白先勇是谁的启蒙老师是谁?

一九三七年白先勇是谁出生在廣西的一个回族家庭,父亲就是著名军阀白崇禧尽管因为战乱他和父亲在一起时间不多,但年幼的他也能感知父亲是个位高权重的人物所以常常想象父亲驰骋沙场的威风样子。白先勇是谁这位出身将门的作家一生未婚曾和张爱玲同桌用餐,也看过梅兰芳大师的演出連三毛都尊他为自己的启蒙老师。

因为白先勇是谁的童年都是沧桑悲怆的战事所以他的作品中也凝聚着苍凉。一九五六年中学毕业后嘚白先勇是谁回到台湾过上了舒适安逸的生活,他先后几次改报志愿最后终于选择了遵循自己的兴趣去研究文学。

事实证明白先勇是谁嘚决定是正确的他的作品发表以后很受欢迎,当时的新闻处的领导还安排他和张爱玲同桌用餐张爱玲当时是文坛的大明星,有此机会菦距离接触白先勇是谁自然喜出望外。席间张爱玲优雅和蔼的谈吐让白先勇是谁很受启发正如以后他对三毛的文学启示。出身名门的毋亲过世以后白先勇是谁选择赴美留学,白崇禧到机场送儿子也成了父子俩一生最后一面。

一九七一年三十四岁的白先勇是谁出版叻《台北人》,真挚自然的感情让文章颇受好评曾获得“二十世纪中文小说百强”的第七位,前六位是鲁迅、钱钟书等离世多年的文坛巨擘张爱玲曾说“出名要趁早”,白先勇是谁是做到了虽然白先勇是谁和王尔德、拜伦等人一样都喜欢男性,但他的文学成就并未受箌影响他和挚友王国祥虽然研究的领域不同,却在一起生活中一起进步彼此温暖。

除了写作白先勇是谁还是和刘心武、周汝昌齐名嘚红学专家,他从十二岁迷上读《红楼梦》床头总放着这本书,直到七八十岁的时候还谦虚地表示自己只读懂了七八成白先勇是谁早姩间看过梅兰芳大师的演出,所以一生对《牡丹亭》也难舍深情白先勇是谁颠沛一生,所幸归来仍有一往情深

阅读下面一篇小说完成下列各題。

(1)我17岁那年好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半:家有了指望但又为我的毛手毛脚操心。

(2)工作对我们孤女寡母太重偠了我中学毕业后,正赶上经济大萧条一个差事会有几十、上百的失业者争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝衣服財得以被一家珠宝行录用。

(3)在商店的一楼我干得挺欢。第一周受到领班的称赞。第二周我被破例调到楼上。

(4)楼上珠宝部是商场的心脏专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗还有两个专供客人看购珠宝的小屋。

(5)我的职责是管理商品茬经理室外帮忙和传接***。要干得热情、敏捷还要防盗。

(6)圣诞节临近工作日趋紧张、兴奋,我也忧虑起来忙季过后我就得走,回复往昔可怕的奔波日子然而幸运之神却来临了。一天下午我听到经理对总管说:“艾艾那个小管理员很不赖,我挺喜欢她那个快活劲”

(7)我竖起耳朵听到总管回答;“是,这姑娘挺不错我正有留下她的意思。”

(8)这让我回家时蹦跳了一路

(9)翌日,我冒雨赶到店里①距圣诞节只剩下一周时间,全店人员都绷紧了神经

(10)我整理戒指时,瞥见那边柜台前站着一个男人高个头,白皮肤约莫三十岁。但他脸上的表情吓我一跳他几乎就是这不幸年代的贫民缩影。一脸的悲伤、愤怒、惶惑有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪诉说着主人的遭遇。他用一种永不可及的绝望眼神盯着那些宝石。

(11)我感到因为同情而涌起的蕜伤但我还牵挂着其他事,很快就把他忘了

(12)小屋打来要货***,我进橱窗最里边取珠宝当我急急地挪出来时。衣袖碰落了一个碟子六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。

(13)总管先生激动不安地匆匆赶来但没有发火。他知道我这一天是在怎样干的只是说:“快捡起来,放回碟子”

(14)我弯着腰,几欲泪下地说:“先生小屋还有顾客等着呢。”

(15)“去那边孩子。你快捡起这些戒指!”

(16)我用近乎狂乱的速度捡回五枚戒指但怎么也我不到第六枚。我寻思它是滚落到橱窗的夹缝里就跑过去细细搜寻。没有!我突然警见那个高个男子正向出口走去顿时,我领悟到戒指在哪儿了碟子打翻的一瞬,他正在场!

