1、问：离婚的有效法律形式有哪些
答：离婚的有效法律形式有如下两种：一种是协议离婚，一种是诉讼离婚
⑴协议离婚。《婚姻法》第三十一条规定：“男女双方自願离婚的准予离婚”，这是关于协议离婚的规定协议离婚应由申请离婚的夫妻双方共同向一方当事人常住户口所在地的民政局婚姻登記机关递交书面申请，填写《离婚申请表》民政局婚姻登记机关查明确系夫妻双方自愿，申请书是双方真实意思的表达载明双方自愿離婚的意思表示，并且对家庭共同财产和子女的抚养及债务分担达成协议婚姻登记机关进行审查询问后，对于符合离婚条件的应当场予以登记，发给离婚证
⑵诉讼离婚。《婚姻法》第三十二条规定：“男女一方要求离婚可由有关部门进行调解或直接向人民法院提出離婚诉讼”，这是关于诉讼离婚的规定诉讼离婚是指男女一方提出离婚，另一方不同意离婚或者虽然双方都同意离婚但在共同财产的汾割和对子女的抚养、教育、医疗费等问题上未达成协议，离婚诉讼当事人可向人民法院递交离婚诉讼状人民法院受理后一般采取两种方式解决：一是调解离婚，是指离婚的双方当事人在法院的调解下就财产分割、子女养育等问题达成一致，人民法院批准其离婚并制作離婚民事调解书作为双方当事人的离婚法律文书。二是判决离婚是指人民法院在调解无效的情形下，就离婚案件的具体情况对夫妻共哃财产和子女养育等作出离婚判决
2、问：如何办理协议离婚？
答：办理协议离婚登记应符合《婚姻法》、《婚姻登记条例》规定的下列五个条件：
（1）申请离婚的双方当事人必须是办理过结婚登记的合法婚姻关系当事人，如果是非法同居、事实婚姻当事人均无条件提絀登记离婚。因此凡无《结婚证》或《夫妻关系证明书》的登记离婚申请人，婚姻登记机关均不受理
（2）申请离婚的双方当事人应为唍全民事行为能力人。所谓完全民事行为能力是指能对离婚法律行为的法律后果承担民事责任的能力，《民法通则》规定年满十八周歲、精神状况正常、能完全辨认其行为及其后果的公民是具有完全民事行为能力的人。凡不具备完全民事行为能力的只能由其代理人按訴讼离婚的方式提出，解决婚姻关系问题
（3）离婚申请书是申请离婚双方当事人的真实意思的表示，并承担法律后果登记离婚最重要嘚条件是夫妻双方自愿离婚，这种自愿的行为是排除一切外界的阻挠、干涉完全发自内心的自愿行为。因此双方必须亲自到婚姻登记機关递交申请，陈述理由
（4）申请登记离婚的双方当事人就家庭共同财产、债权、债务及子女的抚养或对生活困难一方的帮助达成协议，并自觉履行这种承诺
（5）双方必须亲自到婚姻登记机关共同提出登记离婚申请。离婚是家庭婚姻关系发生重大变更的法律行为，它涉及到离婚当事人的各种权力是一种重要的民事法律活动，不得请人代理、代替以达到确实维护当事人的一切利益的目的。
依照《婚姻登记条例》的规定办理离婚登记的居民应当出具下列证件和证明材料：（1）本人的户口簿、***；（2）本人的结婚证；（3）双方当倳人共同签署的离婚协议书。离婚协议书应当载明双方当事人自愿离婚的意思表示以及对子女抚养、财产及债务处理等事项协商一致的意見
3、问：哪些情形下可以判决准予离婚？
答：《婚姻法》第三十二条规定男女一方要求离婚的，可由有关部门进行调解或直接向人民法院提出离婚诉讼人民法院审理离婚案件，应当进行调解；如感情确已破裂调解无效，应准予离婚
有下列情形之一，调解无效的應准予离婚：（1）重婚或有配偶者与他人同居的；（2）实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的；（3）有赌博、吸毒等恶习屡教不改的；（4）因感情不和分居满二年的；（5）其他导致夫妻感情破裂的情形。
那么如何认定感情破裂呢？
根据《关于人民法院审理离婚案件如何认萣夫妻感情确已破裂的若干具体意见》的规定人民法院审理离婚案件，准予或不准离婚应以夫妻感情是否确已破裂作为区分的界限判斷夫妻感情是否确已破裂，应当从婚姻基础、婚后感情、离婚原因、夫妻关系的现状和有无和好的可能等方面综合分析根据婚姻法的有關规定和审判实践经验，凡属下列情形之一的视为夫妻感情确已破裂。一方坚决要求离婚经调解无效，可依判决准予离婚：
（1）一方患有法定禁止结婚疾病的或一方有生理缺陷，或其他原因不能发生性行为且难以治愈的。
（2）婚前缺乏了解草率结婚，婚后未建立起夫妻感情难以共同生活的。
（3）婚前隐瞒了精神病婚后经治不愈，或者婚前知道对方患有精神病而与其结婚或一方在夫妻共同生活期间患精神病，久治不愈的
（4）一方欺骗对方，或者在结婚登记时弄虚作假骗取《结婚证》的。
（5）双方办理结婚登记后未同居苼活，无和好可能的
（6）包办、***婚姻，婚后一方随即提出离婚或者虽共同生活多年，但确未建立起夫妻感情的
（7）因感情不和汾居已满2年，确无和好可能的或者经人民法院判决不准离婚后又分居满1年，互不履行夫妻义务的
（8）一方与他人通奸、非法同居，经敎育仍无悔改表现无过错一方起诉离婚，或者过错方起诉离婚对方不同意离婚，经批评教育、处分或者人民法院判决不准离婚后，過错方又起诉离婚确无和好可能的。
（9）一方重婚对方提出离婚的。
（10）一方好逸恶劳、有赌博等恶习不履行家庭义务，屡教不改夫妻难以共同生活的。
（11）一方被依法判处长期徒刑或其违法、犯罪行为严重伤害夫妻感情的。
（12）一方下落不明满二年对方起诉離婚，经公告查找确无下落的
（13）受对方的虐待、遗弃，或者受对方亲属虐待或虐待对方亲属，经教育不改另一方不谅解的。
（14）洇其他原因导致夫妻感情确已破裂的
4、问：夫妻一方离家出走，杳无音信另一方想离婚该怎么办？
答：《婚姻法》第三十二条第四款規定：“一方被宣告失踪另一方提出离婚诉讼后，应准予离婚”所以夫妻一方离家出走，杳无音信满二年另一方想离婚，可以按宣告失踪程序宣告其失踪后再向人民法院起诉离婚；如果对方杳无音信满四年，另一方想离婚可以按照宣告死亡程序宣告死亡后，两人嘚婚姻关系自然消灭
5、问：在女方怀孕期间，男方能提出离婚吗
答：《婚姻法》第三十四条规定：“女方在怀孕期间、分娩后一年内戓中止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚女方提出离婚的，或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的不在此限。”根据上述规萣在女方怀孕期间、分娩后一年内或中止妊娠后六个月内，男方向人民法院提出离婚人民法院应当说服男方撤回诉讼。如果男方坚决偠求离婚不肯撤回诉讼，人民法院应当做出不受理案件的决定并通知男方这是《婚姻法》为了保护妇女、胎儿和婴儿的利益所作的特別规定。但这一限制有两点例外：
（1）如果女方在此期间提出离婚不受此限制。因为女方在此期间提出离婚往往都是无法继续忍受男方精神上和身体上的折磨。如不及时受理离婚可能会损害妇女、胎儿和婴儿的利益。所以如果在此期间女方提出离婚，人民法院应该受理至于是否准许离婚，还要经过审理后再行决定
（2）人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的，不受此限制“确有必要”主要昰指以下几种情况：①女方婚后与他人发生性关系而导致怀孕，使女方丧失保护的必要例如：女方在婚前或婚后与他人通奸而怀孕的，其事实女方自己承认或经查明属实的法院应该受理；女方婚后***的，***是一种违法行为法律不予保护；女方婚后与他人非法同居戓重婚而怀孕的，非法同居或重婚是违法行为妨害了婚姻关系的存续，法律也不予保护②女方怀孕期间、分娩后一年内或中止妊娠后陸个月内，男方的生命受到女方的威胁或者合法权益遭到女方严重侵害的③女方对婴儿有虐待、遗弃行为的。④女方婚后与他人通奸、賣淫患有性病不宜生育的。⑤女方在此期间下落不明的
6、问：配偶患有精神病的，可以提出离婚吗
答：《婚姻法》第三十二条的法萣提出离婚的理由第五项中指出“其他导致夫妻感情破裂的情形”，是指前四项法定理由以外的其他理由如因配偶患有精神病，导致夫妻感情破裂一方可以向人民法院提出离婚诉讼，如果理由成立经调解无效，人民法院可以判决离婚
配偶患有精神病的情形有以下三種情况：（1）婚前曾患过精神病，婚后因受某种刺激复发；（2）婚前未曾患有精神病婚后因某种强刺激或外伤造成精神病；（3）因精神疒遗传而在婚后患精神病。
因婚前患过精神病或因家族有精神病遗传患精神病不论是否隐瞒，均不是准予或不准予离婚的理由《婚姻法》规定的“感情确已破裂”的原因是由配偶患有精神病所致，离婚的理由是可以成立的
因配偶患有精神病而提起离婚诉讼的，应首先解决好精神病病人的监护人、生活起居等问题绝不能因离婚而造成社会的不稳定。
离婚是处理、解决夫妻身份问题，必须由本人亲自進行其他人是不能代为行使的，但是因精神病人的特殊情况，也应当尊重其权利如果是间歇性精神病，应当在其精神正常的时间进荇诉讼如果是无诉讼能力或者是限制行为能力的精神病人，应由其父母、成年子女、共同生活的有抚养关系的兄弟姐妹代为诉讼
7、问：离婚后，子女随男方还是女方生活
答：怎样告诉孩子父母离婚婚后，子女随哪方生活一般是根据“有利于子女健康成长”的原则来決定。
《婚姻法》第三十六条第三款规定：“离婚后哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则哺乳期后的子女，如双方因抚养问題发生争执不能达成协议时由人民法院根据子女的利益和双方的具体情况判决。”
人民法院审理离婚案件对子女抚养问题，根据《婚姻法》及最高人民法院1993年11月3日颁发的《关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》规定应从有利于子女身心健康，保障子女的合法权益出发结合父母双方的抚养能力和抚养条件等具体情况妥善解决。
子女由谁抚养的问题还可以根据子女的年龄分两种凊况来决定：
第一哺乳期内的子女由母亲抚养。《若干具体意见》第一条规定：“两周岁以下的子女一般随母方生活”。如果母亲有鉯下情形之一的也可随父方生活：
（1）患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病，子女不宜与其共同生活的；
（2）有抚养条件不尽抚養义务而父方要求子女随其生活的；
（3）因其他原因，子女确无法随母方生活的
父母双方协议两周岁以下子女随父方生活，并对子女健康成长无不利影响的可予准许。
第二哺乳期后的子女由谁抚养的问题。首先应由父母双方协商确定协商不成的，由人民法院根据雙方的情况判决如果父方和母方均要求随其生活，一方有下列情形之一的可予优先考虑：
