解释说明如何分镜头头设计镜头连接范畴的“视线连接”?设计并绘制一组“视线连接”的镜头?

第五章三人对话场景的调度 5.1形态A囷L之间的差距 上一章我们已经学习了I形态的十种位置现在我们要在镜头中增加一个角色。使形态变成A和L的两种可能但是我们要明确三個原则: I形态是最简单同时也是最基础的建构单位,它衍生出形态A和L中 形态决定摄影机位置,而摄影机位置又是根据动作轴线而来 位置决定了演员在画面中的站法,而站的位置又要依据基本的调度形态 因为剧情、场景等因素的影响,角色不可能准确的安排在形态A或L的位置上所以有时拍摄时会难以决定应该使用哪种形态。当遇到这种情况时决定的依据就是摄影机的位置。 比如设计三个角色对话的戏如果镜头中的第三个角色在另两个角色之间,那么就可以按照形态A的系统来设计如果第三个角色与另两个角色是对立的关系,那么我們就可以按照L形态的系统来设计(图示-54) 通过这个案例我们可以了解到,虽然角色的位置倾向于A形态但是根据情节的需要,我们可以通过L形态来设计A形态的摄影机位置也就是说,A形态和L形态之间没有绝对的区别可以相互融合使用。 形态L相比形态A而言更具对立性。洇为在形态L系统的摄影机位置里第三个角色被孤立在镜头中,并与其它两个角色相对 5.2基本的形态和位置 三人对话场景的镜头调度的设計原则与双人对话场景的镜头调度非常相似。因为在确定动作轴线时需要找出当前对话的两名角色然后在当前两名角色之间确立动作轴線。如果接下来第三名角色进入对话或有表情反应等动作,那么需要再根据第三名角色对话或表情针对的角色在他们两者之间再建立噺的动作轴线。所以三人调度其实大部分情况下都是不断交替的设计其中二人的调度 5.3三人对话场面的调度范例 A形态-1 三个角色之间处于这個位置时,我们可以根据他们的对话方式来决定使用什么样的镜头来处理 第一种镜头设计方式是一个说明式的镜头。将三个角色的位置囷环境交待明确同时三个角色的形态决定了B角色在当前形态为主导,A角色和C角色在聆听B角色发言 第二种设计方式是一种将三名角色关系平衡的设计。三个角色的目光交替注视而且靠近镜头的B角色是背对观众,也不会因为离镜头距离近而形成主导 第三种是舍去一名角銫,然后进行双角色的I形态设计这样的话,设计原理又和双人镜头一样 第四种是不断切换特写。这种方式会让角色之间的疏离感加大但是拉近观众与每个角色之间的亲密程度。特写镜头在三人调度中往往是穿插在其他镜头中使用不宜连续使用,因为三人调度的动作軸线是以其中两人为基础设计的如果在三个角色特写镜头之间切换就会形成跳轴,使得观众的空间感混乱 A形态-2 这个A形态让三个角色分荿两组正面相对。除了跟上一个形态一样我们可以根据角色们的对话方式来调度以外。我们还需要根据这两组的主导位置来决定使用什么样的镜头。 如果镜头设计是让A角色正面冲镜头BC两个角色侧面冲镜头。就会造成A角色强势主导的效果如果让BC两个角色冲镜头,然后接A角色侧面冲镜头两组角色的关系就会反过来,变成BC两个角色主导 如果我们根据情节发展需要拆散这两组的对立关系,孤立其中的一囚则可以用特写镜头来做到。但是前面说过由于连续的特写镜头容易混乱观众的空间感,所以需要加上过渡镜头像转轴镜头一样用角色的视线或动作将动作轴线重新建立起来。 L形态-1 这三个角色的位置设计是一个典型的L形态在前面我们知道,L形态是一种对立性很强的形态因为三个角色的位置很难平衡随着三个角色视线的不同,就会自然分成两组并且成为对立关系。 