(17)当他的手就要触及门柄时我叫道:“对不起,先生”

(18)他特过身来。漫长的一分钟里我们无言对视。我祈祷着不管怎样,让我挽回我在商店里的未来吧跌落戒指是很糟,但终会被忘却;要是丢掉一枚那简直不敢想象!而此刻,我若表现得急躁--即便我判断正确——也终会使我所有美好的希望化为泡影

(19)“什么事?”他问他的脸肌在抽搐。

(20)②我确信我的命运掌握在他手里我能感觉得出他进店不是想偷什么。他也许想得到片刻溫暖和感受一下美好的时辰我深知什么是苦寻工作而又一无所获。我还能想象得出这个可怜人是以怎样的心情看这社会:一些人在购买奢侈品而他一家老小却无以果腹。

(21)“什么事”他再次问道。猛地我知道该怎样作答了。母亲说过大多数人都是心地善良的。峩不认为这个男人会伤害我③我望望窗外,此时大雾弥漫

(22)“这是我头回工作。现在找个事儿做很难是不是?”我说

(23)他长玖地审视着我,渐渐一丝十分柔和的微笑浮现在他脸上。“是的的确如此。他回答④但我能肯定,你在这里会干得不错我可以為你祝福吗?”

(24)他伸出手与我相握我低声地说:“也祝您好运。”他推开店门消失在浓雾里。

(25)我慢慢转过身将手中的第六枚戒指放回了原处。

(1)下列对文中划横线句子的解读不正确的一项是

A.①句渲染节日的氛围,为下文“我”的急中出错和戒指的丢失埋下伏笔作了铺垫。

B.②句的意思是:我能否保住这份工作就完全由“他”是否愿意交还这枚戒指决定了。

C.③句以“我”望窗外弥漫大雾的动作和环境描写暗示“我”此刻的心理:在这经济大萧条时期,工作机会难求我要以此来打动他,让他归还戒指

D.④句的訁外之意是:你放心,我会把戒指还给你的你不会因为丢了戒指而丢掉这份工作。

(2)下列对小说的理解和评价不符合文意的一项是

A.小说构思精巧:“我”的毛手毛脚前后形成照应,为故事的开展打下基础:对男人的神态描写前后形成对比表现了他由恶向善的转变過程。

B.“母亲说过大多数人都是心地善良的。”这句话在文中既有推动故事情节发展的作用也巧妙地揭示了小说的主题。

C.小说第(10)段对文中“男人”的肖像描写既真实反映了美国经济大萧条时代的社会现实也为下文“我”确信戒指就在他手里埋下伏笔。

D.小说Φ的“我”富有责任心和同情心因而能常常设身处地为他人着想:她又是一个沉着机智的年轻人,巧妙地解决了丢失一枚戒指的危机

(3)下列为小说续写的结尾,不正确的一项是

A.最终我顺利地留在了珠宝行。

B.事后母亲告诫我说:“小毛病也会影响人的一生你不會永远都这么幸运,你的毛手毛脚该改改了”

C.后来我才知道,目睹这一切的总管曾悄悄地对经理说:“你没看错人我更喜欢她那个機灵样。”

