某校数学学习小组利用双休日对家鄉县城区人们的交通意识进行调研.在城区中心交通最拥挤的一个十字路口观察、统计白天抽取几个时段中闯红灯的人次．制作了如下的兩个数据统计图．

小题1:若老年人这一天闯红灯人次为18人,求图1提供的五个数据(各时段闯红灯人次)的中位数并补全条形图;

小题2:估计一个月(按30天計算)白天在该十字路口闯红灯的未成年人约有多少人次?

小题3:请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议．

宣传交通安铨知识，争做安全小卫士．某校进行“交通安全知识”宣传培训后进行了一次测试．学生考分按标准划分为不合格、合格、良好、优秀四個等级为了解全校的考试情况，对在校的学生随机抽样调查得到图（1）的条形统计图，请结合统计图回答下列问题：

小题1:该校抽样调查的学生人数为_______名；抽样中考生分数的中位数所在等级是________；

小题2:抽样中不及格的人数是多少占被调查人数的百分比是多少？

小题3:若已知該校九年级有学生500名图（2）是各年级人数占全校人数百分比的扇形图（图中圆心角被等分），请你估计全校优良（良好与优秀）的人数約有多少人

（9分）1995年联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”．为了解某市市民每天阅读书籍的时间，某调查统计公司准备采用以下调查方式中的一种进行调查：①从该市一所大学里随机选取300名学生；

②分别从该市一所小学、一所中学、一所大学各随机选取100名學生共选取300名学生；

③从该市三个不同的住宅小共中随机选取300名市民；

④从该市公安局户籍管理处随机抽取300名市民作为调查对象，然后進行调查．

小题1:（1）在上述调查方式中你认为比较合理的一个是

小题2:（2）由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的频數分布直方图，在这个调查中这300名市民每天阅读时间在2~3小时的人数是多少？

小题3:（3）若该市有360万人请你利用（2）中的调查结果，估计該市每天阅读时间在2小时及以上的人数是多少

小题4:（4）你认为这个调查活动中比较合理的高计中有没有可以进一步改进的地方？谈谈你嘚理由．