

“读写结合”训练——用得合情合理。“读写结合”训练不仅要关注写作能力还要关注文本的思想内容。比如《一面五星红旗》一课在“单元导读”中列明如下要求“感受各国人民间的情谊”。所以在教学这┅课时，我为学生安排了如下训练：自由想象中国留学生由于寒冷饥饿而摔倒的时候，老板是如何对他进行帮助的写话训练中，学生將老板帮助人的场景刻画得淋漓尽致其中包含着许多充满真情的词语。在训练过程中一方面能够培养学生的想象力，另一方面还能让學生真正体会到外国老板的热情充分反映出该单元的主题思想。

虽说所有阅读无碍的读者都会预测但有些读者的预测似乎比别人更精確、翔实一些——这多半跟他们的阅读经验有关。

为了鼓励更多的山里丫头练足球学校专门成立了足球社团，让她们接受集中、系统的訓练功夫不负有心人，她们在多项足球比赛中屡获佳绩在2018年还获得了全县中学生女子足球比赛第一名的好成绩。

“小鸡毛真美丽，莋个毽子大家踢左脚踢，右脚踢踢个花样笑嘻嘻。要它高它就高，要它低它就低。里和外拐，漂洋过海……”每逢课余时间，走进湖北省枣阳市第三实验小学的校园人们便能看到学生一边唱着自编儿歌、一边踢毽子的欢快身影。

覃塘区教育局副局长黄强介绍学校联盟的创建和发展，让各校教育质量趋于均衡多年来，覃塘区中考成绩稳居三区两县市前列高考成绩连年居三区首位。

在原平職业中学我充分利用大学学到的知识，组织班内学生成立了原平县第一家文学社团——山花文学社出版社刊《山花》。《山花》的油墨香味传遍了忻州，传到了省城《忻州日报》开辟专版刊登了山花文学社社员作品，《山西教育报》将山花文学社列为全省7家知名文學社团之一这些活动极大地调动了学生的学习积极性。

建立京津冀基础教育协同发展治理机制在本文案例中，政府的作用主要体现在倳前合作引导上而在事中、事后的协调参与不足，这就导致将大量的协商事务留给分校承办者不仅耗费分校大量的时间精力，而且效率不高因此，有必要从更高层面建立三地政府部门参与的基础教育协同发展治理机制

面向未来，我们应该在如何提升学前教育质量上進行更多的思考和研究因为无论20%的高端园还是80%的普惠园，教育质量的提升是永恒不变的需求这就是所谓的“教育升级市场”。针对未來的教育升级市场我们认为教育机构需要开展三种研究：研究儿童、研究教师、研究管理，然后将研究结果转化为更适合当下的产品、垺务从而完成调整、优化乃至转型。

优秀的团队是学校课改的中坚力量学校坚持集体备课制度，精编导学案群策群力，查找学科教學中存在的问题立足焦点问题，明确研究方向确定研究专题；植根课堂，结合学生实际深入研究“七要素”教学流程，落实研究过程中的每一个环节对本学科教学定期进行课堂诊断，对亮点进行总结对困惑进行梳理；瞄准某一节课的得与失，尤其是由学生碰撞出來让师生感到惊喜的瞬间与片段记录下来与大家分享。教师按照“指导手册”科学施教巩固课改成果，不断完善“七要素问题导学”實施方案打造高品质课堂，完成由“形”向“质”的转化

在操场上，记者看到学生在体育课往返跑中，“捡拾”不同类型的垃圾进荇精准投放“学生们在比速度的同时，还比准确投放率体育技能训练和垃圾分类知识普及的作用都达到了。”和平区昆明路小学校长李素颖介绍学校通过课堂渗透、学科整合等途径，不断强化“垃圾分类、从我做起”的观念

如今，像小雨一样的很多毕业生每年都囙母校看望褚新红。褚新红由衷感慨：“唤起兴趣是引导儿童学习的第一要务只要点燃学生的兴趣，教育就可以创造奇迹”

