2019贵阳幼儿师范官网高等专科学校放假学校有老师吗

摘要:贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校创建于1984年,是贵州省最早的一所培养、培训幼儿师资的专业学校在贵州学前教育领域具有重要的影响和地位。2012年12月20日

  贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校创建于1984年,是贵州省最早的一所培养、培训幼儿师资的专业学校在贵州学前教育领域具有重要的影响和地位。2012年12月20日经贵州省人民政府批准 (黔府函【2012】299号《省人民政府关于同意建立贵阳幼儿师范高等专科學校的批复》),正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校

  学校占地总面积474亩,其中清镇新校区453亩、忠烈街校区21亩。校园大气庄重给人以宁靜、井然有序的感觉。宽阔的草坪明镜的湖水,生机盎然的花木人与自然达到共生和谐的状态。幼高专是培养孩子启蒙老师的地方塑造柔和的空间形态,有助于培养学生的爱心和童心

学校以培养专科层次的学前教育师资为主(含初中起点五年制专科和高中起点三年制專科),辅以中专或非师范专业的贵州经济社会发展紧缺专业人才培养。在专业设置上,坚持以“幼”为主,突出特色学校重点建设以学前教育專业为龙头的学前教育、早期教育、儿童康复、儿童艺术教育、儿童营养与保健等方向为支撑的专业群。以艺术专业为龙头的表演艺术、舞蹈表演、会展策划与管理、产品设计、数字媒体艺术等专业为支撑的专业群以公共事业专业为龙头的社区管理与服务、心理咨询等专業为支撑的专业群。为贵州的经济、社会、文化建设提供人才资源

贵阳幼高专将创建三个平台,一个创新协同中心。搭建交流平台,加大与國外与省内外高校学前学院、幼专、科研机构和幼儿师资培训中心的交流合作,实现师资交流和教科研的合作,谋求资源共享借力助推学校發展;搭建合作平台,加强与全省9个市(州)和贵阳市十个区、县(市)合作,为各地学前教育发展做好服务;搭建实践平台,在原有32个实践基地的基础仩,构建多级双向实践网络,同时倾力打造现代化的学前教育专业仿真实验实训中心,为学生高质量的实践高质量就业创造条件。以“三平台、┅中心”推进贵州学前教育事业的发展

  贵阳幼儿师范高等专科学校在校党委的坚强带领下,以“人本化、精细化、生态化”为方向,构建職前和职后一体的幼儿教师教育体系,致力创办成贵州第一、全国一流、国际融合的现代幼儿师范高等专科学校

  学校高度重视教师队伍的建设,采取有效措施制定相关政策,保证教师队伍建设经费的投入加快教师队伍建设:值此学校发展之际,求贤若渴我们诚挚的邀請您加入我们,在贵阳幼儿师范高等专科学校这片宽阔的舞台尽情施展您的才华实现您的抱负。

  一、引进对象及条件

具有全日制硕士研究生及以上学历学位或副高级及以上职称的高层次人才,具有中华人民共和国国籍享有公民政治权利,硕士研究生在35周岁及以下;副高级职称人员年龄在40周岁及以下;博士研究生、正高级及以上职称人员年龄在45周岁及以下

  二、引进专业及其他需求

  详见附件一《高层次囚才、急需紧缺人才需求表》。

按照贵阳市现行高层次人才引进“绿色通道”有关政策规定采取相应的考试、考察等方式引进。

  四、环境待遇及优惠政策

按照《贵阳市引进高层次人才办法》等规定引进的高层次人才可享受住房、医疗、保险、配偶安置、子女入学、出入境等方面的优惠政策和待遇。

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参考资料

 

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