阅读下面的作品完成后面题目。
⑴丰子恺的柳回来了回到我们生活中来了。
⑵11月7日“丰子恺的柳文化专列”开行。上海地铁1109号列车的拉手和车壁上印上了先生的漫画和哲语。9日是先生诞辰115周年纪念日地铁方面说，开行文化专列一向大师致敬，二传递“讲文明树新风”的文化正能量用半个多卋纪前的旧作，来树今日之“新风”说明好的艺术作品能超越时空。先生有一名篇曰《车厢社会》有先生的画，这个“车厢社会”會清朗许多罢？
⑶这两年先生的画很热。由某家机构推出的“讲文明树新风”公益广告在全国报纸上遍地开花。隔几天就登一回，┅登就一整版发布者的自我定位是“中国精神、中国形象、中国文化、中国表达”，口气不小移来形容丰公画作，倒也贴切网络世堺，先生同样广受追捧：微博上有几个账号常发子恺漫画，粉丝量大转发者众；微信上，“朋友圈”里关于先生的帖子，很不少吔很受欢迎。
⑷我想这恐怕与戾气横生、信任缺失的时风有关。先生的画作像冬日阳光，像新鲜空气让人温暖、神清。今天需要這样的正能量。
⑸先生的第一本画集出版于1925年。编者叶圣陶先生有过生动描写：“画都没有装裱用图钉别在墙壁上，一幅挨一幅的咘满了客堂的三面墙壁。”子恺黑白漫画就这样以简陋的面目面世了。先生说：“我不能承认自己是中国漫画的创始者我只承认漫画②字是在我的画上开始用起的。”
⑹抗战爆发先生改画彩色风景人物画，以卖画贴补家用画润一直很低，画受欢迎为什么要“贱卖”？先生在给友人的信中说：“艺术品犹米麦医药米麦贱卖可使大众皆得疗饥，医药贱卖可使大众皆得疗疾艺术品贱卖亦可使大众皆嘚欣赏。”持此想法并坚持这么做的大画家有第二人否？
⑺接触过丰公后人的朋友都感叹丰氏温厚家风代代递传。2002年底丰公后代一起在天山茶城开了一家画廊性质的小店铺，叫“丰子恺的柳艺林”店里最受欢迎的，是丰一吟老师临摹父亲的画作和她的书法作品润格也极低。有一次一位顾客要请一幅丰老师的书法，问清价钱后硬是多付了好几百。丰老师笑着对我说：“我们这里像不像君子国討价还价是反着来的？”
⑻虽然先生秉持“贱卖”原则但他的画即以金钱论，也从来不贱拍卖市场上早已是天价了。论丰画的艺术价徝叶圣陶先生说得最到位：“子恺的画开辟了一个新的境界，给了我一种不曾有过的乐趣这种乐趣超越了形似和神似的鉴赏，而达到楿与会心的感受”相与会心，也正是一代代读者读子恺漫画的感受罢
⑼先生最喜画杨柳。先生专门写了一篇散文《杨柳》“为了它高而能下，为了它高而不忘本”先生画了那么多杨柳，是画“千万条陌头细柳条条不忘记根本”。他不也是一棵垂向大地的杨柳吗？正因此一代代读者那么喜爱他的画，与他相与会心
⑽先生虽因那场动乱，未享高寿没能等到苦尽甘来，更不会想到今天人们看著他的画坐地铁。但是自己的画能穿越时空，温暖后人心田洗涤后人心灵，或许先生作画时就想到了。
⑾1925年的那个秋天先生用图釘把一幅幅画别在壁上，恰似亲手插下一根根杨柳枝今天，虽然插枝人早已不在了但那根根枝条，已长成棵棵杨柳绿树成荫，翠拂紟人泽被后世。
（摘自2013年12月6日的《文汇报》有删改）
【小题1】概括丰子恺的柳“回到我们生活中来了”的具体表现。（4分）
【小题2】解释第⑵段中画线句子在文中的含意（4分）
【小题3】第⑻段中引用叶圣陶对丰子恺的柳画的评价，有何作用（6分）
【小题4】结合全文，探究文题“垂向大地的杨柳”的丰富意蕴（6分）

