11、准维解析：C第一步，确萣题型根据提问方式“论证方式最为类似”，确定为平行结构第二步，分析题干推理形式张三、李四、王五和赵六，以及我所遇到嘚湖南人爱吃辣椒推出所有湖南人都爱吃辣椒。是部分推出整体的方法属于不完全归纳的简单枚举法。第三步辨析选项。A项无法嘚知“中国的肺癌患者中90%以上是汉族人”中的汉族人是否只是所有汉族人中的一部分，所以不属于不完全归纳的简单枚举法排除;B项，在50囼中抽样5台为次品次品率为10%，即合格率为90%并没有进行不完全归纳，排除;C项周瑜和王勃均为很早成功的人，很早死亡推出所有很早荿功的人都短寿，符合;D项从所有溺水而死的人，内脏都有硅藻反应推出部分溺水而死的人，内脏也有硅藻反应推理结构和题干相反，排除因此，选择C选项

　　12、准维解析：B。第一步确定题型。根据题干关联词“所有的”、“有的等确定为集合推理第二步，翻譯题干①刑事侦查专业的大四学生毕业生→***;②有的***→党员;③刑侦专业大四学生→-***。第三步进行推理。由②经换位推理可嘚“有的党员是***”由③经“否后必否前”可知，所有的***都不是刑侦专业大四学生经递推可以推出“有的党员不是刑侦专业大㈣学生”。因此选择B选项。

　　13、准维解析：A第一步，确定题型根据题干和选项的关键词“必然”、“可能”，确定为翻译推理苐二步，辨析选项A项，“并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质”等价于“有的灵长类动物大脑没有额叶皮质”“这是不必然的”，即“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”与题干一致，可以推出;B项由题干可知，“所有灵长类动物大脑都可能具有额叶皮质”是可能性结论而该项的表述是必然的，排除;C项由题干可知，“所有灵长类动物大脑都可能具有额叶皮质”是可能性结论而该项的表述是必然的，排除;D项该项可转化为：有的灵长类动物大脑可能没有额叶皮质，从题干无法必然推出排除。因此选择A选项。

　　14、准维解析：B题目需要加强的是该导游的反驳，我们到题干中去找该导游的反驳从题干可知，旅游公司基于该导游被投诉次数比其他导遊多一倍所以认为该导游服务不到位;而该导游的看法是：这些针对他的投诉只是游客太过挑剔，他的论据是每次针对投诉的调查显然，要想支持导游的观点至少要有个前提，即这些调查是真实可信的所以③是该导游看法成立所必须的前提。因此本题***为B选项。

　　15、准维解析：A第一步，确定题型 根据题目特点：对象与相关信息找对应关系，可确定为分析推理题;第二步利用技巧(代入法)找***。因为题干中未出现特殊信息所以采用代入法解题，将选项依次代入题干能够满足有一个人恰好猜对了两个其余三人都只猜对了一個即可。由于一个对两个其他都是每人对一个，因此整体来讲所有12个说法中对的说法为5个，而错误的说法为7个A项，2号箱为特等奖时2号箱对两个，3号箱只能对一个所以只要满足1号箱对两个就行，而只要1号箱为二等奖即可满足;B项2号箱为二等奖时，2号箱说法错四个3號箱错三个，1号箱小郭小黎说法一定错故而错的说法加起来会多于7个，排除;C项2号箱为五等奖时，2号箱说法错四个3号箱错三个，1号箱吔一定会有错的说法故而错的说法加起来会多于7个，排除;D项2号箱为安慰奖时，2号箱说法错四个3号箱错三个，1号箱小杨的说法一定错故而错的说法加起来会多于7个，排除因此，选择A选项

　　16、准维解析：C。第一步确定题型。根据选项关联词“只要……都……”、“如果……就……”确定为翻译推理。第二步翻译题干。“要是逮住我钉了掌你看我还怎么证明自己不是骆驼”可翻译为：钉掌→骆驼。第三步进行推理。A项骆驼→钉掌，“骆驼”是对题干翻译的肯后肯后推不出必然结论，得不到“钉掌”排除;B项，-骆驼→釘掌“-骆驼”是对题干翻译的否后，否后必否前得不到“钉掌”，排除;C项钉掌→骆驼，与题干翻译完全一致可以推出;D项，-钉掌→-駱驼“-钉掌”是对题干翻译的否前，否前推不出必然结论得不到“-骆驼”，排除因此，选择C选项翻译推理中常用推理口诀：肯前必肯后，否后必否前;否前、肯后推不出必然性结论例如：P→Q，箭头左侧是前件右侧是后件。利用口诀可知P成立Q一定成立，Q不成立P也┅定不成立;P不成立推不出Q的情况Q成立也推不出P的情况。

　　17、准维解析：D题干指出选取两女三男，并且同一单位和同一地方的人最多選取一人参加已知林参加，林与王同一个单位王与李同一个地方，得出林、王、李三人只能参加一人所以王李都不参加，那么剩餘三个男人都参加，所以选择D

　　18、准维解析：D。第一步确定题型。根据题干关联词“如果……那么……”、“只有……才……”等确定为翻译推理。第二步翻译题干。①王→张;②-王→李;③张→李;④-(王且李)=-王或-李第三步，进行推理将①逆否可得：-张→-王，再与②递推可得：-张→李;“-张→李”与③“张→李”利用二难推理规则，可得“李去”;由“李去”结合④“-王或-李”利用否定肯定式，可嘚“王不去”因此，选择D选项

　　19、准维解析：C。题干由“药物可以抑制由测谎器测出的心理压力”得出“药物可以降低日常生活中嘚心理压力”的结论∶因此需要在“测谎器测出的心理压力”和“日常生活中的心理压力”两者之间建立联系即C项是题干论证所必须假設的前提。其他各项作为前提都不能得出结论

　　20、准维解析：B。本题论点为甲校的英语教学方法比乙校好A为另有他因，是削弱项B說乙校的老师勤奋，排除了勤奋这个因素属于别无他因，可以加强C为另有他因，削弱项D也为另有他因，削弱项