带上她的眼睛 原文设置悬念的地方

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摘要: 科幻小说的教学,应激活"悬念"这一叙事知识,使之成为学生解读文本的钥匙,并在静态知识的动态化过程中提高学生阅读科幻小说的素养.叙事知识的渗透应基于学生的感知体验,旨在引导学生直击文本内核,同时让课堂呈现生命活力.  

参考资料

 

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