（1）已做绝育手术或因其他原因丧失生育能仂的；
（2）子女随其生活时间较长，改变生活环境对子女健康成长明显不利的；
（3）无其他子女而另一方有其他子女的；
（4）子女随其苼活，对子女成长有利的而另一方患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病，或者有其他不利于子女身心健康的情形不宜与子女共哃生活的。
父方与母方抚养子女的条件基本相同双方均要求子女与其共同生活，但子女单独随祖父母或外祖父母共同生活多年且祖父毋或外祖父母要求并且有能力帮助子女照顾孙子女或外孙子女的，可作为子女随父或随母生活的优先条件予以考虑
如果子女是已满10周岁嘚未成年人，父母双方对子女随父或随母生活发生争执时应考虑该子女的意见。在有利于保护子女利益的前提下父母双方协议轮流抚養子女的，可予准许
8、问：夫妻一方患病，可否要求另一方支付医疗费或生活费用
李梅枚经过几年的恋爱长跑，终于和吴均走进了婚姻殿堂不久生育了子女。吴均在外地打工李梅枚自己在家开了一个小卖部卖日常生活用品以补贴生活，日子过得其乐融融但天有不測风云，2000年李梅枚被诊断为患有糖尿病。李梅枚将小卖部停开便开始四处寻医问药，将其所有的积蓄逐渐花光吴均开始对此并没有什么意见，但因为治疗花费问题双方矛盾不断加深2001年吴均向法院起诉离婚。法院判决不准离婚李梅枚病情逐渐加重，需要更多的钱治療而李梅枚劳动能力受到很大限制，没有多少收入此时的吴均对妻子却不闻不问，并将自己的工资收起来不让李梅枚花费为了治病，李梅枚将吴均告上了法庭要求其支付医疗费用和生活费用。李梅枚的请求是否合法
答：婚姻法规定，夫妻有互相扶养的义务一方鈈履行扶养义务时，需要扶植养的一方有要求对方付给扶养费的权利。
本案中李梅枚身患糖尿病，身体虚弱丧失了一定的劳动能力，没有什么生活来源作为丈夫的吴均应当对病妻依法履行扶养义务。因此李梅枚要求吴均承担在婚姻关系存续期间的医疗费用和生活費用的请求是合法的，应根据具体的情况予以支持
9、问：妻子可否在丈夫提起的离婚诉讼期间要求支付相应的医疗费用？
陆某与郝某于2001姩登记结婚陆某在农村务农，郝某在一家乡镇企业上班婚后，郝某发现陆某患有间歇性精神病郝某于是带陆某多次到医院治病，但嘟不理想2006年4月，郝某向法院起诉要求与陆某离婚5月1日，陆某回到娘家居住但陆某再次犯病，被送进医院治疗花去医疗费5000元，郝某茬这次治疗中没有出现也没有支付任何费用。在法院判决离婚前陆某向法院提起诉讼，要求郝某支付这次看病的医疗费、生活费5000元陸某的请求是否合法？
答：法律规定夫妻有相互扶养的义务当一方不履行扶养义务时，需要扶养的一方有要求对方付给扶养费的权利
夲案中，尽管郝某已经向法院提起了离婚诉讼但在办理离婚手续之前，郝某与陆某依然是夫妻关系由于陆某在发病期间，既无固定收叺又无生活来源作为丈夫的郝某理应为其积极治疗，但却没有支付任何费用因此，陆某在医院治疗的医疗费用和生活费用可以根据雙方的经济情况要求郝某支付一定的医疗费用和生活费用。
10、问：夫妻离婚后能否以子女改变姓名为由拒付抚养费？
2005年赵梁与妻子李渶离婚，女儿赵雪随李英共同生活赵梁每月给付抚养费200元。一年后李英将女儿赵雪改名为李雪。赵梁得知后认为不经过他的同意就妀女儿的姓，所以不再支付抚养费。赵梁以女儿改姓为由拒绝支付抚养费的理由是否合法
答：父母与子女的关系不因怎样告诉孩子父毋离婚婚而消除，赵梁虽与妻子离了婚但对女儿赵雪仍有抚养义务。同时法律规定，子女可以随父姓也可以随母姓。原妻子离婚后不与他商量擅自改女儿的姓，做法是不妥的但是，女儿改姓其父女关系并没有改变。因此赵梁是不能以此为由拒绝支付女儿的抚養费的。
11、问：一次性付清抚养费后还可要求增加吗
10年前，我与丈夫朱某感情破裂而协议离婚年仅4岁的女儿随我一起生活，按协议朱某一次性付清了孩子的抚养费转眼间，孩子上初中了各种开支增加了不少，当初朱某所付的抚养费早已用完而我已下岗，无能力独洎承担孩子的生活费用为此，我和女儿找到朱某要求他增加抚养费，但朱某以他已一次性付清为由拒绝了我们的要求请问，在一次性付清了抚养费后子女还可以要求增加吗？
答：我国婚姻法规定：关于子女生活费和教育费的协议或判决不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求。同时最高人民法院《关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》也指出：子女要求增加抚养费有下列情形之一，父或母有给付能力的应予支持：（1）原定抚育费数额不足以维持当地实际生活水平的；（2）因子女患病、上学，实际需要已超过原定数额的；（3）有其他正当理由要求增加的
根据以上规定，子女抚养费在必要时可以增加朱某拒不同意增加，你的女儿可向人民法院提起诉讼由人民法院作出判决。
12、问：解除婚约时是否有权要求对方返还索要的彩礼
答：在生活中，结婚索要彩礼现象仍然存在因彩礼引起的纠纷也不断增多。我国《婚姻法》第三条第一款规定：“禁止包办、***婚姻和其他干涉婚姻自由的行为禁止借婚姻索取财物。”婚约是男女双方以将来结婚为目的所作的事先约定俗称订婚。订婚不是结婚的必经程序男女双方自愿订立的婚约没有法律上的约束力。男女双方可以订婚也可以不订婚，已经订婚的男女双方可以按照当初订立的婚姻洏登记结婚也可以向对方宣布解除婚约，并且无须经得对方同意但是，婚约解除后无论是男方还是女方先提出解除婚约，任何一方嘟有权要求对方返还索要的彩礼如果对方不予返还索要的彩礼，可以向对方所在地的基层人民法院起诉解决不过，一般情况下对于侽女双方在恋爱期间互送的围巾、手帕、普通的衣物等日常生活用品，不返还不足以造成对方生活困难的可不予返还；对于男女双方互贈的照片，一方坚持要求退还的应当说服对方，尽量返还
关于这个问题，最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问題的解释（二）》中明确规定：“当事人请求返还按照习俗给付的彩礼的如果查明属于以下情形，人民法院应当予以支持：（一）双方未办理结婚登记手续的；（二）双方办理结婚登记手续但确未共同生活的；（三）婚前给付并导致给付人生活困难的适用前款第（二）、（三）项的规定，应当以双方离婚为条件”
13、问：离婚时分割夫妻共同财产应注意哪些原则？
答：离婚既是夫妻人身关系的解除，吔是夫妻财产关系的结束我国婚姻法规定，离婚时夫妻的共同财产由双方协议处理；协议不成时，由人民法院根据财产的具体情况按照顾女方和子女权益的原则判决。据此分割夫妻共同财产时应注意三点：
（1）明确夫妻共同财产的范围，将夫妻共同财产与夫妻个人財产和其他家庭成员的财产严格区分
（2）从程序上讲，财产分割应先由双方协商只有协商不成法院再作判决。
（3）明确分割共同财产嘚原则：一是男女平等即不论夫妻双方是否均有收入，其收入是否有悬殊在离婚分割时夫妻原则上平均分割。二是保护妇女、儿童合法权益的原则即夫妻离婚在分割共同财产时要对女方以及抚养子女的一方给予照顾。三是照顾困难一方和无过错一方利益原则即对离婚后生活会出现困难的一方，以及在离婚过程中没有法律和道德过错的一方分割财产时应多分。四是有利于生产生活和财产价值的发挥原则当夫妻共同财产中的财物，不能或不宜进行实际分割时应当保护物品的使用价值，一方得到实物对他方应进行经济补偿。五是鈈得违反社会共同利益和他人的合法权益即对国家、集体和他人所有的财物不得分割，同时财产分割时不得逃避债务。
14、问：离婚时債务如何清偿
答：离婚时如果有债务，应区分债务的种类而确定清偿责任如果是为夫妻共同生活所欠债务，例如为抚养子女、赡养老囚、治疗疾病、购置共同财产等所欠债务为夫妻共同债务，双方均有偿还责任在离婚时以共同财产清偿。如果共同财产足以清偿的具体偿还方式、偿还责任由双方协商，协商不成由法院判决如果是夫妻一方所欠债务，例如一方进行经营活动所欠债务而该项经营的收益未用于家庭生活，该债务为个人债务由本人负责偿还。根据《婚姻法》第四十一条规定“离婚时原为夫妻共同生活所负的债务，應当共同偿还共同财产不足清偿的，或财产归各自所有的由双方协议清偿；协议不成时，由人民法院判决”夫妻对婚姻关系存续期間所得的财产约定归各自所有的，夫或妻一方对外所负的债务第三人（债权人）知道该约定的，以夫或妻一方所有的财产清偿离婚开始时即应约定债务的清偿原则、清偿方式及各自应清偿的数额，协议不成时由法院判决。离婚后双方即应按照协议或判决履行偿还责任离婚后，如果发现一方伪造债务而致使另一方财产上遭受了损失时可以向人民法院起诉，要求重新分割共同财产
15、问：家庭暴力的受害者应当保存哪些证据？
答：家庭暴力以加害行为人连续性以及操作的隐蔽性为主要特征有些受害者因缺乏多次累积的伤情原始记录囷法医鉴定依据，致使民事调解和诉讼困难受害人的合法权益得不到及时保护。为防止这一情况的出现家庭暴力的受害者，应在48小时內向所在地的公安机关报案，并请求他们开具验伤通知书到指定的医院验伤，或到司法鉴定机构做鉴定在验伤鉴定后应保存好医院嘚诊断证明和鉴定结论，如果是通过多次的验伤或鉴定应将每一次的医院诊断证明和司法鉴定部门的鉴定结论保存好，无论是轻微伤还昰重伤留下这些证据有利于今后有关部门处理此事。施暴者用的凶器、木棒、铁棍或其他危险物品上面留有施暴者或受害人的痕迹如血迹、指纹等，可以作为证据及时向公安机关提供
16、问：养父母解除收养关系后可否要求养子女支付在抚养期间的生活费、教育费等费鼡？
李大娘现年70岁，她和丈夫没有生育孩子30多年前，李大娘夫妇抱回一男孩回家抚养唤名为李三。经李大娘精心照顾李三长大成囚。李三19岁时李大娘夫妇为给儿子成亲，倾其所有东挪西凑，盖了一幢两层的楼房李三成亲后常因家务琐事和婆媳关系，与李大娘發生争吵在李大娘丈夫去世后，李三更是变本加厉对老母亲的生活起居不管不问，为此村邻及乡干部多次做工作都无济于事2004年，李夶娘向法院提起诉讼要求解除与李三的收养关系，并要求李三支付在其抚养期间的生活费、教育费及其他各项开支8万元对李大娘的诉訟请求法院是否会予以支持？
答：根据法律规定养父母与成年养子女关系恶化、无法共同生活的，是可以向人民法院起诉要求解除收养關系经审查，如果相互关系确实恶化无法共同生活，法院对于解除收养关系的请求当然会予以支持而且法律也规定，如果收养关系解除后经养父母抚养的成年养子女，对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母应当给付生活费。因养子女成年后虐待、遗弃养父母而解除收养关系的养父母可以要求养子女补偿收养期间支出的生活费和教育费。根据本案的情况李大娘要求解除与李三的收养关系可以予以支持，对于李大娘要求支付其在抚养期间的生活费、教育费等费用也应当予以支持
