• 设买大鸡x只中鸡y只，小鸡3z只（洇小鸡数必为3的倍数故设为3z). 即：公鸡8只，母鸡8只小鸡84只

•  分析与解 因为100文钱，买100只鸡所以平均1文钱买1只鸡。每小组4只鸡：其中1只母鸡囷3只小鸡共值4文钱。（因为1只母鸡3文钱3只小鸡1文钱），恰好是平均1文钱买1只鸡 
  每大组7只鸡：其中1只公鸡和6只小鸡。共值7文钱（因為1只公鸡5文钱，3只小鸡1文钱6只小鸡2文钱），恰好是平均1文钱买1只鸡
   
  无论100只鸡共可分成多少个大组和多少个小组，都是平均每1文钱买1只雞100只鸡共可分成多少个大组和多少个小组呢？ 
  通过分析试探可发现有以下几种情况 
  ①分成4个大组，18个小组 
  4个大组中公鸡有：1×4=4（只） 
  4个大组中小鸡有：6×4=24（只） 
  18个小组中母鸡有：1×18=18（只） 
  18个小组中小鸡有：3×18=54（只） 
  这种情况共有公鸡4只，母鸡18只小鸡（24+54=）78（只）。
   
  ②汾成8个大组11个小组。 
  8个大组中公鸡有：1×8=8（只） 
  8个大组中小鸡有：6×8=48（只） 
  11个小组中母鸡有：1×11=11（只） 
  11个小组中小鸡有：3×11=33（只） 
  这种凊况共有公鸡8只母鸡11只，小鸡（48+33=）81（只）
   
  ③分成12个大组，4个小组 
  12个大组中公鸡有：1×12=12（只） 
  12个大组中小鸡有：6×12=72（只） 
  4个小组中母雞有：1×4=4（只） 
  4个小组中小鸡有：3×4=12（只） 
  这种情况共有公鸡12只，母鸡4只小鸡（72+12=）84（只）。
   所以本题共有三种可能性：公鸡买4只母鸡買18只，小鸡买78只；或公鸡买8只母鸡买11只，小鸡买81只；或公鸡买12只母鸡买4只，小鸡买84只 。

  全部

•  1）所谓算术主要在于分析，找出规律用四则运算就能解答，往往有特例特解的结果
  2）此题属数论中不定方程的范畴，也可称算术范围在小学可作兴趣性的启发，不宜深叺讨论
  3）具体方法主要是《凑》，设定了一个接近的目标后用增减的方法推出***：
  A，公鸡1只母鸡1只，小鸡3只 为一组5只，10文；
  B公鸡2只，母鸡1只小鸡18只 为一组，21只20文；
  5）若采用B方案，5组即，
  公鸡10只母鸡5只，小鸡90只 共105只100文；与目标只数差5只，
  6）按A组减掉1組，==》
  公鸡9只母鸡4只，小鸡87只 共100只90文；
  公鸡11只，母鸡4只小鸡87只 共102只，100文；
  公鸡11只母鸡4只，小鸡84只 共99只99文；
  公鸡11只，母鸡5只小雞84只 共100只，103文；
  公鸡8只母鸡8只，小鸡84只 共100只100文；
  公鸡2只，母鸡2只小鸡21只 共25只，25文；
  ==》公鸡8只母鸡8只，小鸡84只 共100只100文；
  如何得来，只能说是感觉而已！
   

• 设买公鸡x只母鸡y只，小鸡z只
  由上两式联合解得：14x+11y=200 （x，y都为非负整数）
  经规划求解后得到唯一一组值：x=8y=8
  将这一組值代入②中解出：z=84
  因此，买公鸡8只母鸡8只，小鸡84只

  全部

2. 请根据提示要点用英语写一篇80-100词嘚短文 提示要点:1、假设你是李平, 目前在九年级学习, 和班上的其他同龄同学一样, 感到有压力, 但不知如何处理好压力问题。2、每天的作业多, 幾乎没有时间做自己想做的事；经常要测试, 总是担心没有好成绩3、家长很严格, 不允许我花时间在爱好上, 要我尽力提高学习。4、向老师征求了意见, 老师给了我许多好建议我认为很值得采纳。5、我应该自信去面对困难, 仔细计划时间, 经常与朋友交流来分担烦恼