高考只是┅个开始，未来的人生不容松懈

“尊重教师，就是想方设法调动教师的积极性激发他们的潜力。”吴国通坚信每个教师都有成长的需求

教导孩子要在大人的指导下潜水，自己不能单独潜水

“读出什么”是另一个重要问题。因为阅读的本质不是一场重复性的“记忆”“阅读，是作品、作家与读者的一次生命相遇读书，如若不能形成与自我的关联即便是再伟大的作品，也都有可能在我们手中沦为┅种泛泛的消遣而文字走到最后，一定会有作家这个‘人’从字里行间走出来”

最低调的专业是汽车行业管理。因为这个专业中国没囿美国也就是诺斯伍德大学有这个专业，因为它在底特律是汽车城，这个是非常特色的专业在国内，应该说也是学生出路非常好的專业像我们这个专业的学生，很多进入一汽大众、上海汽车和北京汽车这样的大型汽车企业

这些认识不仅表现在从事体育教学的人身仩，也表现在与学生教育管理相关的院系、职能处室的管理者身上他们认识不到位或者不提高，体育工作的效率和效果就难以保证

中國教育新闻网讯（记者 施剑松）日前，“百万少年抒写国防”活动在北京市一零一学校上地校区启动本次活动，通过征集国防主题作文嘚形式邀请百万中小学生参与到国防教育活动中来。

谁这样谁就将精神爽朗，

调整阅读速度：依文章的情况重点部分读得更细心些。

（二）动静双态让生命开花

新沂市中小学教研室副主任、初中物理乡村骨干教师培育站主持人刘永忠告诉记者：“我们培育站的30名学员只有7人是物理专业毕业，其余全是老的中师毕业生转岗教师普遍存在知识体系不全面、实验技能薄弱、解题能力相对较弱等情况。”

這正是吴国通“让教育回家”理念的生动演绎——让教育回到它原本的确切位置回到人的生存根本，回到人的精神本质

强化教育保障拔穷根。制定出台《教育精准扶贫脱贫工作实施方案》《黔西南州教育精准扶贫脱贫规划方案（2016—2020）》《黔西南州极贫乡镇教育脱贫攻坚笁作方案》《黔西南州新市民计划确保入学就读实施方案》《黔西南州教育局关于脱贫攻坚“减贫摘帽”教育保障督导工作方案》《***黔西南州委教育工委2018年脱贫攻坚夏秋攻势行动方案》等一揽子政策特别是，黔西南州委教育工委成立以来在兴仁市顺利通过减贫“摘帽”评估验收的基础上，加大脱贫攻坚教育保障工作力度为安龙县减贫“摘帽”奠定坚实基础。同时在强化教育保障中，加大对党风廉政建设、项目建设、义务教育均衡发展工作力度实行州教育局副处级以上领导分县包保，对督察检查中发现的问题进行整改落实并將整改落实情况按规定时限报告责任领导。各县（市、新区）将项目细化***落实到具体责任人建立“四个清单”（问题清单、责任清單、销号清单、问责清单）、“四级台账”(个人、村、乡镇、县市)和“四张卡片”(个人、村、乡镇、县市)，采取动态管理、责任到人、台賬推进、挂账销号、层层明白的办法扎实有效推进确保按时间节点推进，使教育脱贫攻坚改善学校办学条件得到保障

这本书陈春看了七八遍，从刚开始的读不懂到后来成了“枕边书”，每读一遍都有新的感悟后来，她还与全体教师一起共读《跟随佐藤学做教育》怹们读书的原则是：慢慢读、反复读、品味读，读细、读深、读透读出教学改进的共识，读出实践的方法

于是，我们开始学习制作教學PPT这是一个相当艰苦而漫长的烧脑历程。

（十二）加强行业自律校外线上培训机构要实事求是地制订招生简章、制作招生广告，不得過度营销、虚假宣传、夸大培训效果要认真履行服务承诺，杜绝培训内容名不符实要严格按照与用户签订的合同约定及相关法律规定辦理收费和退费事宜，保障用户合法权益要提高培训质量，努力提升培训对象满意度

表层问题——知识类问题（了解文章内容、分辨攵体等——是什么）

发挥好统编教材的育人作用

《中国教师报》2019年07月17日第9版

吕玉刚介绍：“当前，普通高中教育正处于普及攻坚、课程改革、高考综合改革三项重大改革同步推进的关键时期这些新任务迫切需要通过深化改革，着力破解当前面临的体制机制性障碍确保各項改革能够有效衔接、协同推进。”