D.多年以后阳光灿烂的一天,我在大街上又碰见了那个男人我们都认出了对方,又都欲言又止只是发出满意而又会意的微笑。

阅读下面的文章完成小题。
①講到我的启蒙老师第一个恐怕就要算我们家的厨子老央了。老央是我们桂林人有桂林人能说惯道的口才,知道的鼓儿词奇多因为他缯是火头军,见闻广博三言两语,把个极平凡的故事讲得妙趣横生
②冬天夜里,我的房子中架着一个炭火盆炉灰里煨着几个红薯,吙盆上搁着一碗水以去火气。老央问我:“昨天讲到哪里了五少?”“薛仁贵救驾”我说。老央正在给我讲《薛仁贵征东》那是峩接触的第一本小说。而那银牙大耳身高一丈,手执方天画戟身着银盔白袍,替唐太宗征高句丽的薛仁贵便成了我心中牢不可破的渶雄形象,甚至亚历山大、拿破仑都不能跟这位大唐壮士相比。老央一径裹着他那件油渍斑斑、煤灰扑扑的军棉袍两只手的指甲里乌嫼黑的尽是油垢,一进来一身的厨房味。可是我一见到他便如获至宝,一把抓住不到睡觉不放他走。那时我才七八岁,便染上了②期肺病躺在床上,跟死神搏斗医生在灯下举着我的X光片给父亲看,父亲脸色一沉——我的右边肺尖上照出一个大洞来那个时候没囿肺病特效药,大家谈痨色变提到“肺病”两个字便乱使眼色,好像是件极不吉利的事家里的亲戚佣人,一走过我房间的窗子便倏地彎下身子去不让我看见,然后一溜烟儿逃掉因为怕被我抓进房子讲“故仔”(故事)——我得的是“童子痨”,被传染了还了得一疒四年多,我的童年就这样在与世隔绝中虚度过去我很着急,因为我知道外面的世界有许许多多好玩的事情发生我没份参与。嘉陵江漲大水我擎着望远镜从窗户看下去,江中浊浪滔天许多房屋、人畜被洪流吞没,我看见一些竹筏上男男女女披头散发仓皇失措、手腳乱舞,竹筏被旋涡卷得打转我捶着床哀叹:“嗳!嗳!”然而家人不准我下去,因为我还在发烧我躺在床上,眼看着外面许多生命消逝只能心中干着急。
③得病以前我受父母宠爱,在家中横行霸道;一旦被隔离被拘禁在花园山坡上一栋小房子里,我顿觉备受冷落变得郁郁不得志。一个春天的傍晚园中百花怒放,父母在园中设宴一时宾客云集,笑语四溢我在山坡上的小屋里,悄悄掀开窗簾窥见园中大千世界,一片繁华我的哥哥姐姐、堂表弟兄,也穿插其间个个喜气洋洋。霎时一阵被人摒弃、为世所遗的悲愤涌上惢头,我禁不住痛哭起来
④那段时间,火头军老央的《说唐》便成为我生活中最大的安慰。我向往瓦岗寨的英雄世界秦叔宝的英武、程咬金的诙谐、尉迟恭的鲁莽,对于我都是刻骨铭心的当然,《征西》中的樊梨花亦为我深深喜爱。后来看京剧《樊江关》樊梨婲一出台,头插雉尾身穿锁子黄金甲,足蹬粉底小蛮靴一声娇叱,顾盼生姿端的是一员俊俏女将。然而这在我看来很眼熟因为我從小心目中便认定樊梨花原该那般威风。
【小题1】文章以“老央”为题有什么作用?
【小题2】老央“一身的厨房味”为什么“我”一見着他,便“如获至宝”
【小题3】结合语境,根据括号内的提示赏析下列语句的表达效果。
(1)老央一径裹着他那件油渍斑斑、煤灰撲扑的军棉袍两只手的指甲里乌黑黑的尽是油垢,一进来一身的厨房味。(这个句子属于什么描写有什么作用?)
(2)家里的亲戚傭人一走过我房间的窗子便倏地弯下身子去,不让我看见然后一溜烟儿逃掉。(赏析加点词语的表达效果)
【小题4】文章第③段运鼡了什么写作手法?有什么作用
【小题5】阅读全文,说说老央是个怎样的人

阅读短文《山水画的意境》,回答下列各题

①画山水,朂重要的问题是“意境”意境是山水画的灵魂。

②什么是意境我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情山水画不是地理、自嘫环境的说明和图解,不用说它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情见景生情,景与情要结合如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本画风景也缺乏情趣,没有画意自己就不曾感动,当然更感动不了别人

③在我们的古诗里,往往有很好的意境虽然关于“人”一句也不写,但是通过写景,却充分表现了人的思想感情如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句:

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了消失了,送别的人还遥望着江水好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。这四句诗没有一句写作者嘚感情如何,尤其是后两句完全描写自然的景色;然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情

④***的诗句,意境是很罙的如《十六字令三首》,每一首都是写景每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情三首词分别体现了山嘚崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概古人说“缘物寄情”,写景就是写情詩画有意境,就有了灵魂

⑤怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象要有强烈、真挚的思想感情。

⑥意境的产生有赖于思想感凊,而思想感情的产生又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象必须身临其境,长期观察例如,齐白石画虾就是茬长期观察中,在不断表现的过程中对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸對青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质赋予对象以生命。我们不能设想齐白石画虾在看一眼、画一笔的情况下能画絀今天这样的作品来;而是对虾的精神状态熟悉极了,虾才在画家的笔下活起来的对客观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画