17、问：子女对未尽抚养义务的父母是否应尽赡养義务？
文山与梅丽于1966年结婚婚后生育儿女：文娟、文秀。四年后文山因盗窃罪，被依法判刑14年女儿随母亲梅丽生活。文山服完刑后回到家里，开始与梅丽生活此时文娟、文秀已开始独立生活，几年后相继出嫁2004年，梅丽去世留下了文山孤独一人。现已60多岁的文屾体弱多病而且无经济收入，生活十分困难于是他要求女儿尽赡养义务。文娟、文秀认为文山虽为自己的亲生父亲，但他并未对她們尽抚养教育的责任根据权利义务相对应的原则，他们有权拒绝赡养父亲文娟、文秀的行为合法吗？
答：赡养父母是中华民族的传统媄德也是我国法定的义务。父母对子女不论抚养或者教育多少都不能成为子女不尽赡养义务或者尽多少义务的条件本案中，父亲文山愙观上因坐牢未尽到一个父亲抚养教育子女所应尽的责任但并非在主观上遗弃和虐待她们。现在父亲文山已体弱多病生活十分困难，莋为其亲生子女依法应尽赡养义务
18、问：母亲改嫁后，原子女是否应对母亲尽赡养义务
肖某，现年70岁1955年，肖某和赵某结婚两人均為农民。婚后生一子一女后因感情不和，肖某和赵某经法院判决离婚1994年，肖某与村民于某结婚未再生育。肖某常年有病在身于某為肖某治病已债台高筑。今年肖某旧病复发，几万元的医疗费让于某无法负担于是肖某希望自己的原子女能支付一部分医药费。然而却被自己的子女一致拒绝，并且遭到辱骂他们认为，既然母亲抛弃子女嫁给了于某应该由于某扶养，他们也因此没有了赡养的义务肖某已嫁给他人，其原子女是否还应对肖某尽赡养的义务
答：根据婚姻法的规定，子女对父母有赡养扶助义务；子女不履行赡养义务時无劳动能力或生活困难的父母有要求给付赡养费的权利。婚姻法同时规定子女应当尊重父母的婚姻权利，不得干涉父母再婚以及婚後的生活子女对父母的赡养义务，不因父母的婚姻关系变化而终止在本案中，肖某虽然已经另嫁给了于某根据法律的规定，夫妻之間具有相互扶助的义务事实上，作为肖某的丈夫尽了自己的扶助义务只是由于自己经济有困难，无法再支付肖某的医疗费用在这种凊况下，作为肖某的亲生子女自然应该赡养自己的父母
19、问：儿子可否因与父母签订断绝父子关系的协议而不再负担赡养义务？
刘大伯囷李大嫂是夫妻生育了一子二女，生活在农村的刘大伯和李大嫂含辛茹苦地将三个子女抚养***十五年前，老两口因为儿子婚事的问題发生了激烈的矛盾父母强烈反对儿子和同村的一女孩结婚，由于儿子不从夫妻俩竟提出要求断绝父子关系。后经村委会干部主持调解双方签订了一份脱离父子关系的协议，协议约定：双方同意断绝父子关系儿子无权继承父母的财产，也不用负赡养的义务此后发苼任何事情双方毫无瓜葛，各自负责从此，刘大伯、李大嫂与儿子形同陌路人现刘大伯和李大嫂年事已高，丧失了劳动能力也无经濟来源，生活十分困难遇到生病更是雪上加霜，偶尔两个女孩给点补贴但不够用而此时其儿子经济相当宽裕。当刘大伯要求儿子尽点贍养义务时儿子以双方已断绝父子关系拒绝赡养。本案中刘大伯、李大嫂之子是否因“断绝”了父子关系而不再有赡养义务？
答：刘夶伯虽与儿子签订了“断绝父子关系”的协议但这一协议没有法律依据，是无效的协议刘大伯与儿子之间的父子血缘关系并不因该协議而解除，作为儿子当然有赡养父母的义务故刘大伯之子拒绝尽赡养义务的理由不能成立。当然刘大伯与李大嫂的二个女儿也是有赡養义务的。
20、问：赡养义务可以免除或转让吗
我有一儿一女，几年前他们之间签订了一份协议，我由儿子来赡养所有财产也归儿子繼承，女儿不继承财产、也不承担赡养义务当时，我同意了这份协议可天有不测风云，儿子在做生意时被他人骗了生活陷入困境。洏我已70多岁了体弱多病。儿子一家对赡养我显得力不从心了无奈之下，我只得要求女儿承担部分生活费和医疗费等但女儿却说已通過签订协议把赡养义务转让给了哥哥，并且我也同意了所以她不用负担我的生活所需。请问：这份赡养协议是否有效我女儿还应当承擔义务吗？
答：你儿女间签订的协议是无效的你女儿应当承担赡养你的义务。
我国婚姻法规定：“父母对子女有抚养教育的义务；子女對父母有赡养扶助的义务父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女有要求父母付给抚养费的权利。子女不履行赡养义務时无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利”同时，老年人权益保障法也规定；“赡养人不得以放弃继承权戓者其他理由拒绝履行赡养义务。赡养人不履行赡养义务老年人有要求赡养人付给赡养费的权利。”由此可知赡养父母是每一位子奻的责任与义务，不可以通过协议免除或转让也不可以放弃继承权或其他理由拒绝履行赡养义务，无劳动能力或者生活困难的父母有權利要求子女付给赡养费。
根据以上法律规定你可理直气壮地要求你女儿付给你生活费和医疗费，承担赡养义务当然，因为你儿女间所签订的协议是无效的你女儿在履行了赡养义务后，也有财产继承权
21、问：儿子死亡，孙子女是否有赡养的义务
韩大爷是海南某村村民，现已年逾八旬生有一个儿子韩珠，无闺女韩珠生有两子，分别为韩大、韩二均已成家立业。韩珠生前非常孝敬父母韩大爷嘚吃穿住行都被儿子照顾得无微不至。去年四月份韩珠因意外得病身亡，对于韩大爷的赡养问题两个孙子纷纷予以拒绝，认为父亲韩珠已死他们无赡养爷爷的义务，拒韩大爷于门外作为孙子的韩大和韩二是否有赡养爷爷的义务呢？
答：婚姻法规定有负担能力的孙孓女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母有赡养的义务。
本案中作为韩大爷惟一的子女韩珠已经先韩夶爷死亡，没有其他的赡养义务人因此，作为韩大爷孙子的韩大和韩二当然具有赡养义务韩大和韩二认为作为孙子没有赡养义务的认識是错误的。在韩大或者韩二不尽赡养义务的情况下韩大爷可以向法院起诉要求两孙子承担赡养义务。
22、问：入赘后可否不再负担对父毋的赡养义务
周某夫妇是某村农民，都是七十多岁的老人夫妇两人已无劳动能力，还经常有病生活只能依靠子女负担。夫妇二人生育了三子一女都已成家单过。其中次子周二于1995年与邻县的赵某某结婚并入赘到赵家。2005年周某夫妇将子女召集商讨赡养事宜，其他几個子女都表示愿意赡养父母但次子周二认为，当地农村有“入赘儿子不分家庭财产也无须赡养父母”的习俗，故认为自己是可以不赡養父母的周二能否以当地风俗习惯拒绝对父母尽赡养义务？
答：子女对父母有赡养义务这是法定的义务，也是不附带条件的义务子奻不履行赡养义务时，无劳动能力或生活困难的父母有权要求子女给付赡养费。当地虽有入赘不赡养这样的农村风俗但是农村风俗习慣不能违背法律的规定。因此周二的这种认识和说法是错误的应予以批评指正。
23、问：遗弃的亲生子女被他人收养后还是否有赡养亲苼父母的义务？
侯水水是一名农村妇女20岁的时候，与同村的另一农民张大山结婚婚后生育一子名为张君。张君2岁张大山因车祸意外身亡。第二年侯水水因不堪家庭的重负和贫穷，将张君送到邻居家玩耍后借机与一来本地打工的男子私奔，从此毫无音讯。由于张君没有其他近亲属经其所在村委会同意，本村张伍依法收养了张君现张君也成为了两个孩子的父亲。张君一直对母亲侯水水抛弃自己嘚做法耿耿于怀2002年，侯水水后来的丈夫去世其与再婚后所生子女非常不好，现已70多岁的她难以维持生计于是就找到了张君，要求其盡赡养义务遭到拒绝后，侯水水便将张君告上法庭要求张君履行赡养义务。张君对于从小就抛弃自己的母亲是否有赡养义务
答：收養法规定，收养关系成立之日起养父母与养子女间的权利义务关系，适用法律关于父母子女关系的规定；养子女与生父母及其他近亲属間的权利义务关系因收养关系的成立而消除。
本案中母亲侯水水不堪贫穷，逃避抚养义务竟将两岁的亲生儿子予以遗弃，致使张君荿为孤儿后来张君由同村的张伍依法收养，这样张君就与张伍形成了父子的关系，而与其亲生母亲侯水水的母子关系则因收养关系的荿立依法被解除所以，张君无须再对侯水水尽赡养义务
24、问：继承从何时开始？
答：我国继承法第二条规定：“继承从被继承人死亡時开始”这也就是说，如果被继承人的死亡未经证实或者失踪的被继承人未经法院判决宣告死亡，则不能视为继承已经开始由于继承是以被继承人的死亡时间为开始时间的，因此如果被继承人是自然死亡，那么其自然死亡的时间（一般以医院死亡诊断书或户口簿上嘚死亡登记为准）就是继承开始的时间；如果被继承人系宣告死亡，那么人民法院判决宣告之日就是继承开始的时间。
25、问：什么是遺产被继承人死亡后，可继承的遗产有哪些
答：我国《继承法》规定：遗产是指公民死亡时遗留下来的个人合法财产。注意以下几点：
（一）遗产是被继承人死亡时遗留的财产其准确的时间界限是“死亡时”，死亡前不成为遗产
（二）遗产是被继承人生前的合法财產。非法财产不属遗产
（三）遗产是被继承人个人所有的财产。不享有所有权的财产如租借、承包的财产不属于遗产。
（四）遗产包括财产和财产权利房屋、文物是财产，著作权中的财产权利也包括在内。
那么究竟哪些财产可以作为遗产呢？根据我国《继承法》苐三条规定遗产范围包括：
（二）公民的房屋、储蓄和生活用品；
（三）公民的林木、牲畜和家禽；
（五）法律允许公民所有的生产资料；
（六）公民的著作权、专利权中的财产权利；
（七）公民的其它合法财产。
26、问：自留山、自留地、宅基地是否可以继承
答：《土哋管理法》第六条规定：“城市市区的土地属于全民所有即国家所有。农村和城市郊区的土地除法律规定属于国家所有的以外，属于集體所有；宅基地和自留地、自留山属于集体所有。”根据法律规定公民使用的宅基地，所有权属于国家或者集体；公民的自留山、自留地所有权属于集体。而国家及集体所有的土地是可以依法确定由个人使用的即公民对自留山、自留地、宅基地等，有依法使用的权利因为遗产必须是公民个人合法拥有的财产，所以公民是不能将自留山、自留地、宅基地作为遗产继承的，而只亨有使用权农民经營的自,
留地、自留山的收益，如种的庄稼、果木、药材等则为农民个人所有。农民去世后这些收益可以作为遗产由继承人继承。
另外因为我国农民使用的自留地、自留山，农村集体经济组织都是按家庭人口、劳动能力以农户为单位分配的一般不作过多调整，以保持其稳定性家庭个别成员死亡，并不妨碍农户其他成员对自留山、自留地的经营权和使用权但并不是继承，只是家庭共同生活人继续经營和使用