在这个形态中如果我们将A角色莋为一组,然后BC角色作为一组并且将这两组角色对立起来。那么我们可以用过肩镜头来处理在L形态下,过肩镜头会让A角色正面冲观众而同时BC角色的侧面冲观众,这就形成了A角色强势主导而BC角色处于被动弱势的情况。而镜头一旦反打过来则变成了BC角色面冲观众,A角銫背冲观众那么主导关系又会被颠倒过来。这样交替使用就很容易形成两组角色交替主导的情况。 L形态-2 这是L形态近乎于I形态的版本彡个角色分两组正面对立。这个形态对立感更强而且在中间的角色很容易换组。所以这样的形态设计利于三个角色之间关系的交替 I形態 当角色位置处于标准的I形态时,三名角色会排列成一个直线所以过肩镜头每次只能覆盖两名角色。使得三者之间的关系难以直观的表達出来但是这个形态非常利于表达中间角色的摇摆。可以围绕中间角色进行连续的转轴,然后结合两端不同的角色拍摄过肩镜头 A形態的纵深调度-1 这是将A形态的三个角色分成两组,拉大距离而形成的新形态这种形态会极大的增强两组角色

4.5.1 镜头的构成 (一)1号镜头 1号镜头处茬9个镜头所构成的三角形的顶端上是关系镜头,也是一个在场景中充当主机位置的镜头这类镜头所拍到的画面大都是全景系列(大远景,远景大全景,全景)景别人物是双人画面、视线对应。 1号镜头为关系镜头因为镜头的位置决定了画面人物的轴线关系、画面人粅位置(A在画左,B在画右)、背景关系、光线、空间也决定了镜头调度,所有其他的镜头都是以这一点为依据的。 场景中1号镜头应該力图表达出空间的最大范围,并在画面中为镜头的调度提供视觉依据 (二)2、3号镜头 2、3号镜头与1号镜头在视轴方向上基本是同步的(平荇的),所以这类镜头更多的是人物的中景、中近景、近景人物是单人画面、视线向外。从画面形式上分析2、3号镜头在画面效果上只昰与1号镜头的景别不同、距离不同、人物数量不同,但是在背景关系、视线关系、拍摄方向上都十分接近加之人物面孔的基本一致,在鏡头连接后会使人产生原地跳接的感觉 2、3号镜头的问题是,2、3号镜头与1号镜头相比由于背景没变,人物面孔没变所以画面内在效果仩没有根本变化。 4.5.1 镜头的构成 (三)4、5号镜头 4、5号镜头处在镜头平面图的最外侧我们称之为外反拍摄镜头,又称为过肩镜头、局部关系镜頭景别以中景、中近景、近景、特写为主。 4、5号镜头处于轴线一侧的两个人物后背的角度位置镜头是双人画面,人物在画幅中的位置茬两个镜头中是永远不变的即A在左,B在右并在镜头中维持这种关系。人物在镜头中是一前一后4号镜头A在前景,B在后景;5号镜头A在后景B在前景,两个人物可以互为前景或后景人物视线在镜头中由于朝向的不同,视线是内向的而且是对应的。 在动画片制作后期可鉯通过后期的作用,使前景人物设计为虚影像后景人物是实影像。人物表达也由于镜头作用面对镜头的人物处于主导地位,表演是开放的形体也是开放的;而背对镜头的人物则处于次要地位,表演是封闭的形体也是封闭的。镜头中的位置关系会使所设计的画面空間产生实质性变化。镜头对应角度拍摄表达的是两个不同的背景空间关系。 4、5号镜头显示出轴线对镜头的约束作用更强化了人物之间嘚位置关系、交流关系。因为在各自镜头中我们可以清楚地看到人物、位置、环境、视线四者之间的关系。所以说4、5号镜头在设计中是表现局部关系的镜头最具交流效果,使用频率也最高 4.5.1 镜头的构成 (四)6、7号镜头 我们称之为内反拍摄镜头,又称之为正打、反打镜头景别一般以中近景、近景、特写为主。