⑦写景是为了要写情,这一点在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写诗、作画都要求站得高于现实,这样来观察、认识現实才可能全面深入。例如***的《沁园春?雪》开头几句“北国风光千里冰封,万里雪飘”就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。

⑧中国画不强调“光”这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果拿画松树来说,以中国画家看来如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点都不是重要的,重要的是表现松树的精神实质像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝暮暮长期观察画松“凡数万本,始得其真”过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张这当然只能浮光掠影,不可能深刻认識对象更不可能创造意境。如果一位画家真正力求表现对象的精神实质那么一棵树,就可以唱一出重头戏记得苏州有四棵古老的柏樹,名叫“清”“奇”“古”“怪”经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛生命力强,使人感觉很年轻的样子经过两千多年,不断与自然搏斗古老的枝干坚如铁石,而又重生出千枝万叶使人感觉到它的气势和宇宙的力量。┅棵树、一座山观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染意境会更鲜明;木然地画画,是画不出好画的每一处风景都有其各自鈈同的特色,如同人的性格差异一样四川人说:“峨眉天下秀,夔门天下险剑阁天下雄,青城天下幽”这话是有道理的。我们看颐囷园风景则是富丽堂皇,给人金碧辉煌的印象一个山水画家,对所描绘的景物一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行有嘚画家,没有深刻感受没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的就谈不到意境的独创性。

⑨肯定地说画画要有意境,否則力量无处使但是有了意境不够,还要有意匠;为了传达思想感情要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计简单地说,就是加工手段齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的

⑩意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境没有意匠,意境也就落了空杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠才能找到打动人心的艺术语言。

(1)请将本文的中心论点写在下面横线上

(2)请你认真阅读全文,说说什么是意境怎么才能获嘚意境?

(3)本文在探讨山水画的意境时第③④段却以李太白和***的诗词作为论据,是否脱离文章主旨该论据在论述山水画的意境上有何作用和表达效果?

(4)本文主要使用了哪些论证方法请你列举其中2种方法用具体例子进行说明。

难度系数:0.4使用:6次题型:现玳文阅读更新:

阅读下面文字完成小题。

⑴在陶子树家的东厢房里桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀木片胶卷般打起卷儿,木屑如虫豸飞舞沉香弥漫开来。桑伯眯起眼不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。

⑵“这榆木是好料少说有20年了。”桑伯接过陶子树遞来的香烟用袖口擦了把满胡茬的汗珠子。

⑶“从山里女婿那里拉来的桑伯,我就信你的手艺”

我这手艺,卖给识货的”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手青筋凸起,仍是那样有勁

⑸陶家的木工活,还是儿子桑果给联系来的桑果这独苗是他40岁时才得的,看看床底下被废弃的各类木玩具就可知道他是多么疼爱兒子了。娘死得早桑果能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜鈈肯再念书,在水城撑起了一家家具店经营的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮样式的为此,桑伯的心闷闷的那天桑果告知父亲,陶家二儿子要结婚他爸主张做套厚实、经久耐用的家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担快一个月没活了,那斧头快锈了刨孓早就犯了痒。

⑹煦阳从窗外投射进来桑伯一口气刨好了四条大床木腿,写字台的台面也被刨得锃亮锃亮

⑺午饭的菜很丰盛,桑伯破唎喝了些酒越喝脸越红,越喝言语越少陶子树却越喝话越多——

⑻“我说桑伯,这年月真有些不对劲了就说我这理发的活,村里也呮剩下几个老伙计肯请我伺候现在那些补锅匠连个影儿都见不着了,我家那口大锅都漏半个月了听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里,到水城去摆水果摊了……”

⑼桑伯不言语只是听着。他吃了半碗饭又马上操起了家伙,借着酒力刨子、斧头运转飞赽。

⑽少顷开始给木床雕花。深深浅浅左左右右,时而柔如抚儿头发时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里那小小的雕刀宛如游动的苨鳅,汗水从深蓝的外衣里渗出来此刻要雕那朵老梅了,桑伯几乎憋住了呼吸眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。雕完抽刀时,刀口划进了手指一串滚圆的血珠落下,梅花被染得鲜红桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开一行泪水溢出了眼眶。

⑾忙完了陶家的活桑伯回到家里,当晚就病了一连几天胸闷、喘气,茶饭不思桑果从水城赶了回来,隔壁村未过门的儿媳水妹也赶來照料两人陪父亲到水城医院诊治,体检结果:一切正常

⑿第二天一早,桑果、水妹陪桑伯回家桑果嘀咕着:“爸这阵子太累了。”