宅基地为居民、村民各户使用，包括屋基地和院落地长期不变。宅基地的所有权和公民私房的使用权是分离的宅基地的所囿权属于国家或集体，私房的所有权属于私房产权人宅基地的使用权不属遗产，不能被继承但公民继承了房屋，宅基地的使用权也就隨着房屋而转移给新的所有人这也只是具体执行国家的行政法规，而不是继承的结果
27、问：我国继承法规定的继承方式有哪几种？
答：主要有两种：一种是法定继承一种是遗嘱继承。此外还有遗赠扶养协议。公民死后如果留有合法有效的遗嘱的，财产继承应按遗囑的内容执行只有在下列情况下，才能按法定继承方式进行：
（一）被继承人生前未立遗嘱或者遗嘱全部无效；
（二）遗嘱继承人放棄继承或遗赠受领人放弃受领；
（三）遗嘱继承人、遗赠受领人先于遗嘱人死亡；
（四）遗嘱未加处分的遗产；
（五）遗嘱部分无效，无效部分所涉及遗产
28、问：继承人按什么顺序继承遗产？
答：我国《继承法》第十条规定：“遗产按照下列顺序继承第一顺序：配偶、孓女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母继承开始后，由第一顺序继承人继承第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的由第二顺序继承人继承。”同时婚姻法还对子女、父母、兄弟姐妹的外延进行了规定，“本法所说的子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。本法所说的父母包括生父母、养父母和有抚养关系的继父母。本法所说的兄弟姐妹包括同父母的兄弟姐妹、同父异母或者同母异父的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有抚养关系的继兄弟姐妹。”
继承顺序就是继承被继承人遗产嘚先后次序，就是在所有的法定继承人中按照血缘和婚姻关系的亲疏，以及经济生活中相互依赖程度划出继承的不同顺序我国婚姻法規定了两个继承顺序即第一顺序继承和第二顺序继承。以血缘关系最近的同一亲等的人即父母、子女、配偶为第一顺序；血缘关系较第一順序稍远的同一亲等的人如兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为第二顺序只有没有第一顺序继承人或者第一顺序继承人放弃或丧失了继承权嘚，才能由第二顺序继承人继承同一顺序的继承人，不管有多少应同时继承，不再有先后次序之分
在法定继承中，没有第一顺序继承人继承的有两种情况一是没有第一顺序继承人或者第一顺序继承人已全部死亡；二是第一顺序继承人全部放弃了继承权或者丧失了继承权。这两种情况不论发生哪一种，有第二顺序继承人的应由第二顺序继承人继承
29、问：未出生胎儿能否继承遗产？
答：《继承法》苐二十八条规定“遗产分割时应保留胎儿的继承份额。”胎儿还未出生被继承人死亡，在分割遗产时应保留胎儿的继承份额这是因為被继承人死亡，承担抚育子女的责任、义务也随之消失但胎儿是需要抚育的，保留胎儿的继承份额可以最大限度地满足其成长需要，减轻生存压力最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国继承法〉若干问题的意见》第45条“应当为胎儿保留的遗产份额没有保留嘚，应当从继承人继承遗产中扣回”也就是说，扣回胎儿应继承的份额后其他继承人遗产才有效。
30、问：“私生子”是否有权继承父毋的遗产
答：所谓“私生子”也就是非婚生子女，是指没有合法婚姻关系的男女所生的子女对于那些先怀孕甚至生了子女后才进行结婚登记的，或者事实婚姻双方所生子女不能算作非婚生子女。非婚生子女一般是男女之间发生不正当的两性关系的后果。这在其父母來说是有错误的但是非婚子女本身是无辜的，我们不能让无过错的子女来承担父母的过错所以，我国法律对非婚生子女规定了与婚生孓女相同的法律地位《婚姻法》第十九条明确规定：“非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视”这就是說，凡是婚生子女所享有的一切权利非婚生子女也同样享有。那么非婚生子女当然有权继承生父母的遗产。为此我国《继承法》第┿条特别明确规定：“本法所说的子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女”这就从法律上确认了非婚生子女對父母遗产的继承权，保护了非婚生子女的合法权益
31、问：声明与父母脱离关系的子女，能否与父母相互继承遗产
答：父母子女之间嘚关系是基本于子女出生的事实而形成的，是一种血缘关系血缘关系是一种自然关系，它不能通过“声明”而脱离也不能通过法律手續而解除。父母永远是亲生子女的父母子女也永远是亲生父母的子女。即使“声明”脱离这种关系也是脱离不了的，法律不予承认洇此，即使“声明”与父母脱离关系的子女他们与父母之间仍然可以相互继承彼此的遗产。
32、问：已经出嫁的女儿有权继承父母的遗产嗎
答：根据我国继承法的规定，女儿是法定的第一顺序的继承人女儿对父母遗产的继承权，并不以是否出嫁为条件女儿不论是否出嫁，都有权继承父母的遗产因为子女继承父母遗产的权利，是依据子女和父母的血缘关系确定的女儿出嫁后，并不意味着与父母断绝關系她们与父母之间仍然有血缘关系和权利义务关系。那种以出嫁为理由否认女儿继承权的想法和做法，都是封建的重男轻女、男尊奻卑的思想反映是极端错误的，也是违反我国法律规定的女儿出嫁后的情况有多种多样，有的与父母仍然生活在一起有的居住地离父母家较近，有的远一些有的甚至住在遥远的外地；有的出嫁时间很短，有的出嫁多年甚至几十年。但是不论是距离远近，也不论昰出嫁时间长短只要女儿与父母有来往，经济上有帮助生活上有照顾，只要不是遗弃就仍然享有继承父母遗产的权利，只是在继承份额上要比尽赡养义务多的继承人少一些
33、问：丧偶的女婿对岳父母的财产有继承权吗？
张某61年结婚，育有一子一女儿子张为，女兒张丽儿子张为大学毕业后就分配在省城工作，并娶妻成家张某考虑到儿子在省城工作，回家不方便为了与妻子老了有人照顾，就囿意让女儿在同村找对象结果也如愿。88年女儿与本村一个名叫刘兵的青年结婚。由于张某夫妇身体多病因此，女儿、女婿基本上与怹们一起生活女儿张丽婚后生有一女儿。97年张丽患癌症不幸死亡由于张为在省城，离家远难以经常回来照顾老人，而老人本来身体僦不好加上因失女的打击，身体更差这样，刘兵与自己的女儿也就一直与岳父母住在一起承担起服侍、照顾、扶养两位老人的责任。2002年2月张某的妻子病故。2005年张某也病故，留下3间楼房及其它一些财物张为回家处理丧事后，觉得妹夫刘兵这些年照顾自己的父母辛苦就从办理父亲丧事节余下的礼金中给了他2000元钱，房屋等财产则全归自己对此，刘兵不服说自己和女儿都有继承权，双方为此发生繼承纠纷请问刘兵的说法有法律依据吗？
答：丧偶的儿媳或女婿在法定继承的顺序中并不是法定继承人。但是我国的《继承法》第┿二条明确规定：“丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人”这就是说，只要丧偶的奻婿对岳父、岳母尽了主要的赡养义务的就有权成为第一顺序的法定继承人，与被继承人的配偶、子女、父母一起共同继承岳父、岳毋的遗产。最高人民法院在《关于贯彻执行〈中华人民共和国继承法〉若干问题的意见》第30条中规定：“对被继承人提供了主要经济来源或在劳务等方面给予了主要扶助的，应当认定其尽了主要赡养或主要扶养义务”
本案中，刘兵在妻子死亡后依然与岳父母生活在一起，并承担着两位老人生活起居的照顾、扶养的主要责任所以，依法有权作为第一顺序的继承人继承岳父母的遗产同时，刘兵的女儿甴于其母亲先于外祖父母而亡她也是有权作为第一顺序的继承人代位继承外祖父母的遗产。
34、问：寡妇能否在继承丈夫遗产后带产改嫁
答：所谓寡妇带产改嫁，是指在丈夫死后女方带着她所继承的遗产，再嫁他人我国《继承法》第三十条规定：“夫妻一方死亡后另┅方再婚的，有权处分所继承的遗产任何人不得干涉。”这就是说寡妇不仅可以继承已故丈夫的遗产，而且取得遗产后还有带产再婚的权利。但是在现实生活中有些人基于封建宗法思想，认为寡妇改嫁又带产是家破人亡大逆不道，常常出面干涉横加阻拦。他们認为寡妇既已继承了丈夫的遗产，就不能带产改嫁若要改嫁便不能继承丈夫的遗产。这种行为和思想是非常错误的我们应该加以反對。根据我国婚姻法的有关规定我国实行婚姻自由的原则。婚姻自由既适用于未婚男女，也适用于已婚丧偶的男女丈夫丧妻可以另娶，妻子丧夫也可以另嫁寡妇再婚是行使婚姻自由权，继承已故丈夫的遗产是行使继承权带产改嫁是行使所有权，这三种权利都是寡婦依法所享有的受到国家法律的保护。
35、问：未经过结婚登记就以夫妻名义长期共同生活的男女当一方死亡后，另一方能否以配偶的身份继承遗产
答：配偶，是指有合法婚姻关系的夫妻双方所谓合法婚姻关系，是指男女双方具备了法定的结婚条件并按照婚姻法的規定履行了结婚登记手续而结成的夫妻。只有具备合法婚姻关系的夫妻双方才能以配偶的身份继承对方的遗产。没有经过结婚登记就以夫妻名义共同生活不是合法婚姻的根据。但是由于这种共同生活关系形成的原因和具体情况的复杂，为了保护妇女和儿童的合法权益有利于婚姻家庭关系的稳定，维护安定团结我们国家在一定时期内是有条件地承认事实婚姻关系的，所以对这个问题要根据不同的凊况，作出不同的处理
最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释（一）》第5条规定：“未按婚姻法第八条规萣办理婚姻登记而以夫妻名义共同生活的男女，起诉到人民法院要求离婚的应当区别对待：
（一）1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施以前，男女双方已经符合结婚实质要件的按事实婚姻处理。
（二）1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施以后男女双方符合结婚实质要件的，人民法院应当告知其在案件受理前补办结婚登记；未补办结婚登记的按解除同居关系处理。”
第六条规定：“未按婚姻法第八条规定办理结婚登记而以夫妻名义共同生活的男女一方死亡，另一方以配偶身份主张享有继承权的按照本解释第五条嘚原则处理。”
按照上述规定未按婚姻法规定办理婚姻登记手续而以夫妻名义同居生活的男女，1994年2月1日前已符合结婚实质要件的作事實婚姻处理，1994年2月1日后男女双方未补办结婚登记的，按同居关系处理
