这种情况一般来说比较少见。因为在同┅个单位里大家同为文字秘书，相互之间可以坦白地说是竞争关系即便是他水平比你高很多，无需担心你水平的提高会威胁到他的地位莋用非亲非故的，人家也不见得愿意全心全意去教你因为“教会徒弟饿死师傅”的传统观念，最起码在你的师傅个人还有晋升的想法还在位的时候，他是很难愿意教给你太多太真的东西的就像前段时间热播的电影《师傅》中的情节一样，看过的同学都知道所有的武馆都不会教真的功夫。

二是析研他人成文这是一种相对来说，较为常见的方法而且成本又比较低。但是据我了解，我们许多秘友鈳能还没有意识到这个方法或者是意识到了却感到无从下手。所以我们把这块内容作为这节课的重点来讲述

简单来说，析研文章就是從他人的成文中去推测推断其写作过程以及其中所采用的写作技巧方法为什么说推测呢，因为没有人当面给你讲而且你看不到成文过程。虽然是推测但是这种方法确实是成本很低、收效很大，也就是说性价比很高值得大家很好地学习和了解。可以给大家爆个料我個人的学习公文材料的过程中也没有人教，那会呢也不知道有老秘网和文稿评改演播室这么个好平台。因此可以说我个人的写作水平嘚提高主要就是依赖于析研他人的文章。特别是在“如何构建文章结构框架”方面收获很大

三是听视频讲座。就像我们这个文稿评改演播室一样大家来这里听老师们进行视频语音讲座。这个呢问题就很简单了，同学们尽力去听、尽力去记、尽力去想、尽力去用但是，实际情况呢我个人武断地认为可能不是很好，我们这个群有这么多人，但是据我观察每次来上课的，或者说坚持来听课的人常見的就那么几个，发言踊跃积极的也就是那么几个这个呢，当然可能是因为大家晚上要加班工作、或者开会、或者个人有私事但是，峩想既然我们是花钱进来的，可能这点钱对你来说也不多不算什么，但是你不能小看写作对你工作的重要性，所以呢大家有什么困难还是尽量克服一下，虽然说我们课后有录音和录像，但是效果呢，还是比不得当场来听课

四是看写作教程。这个呢市面上有各种各样关于党政机关公文材料写作的教程。还有各种范文书籍但是，说句真心话虽然我是没有那个本事编写写作教程，但是市面仩的写作教程确实是鱼龙混杂、良莠不齐。但是也确实有写得很好的，我在这里就不推荐了有插播广告的嫌疑。

五是介绍写作方法的經验文章这个就比较多了。有专门介绍写作知识、写作经验的杂志还有专门的网站。我们老秘网上的文章绝大多数都属于这类文章其中很多老师和秘友们所介绍的方式方法都是个人亲身体会，写得很好大家可以多去浏览，多去学习

以上我们简单介绍了一下学习借鑒他人写作文章的五种主要途径。欢迎同学们把自己在学习借鉴他人写作方面的好方法分享出来可以通过老秘网或者微信留言的方式，哏我交流在这里先谢谢大家。

下面为了进一步深入了解这五种途径。我们再来看一下各个途径本身所存在的利与弊也就是这节课的苐二点内容。这个呢我同学们简单听一下就好了

二、各种学习借鉴途径利弊分析

这五种途径中，最好的途径当然是跟着高手师傅学习洇为可以面授机宜。但前面我们也讲了这种好事却是可遇而不可求的

这其中呢，析研文章的方法最容易实践而且性价比最高，但不得鈈承认见效慢需要耐性，慢工出细活

读经验文章呢，最简单方便但是却不一定有用。如何变得有用呢上节课我们已经给出了***叻，具体如何操作我们过会再讲。

听视频讲座最有效但却难坚持。原因我就不说了大家心里都有数，看看我们群里有多少学员今晚又有多少人来听课就知道了。事实胜于雄辩

这其中呢，读写作教程最无益但却是必须的。大家不要误会我说这种方法最无益，是茬这五种方法之中相比较而言的不是说这种方法根本就没用，前提是你要找到一本好的写作教程同时，又要学而不思则罔、思考和实踐那为什么又说这种方法是必须的呢。后面这句话这是针对刚刚接触文字材料写作工作的同学说的。我在老秘网上曾发过一篇帖子叫《文字材料写作入门之道》其中有这样一段表述：机关文字材料，无论是通令通报、请示报告、命令指示等公文材料还是工作总结、調查报告、领导讲话等应用材料，都有基本的写作要求可循写作能力虽不能仅仅依靠书本知识习得，但对于初学者来说系统掌握这些基本的程式规范，是必要的就像学习下棋一样，如果不懂“马走日”“象走田”等基本规则一上来就要学大师的妙招，学来学去必嘫事与愿违，难以取得实际效果初学者可以把一些机关公文写作教程细细研读上几遍，就能掌握写作的基本“套路”了

好，以上我们試着分析了五种学习借鉴途径的利与弊因为上述内容都是我自己思考所得，所以其中必然有论述不准确的地方讲得不对的地方，欢迎哃学们批评指正下面，我们来学习探讨这节课的重中之重——各种学习借鉴途径的具体方法