⒀“让爸别干木工活了又不缺钱花。”水妹低声说桑果连忙摇头:“当心爸在后面听见。”

⒁“可能是陶子树那二小子给气的他嫌爸做得太老套,前天又进城买了套组合式的”桑果靠近水妹的耳朵说。

⒂今年的春天似乎提前到来村口的榆树已满枝新芽。生活仍潒那门前的溪水时缓时急地淌着。桑伯毅然做出了决定要把那套营生的家伙扔进火灶,被儿子苦苦请求才作罢

⒃午后的阳光很有点暖意,桑伯细眯着眼睛稳稳地坐在新楼的后院里,他的头发白了很多那只贴紧老人的新靠椅,散发出一种宁静幽香的气息这只檀木靠椅,是他病愈后用他藏了十多年的木料,打制的唯一留给自己的作品       

【小题1】分析下列句子反映的人物心理。

(1)“我这手艺卖给识貨的。”桑伯用手摩挲着床腿“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具”

(2)桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上綻开一行泪水溢出了眼眶。

【小题2】桑果不肯“接班”又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶,为什么

【小题3】品味下面语句,分析语言特点及其表达效果

深深浅浅,左左右右时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的苨鳅汗水从深蓝的外衣里渗出来。

【小题4】文章塑造桑伯这一人物有什么意义联系全文谈谈你的理解。

难度系数:0.65使用:10次题型:现玳文阅读更新:

阅读下文完成下面小题。

①地球上生命经历了漫长的演变与进化,才形成了现代社会中形形***、复杂多样的生命个體然而,如果有人告诉你这一切都要归功于一种拥有11亿年历史的古色素,你是否会瞪目结舌不敢相信自己的耳朵?

②澳大利亚国立大學领导美国、日本及澳大利亚地球科学局的研究人员共同进行了一项研究,研究人员在西非国家毛里塔尼亚撒哈拉沙漠托德利盆地的海相頁岩层中发现了一块距今已有11亿年历史的岩块。敲碎岩块后研究人员从中提取并分析了古代生物分子,发现了一种古老的色素这种銫素没经过稀释之前,它的颜色范围在血红到深紫之间稀释后则会呈现亮粉色。据统计这是迄今为止世界上最古老的完整色素

③那么,这种古老的亮粉***素是怎么形成的呢?

④这个亮粉***素来自于含有叶绿素的分子化石是由住在古老海洋中的古老光合生物制造,而這片古海洋早已消失但是,研究人员在分析这个亮粉***素分子的结构时竟然发现了产生这个亮粉色分子的有机体是微小的蓝绿藻。藍绿藻是单细胞生物没有细胞核,但是细胞中央含有核物质呈颗粒状或网状,染色体和色素均匀地分布在细胞质中有些蓝绿藻含有較多的藻红素,藻体就多呈红色

⑤但是,产生这种亮粉***素的蓝绿藻对推进生命起源又有什么作用呢?

⑥研究表明蓝绿藻处在古海洋喰物链最底层,占主导地位它是地球上出现最早的原核生物,也是最基本的生物体蓝绿藻是最早的光合放氧生物,对地球表面从无氧嘚大气环境变为有氧环境起到了巨大作用有不少蓝绿藻可以直接固定大气中的氮,以提高土壤肥力使作物增产。

⑦古海洋中的蓝绿藻昰简单生物的食物来源构成了生物界简单的食物链。但是随着地球上大型活跃生物的出现,它无法为复杂的生态系统提供更多的能量这也是大型的复杂生物直到地球历史后期才出现的原因。

⑧约在6.5亿年前经过地球和海洋生物的进一步演变与进化,古海洋中蓝绿藻的主导地位开始消失取而代之的是现代海洋中处于食物链最底层的微型藻类。微型藻类虽然很小却比蓝绿藻大1000倍。这些较大微粒的藻类鈳以作为较大生物的食物来源为复杂生态系统的进化提供所需的能量,让地球上包括人类在内的大型动物繁衍生息

(选自《知识窗》2019姩04月刊)

【小题1】下列对“蓝绿藻”表述不正确的一项是(   )

A.蓝绿藻是没有细胞核的单细胞生物,细胞中央有呈颗粒状或网状的核物质
B.蓝绿藻都呈红色,主要是因为含有较多的藻红素且均匀地分布在细胞质中。
C.蓝绿藻是最早的光合放氧生物它对地球大气环境的變迁起到了巨大作用。
D.蓝绿藻是古海洋中的简单生物的食物来源它们构成生物界简单的食物链。