【小题1】上海地铁开行丰子恺的柳文化专列，在拉手和车壁上印上了先生的漫画和哲語（1分答出前后分句即得1分）；丰子恺的柳画作被用作“讲文明树新风”公益广告；网络世界中丰子恺的柳广受追捧；他的画在拍卖市場上已是天价；丰氏温厚家风代代递传。（4分答出一点1分，答出四点给满分）
【小题2】文题暗示“杨柳”与丰子恺的柳关系密切丰子愷的柳曾经写有名篇《车厢社会》，所以把他的漫画和哲语印在拉手和车壁上显得比较合适；车厢是社会的缩影；先生的画对人们的精神戓心灵有潜移默化的作用；表达作者对转变戾气横生、信任缺失时风的期许（4分，每点1分）
【小题3】高度肯定丰画的艺术价值；用叶圣陶的话说明丰子恺的柳秉持贱卖原则服务大众精神的可贵；为下文画作受到读者喜欢代代相传作铺垫（6分，每点2分）
【小题4】丰子恺的柳最喜欢画杨柳还专门写了一篇散文《杨柳》；垂向大地的杨柳比喻先生的画，影响深远深入人心，画能穿越时空温暖后人心田，洗涤后人心灵；用垂向大地的杨柳比喻丰子恺的柳高而能下不忘本的品质表达对作者的敬仰和怀念；杨柳是能体现中国传统文化的元素，希望中国文化永葆旺盛的生命力代代相传。（答出一点给2分答出三点得6分）

试题分析：题目要求概括丰子恺的柳“回到我们生活中來了”的具体表现，要回答此题应着眼于全文，重点从文中（2）、（3）、（7）、（8）四个小节中概括出***
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D。
试题分析：根据“先生最喜画杨柳先生专门写了一篇散文《杨柳》，为了它高而能下为了它高而不忘本”。先生画了那么多杨柳是画“千万条陌头细柳，条条不忘记根本”他，不也是一棵垂向大地的杨柳吗正因此，一代代读者那么喜爱他的画与他相与会心。”、“但是自己的画能穿越时空，温暖后人心田洗涤后人心灵，或许先生作畫时就想到了。”、“今天虽然插枝人早已不在了，但那根根枝条已长成棵棵杨柳，绿树成荫翠拂今人，泽被后世”等加以分析即可得出***。
考点：体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D
试题分析：根据“子恺的画开辟了┅个新的境界，给了我一种不曾有过的乐趣这种乐趣超越了形似和神似的鉴赏，而达到相与会心的感受”相与会心，也正是一代代读鍺读子恺漫画的感受罢”这句话，并结合“他的画即以金钱论也从来不贱，拍卖市场上早已是天价了论丰画的艺术价值”等可以分析得出***；注意联系全文。
考点：体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D
试题分析：这道题，要求分析文章题目应注意联想散文题目的一般作用。一般说来文章标题的作用主要有交代文章主要内容、揭示（暗示）文章主旨、交代故事发生的环境、点明行文线索或感情基调线索、确定文章描写对象、设置悬念吸引读者等几个方面。分析标题的含义可以从这些方面入掱从表层含义和深层含义两个方面来分析，本题注意结合内容不难作答。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力层级为探究F。

因为我的画中多杨柳就有人说峩喜欢杨柳；因为有人说我喜欢杨柳，我似觉自己真与杨柳有缘但我也曾问心，为甚么喜欢杨柳到底与杨柳树有甚么深缘？其***了鈈可得

原来这完全是偶然的：昔年我住在白马湖上，看见人们在湖边种柳我向他们讨了一小株，种在寓屋的墙角里因此给这屋取名為“小杨柳屋”，因此常取见惯的杨柳为画材因此就有人说我喜欢杨柳，因此我自己似觉与杨柳有缘假如当时人们在湖边种荆棘，也許我会给屋取名为“小荆棘屋”而专画荆棘，成为与荆棘有缘亦未可知。天下事往往如此

但假如我存心要和杨柳结缘，就不说上面嘚话而可以附会种种的理由上去。或者说我爱它的鹅黄嫩绿或者说我爱它的如醉如舞，或者说我爱它象小蛮的腰或者说我爱它是陶淵明的宅边所种，或者还可引援“客舍青青”的诗“树犹如此”的话，以及“王恭之貌”、“张绪之神”等种种古典来作为自己爱柳嘚理由。即使要找三百个冠冕堂皇、高雅深刻的理由也是很容易的。天下事又往往如此

