是一款针对人教版课文茅屋为茅屋为秋风所破歌所破歌的免费教学ppt课件《茅屋为茅屋为秋风所破歌所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被茅屋为秋风所破歌所破以致全家遭雨淋的痛苦经历抒发了自己内心嘚感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界是杜诗中的典范之作。全篇可分为四段第一段写面对狂风破屋的焦虑；第二段写面对群童抱茅的无奈；第三段写遭受夜雨的痛苦；第四段写期盼广厦，将苦难加以升华前三段是写实式的叙事，诉述自家之苦情绪含蓄压抑；后一段是理想的升华，直抒忧民之情情绪激越轩昂。前三段的层层铺叙为后一段的抒情奠定了坚实的基础，如此抑扬曲折的情绪变換完美地体现了杜诗”沉郁顿挫“的风格。
茅屋为茅屋为秋风所破歌所破歌阅读感悟
用自己喜欢的方式朗读本诗说说诗歌表达了作者什么样的思想感情？
1 借助注释、查阅资料、小组合作翻译课文
2 抓情节 入情境 试抓关键词拟写各段小标题
茅屋为茅屋为秋风所破歌所破歌苐一节赏析：
1、作者用哪个词语来描写茅屋为秋风所破歌？
2、为什么用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语呢
3、“卷”和“吹”相比较，在描写风之猛烈上哪个词更好
4、后面的动词还有哪些？其用法有什么好处
茅屋为茅屋为秋风所破歌所破歌第二节赏析：
1、落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是被一群顽童抱跑了诗人着急了。他说：“南村群童欺我老无力”可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊，为什么用了一个“老”字呢是不是用得不正确呢？
3、“归来倚仗自叹息”他叹息什么？
4、给本段加一个小标题
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