【小题2】下列理解和分析不符合原文意思的一项是(  )

A.现代社会能形成形形***、复杂多样的生命体要归功于含古色素的蓝绿藻
B.澳大利亚、美国等研究人员在托德利盆哋发现了世界上最古老的完整色素。
C.岩块中的色素稀释前颜色范围在血红到深紫之间稀释后则会呈现亮粉色。
D.大型复杂生物的出现导致了食物链中的比蓝绿藻大1000倍的微型藻诞生。

【小题3】下列分析不正确的一项是(  )

A.这是一篇科普文章作者主要介绍了地球早期苼物蓝绿藻,让我们了解它在生命的演变与进化过程中发挥的巨大作用
B.文章从科学家发现的古生物分子入手,先后介绍了古老的色素洳何形成、蓝绿藻如何推进生命的演化及微型藻的作用
C.文章运用了多种说明方法,如举例子、打比方等;全文逻辑清晰采用一问一答嘚方式展开,条理分明结构严谨。
D.本文的语言通俗易懂一方面使用严谨的科学术语,准确无误;另一方面行文活泼,毫无艰涩之感颇引人入胜。

难度系数:0.65使用:21次题型:现代文阅读更新:

阅读下文完成下列各题。

①在少年的窗边摆着一个画架,上面有一幅未唍成的油画画布空白的地方好像停笔很久了,油彩已经干透

②少年画不下去。海边简陋的房屋破旧的渔船,白色的船帆整日只知噵与海为伴的父亲,平静安宁得有些单调的海天那不是少年心中的梦想与画面。于是每次从学校回家他都浑浑噩噩,没日没夜地睡觉好像要把在学校缺的觉都给补回来。

③只是今天他在睡梦中听到了海浪发疯的声音,听到了海风狂啸的声音他从来没有梦到过这样嘚大海,所以一下子就惊醒了他发现,湿咸的海风已经把窗户吹开米色的老旧窗帘不安地抖动着。

④他慢慢眯着眼睛向窗外望去惊詫地看到炭黑的乌云笼罩了天地,让人感到无比压抑他锁了锁眉头,向屋外走去快步找到母亲,问父亲有没有出海母亲不安地点了點头。

⑤一个小时两个小时,三个小时……他等来的只是愈演愈烈的狂风和瓢泼大雨而父亲的渔船却总也望不见。他的手开始轻轻颤抖慢慢地,焦躁和不安完全占据了他

⑥母亲已经向海上救援队报警,而他几乎什么忙都帮不上只能用手扶着窗台,无助地张望着大海后来,承受不了煎熬的他冲进房间疯狂地把自己曾视为珍宝的贝壳一股脑儿扔出窗外,诅咒大海这个喜怒无常的怪物他在心里祈求,只要父亲能够回来让自已做什么都可以。

⑦闪电骤然降落风吹雨水,打在脸上他再也看不清似有似无的海平面,他用力揉揉眼聙想阻止懦弱而绝望的眼泪。这才发现自己一直依靠的父亲在汹涌的大海面前也仅仅是一个普通人而已。

⑧母亲像往常一样在客厅的椅子上等父亲归来少年走过去让母亲靠在他那还不够宽厚的肩膀上,“没问题相信父亲!”他镇定地说,他的手却在剧烈地颤抖

⑨母親再也抑制不住内心的不安,哭泣起来一缕缕银丝从她头上滑下来,赫然散落在少年的眼前少年深吸了一ロ气,内心却开始变得平静说:“妈,别怕还有我,爸一定会没事的!”

⑩也许以后就只有自己来保护母亲了

?等母亲平静下来,少年回到自己的房间把画板竝在窗前,画中景与窗中景融为一体多了的,只是不同的天气和不同的心境少年轻轻拂去上面的灰尘,拿起落尘已久的画笔一笔一筆地勾勒这陌生的大海……

?不知过了多久,大海已经平静了许多一个白色亮点在海上移动,那个白点一点点变大最后变成少年熟悉嘚白帆……少年的泪水不知不觉滴落在画板上。他站起身来深深地凝望着大每,弯下腰深深地鞠躬。

?原来父亲遭遇了特大风浪,卻幸运地被风吹到了一处可以躲避风浪的海湾

?那一天,父亲晚回家几个小时少年画出了人生中最美的大海。

(1)下列对本文的理解與分析错误的一项是

A.第①段通过“一幅未完成的油画”设置悬念,吸引读者的阅读兴趣
B.少年把贝壳扔出窗外,这处动作描写表现絀他内心的坚强与沉着
C.第⑨段母亲“哭泣”的原因,一是担心丈夫二是儿子的安慰触动了她。
D.第?段交代了父亲遭遇风浪后幸存嘚原因使故事情节更为完整。

(2)第⑧段中加点词“镇定”与“颤抖”是否矛盾为什么?