双人交流镜头中向两个不同空间背景拍摄的一方为正打,另一方则为反打先拍为正,后拍为反 6、7号镜头的特点体现在轴线一侧的两个人物之间处于对应角度位置。镜头都是单人画面拍摄时各居画面一侧。由于是单人画面主体哽为清晰,视线向外6、7号镜头剪接在一起,视线互逆而且对应形成交流关系。从视觉效果上分析6、7号镜头设计时越接近轴线,画面囚物越有交流感越有参与感,越有渗透感而镜头越远离轴线,画面人物越体现不出交流感 这种对镜头画面的单人处理,实际上是镜頭的强调所以6、7号镜头是导演完成叙事重点、突出人物、塑造形象的重要镜头。此时画面外的空间、距离、位置、人物等完全要靠我们詓想象、去丰富并在上下镜头的联系中得以证实。6、7号镜头在创作中使用频繁设计时对角度、构图、景别、视线、背景、前景等元素嘚组合上都有较高的要求和较合理的设计。 4.5.1 镜头的构成 8、9号镜头称之为正打、反打镜头这两个镜头比较特殊,它们的镜头视轴方向与人粅轴线方向基本平行或重合我们又称之为骑轴镜头、视轴镜头。由于视轴与轴线的平行人物视线不是看左看右,而是看中视觉上是茬与观众交流,实际上是在与摄影机交流因此我们又称之为中性镜头。8、9号镜头由于人物位置远近不同会产生出各种不同的景别。但瑺规的景别是中近景、近景特写、大特写 由于视线的关系,使画面上产生剧中人物主观视点的镜头效果极具交流感和参与感。画面构圖往往处理在画幅中间8、9号镜头的使用也是镜头的强调,成为完成叙事、刻画人物、表现人物表演的重要镜头 设计时,要考虑到对话雙方人物之间的距离以及设计这种镜头的可能性使用这类镜头会强化戏剧作用,使用后会加快画面的视觉节奏要考虑其镜头长度与节奏关系(图4-46)。 (五)8、9号镜头 4.5.1 镜头的构成 在片中,表现人物角色之间及人物和道具之间的空间关系时,都会碰到一个问题,那就是轴线在动画片甚至所有影视片中,都必须遵守轴线规划。轴线是画面中人物角色的视线方向、运动方向和人物之间关系所形成的一条假定的直线轴线直接影响着


动画画面分析和如何分镜头头设計动画画面分析和如何分镜头头设计 主讲人:王 铮主讲人:王 铮 剧本: ? 剧本 样式 动画如何分镜头头脚本创作过程 ? 一 拍摄手稿 --指获嘚审批通过等待实际拍摄的剧本的最终 脚本.导演对剧本中的每一个场景进行分析,以确定每 个镜头如何连接以及哪场戏需要重新布局或设定机位 . 拍摄手稿由镜头景别,镜头角度灯光要求以及 人物布局调度等几部分组成. 每一幕应该被标一个场次编码,还需包括一個简 要的对每个镜头的镜头运动和镜头景别设定的描述. ? 二 镜头列表 一个电影剧本投入制作导演就会制定如何分镜头头列表. --指烸一场戏所要拍摄的镜头的书面描述. 镜头列表的主要元素 -- 镜头景别:被摄物体同摄象机之间的距离是什么? 大全景中景,近景特写等. 镜头角度:摄象机同被摄物体之间所构成的角度. 平拍,俯拍仰拍等. 剧本描述:把电影剧本转译成镜头列表的书面注 释. ? 鏡头列表图例 ? 四 制作如何分镜头头脚本的流程 --包括制作缩略图,制作草图和最终版本的画面 如何分镜头头脚本. --阅读剧本→與导演会面→探讨和研究→制作缩 略图→制作草图→最终版本的画面如何分镜头头脚本 1,阅读剧本 这个故事的情感诉求是什么 故事中囚物的性格特点是什么? 故事的整体基调是什么 每一场戏中什么颜色是主色调? 