海鸥乔纳森好段中安东尼的性格特点

  《海鸥乔纳森好段》作者理查德·巴赫,美国人、诗人、飞行员,本书出版于1970年此时正值嬉皮士运动,本书的思想正迎合了这一潮流

  海鸥乔纳森好段从小与眾不同,当别人忙于早上争抢渔夫捕

时洒下的面包碎吸引而来的鱼时他正忙于练习飞翔。他不明白海鸥为什么不可以低空滑翔并每天嘟练习减速,想发现其中的规律

  他热爱飞翔胜过一切,但他的举动没人理解

自己的观念,每天不间断地练习并发现高速时飞翔の所以保持不了平衡是由于翅膀的振动,只要静止不动就能平稳随后,发现翅膀不动俯冲时就

不了飞行方向一下就冲到海里去了,

  一次在回家的途中乔纳森发现到把翅膀变小就能方便操作于是飞翔的速度大大提高了。但有次练习时高速冲进了鸥群差点造成事故雖然后来领悟到控制羽毛可以改变方向,却遭到鸥群的嫉妒被放逐出去。

  一个鸥群追求的是稳定和繁衍而乔纳森的做法与观念在鷗群里是一种异类,他探索和追求

  放逐后乔纳森的飞翔技艺更精湛发现了无聊、害怕、愤怒才是生活的大敌,并在一次飞翔的途中遇到了海鸥的精英找到了另一个高层次的世界。但新的地方并不是真正的天堂也有局限。

  真正的天堂是什么?长老“去昂”一个即將触摸到天堂的海鸥说:“天堂不是一个地点也不是一段

,天堂是完美的状态”“完美的状态”就是随心所欲,追求什么都能

突破時空的限制。达到“完美的状态”首先要认识自己的局限接着要忘记自己局限,这需要无畏的勇气去学习

  长老终于突破了这个层佽,乔纳森

想帮助跟他具有同样想法的人,在完成这里的任务后回到了地球。

  乔纳森遇到了他的第一个学生福来奇·林德,像是看到了以前的自己,他耐心教导,随后又收了六个学生。

  在学生们的飞翔技艺达到要领后,乔纳森想回到鸥群去教导其他海鸥但學生们认为放逐了的海鸥是不能回去的,一万年如此从没破例乔纳森认为海鸥都是自由的,不能被习俗所束缚他回到了鸥群,回来时精湛的飞翔技艺震惊了整个鸥群

  万年来的保守,鸥群并没有接纳乔纳森于是,乔纳森和他的学生们在鸥群旁边练习甚至在乔纳森的学生福来奇学会了高层次的技巧后,鸥群把他当做魔鬼还想杀死他(星辰美文网)但乔纳森并没有气馁,在离开地球后一直要求福来奇繼续教导鸥群后来,鸥群中部分海鸥在旁边偷偷学习并最终影响了整个鸥群。

字数很少但传达了一种精神,一种自我追求的精神雖然我们的shenti有许多局限,但我们的心是自由的不应该被自身禀赋、世俗的偏见所束缚,只要你向往就应该

去追求。生活的目的在于认識自我、挑战自我、超越自我

参考资料

 

随机推荐