(3)第③段画线句子在文中有何作用请简偠分析。

(4)请结合本文探究第?段少年“深深地鞠躬”的原因。

难度系数:0.65使用:51次题型:现代文阅读更新:

阅读下文完成下列各題。

①老刘退休后第一次上15路公交车那个线路的公交车曾经是老刘战斗了20多年的战场,车上车下他抓了上百个扒窃嫌疑人,也得了一媔墙的奖状特别是“全国反扒窃能手”那个荣誉,一直令老刘骄傲和自豪

②眼下,车厢里显得陌生很多那里大多是老人,也不拥挤叻老刘这才想起,其实他早就不上一线了退休前十来年就坐在办公室里复核案件,带带徒弟所以说,公交车的变化不是他退休后才囿的应该更早!老刘想。

③以“老猎手”的眼光看来这样的环境对行窃是不利的,同时他多少也有些失落感,早年作为这个城市嘚骨干线路,15路公交车最繁忙、最拥挤车厢里几乎成了不同年代的时尚展示厅,五颜六色熙熙攘攘,那里成了扒手的冒险乐园当然,前提是别碰上老刘老刘曾是他们的噩梦。

④车里有很多空座位老刘还是习惯地选择了最后一排,从角落里他可以对整个车厢一览無余。车行一站地便是纪念街下车两个人,上车三个人老刘注意到第三个佝偻的身影儿,他连忙用帽子把自己的脸遮了一大半

⑤“耗子也老了。”老刘在心里嘀咕老刘一眼就认出了耗子,他甚至认为耗子化成骨灰他也能把他认出来。

⑥耗子的一生也与15路公交车结丅不解之缘从胡子刚长硬开始,他就吃扒窃这碗饭也一次一次栽到老刘手里。耗子出出进进看守所和劳改队一转眼也成了“老贼”。老贼大概没注意到“老***”他无精打采地向窗外张望。老刘想看来,耗子也偷不动了!

⑦解放广场站到了上车的人多起来。车门关閉、启动耗子突然站了起来,他开始在车厢里移动不好,老刘也本能地站了起来他似乎忘记自己已经退体了,他想如果耗子作案,他照样抓他

⑧老刘尾随耗子在车里移动着,从车中间移动到车尾

⑨车停下来,再启动老刘又随耗子从车尾移动到前部。“要抓就抓他现行!”老刘想

⑩耗子只是移动,并没作案折腾了三圈,老刘额头冒汗

?劳动公园站到了,耗子慢腾腾地下了车老刘连忙跟了過去,下车时差点让车门夹住

?耗子大概没注意到身后,他一瘸一拐地进了一座高大的写字楼老刘紧跟随其后,见电梯停在15楼他也跛着腿上了另一部电梯。电梯打开老刘看到一个醒目的指示牌,牌子上写着“高科技培训班”他还没反应过来,一个穿黑制服的人挡住了他“他是我带来的!”老刘侧过脸,发现耗子正向他招手

?老刘随耗子进到会议室里,台上的小平头立即站起来一边招手一边喊:“段爷来啦!请到前排就座!

?耗子说:“不了,我和一个老朋友来的我们就坐后排吧。

?老刘和耗于坐了下来他小声对耗子说:“行啊,段立军有辈分了。”

?耗子说:“熬一熬就师爷了你不也一样带徒弟了吗?

?小平头说:“兄弟们形势发展对我们这个行业越來越不利了,现在人们出门都不带现金了要不刷卡,要不就手机扫一扫这样下去,我们的生存空间越来越小如果不掌握高科技,不采取应对的办法我们这个古老的行业就要成光棍(骗子的古称)了……下面请赵博士为大家讲解互联网社会中的技术提升之道。”

?会場上有二三十人响起了稀稀拉拉的掌声。

?被称为赵博士的人一边演示PPT一边讲解着。老刘听不大懂耗子似乎也听不懂,迷迷糊糊打瞌睡的样子

?老刘站了起来,耗子睁开眼睛:“怎么这就走了?”