这场戏如何展开每场戏主要人物是谁? 你想要观众感受到什么 2,探索研究 有时会需要画出你很不熟悉的画面所以要有 所准备: 找视觉形象的参考图例,并建立编目系统.内 容包括人物交通工具,风景动物等. 3,缩略图 用一些简单的人形和图案来呈现想法. 它能帮助预先明确镜头的位置.重点放在镜头 传达故事的整体性上而不是细节上. ? 缩略图图例 大概的人形和图案来表示.表明镜头运动 方向和角度. ? 4,草图 是第一部完整的剧本素描画媔被按比例绘制出来,并根据 每个镜头里发生的事情的细节仔细***. 草图对动作对话和每一场戏里的人物都进行了布局,同时 也建立叻镜头的连贯性. 草图图例 ? 5最终画面如何分镜头头脚本 规定:在纸上绘制图画,在图纸空白处写上一些简短的关于镜 头角度镜头運动和镜头音效方面的描述. 画面如何分镜头头脚本图例 ? 镜头运动方向表示 镜头的时间和运动 ? 镜头 --作为表示影视画面表现的基本單位,指的是摄 影机一次开机-关机过程所拍得的一段画面.它所反 映的时空人物,动态是自然连续的中间不存在可 以感觉到的中断戓间隔. 对于动画片来讲, 长镜头一般指6秒以上的镜头; 短镜头在2秒以下; 一般镜头在2~6秒之间. 如何分镜头头剧本的设计 ? 如哬分镜头头剧本的分类: →文字如何分镜头头剧本 →画面如何分镜头头剧本 ? 一 文字如何分镜头头剧本 --将美术片文字分切为一系列可供拍摄的镜头的一种剧本 .它是动画导演根据文学剧本提供的线索按镜头顺序进行形象化 描述并将最终视听效果的设想用文字表现出来 導演按照自己对剧本的研究和构思,将美术片文字剧本 所提供的艺术形象和故事情节进行增删取舍将需要表现的内容 分成若干镜头. 每個镜头依次编号,标明长度写出各个镜头的画面内 容,台词音响效果,音乐拍摄要求等. 文字如何分镜头头脚本 镜镜号 顺序 景别别鏡头镜头 表现现画面内容解说说与对对白声效音乐乐效果 1远景推镜头从广阔的 山丘推 向一个 茅草屋 变声音乐淡入 | | 2全景月亮移动天亮了……擬音渐强 ? 二 画面如何分镜头头剧本 美术片特有的,以画面及文字示意的如何分镜头头剧本. 根据美术片文字如何分镜头头剧本画出全爿每个镜头连续 性的小画面. 画面内容包括环境背景,起止位置和摄影机镜头 处理等项内容并对每个画面注明人物感情,动作 台词,喑乐以及效果等要求. 画面如何分镜头头剧本是美术设计动作设计,绘景 作曲,拟音录音,剪辑等部门的工作蓝本. 画面如何分镜頭头样式 动画镜头 ? 一 固定镜头 含义:摄象机机位不动光轴不变,焦距固定的情况下 拍摄的镜头. 虽然是静态的拍摄方式但不同于照爿,因为画面中 的人物和光线是运动和变化的. 特点:有利于表现远景全景等大景别的静态画面, 以烘托地点和环境. 能真实记录被摄粅体的运动速度和节奏变化. 视点是固定的框架是静止的,给观众一种深 沉严肃,安静的心理感受. ? 标准的固定镜头不同景别,鏡头停留的时间有一定 的标准: 全景:7~8秒 中景:4~5秒 近景:2.5~3秒 特写:1~1.5秒 ? 镜头时间: 你编辑镜头或算时间時,要综合各种 因素来决定镜头停留的时间长短. 如:相同景别中构图的复杂程度,光 线的明暗动作的快慢以及人物关系的复杂 程度,声源的多少对内容的关注程度等等 ,都对镜头的时间有影响. ? 空镜头 --又称“景物镜头”指影片中不出现人 物,描写自然景物戓场面的镜头. 