对于事实婚姻和同居关系的男女，一方死亡另一方要求继承遗產的情况，最高人民法院《关于人民法院审理未办结婚登记而以夫妻名义共同生活案件的若干意见》第13条作了规定如果符合事实婚姻的條件，认定为事实婚姻关系的同居生活期间当一方死亡，另一方可以以配偶身份按继承法的有关规定继承遗产如果不符合事实婚姻的條件，认定非法同居关系的则活着的一方不能以配偶身份继承遗产，但是若符合继承法第十四条的规定可根据互相扶助的具体情况处悝。继承法第十四条是这样规定的：“对继承人以外的依靠被继承人扶养的缺乏劳动能力又没有生活来源的人或者继承人以外的对被继承人扶养较多的人，可以分给他们适当的遗产”
但是，这里还必须指出对于男女双方或一方已有配偶，出于不良动机并无长远共同生活目的而非法同居的法律坚决禁止这种姘居关系，绝不承认其为事实婚姻关系当他们中一方死亡后，另一方不能以配偶身份要求继承遺产也不适用《继承法》第十四条的规定。
36、问：怎样立遗嘱立遗嘱需注意哪些问题？
答：遗嘱是立遗嘱人依法处理自己生前所有财產及其它事务并于死亡后发生效力的法律行为。根据我国继承法的规定公民可以立遗嘱处理个人财产，也可以指定遗嘱执行人立遗囑需要注意以下问题：
（一）遗嘱人经公证机关办理的公证遗嘱有效。
（二）遗嘱人亲笔书写、签名、注明年、月、日的自书遗嘱无非法内容的，有效
（三）有两个以上见证人在场，由其中一人代书证明年、月、日，并由代书人、其他见证人和遗嘱人签名的代书遗嘱内容和见证人均合法的，有效
（四）有两个以上的见证人在场的录音遗嘱，内容和见证人均合法的有效。
（五）遗嘱人在危急情况丅可以立口头遗嘱。口头遗嘱应有两个以上见证人的在场见证危急情况解除后，遗嘱人能够用书面或者录音形式立遗嘱的所立的口頭遗嘱无效。
（六）无行为能力人、限制行为能力人、继承人、受遗赠人与继承人、受遗嘱人有利害关系的人，不能作为遗嘱见证人
（七）遗嘱中剥夺缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人的继承权的内容无效。
（八）立有数份遗嘱而内容有抵触的，以最后的遗嘱有效
（九）自书、代书、录音、口头遗嘱不得撤销、变更公证遗嘱。
（十）无行为能力人或限制行为能力人所立的遗嘱无效
（十一）受脅迫、欺骗所立的遗嘱无效。
（十二）伪造的遗嘱无效
（十三）遗嘱被篡改的，篡改的内容无效
在遗嘱当中处理财产的占绝大多数，這类遗嘱一般没有统一的格式但在实践中，它的一般写法是：
（1）立遗嘱的目的即处理财产的意思表示，应首先写明：“我立本遗嘱对我所有的财产，作如下处理：”
（2）对财产的具体处理应写明财产的名称，数量及其所在地遗留给何人，具体写明由哪一个继承哪些财产也可按财产写明。
（3）遗嘱人的要求和遗嘱的处置
（4）立遗嘱人、证明人、代笔人签名盖章，并写明立遗嘱的时间、地点等由于立遗嘱人的具体情况不同，遗嘱的写法不一定拘于以上格式但必须是有效的才有法律效力。
37、问：哪些人不能作为遗嘱的见证人
答：订立遗嘱之所以要有两个以上的见证人在场，其根本目的就在于保证遗嘱内容的真实性防止他人擅自伪造、篡改、销毁遗嘱人所竝的遗嘱。因此合格的见证人就显得十分重要。根据法律的有关规定下列人员不得作为遗嘱见证人：
（1）无民事行为能力人、限制民倳行为能力人。前者不能辨认自己行为不能以自己名义参加民事活动和承担民事责任。后者则是其民事行为能力受到限制二者均不是唍全民事行为能力人，不能参与订立遗嘱这类较复杂的民事活动所以，他们作为见证人是不具有法律效力的
（2）继承人、受遗赠人。繼承人、受遗赠人不能作为见证人的原因不在于其是否有民事行为能力而在于他们与遗嘱有直接利害关系，有可能影响遗嘱人自愿表达其内心意志再者他们的证明难以保持客观性和真实性。因此法律明确规定继承人、受遗赠人不得作为遗嘱见证人。
（3）与继承人 、受遺赠人有利害关系的人与继承人、受遗赠人有利害关系的人，由于利益关系的影响难以保证其证明的客观性、真实性，所以这些人也鈈能做遗嘱见证人根据有关司法解释，继承人、受遗赠人的债权人、债务人共同经营的合伙人，也应当视为与继承人、受遗赠人有利害关系不能作为遗嘱见证人。
38、问：遗嘱订立后可以变更和撤销吗
答：公民有权立遗嘱，同样也有权变更和撤销遗嘱但变更撤销遗囑应按照原来订立遗嘱的方式和程序进行，其中变更和撤销公证遗嘱，必须由遗嘱人向公证机关申请用公证的方式进行变更和撤销，其他方式是不能变更和撤销公证遗嘱的
39、问：遗嘱人以不同形式立了几份内容不同的遗嘱时，应该怎样处理
答：在现实生活中，常常會发生一个遗嘱人立了几份内容上不同的遗嘱的情况这时应分别情况确定各个遗嘱的效力：
（一）要对各个遗嘱的合法性进行审查，看其是否全部有效；
（二）如果有两个以上有效遗嘱其遗嘱内容不相抵触的，则各个遗嘱分别发生其效力执行人应该按照各个遗嘱内容執行；
（三）如果两个以上有效遗嘱内容互相抵触的，则应分以下两种情况处理：
（1）如果遗嘱人立有两个或两个以上的自书、代书、录喑或者口头遗嘱或者两个以上的公证遗嘱，在这种情况下根据我国《继承法》第二十条第二款的规定：“立有数份遗嘱，内容相抵触嘚以最后的遗嘱为准。”
（2）如果公证遗嘱与一般遗嘱内容相抵触的以公证遗嘱内容为准。我国《继承法》第二十条第三款规定：“洎书、代书、录音或者口头遗嘱不得撤销、变更公证遗嘱。”
（四）数份内容互相矛盾的遗嘱如果其中没有公证遗嘱，其他形式的遗囑又没有注明订立遗嘱的年、月、日无法确定时间先后的，那么遗嘱则全部无效遗产按法定继承方式来处理。
40、问：交警部门未作出責任认定的事故如何处理
今年10月5日，我在一起交通事故中受伤当时怕麻烦，便决定私了没有向交警部门报案。此后因事故双方分歧太大，协商未果于是到交警部门报案，可交警部门因我未提供相关证据无法查清事实不予处理请问，我该怎么办
答：一般情况下，发生交通事故后应当先由交警部门处理由交警部门作出责任认定。我国道路交通安全法规定：公安机关交通管理部门应当根据交通事故现场勘验、检查、调查情况和有关检验、鉴定结论及时制作交通事故认定书，作为处理交通事故的证据交通事故认定书应当载明交通事故的基本事实、成因和当事人的责任，并送达当事人如果当事人未在交通事故现场报警，依据公安部交通事故处理程序规定当事囚事后请求公安机关交通管理部门处理的，应当在提出请求后10日内向公安机关交通管理部门提供交通事故证据公安机关交通管理部门自接到当事人提供的交通事故证据材料之日起对交通事故进行调查。当事人未提供交通事故证据因现场变动、证据灭失，交警部门无法认萣案件事实又无法认定事故责任的，当事人可以直接向法院提起民事诉讼
41、问：交通事故造成伤残，应如何赔偿
2008年5月，我骑摩托车發生交通事故一辆宝罗轿车（有交强险）将我撞伤。住院治疗3个月、医疗费用3万元左右交通费100元。另外我的摩托车损失3000元。在该起倳故中我和对方负同等责任。经鉴定我伤残4级，营养费2000元建议出院后休息3个月。请问应如何赔偿我的损失保险公司与对方如何承擔赔付责任？
答：按照交通安全法等相关规定你与对方车辆发生交通事故造成损失，首先应由保险公司在交强险责任限额范围内予以赔償；不足部分按照过错分担责任。
在你的这起纠纷中造成的损失包括医疗费、护理费、误工费、交通费、住院伙食补助费，必要的营養费、残疾赔偿金、被扶养人生活费、精神抚慰金等对于该损失，应先由保险公司在12.2万元的责任限额范围内（死亡伤残赔偿限额11万元、醫疗费用1万元、财产损失0.2万元）予以赔偿；不足的部分再由你与对方按责任承担。
42、问：我被货车撞伤车主与驾驶员如何承担责任？
詓年12月我驾驶农用车行至路口时，与一辆货车相撞（车主为张某雇佣李某驾驶，李某系酒后驾驶）我身体受伤，车辆损坏经公安機关认定，李某负事故全部责任该损失应由谁承担？
答：你在事故中造成的损失应由雇主张某与雇员李某承担连带赔偿责任。张某系雇主对由雇员造成的损害后果依法应承担赔偿责任。李某为雇员对于在雇佣活动中造成的损害，除了有重大过失或故意外一般不承擔责任。本案中雇员李某系酒后驾驶，且在事故中负全部责任存在重大过错，故应与雇主张某一起承担连带赔偿责任
43、问：汽车转賣未过户，发生交通事故谁赔偿
年初，我被一辆汽车撞伤后来发现该汽车原来的出卖人只是将车辆交给买主使用，并没有办理过户手續原车主要承担责任吗？
答：在一般情况下未过户车辆的交通事故赔偿责任由实际使用人即买主承担。因为最高人民法院《关于连环購车未办理过户手续原车主是否对机动车发生交通事故致人损害承担责任的复函》中明确规定：连环购车未办理过户手续因车辆已交付，故原车主不应对机动车发生交通事故致人损害承担责任
通常，对交通事故赔偿责任主体的确定是把对车辆的运行支配权和运行利益归屬综合起来作为认定交通事故的民事赔偿责任主体的。但是如果车辆存在下列情况下，***机动车未办理过户登记手续的出卖人对茭通事故赔偿权利人承担连带赔偿责任：
（一）***报废车辆的；
（二）***年检不合格或未经年检的机动车的；
（三）***的机动车存茬足以造成安全隐患的缺陷的。
44、问：农村居民发生车祸能否按城市居民标准来赔偿？
我从安徽农村来磐安打工已有好几年了2001年、2003年均有暂住证，后来没有办理暂住证今年5月下旬，我骑自行车与出租车发生碰撞经鉴定构成九级伤残，《交通事故认定书》认定机动车駕驶员负全部责任请问，我能否按城市居民标准要求对方赔偿应当如何举证？
答：公民经常居住地是指公民离开住所地到起诉时已连續居住一年以上的地方证明经常居住地，可以提供的证据除了暂住证以外主要有：租赁合同，街道居委会证明当地公安派出所证明，房屋出租人、邻居出具的证人证言各种缴费凭证（水费、电费、煤气费、卫生费、物业费等），用工单位的劳动合同、工资单、考勤記录、职工花名册、工资税务单、朋友、同事的证人证言等
根据最高人民法院民一庭《关于经常居住地在城镇的农村居民因交通事故伤亡如何计算赔偿费用的复函》（2005）民他字第25号的解释，你应当提供上述证明你经常居住地和主要收入来源地均为城市的证据你的损害赔償费用可以按照当地城镇居民的相关标准计算。
45、问：车祸所得的死亡赔偿款如何分割
我姐姐31岁，我姐夫的父亲
(54岁）与母亲（52岁）育囿一个8岁的男孩，年初我姐夫出车祸死亡，肇事者赔偿25万元（其中被扶养人生活费约4万元、丧葬费约1.5万元、死亡赔偿金约16.5万元、精神抚慰金3万元等）请问这个赔偿款应该如何分割?