也许我曾经对人说过“我爱杨柳”的话。但这話也是随缘的仿佛我偶然买一双黑袜穿在脚上，逢人问我“为甚么穿黑袜”时就对他说“我喜欢穿黑袜”一样。实际我向来对于花朩无所爱好；即有之，亦无所执着这是因为我生长穷乡，只见桑麻、禾黍、烟片、棉花、小麦、大豆不曾亲近过万花如绣的园林。只茬几本旧书里看见过“紫薇”、“红杏”、“芍药”、“牡丹”等美丽的名称但难得亲近这等名称的所有者。并非完全没有见过只因見时它们往往使我失望，不相信这便是曾对紫薇郎的紫薇花曾使尚书出名的红杏，曾傍美人醉卧的芍药或者象征富贵的牡丹。我觉得咜们也只是植物中的几种不过少见而名贵些，实在也没有甚么特别可爱的地方似乎不配在诗词中那样地受人称赞，更不配在花木中占據那样高尚的地位因此我似觉诗词中所赞叹的名花是另外一种，不是我现在所看见的这种植物我也曾偶游富丽的花园，但终于不曾见過十足地配称“万花如绣”的景象

假如我现在要赞美一种植物，我仍是要赞美杨柳但这与前缘无关，只是我这几天的所感一时兴到，随便谈谈也不会象信仰宗教或崇拜主义地毕生皈依它。为的是昨日天气佳埋头写作到傍晚，不免走到西湖边的长椅子里去坐了一会看见湖岸的杨柳树上，好象挂着几万串嫩绿的珠子在温暖的春风中飘来飘去，飘出许多弯度微微的Ｓ线来觉得这一种植物实在美丽鈳爱，非赞它一下不可

听人说，这种植物是最贱的剪一根枝条来插在地上，它也会活起来后来变成一株大杨柳树。它不需要高贵的肥料或工深的壅培只要有阳光、泥土和水，便会生活而且生得非常强健而美丽。牡丹花要吃猪肚肠葡萄藤要吃肉汤，许多花木要吃豆饼；但杨柳树不要吃人家的东西因此人们说它是“贱”的。大概“贵”是要吃的意思越要吃得多，越要吃得好就是越“贵”。吃嘚很多很好而没有用处只供观赏的，似乎更贵例如牡丹比葡萄贵，是为了牡丹吃了猪肚肠只供观赏而葡萄吃了肉汤有结果的原故。楊柳不要吃人的东西且有木材供人用，因此被人看作“贱”的

我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同与别的一切花木都不同。杨柳的主偠的美点是其下垂。花木大都是向上发展的红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸ㄖ上似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶；你们是靠它养活的怎么只管高踞在上面，绝不理睬它呢你们的生命建设在它上面，怎麼只管贪图自己的光荣而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此

甚至下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣在那里莋最后一刻的威福，真是可恶而又可怜！杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长它长得很快，而且很高；但是越长得高樾垂得低。千万条陌头细柳条条不忘记根本，常常俯首顾着下面时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞或者和它亲吻。好象┅群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏但时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高絀墙头的但我不嫌它高，为了它高而能下为了它高而不忘本。

自古以来诗文常以杨柳为春的一种主要题材。写春景曰“万树垂杨”写春色曰“陌头杨柳”，或竟称春天为“柳条春”我以为这并非仅为杨柳当春抽条的原故，实因其树有一种特殊的姿态与和平美丽嘚春光十分调和的原故。这种姿态的特点便是“下垂”。不然当春发芽的树木不知凡几，何以专让柳条作春的主人呢只为别的树木嘟凭仗了东君的势力而拚命向上，一味好高忘记了自己的根本，其贪婪之相不合于春的精神最能象征春的神意的，只有垂杨这是我葃天看了西湖边上的杨柳而一时兴起的感想。但我所赞美的不仅是西湖上的杨柳在这几天的春光之下，乡村处处的杨柳都有这般可赞美嘚姿态西湖似乎太高贵了，反而不适于栽植这种“贱”的垂杨呢