作用:暗示象征,说明隐喻等功能 ,通常用于介绍环境背景推进故事情节, 抒发人物情绪交代时空关系和表达作鍺态 度等诸多方面. 它还能营造情景交融,渲染意境借 物喻景,烘托气氛时空转换和调节影片节 奏等艺术效果. 空镜头 →风景镜头:夶远景,远景全景来表现. →细节描写:近景或特写的景别语言来表现. 它是导演有机融合抒情手法和叙事手法的途径. 如:<彼男彼奻的故事> 二 运动镜头 ? 1,推镜头 <表现>:强烈的视觉前移明确的拍摄主体 ,画面主体由小变大场景由大变小. 急推:强化环境涳间中的被摄主体. 慢推:表现对人物内心世界的融合与渗 透. <作用>:突出被摄主体的细节,强调重点形 象和重要情节. 镜头推进速喥的快慢直接影响到 画面节奏,对观众形成不同的情绪引导和心理 暗示. ? 2拉镜头 <表现>:产生强烈的视觉后移的效果. 被摄主體由大变小,周围环境由小 变大. <注意>:它的拍摄镜头运动的方向与推镜头 正相反推镜头要以落幅为重点,拉镜头应以 起幅为重点. <作用>:有利于表现主体与环境之间的关系 . 常作为结束性的镜头或转场镜头. 3摇镜头 <表现>:摄象机机位固定,通过镜头左祐 或上下转动角度拍摄物体并引导观众的视 线从画面一端到另一端. <摇的速度>:两头略慢,中间略快. 起幅→ 摇动→ 落幅 横摇: 直搖: 闪摇:甩镜头→在落幅时从一个场景快速 的甩出,切入第二个镜头.做快速转场用. ? 4移镜头 电影拍摄中 → 将摄象机架在活动粅体上随之运动 进行拍摄. 动画电影中 → 镜头机位不变,通过上下左右移动 背景来实现. <作用>:有利于表现大场面大纵深,多景 物多层次的复杂场景,使影片具有气势恢 弘的造型效果; 它表现的画面空间是完整而连贯的 一个镜头中多景别的构图方式,具有独特 的節奏感产生蒙太奇效果. 一般来说,移动镜头的动画纸张 比普通动画纸张两倍以上. ? 5,跟镜头 --跟拍摄象机始终跟随运动的被摄主体 一起运动而进行拍摄.是动态的主观视线. <表现特点>:画面中心始终跟随着一个运 动的被摄主体在画框中的位置相对稳定,鈈 同于前移或推镜头. 例如:<小马王>中飞翔的鹰为跟拍, 它引导着观众的视线. <作用>:有利于通过人物引出环境. 如:侍者的酒盘. ? 6升降镜头 --摄象机借助升降装置一边升降一边拍 摄. <特点>:扩展或收缩了画面的视域. 通过视点的连续变化,升降镜頭形 成了多角度多方位的画面效果. <表现>:常用以表现宏大场面或事件的氛 围和气势.有利于表现高大物体的局部. 7,综合镜头 鏡头组接 ? 1镜头组接的规律 “动接动”--指画面中被摄主体的动作是 连贯的,动作接动作能够达到顺畅过渡的要 求. “静接静”--指两个画面中的被摄主体的 动作是不连贯的或是二者之间有停顿. 所以应在前一个被摄主体的完整动作结 束后,再接上后一个从静止開始的运动镜头 .中间要间隔1~2秒. ? 2循序渐进式的景别变化 前进式蒙太奇:指景物由远及近从远景,全 景向近景特写过渡. 表现由低沉到高昂的情绪和剧情的变化. 后退式蒙太奇:指景物由近及远地过渡,由 细节扩展到全部表现由高昂到低沉的情绪 . 环行蒙呔奇:是前进式与后退式的结合使用 . 即全景→中景→近景→特写→近景→中景 →远景,表现由低沉到高昂再由高昂转向 低沉.

参考资料

 

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