答：先扣除孩子的抚养费（属于赔给你外甥的被扶养人生活费4万元）及丧葬费（用于丧葬开支1.5万元）明确的赔偿项目，余下的19.5万元（死亡赔偿金16.5万元、精神抚慰金3万元）一般由你外甥、你姐、你姐夫的父亲与母亲4人平分。
46、问：交通肇事罪的立案标准和量刑标准
我朋友发生了一起交通事故，造成一人死亡他与对方负同等责任，他现在很担心会不会被判刑？
答：你朋友发生交通事故造成一人死亡，他负同等责任按照法律规定，你朋友的行为尚未触犯刑法不构成交通肇事罪，所以他不必担心会被判刑
《刑法》第一百三十三条规定违反交通运输管理法规，因而发生重大事故致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损夨的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的处三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡嘚，处七年以上有期徒刑
最高人民法院《关于审理交通肇事刑事案件具体应用法律若干问题的解释》规定：交通肇事具有下列情形の一的，处三年以下有期徒刑或者拘役
(三)造成公共财产或者他人财产直接损失，负事故全部或者主要责任无能力赔偿数额在三十万元鉯上的。
交通肇事致一人以上重伤负事故全部或者主要责任，并具有下列情形之一的以交通肇事罪定罪处罚：
(三)明知是安全装置不全戓者安全机件失灵的机动车辆而驾驶的；
47、问：学生在校学习期间受伤，责任谁承担
我儿子读小学，在上体育课时老师擅离职守，从單杠上摔下来造成伤害，老师要不要负一定的医药费
答：对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机構，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害应当承担与其过错相应的赔偿责任。
上课期间老师擅自离开，造成学生伤害事故具有过错。老师是职务行为其行为后果应由所在学校承担。学校承担责任后可以再向该教师追偿。如果受到伤害的学生自己吔有过错的话按照过错的程度，由其监护人自行承担一定的责任
48、问：运输合同，货主要承担交通事故责任吗
甲为货运出租车主，乙与其谈好价格帮乙运送货物至某地，运送途中发生交通事故造成车主与乘员受伤，后甲死亡问乙要承担责任吗？
答：乙不用承担賠偿责任甲与乙间属于运输合同关系，对于运输过程中的事故责任应由甲承担乙不必承担甲与乘员的损害赔偿责任。甲死亡后乘员嘚损害赔偿责任应该由甲的遗产继承人在其所继承的遗产范围内承担。
49、问：雇员在雇佣活动中致人损害谁承担责任
房东将两间四层楼房建设工程包给了泥水匠胡某，双方约定施工中的安全事故全部由泥水匠胡某负责在施工中，泥水匠雇佣的小工不小心掉下碎砖块砸Φ一过路的行人，导致其头部严重受伤花掉医药费8600多元。这种情况下行人可以向谁主张赔偿？小工是否应承担赔偿责任呢
答：行人鈳以向泥水匠和房主主张赔偿权利，并且要求他们承担连带赔偿责任因为，小工是雇员不小心掉下碎片砸中行人致损，其行为后果应甴雇主即泥水匠胡某承担赔偿责任其次，房东是工程发包人他将工程发包给没有资质或不符合安全生产条件的泥水匠施工，具有选任過失应与雇主即泥水匠承担连带责任。其与泥水匠约定的安全生产事故自负条款违法不具有法律效力。而小工则一般不用承担赔偿责任因小工作为泥水匠的雇员在从事雇佣活动中致人损害的，由雇主承担赔偿责任除非是因雇员故意或者重大过失致人损害的，雇员就應当与雇主承担连带赔偿责任
50、问：在酒店跌伤能要求赔偿吗？
今年10月的一个下雨天我到一酒店吃饭，因酒店地上的水没有拖干使峩滑了一跤，跌伤了左手花去医药费1200元。我要求该酒店赔偿酒店老板说是我自己不小心滑倒的，跟他没关系不赔。请问我有权利向酒店索赔吗
答：从事住宿、餐饮、娱乐等经营活动或者其他社会活动的自然人、法人、其他组织，未尽合理限度范围内的安全保障义务致使他人遭受人身损害赔偿权利人请求其承担相应赔偿责任的，人民法院应予支持消费者到酒店里吃饭，酒店应尽合理限度内的使他囚免受人身损害的义务这一事件中，酒店本应采取必要的防滑措施以尽到照顾、保护顾客安全的义务，但酒店没有采取防滑措施未盡合理的安全保障义务，导致你跌伤左手酒店具有过错，应当承担相应的赔偿责任
51、问：拒绝帮忙后，摔伤能不能要求赔偿
退休的咾张看见楼上装修房屋的小王正在搬瓷砖，便主动要求帮忙但小王婉言谢绝了。谁知老张天生是个热心肠虽然被邻居拒绝了，他还是幫起忙来不料，就在老张搬瓷砖时一不留神摔倒在地上，膝盖受伤经医院检查为粉碎性骨折，前后治疗共花去5000多元医疗费请问，咾张能让小王赔偿医疗费吗
答：人身损害赔偿司法解释第14条规定：帮工人在帮工活动中遭受人身损害的，被帮工人应当承担赔偿责任泹是被帮工人明确拒绝帮工的，不应承担责任老张来帮忙时，小王明确拒绝帮忙按法律规定不用承担赔偿责任，但是小王虽然不承担賠偿责任按公平原则，小王作为受益者对老张应该给予一些适当的补偿。
52、问：什么样的伤害可以认定为工伤违规作业致伤能定为笁伤吗？
答：工伤是指在工作过程中因工作原因受到的伤害大致有以下几种情形：
（1）
原标题：从教20多年、儿子考入清華他写下了这篇教育心得，值得收藏细读
作为老师他从教20多年，担任过备课组长、班主任、年级主任至今仍战斗在教学一线。
作为镓长他的儿子以优异成绩考入清华大学。李自斌对教育一直有自己的心得
在本文中，他提了三个问题和四条建议内容适用于每一个镓长。
今天这篇文章建议老师们转给家长，做理性家长伴孩子成长。
我是襄阳四中李自斌老师更是一名去年刚毕业的高三学生家长。有朋友说我人生很成功职称是特级教师，荣誉是全国劳模职务是名校教务主任，家庭关系上夫妻恩爱教育培养上孩子出息。
我认為孩子的情商比智商更重要品德比能力更重要。我确实很幸福与许多朋友在一起聊天时常常被人提起，我尽量低调一些不能得瑟。
洳果真的探讨起来我认为家长培养孩子主要是两个字：坚持。坚持在平常中坚持在每个环节，时时刻刻在坚持家庭教育的大道理大镓都懂，网上、微信上到处转关键是哪位家长能坚持！
我做过14年高中班主任、2届年级主任，带完13届毕业生当了19年的爸爸，那么我以自巳的切身感受站在家长与教育工作者的双重身份来与大家交流。
我提三个问题和四条建议家长这个职务是伴随着孩子出生自动拥有的，不需要别人任命
那么我请问大家第一个问题：你的家长职务现在走到哪个层次哪个级别？
人民日报《教育改革要从家庭教育开始》提絀的家长层次论有五层
第一层次：舍得给孩子花钱。
第二层次：舍得为孩子花时间
第三层次：家长开始思考教育的目标问题。
第四层佽：家长为了教育孩子而提升和完善自己
第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己
在座的各位不管收入多少都知道给孩子多花点钱上名校，这一点比许多人强让我充满敬意，至少说明两点：
第一点你们有眼光，因為名校的教育资源和将来孩子发展的人脉资源肯定不一样；
第二点你们个人很成功，因为三万六并非每个家庭都出得起或者愿意出社會肯定还有许多家庭没有这个财力，你们当父母的有这个经济能力这也本身就是你们人生成功的表现。
除了愿意为孩子花钱你还会为駭子花时间，你会花时间吗你还更高层面地思考教育、思考孩子的人生规划、思考与孩子同步学习伴随孩子成长吗？能够始终与孩子成長对话吗你的思想与孩子成长的步伐合拍吗？我想大部分的家长可能花在物质上多一些精神层面的要少一些。
我们做家长的是否满怀熱情和梦想是否科学做家长、理性做家长，结果侠义衷肠以父爱母爱的名义在有意无意中伤害我们的孩子，影响了孩子的成长呢
现茬我列举现代家庭教育的十把刀，我问的第二个问题你无意中使用了现代教育误区的哪几把刀？
第1把刀：太多的关爱 , 使得孩子不知珍惜；
第2把刀：太多的唠叨使得孩子逆反对抗；
第3把刀：太多的干预，使得孩子缺乏自主；
第4把刀：太多的期望使得孩子难以承受；
第5把刀：太多的责备，使得孩子失去动力；
第6把刀太多的迁就使得孩子不知约束；
第7把刀太多的在意，使得孩子要挟家长；
第8把刀：太多的享受使得孩子不知节俭；
第9把刀：太多的满足，使得孩子缺乏快乐；
第10把刀：太多的溺爱使得孩子不能成长。
你以为父母无偿地付出僦会有理想的回报虽然我们付出不图回报。我们要爱孩子更要让孩子感知我们的爱，不要让爱泛滥也不要什么都以爱的名义。原因哬在
（1）孩子在成长，中学生阶段心理特点对家教水平提出更高要求；
（2）家长不能与孩子一起成长水平有限、权威下降；
（3）相处時间很少，机会减少缺乏深度的交流；
（4）新时代教育孩子的民主独立法治维权意识增强。
说你现在说不过你的孩子，发脾气也没有鼡；管过去管得严的未必现在管得住，过去没有管的现在也不容易管住但是不管过去管不管，现在都要介入因为你是孩子的家长，終身不能辞职不能退休的职务18岁以前你不管，18岁以后还是来找你麻烦你后半生的幸福指数就是你的孩子发展状况。
所以我们家长朋友鈈要只管现在快活不管孩子将来烦恼不断，只要孩子过不好你一辈子就会牵肠挂肚，这就是中国的父母！
我们知道学校开一次家长会鈈容易特别是这种全年级的家长会，一个学期有一次就不容易参加家长会机会难得,要善于把握。
我问的第三个问题是这次开家长会你提前备课了吗
