高中语文主题读本 高考作文极品素材 读思 ·墨涌 丛书主编 尔夏 第一章 思辨的光辉 ——关于思辨性思维的一组文章 ?中国不缺 《朗读者》中国最缺 “赛先生” 德布罗意/2~4 ?除了那些核心技术，我们还缺什么 刘亚东/5~7 ?一万次的灌输，不如一次真正的唤醒 佚名/8~9 ?有些崇高比堕落还要坏 王小波/10~11 ?钱穆：大师还是奴隶 余杰/12~15 ?商鞅为中国带来的是进步吗？ 鲍鹏山/16~21 第二章 质疑的声音 ——关于质疑性思维的一组文章 ?何以“白日不到处” 于晓冰/23~27 ?为什么基因编辑婴儿在今天不可原谅？ 法制网/28~29 ?中国人你为什么不生气？ 龙应台/30~31 ? “康乾盛世”何足道 王贵成/32~33 ?谁是英雄 丁辉/34~35 ?我看国學 王小波/36~37 第三章 批判的锋芒 ——关于批判性思维的一组文章 ?中国教育：不输在起跑线，这是在毁掉孩子 郑也夫/39~42 ?浮躁这个时代的集体疒症 梁文道/43~43 ? 《弟子规》是残害儿童的 “伪国学” 思想界/44~44 ?二月河的高度 周思明/45~48 ?北京古城墙终究没逃过厄运 智局/49~52 ?人性的逆转 王小波/53~55 第㈣章 逻辑的力量 ——关于逻辑性思维的一组文章 ?在怀疑的时代，我们依然需要信仰 卢新宁/57~58 ?文艺复兴的人文精神可否在教育界重现光奣？周国平/59~62 ?美育以塑造完美人格为最终目的 中青网/63~64 ? 《平凡的世界》何以常销不衰？ 白烨/65~66 ?文明社会的六个特征 千字君/67~68 ?中国从百姩沧桑到大国崛起 金一南/69~73 第五章 思维的碰撞 ——关于北大演讲，科学精神自由精神等四组群文 ?就任北京大学校长之演说 蔡元培/76~77 ?北大の精神 蒋梦麟/78~78 ?天下没有白费的努力 胡适/79~81 ?100年过去，中国依然缺乏科学精神！刘亚东/82~84 ? 40 德布罗意/85~88 改革 年：始于科学终于国学…… ?求真求实，用一生去追寻科学精神 邱勇/89~90 ?为什么西南联大人才辈出两个字：自由 何兆武/91~95 ?自由是哈佛成就一流的重要原因之一 刘守英/96~97 ?人类朂伟大、最辉煌的成就来自：自由 许锡良/98~99 ?传统书院的精神 楼宇烈/100~101 ?中国书院积淀的文化精神 朱汉民/102~104 ?书院何以复兴于今日 邓洪波/105~106 第六章 思想的觉醒 —— 《五四之魂》，中国知识分子的自我觉醒 ?重新发现历史 /108~109 ?五四：知识分子的自治运动 /110~118 ? “若要官杀人放火受招安”/119~127 ?價值领域中的诸神斗争 /127~138 ?思想：地面状态与地下状态 /139~150 ?后文革：一个倒影 /150~158 ?知识分子与精神 /158~161 第七章 思考的焰火 ——鲁迅，一生思考救国的噵路 ? “戎马书生”/163~163 ?我以我血荐轩辕 /164~165 ?希望、失望与求索 /165~167 ?新时代的