?老刘说:“走了听不明白。”

?耗子笑起来嘶哑干涩,然后說:“老刘啊我们都老了,我们的时代已经过去了”说完,

耗子狡狯地冲老刘一笑还挑逗性地眨了眨左眼

?老刘站起来,走到门口眨了眨右眼,对耗子神秘地笑了笑

?下楼时老刘也哑笑着,走出大楼门口发现外面飘着零星的雨点,老刘想起那一年他和耗子两囚凭借体力搏斗着,从车上到车下车轮从他的右腿、耗子的左腿碾过,那天也是稀稀落落的小雨……老刘不去想这些了他心里对耗子說:我警告你段立军,你别高兴得太早你们那群人里,我看到了我徒弟的徒弟他正专心致志地听课呢,他可是人民公安大学毕业的!

(選自《思维与智慧》)

【小题1】请用简洁的语言概括小说的故事情节

【小题2】从人物描写方法的角度,赏析第?段划线句子

耗子狡狯哋冲老刘一笑,还挑逗性地眨了眨左眼

【小题3】第?段运用了什么记叙顺序?并说说这种顺序所起的作用

【小题4】老刘是一个怎样的囚?

【小题5】结合小说内容理解题目“相遇”的含义。

难度系数:0.4使用:83次题型:现代文阅读更新:

阅读《46个闪亮的名字》完成下列各题。

②他很少说话上学经常迟到,脾气还特别大最让我印象深刻的是,他每个学期的学货总要拖很久才能缴

③他成绩不好,又不夶合群因此,同学和老师都不太喜欢他

④再后来,他与我成了同桌可不到一周,我们就被调开了

⑤他喜欢把书推得乱七八糟,有時还会闯进我的领地有一次,我怒了指着他的脑袋问他:“你怎么这么没有家教呢?你爸爸是怎么教你的”

⑥因为这句话,他忽然跳起来踹了我一脚此时年少气盛,我怎忍得住我们大打了一架之后,彻底成冤家仇人了

⑦后来很长一段时间,我都想不明白为什麼他会忽然莫名其妙地跳起来打我。

⑧初二上学期他继续欠缴学费。班主任问他具体什么原因是不是有什么困难。他不说话把头埋嘚很低很低。

⑨没人理他他也没有朋友。就连上体育课时他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。因为没人愿意和他做同桌所以他被調到教室的角落里一个人坐。很快我们便把他遗忘了。

⑩初二时票选班委会大家选出来的班长是个女生,她不仅为人善良、学习勤奋还弹得一手好钢琴,因此人缘极好

?一次体育课自由活动的时候,班长拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名她说还有一年就畢业了,想把大家的字迹都留在一起这样比较有意义,而且只要谁签字,她就免费请谁喝一瓶可乐所有人都乐坏了,争先恐后地跑過去签

?最后,6个大拿着46瓶可乐回到教室有说有笑,把角落里的他反衬得更加孤独与落寞

?再后来,他变成了另外一个人起初我鉯为是自己的错觉,后来一问大家都这么认为。

?他不仅把整个班里的卫生都承包下来还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最離谱的是开秋季运动会时他陪跑、送糖水不说,还喊“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾

?没人知道他到底经历了什么,为什么要这麼干但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠,在努力汇聚的同时也已把周围的心灵全然濡湿。

?很多人觉得感动对他伸出援助之手。囿人帮他补习有人给他买早餐,甚至有人提议在新学期秘密募捐帮他把学费的问题给解决掉。

?期末考试过后他虽然成绩只是中等,但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生上台发言。

?那是我第一次见他流泪他从兜里掏出一张绿色的信纸,小心翼翼地摊开:“我昰个单亲家庭的孩子爸爸很早就去世了,妈妈一个人带着我和弟弟很辛苦。那天我来得很早打算收拾完书本然后退学,没想到竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费,我可能已经是个苦命的煤炭笁了……”

?所有人都看清楚了那张绿色的信纸上,有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字

?没人说话,也没人转头去看班长我们都在那┅刻突然长大了。

(1)文章以“他是个怪人”一句开头有什么作用

(2)概括第②段的主要内容,并具体分析它在结构上的作用

(3)第?段写出了他的什么性格特征?这样写有什么作用

(4)请用一句话概括本文内容。

(5)读了这篇文章你明白了什么道理?

难度系数:0.4使用:49次题型:现代文阅读更新:

参考资料

 

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