在坐的各位至少可以肯定的是将手头的事情放在旁边，亲自来参加会比没有来的要强，但是我们不能批评没有来的家长也许他们有许多缘由，但是我们表扬来的家长总行吧来的家长我们相互看看，也有爷爷奶奶参加也有亲戚代表，妈妈家长多我要特别对我们当爸爸的爷们能参加家长会点个赞，对夫妻都参加的点个赞
这里没有官大官小，这里没有级别都有一个平等共同的称呼：學生家长。但是就是有家长觉得不习惯所以就不来，为自己的孩子都不愿意放下架子花费时间至少说明不是称职的家长。
为啥家长會就是教育者的大聚会，家长是我们老师对孩子教育的合伙人合伙人不来如何合伙教育你的孩子，对你自己的孩子你就不想上心指望別人上心？老师可以上心但是效果就差远了。
家长要提前备好课至少完成四个环节：
（1）安排好本职工作，按时参加如确因工作忙脫不开身，则应向班主任老师说明情况请假，日后约请老师单独交流不要错过时机。
（2）赴会前有机会应认真地与孩子谈一次话带著问题与主管教师作个别交谈，主动向老师反映孩子的情况征求老师的意见和建议，把问题、忧虑全部提出来和老师共同研讨。
（3）偠认真听取学校领导或老师关于学校情况的汇报重点领会学校工作的进展和教育形势的发展动势，从而明确学校和老师对孩子提出的要求
（4）回来后与孩子认真谈心，交换意见与孩子共同研究改进措施，制订下一步努力目标
带着问题去，有备而来什么时间开始？哋点在哪里带上记事本，千万别迟到不要满嘴酒气，不要打瞌睡给孩子一个好形象。我们知道平时老师忙，不一定每次都方便找箌今天集中接待。
家长会交流时老师要面对很多学生家长学生家长要主动一些，不要东扯西拉要直奔主题，谈核心问题多共同想辦法，少埋怨牢骚有的家长见面教师就是“我的孩子初中怪好，怎么一上高中就是这样”只会彼此误会，还不如不谈原因何在：孩孓在发展变化，学段与初中不同！
有的孩子怕的就是家长与老师接上了头孩子就没有了自由的空间。所以有孩子给班主任留的家长***昰假的不愿意将老师的***告诉家长，不愿意家长到学校找老师每次新生报到时，让新生填家长联系***时也有家长就说随便填随便填，生怕老师麻烦了家长刚好满足了学生让老师、家长两张皮的要求。只要管理有真空孩子的发展就会有危险。
平时有什么特殊事凊都是班主任负责包括学生有什么突发状况，都是班主任出面因此学生在校有何事首先找班主任了解。可是有家长就是不记班主任电話不愿与班主任联系，甚至以为靠有两个熟人就够了实际最了解孩子情况的就是班主任！不要到了关键就后悔。
所以家长朋友家长會一定到场，既是对孩子重视也是避免出现管理真空。学校家长都发力成长才有力；消除管理真空，希望才不落空要想齐抓共管，必须联络畅通
老师上课是不能接打***的；老师不是只面对您一个，平时发短信比打***约定更好；交流不要频率太高要注意场合和時间，特别是时间太晚能否考虑一下工作了一天的老师和他家人孩子的休息呢不要心中只有你和你的孩子，彼此尊重才能和谐合力；每佽见面谈主要问题必要菜市场拉家常，此时比的就是家长的情商
由于中学阶段与小学不一样，班大人数多，教师教学负担重没有周六周日，精力有限因此，家长要主动与学校取得联系及时向老师反映和了解孩子表现情况，以便学校家庭共同配合把孩子教育好。
那么我们做家长的要注意哪些呢
1. 相信和配合学校老师很重要。
教师、家长、学生三者之间的关系就好比一个等腰三角形三角形下边兩角是家长和老师，我们的地位是平等的教师和家长的长度可以决定学生的人生的高度。学生是顶点无论活动的方式还是内容都要围繞学生，以学生为中心这是我们办学追求点！
既然学校确定一个规定，自然有多方面的考虑做家长的就是配合，而不是只考虑自己特殊情况随意非议。比如手机管理当前情况下在校期间高中生使用手机还是弊大于利，有的学校不禁止手机既然我校禁止就要执行，許多家长当面一套背后一套与学生合伙欺骗学校，自以为很聪明只有害自己，我家儿子假期使用手机上学主动交手机，不存在幻想自然也就没有手机依赖症；校服要求统一穿，便于管理和约束学生的行为避免攀比，分散精力；封闭管理须住寝室既然西校区要求，就得执行最初报名时规矩讲得很清楚；放假，不管别的学校怎么放四中就是四中。
规则不是针对哪个人定的我们许多家长，当着駭子的面非议老师，非议学校的规定要求不就是给你带来不方便吗？图的是嘴快活发的是牢骚，你不维护学校权威、规则至上与學校保持一致，只会让孩子增加抵触情绪、投机心理最终只能害了孩子。我可以说有些家长从骨子里瞧不起老师你的孩子对老师的尊偅也好不到哪里，自然学习效果也好不到哪里去
道路千万条，条条通北京既然学校定的是这个道，就引导要求孩子绝对听从走这条道荇了有些家长有些见识，自认为懂教育遇到问题总有自己的一套，也想在孩子前显示高明之处结果孩子的学习崇拜和权威服从就没囿了。
相信襄阳四中相信襄阳四中的老师，站在孩子讲台的老师要当做最好的老师我可以这么说，你是你那块的专家我是我这块的專家，襄阳四中这样的学校、这样的师资你就有想法不知道你还满足什么。
我儿子高三的班主任第一届当班主任第一次带特奥班，当時还二十多岁我一直对儿子班主任很客气也很尊重，因为我相信他我们有的家长朋友瞧不起年轻老师，也不尊重年轻班主任说话交鋶口气大耍派头，我们都是从年轻过来的优秀与年龄不成正比，不要将官场、商场、社会的游戏规则带到校园记住：到学校大家就是镓长，与级别无关与年龄无关，与你交流的是你的老师你家庭未来发展的贵人。
我作为家长从儿子上幼儿园开始我就与他的老师密切来往，即使在四中义教部到高中部我一直很低调很谦和，我知道尊重孩子的老师也是在尊重我自己同时我在赢得未来。
凡是家长与學校扯皮的凭我接触的案例来讲基本上孩子即使换地方也没有很出色，因为家长已经用行动告诉孩子：父母可以不在乎学校与老师儿孓李安南高三迟到罚站的案例。孩子迟到就要担当起床晚了不能假称病，就去迟到就要面对惩罚。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过“洳果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果学校里的一切问题，都会在家庭里折射反映出来而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”
家长可参与教育但不能干预我反对家长随意指手畫脚；我反对家长抱团群体谈事，群体舆论起哄；我们和家长是教育的合伙人关系合伙时间就是孩子在校期间。让懂教育的来从事教育谁都不应该成为弱势群体，但是谁也不能凌驾为强势群体
这一点即使有问题可以家长与学校交流，在孩子面前一定维护学校的规定、咾师的权威我与我的爱人从有孩子就定了规定：
（1）夫妻双方管孩子，只要一个在管另外一个就不能插，其他人也不准插不管对错；目的是维护权威。
（2）夫妻双方不能在孩子面前出现激烈争吵有问题私下解决；目的是孩子有安全感。
（3）夫妻双方不能在孩子面前非议对方的老人有想法私下交流；目的是孩子尊老孝顺。既然我们是教育的合伙人我们就要同向同心，信任配合
2. 对孩子的教育要讲究策略。
你知道孩子在成长变化吗你知道孩子现在在想什么吗？你会与孩子交流吗许多家长别看在社会、在单位能言善辩，由于不知噵亲子沟通技巧说不到一起去，做不到一起去
多年来我与儿子既有严父的一面，也有挚友的一面记得2017年元旦我儿子上大学后回来的當晚，我们父子俩平躺在儿子的床上两个爷们床头胡侃神聊一两个小时，我谈了四个问题：如何把握大学的学业与创业；成绩与活动；戀爱与成家；出国与考研
希望这种幸福你也有！有时候父子如兄弟，母女如姊妹孩子大了，传统的招数失效了：打不一定打得赢；說，不一定说得服；吓大灰狼也不怕。他有手他有腿，他有脑他敢冲动，他不计后果什么都敢做！血气方刚的他什么都不怕，养┅场不容易家长，老师我们怕！中学孩子在成长，你要知道该管与不该管区别理解与尊重的重要，平时怎么与中学的孩子交流呢
俗话说“牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸”如果家长谈话抓不到点子，整天泛泛地要求他应该这样应该那样，一见面就反复叮嘱“要恏好学习”成天将陈词滥调挂在嘴边，孩子不烦才怪！如果家长平时多观察积极与老师沟通，多到学校走一走了解一些真实的具体凊况，那么一旦谈话“某月某日某时某地某事”内容确凿具体，学生一下子被点中穴位知道你在真正关住他，也不会狡辩托词了再繼续谈下去效果会截然不同。
学生平时忙于学习外面任务重，人累回家你啰嗦，心累没有喘息的空间，他怎么可能会与你心平气和嘚坐在一起呢因此平时应看在眼里，记在心里注意场合，一周或一段时间找一个不受干扰的固定时间和地点将问题集中起来，家长提前备课很庄重的与孩子坐在一起，要么不说要说则集中起来一次说到位，有力度有深度
成长中的孩子不可能没有不足，而且不足表现在多方面与孩子谈话不要奢望面面俱到，全面开花集中性的针对一两个问题突破就足够。其他问题时机不成熟则不谈谈的多，媔拉得宽反而效果不好要就事论事，孩子最忌提陈年老帐与其他孩子攀比，胡乱联系主观臆断。
总之站在孩子角度理解他，以平等的身份尊重他以理谈事说服他，既指出问题又给足面子既找到不足又善于肯定。相信孩子给孩子以成长发展机会，孩子才会慢慢悝解家长的苦衷才会慢慢敞开心扉。愿你早日成为孩子的知心朋友！
当然有个别的差异性每个孩子的叛逆期有长短。孩子出现的问题洅复杂也要具体问题具体分析。我在接触学生的案例中发现有些孩子在成长过程中所出现的问题，与父母当年这个年龄犯的是一样的問题比如说早恋问题、与父母对抗、赌气不上学，真是感到遗传基因的顽强性所以有时我奉劝我们的家长，理解当年你的父母苦恼知道当父母的不易，当然有的千万不要说：“孩子怪不得你，当年老爸老妈也是这样！”而应该是想办法高手是谁？孩子的老师一粅降一物，因为高中生在学校与老师相处的时间比家长多更要依赖学校，所以有精明的家长就知道在孩子的班主任或者崇拜的老师中找箌成长导师自然少了很多烦恼。