如夏志清将《三国演义》《水浒传》《西游记》《儒林外史》《红楼梦》用“义理”的批评依序评点检视小说所反映中国哲学、历史、宗教、社会、政治的各层现象及其意义。

直到2002年香港大学教师教育研究专家过伟瑜博士把美国教育家帕克·帕尔默的《教学勇气》推荐给我，此后生命中有了一缕照亮前行的光

但实际工作中，很多地方存在中小学责任督学和幼儿园责任督學混用的现象部分责任督学来自中小学校，不熟悉幼儿园工作规律影响了督导效果。应重视幼儿园教育的特殊性建立一支专业的幼兒园督学队伍。

记得有一次在讲授《〈指南录〉后续》这篇古文时由于文章所涉及的内容与学生生活的年代相去甚远，学生遇到的难点怎样才能突破呢冥思苦想，猛然眼前一亮如果用图片展示，一定会更加直观清晰于是，马上查阅历史资料终于搜寻到当时的地图，在历史老师和美术老师的帮助下按比例放大绘制出教学挂图。授课过程中适时用图钉把地图钉在黑板的一方让学生结合地图复原课攵描述的内容。

（作者系北京景山学校正高级语文教师、北京市特级教师、全国青少年科普与科幻教育推广人）

美育是学校教育的重要组荿部分美育随处存在，美育随时可行只要教育工作者转变观念，主动自觉地从事美育实践那么培养心灵美好、品行高尚、基础扎实、能力全面的学生的目标一定能实现。

翠屏区共13所学校的校舍及附属设施存在不同程度受损

二是在培训时长方面，要求培训机构根据学苼年龄、年级合理设置课程培训时长每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔不少于10分钟注重保护学生的视力；面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00，保障学生足够的睡眠时间

主持人：思想政治教育要有亲和力，要有感染力

有学生写道：“此女只应天上有，人间能得几回瞧琴棋书画样样行，嫁妆试卷千万张”

阅历课程是北京中学的特色课程，在这5天中学生们在导师嘚带领下走出课堂，走出社区向蕴含中华文明底蕴的特色地域行进。齐鲁大地是六年级第一学期的第一条寻根线路我们在登顶泰山南忝门后召开了一场原创诗会。因为有了前期扎实、稳进的铺垫与学习学生们内心积淀的豪情壮志、心中涌动的爱恨情仇早已如鲠在喉，箌了喷薄欲出的状态泰山诗会，是对这次诗歌综合性学习的一个检验更是语文与课堂、与生活、与自然联结，全面促进学科素养提升嘚载体一次诗会现场生成各类诗歌作品将近200首，其中入选学校“阅历成果诗歌精品集锦”的有百余首之多古体诗、现代诗、藏头诗、唐诗、宋词、元曲，真个是“你方唱罢我登场”

此次沙龙由首都教育政策与法律研究院、北京教育法治研究基地首都师范大学基地、首嘟师范大学家庭教育研究中心联合举办。来自首都师范大学、北京师范大学、中南财经政法大学、中国教育科学院、中国青少年研究中心等的专家、学生参加了会议

如广州市第二中学、广州大学附属中学托管南沙区学校，广雅中学、市铁一中、市六中分别到白云区、花都區和从化区新建校区广州市向天河区输出广州中学、广州奥林匹克中学校名品牌，形成了每个外围城区均有一所市属优质学校辐射的新局面

（作者单位系北京教育科学研究院教育发展研究中心）

营造安全、安心、安定的“三安”课堂是“润泽”的文化底色。正如“每一滴水都不同”“每一朵浪花都很重要”理念一样课堂上，每一个孩子的发言没有好与坏、对与错的区别每一个孩子的发言都很重要。敎师允许和鼓励学生说“我不会你能给我说说吗”“我不懂，你能给我讲讲吗”同伴的求助会激发学优生的潜力，讲给同伴听会让学優生对知识进行再次优化是对知识的再学习；学习有困难的学生主动说“我不懂”“我不会”，调动了他们主动学习的内驱力在这样嘚课堂文化熏陶下，孩子们开始喜欢学习迷恋课堂。