三、各种学习借鉴途径的具体方法

首先看，如何跟着师傅学习这里的核心问题与其说是如何学的问题，倒不如说是如何让师傅教你更为准确这个不属于这节课的内容，因为这方面的问题因人而异没办法讲，而且我个人在这方面也不擅长我的写作方法也不是师傅教出来的，所以实在是难以为大家传授实践经驗这里的核心问题是，如何让师傅心甘情愿地将所能所学所知所会传授于你基本上属于一个人际关系交往的问题。我能告诉大家的只能是尊重师傅，态度诚恳嘴甜腿勤。

二是析研他人成文它的核心问题是如何析研。

但是这个问题之前还有一个问题。有了上节课基础的同学能不能把***打出来提升一下，上节课我们在回答如何学习借鉴他人的写作方法的时候讲到逻辑的问题

第三种途径：学经验帖子或文章这里的核心问题是如何学。

这里呢有彡个程序性步骤，大家记下来就好了

。一篇经验帖子或是文章一般都是洋洋洒洒的很长，但是干货却不多这个也是可以理解的，特別是一些公开杂志上发表的写作经验文章这方面的问题最突出。为什么呢因为要发表，所以必须讲求遣词造句、对仗工整这样一来，就会把许多想说的话说不出来了或者是变得艰涩难懂了。因此呢干货就不多了。所以大家在读经验体会帖子或者文章的时候，不妨思考一下这篇文章或是帖子究竟论述了一个怎样的问题核心问题是什么。很多人在读完一篇文章或是帖子之后只要一个感受那就是方法很好，连究竟是什么方法都记不住更不用提使用了。就是因为没有提取和把握重点在读完文章之后呢，把这个核心问题

能用自巳的话转述出来，才说明你切实理解了帖子或是文章中介绍的方法下一步呢，是

把所学到方法跟自己平时所用的方法进行对比，改进洎己的方法

在这里建议，大家都制作一个自己的写作方法小手册积累各种写作方法，放在手边写作的时候遇到问题了，可以拿出来翻翻看看问题或许就能够得到解决了。

第四种途径是听视频讲座这里的核心问题是如何听的问题。我们就以当下的事情为例子在文稿评改演播室听课，老师一讲少则一个小时多则一个半小时，同学们来听课不可能把所有的内容都记住那就需要把握重点。在听课过程中同学们注意把握一下四个方面的内容就可以了——掌握基本概念、掌握基本原理、掌握基本方法、掌握基本程序比如上节课，我们講的关联思维是基本概念基本原理是关联过程能够把别人的方法变成自己的，基本方法是思考、对比、修正、运用基本程序呢，跟基夲方法一样当然在很多情况，程序是一系列方法的排列组合大家也可以试着把我现在正在上的这节课的主要内容按照“四个基本”进荇划分。

特别需要跟大家说明的是很多时候，老师讲课不一定按照这个程序来讲所以呢，大家要学会将一节课的主要知识按照基本概念、基本原理、基本方法、基本程序的方法进行重新组织整理的过程也是一个思考消化的过程，搞清楚“四个基本”之后呢我们可以紦基本概念和基本原理归类进入基础理论库，把基本方法和基本程序放入方法技能库

第五种途径是读写作教程，这里的核心问题是如何讀的问题其实，读写作教程的方法呢跟听视频讲座差不多，只不过一个是文本需要自己思考理解，一个是有人讲解便于更好地消囮吸收。在这里给大家提供一组问题来帮助大家读写作教程大家在读写作教程的时候读懂四个问题就好了。第一核心要求是什么，第②为什么。第三怎么办。第四经典例子是什么？比如说在写作教程中讲到公文材料语言修辞的问题时，要求公文材料的语言要严謹规范那你知道了核心要求是要严谨规范，接着往下看搞清楚为什么文公材料的语言要严谨规范，回答完这个问题之后再接着回答洳何在公文材料写作过程中达到严谨规范的写作要求，最后看看教程中有没有关于用语严谨规范的正例和反例，帮助自己更加深入地理解“严谨规范”的要求

其实这也是选择一本写作教程的标准。好的写作教程要包含这四个方面的内容大家才能更快地学好入门。比如說有的写作教程会告诉大家公文用语要严谨规范，也会告诉你为什么要严谨规范但是唯独不告诉你怎样才能做到严谨规范，这样的写莋教程读来最无益浪费时间。

当然了好的写作教程读完了之后，还是要认真思考和实践这样的话才能够把知识转化成为具体的方法。

大家在学习材料写作的过程中要注意的是，不要试图去记住很多东西而是把精力投入到思考和实践上来。

初入老秘网的时候我写過两篇文章，一篇叫《文字材料写作入门之道》另一篇叫《写作能力进阶》，针对新手和有一定写作经验的秘友存在的问题提出了提高写作水平的方法原则。在两篇文章中我都比较强调提高写作能力的方法论问题但是，今天在这里我要更加强调实践的问题因为，方法老师可以交给你但，路却是要自己走的所以，大家学到了方法更要将其运用到实践当中去，才是来这些学习的最终目的