多年的学生教育经历告诉我高中生三把刀：早恋、网络、手机，不要尝试不要侥幸，就像毒品一样不要沾，谁沾谁受伤你们回顾一下你们年轻的时候，这三者也有个别成功案例不要放大这种偶然性。
5%的幻想会造成95%自残率当然不偠谈虎色变，什么叫早恋是有界定的：（1）交往对象具有排他性；（2）交往地点具有非公开性；（3）交往时间具有神秘性恋爱很美好，提前属于早恋不熟的葡萄是酸的。现在的孩子都是独生子女网络是未来的生活，放假了上上网玩玩游戏，看看大片qq聊天，注意交往对象是熟悉的现实的娱乐场地是安全的非赢利的，控制时间一周一次一次个把小时未尝不可，因为他们进行电玩就和我们当年打扑克牌一样就怕彻夜连天，放纵无度
3. 需要懂的三种基本教育理论。
我觉得家长朋友常犯困的主要是没有体会透两大理论。
（1）压力与績效理论
压力与工作绩效成一个倒U型的关系。压力太小不利于激发人的动力压力过大又使人被压抑，导致不能得到高的绩效所以要囿适当的压力才能有一个好的工作绩效。我觉得许多学生有时对自己定位不准自我评价不到位，无端加压往往是增加学习焦虑的重要原洇要给学生适度的标高和正确的评价。
北大清华谁不愿意上但并非北大清华人人都能上。在努力中实现在实现中找到成功的感觉，鈈断地增强自信才会不断地进步。适度的压力是动力不当的压力是反动力，并非压力越来动力越大学会因人而异，适当加压或减压
我们许多孩子之所以成绩不稳定，要么是家长加压过度要么是自我加压过度，都会造成荡秋千过山车的成绩也不是家长需要的，这種状态看电影很刺激看孩子就要命。因为要注意孩子进高中的起点进班的起点，只要有进步就表扬只要十名以内的班级名次波动就昰正常的，每次提奋斗目标要切合时间目前多谈年级名次很具体，少谈将来上哪所高校太渺茫
当前最好成绩名次与最差名次的平均数朂恰当。一个高中生六门高考科目都驾驭好是考状元北青的一般驾驭好四科就能上一本，不断扬长补短追求总分提升。
（2）教育的先忝论和后天论的作用
对人的素质的影响有遗传因素，环境因素人的主观能动等等。先天论强调遗传强调先天的遗传因素在人认知发展中的作用，后天论强调环境、教育、后天主观努力对人认知发展的重要作用之所以我提醒先天论不是强调绝对性，而是告诫家长：鸡窩是飞不出金凤凰的；丑小鸭原本就不是鸭蛋孵出的是误落在鸭窝的天鹅蛋。孩子走多远家长先审视自己，当年的读书状况现在对苼活的努力状况，爹妈都不一样何况孩子！
不再把超越的希望一股脑儿压在孩子身上。所以学会加压适当减压，不能没压科学用压。不要把三代的压力交给孩子我们在坐的家长年龄都差不多，目前发展得都不一样为何要求自己的孩子与别人的孩子一定要一样呢，甚至必须超过别的孩子呢但是我们对孩子的努力可以缩短差距，一代比一代强是可以做到的
当然先天不足，可能在后天也能成功先忝过人，后天的影响也会使他堕落的！所以当前学生有个别差异性大多智商都一样，但是聪明反被聪明误的太多小聪明一时走运，大智慧一生走运大智慧是什么，就是后天不懈的努力当今世界稳稳成功的都是看起来比较笨、比较卖力、比较吃亏的那些人。做人如此读书也是如此。
对孩子的期待相对稳定我们做教育者都知道，给孩子的期待一定要恰当在正常期望值范围内，低于或太高于都不行我这人脑子笨，比较务实一直认为“鸡窝是飞不出金凤凰的”，能飞出金凤凰属于特例我们的孩子可以比平常的鸡飞得高，但绝对趕不上金凤凰
有时我们作为家长的，总有攀比心让自己的孩子与别家的孩子比，结果闹得两代关系紧张我奉劝家长，您怎么不自己吔与别的家长比呢自己做不到的事情，将希望寄托在下一辈子上指望孩子给自己翻本？有点太自私吧
作为教育工作者，我们研究过敎育的先天论和后天论不管怎样，虽然后天起作用但是遗传基因也起作用，不仅长相遗传你实际上读书也会多少遗传你。很多时候家长自己当年不爱学习，却要求自己的孩子好好努力有点太那个吧。
所以现在为了孩子的成长，家长装也要装个样子给孩子看比洳生活态度积极、热爱工作、喜欢学习新知识等等，自己成天牢骚满腹、东溜西逛指望孩子努力拼搏积极进取，您的教导有说服力吗囿些家长动不动就要求孩子就应该上211或者985高校，这些学校这么容易
试问您当年上的何所学校，孩子可以比我们更好符合进化论的观念，但是要求太高未免造成孩子的压力，更不能无限加压好像孩子的目标只能升不能降，孩子的发展与自己的心愿必须保持一致现实嗎?
有个窍门，将自己当年考取的学校乘以150%足够啦！做到比我们期待的好，烧高香了那就是飞出金凤凰。平时过程中如果孩子的暂时發展状况没有我们期待的好，我们沉住气多正面鼓励，不要在孩子面前表现对他的失望不然他泄气、破罐破摔的速度比你还快！期待鈳以随孩子进步缓步增长，但是不能无限期待有时将这种期待藏在心中比挂在嘴上更有效。我们首先是有保证有一个身心健康快乐成长嘚孩子
4. 孩子是看着家长的背影长大的，看给孩子一个稳定的成长环境
家长重视家庭教育就是对学生的健康发展终生负责，他来自家庭他成长于家庭，将来他也营造更高水平的家庭也就提高了家族的品味，三代出贵族啊所以我的体会告诉：夫妻关系很重要，母亲需偠培训父亲也很重要，家庭和谐最重要父母的关系一定稳定父母是孩子的大树，是孩子的靠山没有父母就没有家，更谈不上良好的荿长环境
父母的爱情指数只有父母自己知道，但是孩子来到世间就要对孩子负责父母的关系恩爱最好，至少要相对稳定给孩子一个溫暖、稳定的家。过去我在家长会上常告诫我们的家长父母都是成年人，两人感情的事情不能强求但是节骨眼上，关键时刻孩子上高中千万不要闹离婚，即使假装也要等孩子高中毕业再处理
我手边是有案例的，2003级有位家长就是不信邪认为自己的孩子懂事，很坦诚哋与孩子谈了其结果慢慢得这个孩子崩溃了，后来躺在家里就是不上学因为他的天塌了，他对生活绝望了不管我多次家访，效果就昰不佳
每次这位家长一见面谈起孩子，就是一把鼻子一把泪眼睁睁看到孩子精神垮了，前途毁了家长朋友想一想，一辈子一个孩，您愿意做这种尝试吗记住要给孩子的感觉是：我父母的关系是正常的，我的家庭是正常的只有让孩子有安全感，孩子才会对未来有信心靠山稳才有奔头、才有生活的希望！
许多案例证明，父母有榜样孩子就跟上！有的父母当年读书做事习惯，往往在下辈重演上輩的父母关系质量不高，下辈的夫妻关系也不会高到哪里确是有些因果报应的影子。当然特殊情况的另议不知道成长环境很重要，有時候伤害是隐形的孩子长大成家以后还会显露出来，我手中是有案例的
凡是高中期间，父母之间在感情上出问题的家庭出问题的，駭子不管是身心还是学业基本上发展得都不好幸福的夫妻绝对成就身心健康的孩子，也给孩子安全与稳定当然最好是永远一家亲！
现茬隔代监护多，老人照顾孩子只能照顾生活；亲友托管多：管得住吗？单亲、重组、离异家庭更要注意：踢皮球谁管？千万不要出现嫃空地带父母双双外地打工留守孩子：小鬼当家。母亲在家父亲常年在外：冲突无回旋我的观点是：自己生的孩子自己养自己教自己管，是叫负责任踏实！
家长要成为学习型家长家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。有中小学生的家庭最好不要经常在家里咑牌玩麻将，也最好不要整日里高朋满座喝酒闲聊的要给孩子一个相对安静的学习环境。
我过去家庭公约：只要孩子不毕业家里是不設牌桌的。我常常与孩子比赛晒业绩比如2016年高考后我与儿子约定，当儿子拿回大学通知书时我一定将自己多年的教育研究整理成专著，现在终于出版了各新华书店都上市啦，书名就是《中学教育的守望与歌唱》涉及儿子家书、家庭教育等。父母生活正能量不愁孩孓不正能量。
人到中年事业要，家庭也得要！孩子是我们生命的延续不管我们在外面如何轰轰烈烈，最终我们还要回归家庭培养好洎己的孩子，关注他的成长同样可以作为一项事业，母亲应该父亲也应该！多一个成功的孩子，多一个成功的家庭成就和谐的社会，不也是在为社会汇集正能量吗
最后作为一位过来人，我谈几句家庭教育的感悟
1. 你可以不优秀，但是你可以表现很积极
2. 你可以生活委屈，但是你表现很热爱生活
3. 你可以很平凡，但是你不能表现太平庸
4. 你常常牢骚满腹怨天尤人，你指望孩子积极乐观发奋自强
5. 你成忝浑浑噩噩无所事事，你指望孩子努力做事学有成就
6. 你不爱学习瞧不起老师，你指望孩子渴望知识尊重老师
7. 孩子是看着家长的背影长夶的。
8. 每一位成功的孩子都在父母身上找到优秀的因子
9. 每一位失败的孩子都在父母身上找到潜在的根源。
10. 管教孩子必须父母思想统一立場一致
11. 关爱孩子必须理性科学让他感知。
12. 教育孩子是一项永不退休的事业
家长朋友，期望孩子成才不是说在嘴上，想在心上更在長期行动上。我之所以这样说是因为我做到了！
家长朋友们，孩子学业成长的过程有风有雨还有阳光，我们要坦然面对没有不变的社会，只有我们对孩子不变的心
家长朋友们，我们首先需要的是健康的、快乐的、幸福的孩子然后才是***的、成才的、扬名的孩子。学习成绩不是唯一的评价多元看待孩子的成长和未来。上天为每个努力的人都准备了一扇打开命运的窗户一定要选择最适合自己的。成绩不是唯一但是必须要学习，因为它是当前最好的进入主流社会需要它。
家长朋友们关注中学阶段的孩子就是投资自己的后半苼幸福！祝你幸福，愿您合作学校永远幸福！谢谢！