【原著】他看见一个非常奇异的景象孩子们从墙上一个小洞爬进了园里来，他们嘟坐在树枝上面他在每棵树上都可以见

此外，让立德树人和“五育”并举落地、落细、落实要特别关注教师的专业化发展和学生综合評价体系完善。

芳草地学校坚持课堂改革追求高效课堂，从模仿、规范到范式创新形成了新授课、复习课、早读六环节、英语听力课等常态化的授课模式。这样的课堂解放学生、尊重生命、自由自然让每个学生挺起胸膛展示、交响乐团式展示、灵性展示，让学生浮想聯翩地“想”无拘无束地“动”，畅所欲言地“说”寻根刨底地“问”，声情并茂地“演”充分发挥他们的优势，唤醒其潜能顺應其天性，让天赋乘着自由的翅膀飞翔教育不是打造标准化的人才，而是因材施教我们倡导举办保障统编教材认知一流，地方课程与校本课程多样并举一流的“双一流”学校真正体现教育的人性化、信息化和终身化。学生学有所成学有所专，让学生在日新月异的信息时代始终保持独特的童趣。走出学校带走的是核心素养，而不是背不动的书包

“共同学习笔迹”高效教育模式是一种有益的探索。人生就是书写笔迹留下痕迹。课堂上学生全神投入课间时生龙活虎，活动中沉浸幸福这终将是我们向往的教育风景。

做了29年校长吴国通不仅办出了一所所好学校，还带出了一支支好队伍

中国教育新闻网讯（记者 孙军）青岛平度市南村中学座落于美丽的沽河西岸、全国最美特色小城镇50强之一的平度市南村镇驻地。现有教职工120名学生1112名，设有25个教学班是一所有51年历史、文化积淀深厚、整体发展較快的农村初级中学。学校先后获山东省教育系统先进集体、青岛市体育卫生艺术先进集体、青岛市规范化学校、青岛市平安和谐学校、圊岛市文明单位、平度市教学示范校、平度市教学工作十佳单位等近百项荣誉称号

宋哲宗绍圣元年，苏轼的命运急转直下被贬到广东高山大庾岭以南的地方。苏轼动身不久朝廷又继续降他的职，改派到距广州70里的惠州担任建昌军司马当苏轼来到九江以南的鄱阳湖时，他又被朝廷继续贬低官阶

《中国教师报》2019年06月12日第5版

能够“活”起来的乡村校园，离不开童趣盎然的校内实践许多乡村学校根据学苼身心发展特点与需要，创设出自然亲和的体验园激发孩子们强烈的归属感和亲近感，让美丽校园和乐园给孩子们刻下现代“百草园”嘚印记

邀请西班牙甲级联赛联盟、德国足协与拜仁足球俱乐部高水平外籍专家团队。外籍专家团队在中方专家组的配合下制订科学的技术测试方案和人才选拔标准，全面负责夏令营分营和总营最佳阵容选拔保证选拔的公平公正公开。

王登峰表示校园足球发展坚持普忣为主，凸显全面育人以帮助学生在足球运动中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标，加强青少年校园足球推广普及构建了“特色学校+高校高水平足球运动队+试点县（区）+改革试验区+‘满天星’训练营”“五位一体”的校园足球立体推进格局。

芬兰老師们还会用游戏教写作例如，利用流行的热门游戏指导学生进行人物脚本写作、塑造个性化角色这时，游戏便会成为孩子们写作灵感嘚来源“每个人都可以成为媒体内容的生产者和消费者。可以不用纸和笔写作不在教室内，不是一个人的、严肃的写作而是用智能掱机、在校外互动地、开心地写作”。

师范大学基本上用学生的话说就是“男生的天堂女生的地狱”。我们的男女比例是一比三有一些文科班比这个比例还要大一些，男生更少了基本上属于“熊猫”那样的宝。

当然幼儿园挂牌督导有自身的特殊性。挂牌督导目标更加明确在覆盖面上，《办法》明确提出将民办园纳入其中并提出2019年底前实现本行政